- 相关推荐
不速之客作文600字合集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的不速之客作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不速之客作文600字 篇1
“叮咚！叮咚！”门铃响了，我和爸爸妈妈都皱起了眉头，是谁打扰了我们享用美食？
门打开了，迎面起来的是一个额头上汗津津的女人，她看到我们似乎有些诧异：“你们是13D的吧？怎么换了一户人？”“我们是新搬来的。怎么了？”妈妈不动声色地应了一声。那女人径自走了进来，仔细地环顾四周，松了口气，“还好有阳台……对了，真不好意思，我是住在隔壁的。忘了带钥匙。其实……从你们家阳台穿过去就是我们家了。”
这回，爸爸妈妈不仅皱起了眉头，还张大了嘴巴。刚刚看完《哈利．波特》的我却有了一个希奇古怪的想法：《哈利.波特》里有飞天扫帚、飞路网、幻影移形、把头冲进马桶等交通方法，这个阿姨是不是发明了种新的方法，只要一头栽进阳台的尽头的墙壁，就可以到她家了？
爸爸妈妈半信半疑地跟着那位阿姨走到了阳台，我也偷偷跟了进去。阳台的尽头被一块木板遮着，有些恐怖。爸爸仔细研究了这块木板后，得意地说：“你大概弄错了吧，这儿没有什么通道 。”那个阿姨摇了摇头，径直走上了前，搬开了那块木板，让我们看到了一番神奇的'景象——我们家的阳台确实通向她的家。
我们一家三口看得目瞪口呆，仿佛那位阿姨在做什么了不起的事情一样。原来木板后面还有真另有一番天地！那位阿姨抱歉地冲我们笑了笑，走了过去。
我很高兴，密道通了！这样一来，我们两家就可以常常“串阳台”啦！就在我高兴的时候，妈妈却非常坚决地摇了摇头。“这样很不安全，被小偷发现不得了，不封不行。”
于是，第二天这里就被封了，这个秘道也永远不存在了。可是这个不速之客带来的惊喜，我难以忘怀。
不速之客作文600字 篇2
“地球上的淡水资源只占2%，所以我们一定要保护水资源……”今天下午我们班的教室里正在上一堂关于节约用水的品社课，节水宣传员孙婉玉正在眉飞色舞地讲着，同学们也在认真地听着。
突然安静的教室里传来了“嗡、嗡、嗡”的声音，就像在平静的湖面投入了一颗小石子。我循声望去，只见一只浑身沾满花粉，黄黑相间的大黄蜂飞了进来，看来大黄蜂也被孙婉玉的.讲解吸引住了呢！大黄蜂在教室里悠闲地飞舞，它一会儿在天花板上盘旋，一会儿向下俯冲，一会儿落在灯罩上。胆小的同学双手抱头，紧贴桌面连连尖叫，生怕黄蜂落到自己身上。原本安静有序的课堂乱成了一锅粥，讲台上的四位同学也被吓住了，呆呆地看着下面的同学。
大黄蜂似乎对它制造的骚乱非常满意，于是又跟我们玩起了捉迷藏。大家左看右看都没有找到它，便又开始安静地上课了。可王宥然还没讲两句话，这只可恶的大黄蜂又从灯罩上冲了下来，在他头顶上跳起了圆圈舞。小王同学非常生气，拿起手中的书就朝黄蜂打去，没打到，又接着打了几次，可是都被这只狡猾的大黄蜂给躲过了。它在小王同学的头顶盘旋着，好像在说：“小样儿，你别白费力气了，你肯定打不着我的。”小王气得两眼冒火，如果目光能杀死蜂的话，那这只大黄蜂早就尸骨无存了。下面的同学也从之前的害怕变为饶有兴趣地欣赏起这场“人蜂大战”来。
就在这场大战胜负未分时，下课铃响了，好好的一节课就这么被这只大黄蜂给搅乱了。听到铃声的大黄蜂主动结束了这场战斗，朝九班的教室里飞去，没过一会儿，只听到九班教室里传来了一声尖叫……
不速之客作文600字 篇3
【不速之客】
我不小心飞到一个教室里，小朋友正在上语文课，我心想：我小学三年级还没毕业呢！我还是蹭听一下课吧！所以，我就坐在吊灯上面，专心地听课。
可是好景不常，我被电风扇扇下来了，掉在了一个叫马骏超的小朋友的桌子上，马骏超吓得大叫一声，拿起一本字典就向我扔过来，我灵巧地躲开了，不然，我就要变成“马蜂肉饼”了。
我在教室里飞来飞去，小朋友们目不转睛地盯着我，我突然发现小朋友们在看我的屁股！害得我脸红得像个大苹果。我停在吊灯上，看了看我的屁股，原来，他们是在看我的针呢！我飞下去了一点，小朋友们都吓得抱住头了，我也不知道为什么他们很怕我。如果是这根针，这玩意儿又毒不死人！
语文老师袁老师叫小朋友们写一下刚才发生是事，我看着小朋友们写的这么好，我都不想离开他们！可是，我要回家了，我含着泪，恋恋不舍地飞出了这个美丽的教室
【不速之客】
今天，我在外面散步，不知不觉的.，飞进了一个教室里。我往下面一看，妈呀！这么多巨人，我害怕极了。
我赶紧飞到天花板上，缓缓情绪。可是不小心没有抓住天花板，掉了下来。亏我运气好，掉在灯上。我又振翅飞了起来。
这时，下面的巨人们发现了我，我想：我会不会被他们弄死啊！我越想越害怕。可是万万没想到，那些巨人却被我吓得不轻。有的用字典把我赶走，有的惊慌失措……反正很怕我。
我看了看自己，想：他们大概怕我屁股上的武器吧？看来有这个武器还可以防身呢！
我大摇大摆地飞走了。
不速之客作文600字 篇4
“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆……”
教室里，语文老师正激情地读着《少年中国说》的片段，当老师读到中心句时，转身在黑板上写下一串板书。正在这时，一阵“嗡嗡”声吸引了同学们的注意，讲台下的同学们立刻骚动起来。
呀，原来是只蜜蜂，它小小的，穿着一身金黄的衣服，尾部插着一根刺。“嗡嗡嗡——”蜜蜂落在了一个胆小女生的.课桌上。“啊！”伴随着一声“撕心裂肺”的尖叫声，这位女生立刻闪到了同桌身后，没想到她的同桌胡玄宇可是著名的调皮鬼，他坏笑着用右手举起语文书就往蜜蜂身上拍。蜜蜂也许感觉到气压变了，灵巧地躲开了胡玄宇的“进攻”，胡玄宇大叫：“嗨！小样，看我不打死你。”胡玄宇索性站了起来，三步并作两步来到蜜蜂旁边，其余的捣蛋鬼大笑着起哄：“加油！加油！打败蜜蜂！”正在乐头上的胡玄宇和众多捣蛋鬼，似乎把讲台上的老师当作了空气，只知道忘我地玩耍，殊不知讲台上的黄老师正吹胡子瞪眼呢。“你们到底有完没完！”黄老师生气了，捣蛋鬼们先是停住了叫喊，接着挺直腰板坐好，装模作样，假装认真听老师说。
“嗡嗡嗡”蜜蜂又降在黄老师的手上，黄老师眉头一皱，左手挥着，想赶走蜜蜂，嘴里还念着：“去，去！”“哈哈哈哈”笑声又传开了，只见黄老师面无表情地走下讲台，拿着书，打开窗台，送走了这位不速之客。
蜜蜂“小客人”走后，教室里安静了，琅琅书声又响了起来：“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”
不速之客作文600字 篇5
为了提高教学水平，学校给每个班配置了可触摸的电子白板。可自从电子白板定居我们班以来，它光鲜亮丽的外表便吸引了不少飞虫的驻足。对于这群不速之客，老师们可是各有各的“款待法”。
电子白板上出示了一个难题，正值同学们为之冥思苦想之时，“不速之客”——小蚊子，光临了。它悠闲地趴在电子白板上，搓了搓手，跺了跺脚。而令我们喜闻乐见的是，难题的答案也在小蚊子的指挥下随着幻灯片的变换一览无遗。老师自然生气了。他随手操起手边的的一本书，高高扬起。手上的青筋暴起，手指也因过于激动积蓄了太多血液，红的如同田地里的萝卜头。倾注了全身力量的手蓄势待发。“啪！”黑板上的粉尘被震得簌簌落下，我仿佛听见了电子白板痛苦的呻吟声。一次没打中，老师又一个健步，拿出了自己驰骋数学界多年的“快很准”大招。又是“啪啪啪”连续三声。难得看见大腹便便的数学老师如此身手敏捷的模样，蚊子也敬佩的“五体投地”——被打扁在电子白板上了。大概是数学老师的威名已享誉蚊子届，自此，数学课堂上再也没出现过如将军巡视一般在我们头顶“嗡嗡嗡”徘徊的蚊子君了。
而与之形成鲜明对比的则是一名安静的美女子——英语老师。每当不速之客不请自来，老师要么便视而不见，反正幻灯片跳了就在跳回来嘛；再甚也只是拿本薄薄的书，轻柔的对着蚊子挥上两挥，如同拂去清晨荷叶上的晶莹剔透的露水一般温柔；惹恼了也不过是漫不经心的`用书向蚊子扑打几番，可那轻微的响声充其量作为蚊子翩翩起舞的背景音乐。以至于蚊子越来越猖獗，近来竟耀武扬威地把我们的脸作为了着陆点，毛茸茸的触感有如狗尾巴草的撩逗，又痒又痛，没过多久还会鼓起红红的大包。加上趴在电子白板上的蚊子常常“无心插柳柳成荫”令我们的思考成为疲劳，我们对英语课堂上的蚊子可谓是恨之入骨。
对比两位老师对于蚊子截然不同的款待，再想想我们的学习生活，对于那些困难、挫折之类的不速之客，我们是该一鼓作气还是该心慈手软呢？
不速之客作文600字 篇6
星期天，我家来了一位不速之客，把我和妈妈吓得不轻。
这天，我在做作业，妈妈在打扫卫生。突然，门铃响了，我趴在门上，通过“猫眼”看了看门外。只见一个彪形大汉站在我家门前，正等着我开门。他的眉毛很粗，嘴唇很厚，一件松垮垮的蓝色短袖衫套在他身上，黑色的裤子上沾满了淤泥。再往下看，我被吓了一大跳，那个彪形大汉手上还提着一把菜刀！不好，有强盗！他不会是趁爸爸不在家来我们家抢劫吧？我赶紧小声对妈妈说：“妈妈，不好了！门外有一个强盗，手里拿着菜刀，正在敲我们家的'门呢！”妈妈也吓了一跳，大喊道：“别胡说！”我赶紧捂住妈妈的嘴巴：“妈妈，小声点，别让强盗听见了。”说着，我把妈妈带到了门前，妈妈通过“猫眼”往外瞧了瞧，吓得连连后退：“真是强盗！”“怎么办？”我吓得手足无措。就在这时，强盗又一次按响了我家的门铃。
妈妈稍稍镇定了一下，然后压低声音对我说：“你先去答应他，然后将他稳住，我拿着木棒躲在门后，他要是敢强行闯进来，我们就用木棒打他！”做好准备后，我站在门边故作镇定地回答道：“谁啊？”谁知那强盗嚣张得很，大吼道：“开门！”妈妈举起了木棒，示意我将门打开。我深吸了一口气，紧紧握着门把手，心里咚咚咚地跳个不停。“1、2、3，开！”妈妈小声地下达了命令。我猛地把门拉开。
门一下子被打开了，那个彪形大汉却站在门口微笑着说：“太太，您好，我是来推销菜刀的。”妈妈又是一惊，举起的木棒停在半空中。那人又说：“我这把菜刀很锋利，用很多年也不会钝。太太，您买一把吧！才90元！”妈妈这才回过神来，将木棒藏在身后，回答道：“太贵了，也不知道锋不锋利。”那人犹豫了一下，说：“好吧，80元卖给您。”原来，那人根本不是强盗，他是菜刀推销员，只不过样子长得凶了些。
虽然只是虚惊一场，可我要告诉同学们：当你独自在家的时候，如果有陌生人敲门，千万不要随便开门哦！多一点小心就多一点安全！
不速之客作文600字 篇7
早晨还在睡梦中的我，被一阵叽叽喳喳鸟叫声吵醒了，我揉揉迷迷糊糊的双眼望向窗外，太阳公公都已经起床了，高高地挂在了天空，好像在对我微笑。
我赶紧起床，洗刷完毕，便开始了一天的学习规化。正当我背着《繁星，春水》的时候，一个小东西悄悄地爬在我的学习桌上，这个不速之客真是个小调皮，在我的学习桌上一点都不老实，一会儿往这爬，一会又向那儿看。只见它圆圆的身子，背着一个红色的壳，壳上面有七个黑色的小点，仿佛像七颗美丽的黑玛瑙，头上还长着一对很小的触角，漂亮极了。
妈妈告诉我，这个不速之客的名字叫七星瓢虫，它喜欢追一个东西走，那就是“线”，你画一条直线，它就跟着你画的这条线走，不信你可以试试看，我立马从我的学习桌上拿出来了一支黑色水笔，嘿！还真是的，它还真按着我画的线走呢！这到底是为什么呢？我对这件神秘的事情起了兴趣，马上拿手机百度了一下，原来，它沿着我画的黑线走的原因是它只能分辨黑色和白色，当整张纸是白色时，它会感到很迷茫，毫无头绪的乱走，出现黑线时，它会认为那是回家的路，想赶紧回家去，这也太有意思了！
然后，我立马拿我珍藏多年的放大镜来看它，放大镜下的七星瓢虫大了好几倍，它的触角、腿、和身上的花纹都看的'特别明显，它背上的盔甲是中分的，时而张开露出黑黒的翅膀，时而关闭展现它漂亮的外壳，真是越看越漂亮，越看越喜欢。
这个神秘的不速之客和我玩了许久，也可能是它远方的妈妈在召唤它，它张开了翅膀向窗外飞去，飞回了它的世界，希望它还能记得我们短暂相处的时光，再次飞回到我的窗前。
不速之客作文600字 篇8
“汪！汪汪！”一阵狗叫声把我从美梦中惊醒，我迷迷糊糊地揉揉眼睛，坐起身来向四周张望，并没有发现什么可疑物体。刚准备继续睡，又一阵“扑扑棱棱”的声音从阳台传来。唉！周末早晨的大好时光就这样被破坏了。我极不情愿地向阳台走去。
一到阳台，首先看到一脸兴奋的小狗，看见我来，它更激动了，冲着花盆狂吠起来。“别叫了！”我不禁训斥了它一顿。话音刚落，“咦！那是什么？”不经意间我瞟见了一个褐色的小东西。我的目光立刻被它吸引了，凑上前仔细一看，竟然是只小麻雀！它长着一双乌黑发亮的'眼睛，一个嫩黄色的小嘴尖尖的，背上黄色、褐色、白色的条纹交织在一起。是只雏儿鸟！一看见我，它那雪白的胸脯一起一伏，眼神里也满是惊惧，一定是害怕了吧！趁我不注意，它猛地穿过我身旁的空隙，冲进厨房，一头扎进那些瓶瓶罐罐之中。顿时“哗哗啦啦”倒下一片。我立刻慌了神，连忙去扶，可扶了这个又倒了那个，弄得一片狼藉。它则干脆躲在那里不出来了，我只好屏息凝气，静静地等待着时机……
终于，一个小脑袋偷偷地冒了出来。只见它机警地左看看，右瞧瞧。在确定没有危险后慢慢地飞了出来。我看准时机猛地一抓，哎，没有抓到！它又被吓坏了，努力寻找着出口，使劲向窗户上撞，连玻璃都被撞得不断抖动，我的心仿佛也随着玻璃不住地颤动着。我连忙把窗户打开，可它已经慌不择路，仍向关着的窗户不断的冲刺。一次，两次又……它似乎有些头晕了，落在地上，眼睛却仍死死地盯着天空……
不知怎的，我被它深深地感动了，起身打开所有的窗子。小麻雀好像感受到了那凛冽的寒风，闻到了自由的味道，它使劲浑身力气冲向了天空，冲破了这冰冷的“囚笼”，冲向了属于它的自由！
不速之客作文600字 篇9
教室里安静极了，只有老师在黑板上写字的声音。突然，一位特别的“同学”悄悄地溜进了老师有趣的课堂。“这位同学”仿佛被有趣的课堂吸引而来，可能因为它“隐蔽”得太好了，很多同学都没有发现它。
这时，有一位同学突然叫了起来：“啊！——蜘蛛！”原来，这只调皮的蜘蛛拉着蛛丝滑下来了。就这样，教室里顿时沸腾起来了。大家都不由得惊慌起来，紧张地盯着这位特别的“同学”。老师却一点儿也不紧张，反而淡定地对我们说：“好啦，大家都安静下来。既然你们对这只蜘蛛这么感兴趣，那么现在就请大家仔细观察观察这只蜘蛛，一边观察一边说说这是一只什么样的`蜘蛛。”老师刚说完，大家不约而同地把手举得高高的，都迫不及待地想向老师汇报。同学们兴高采烈地发言：有的说这是一只胆大包天的蜘蛛，有的说这是一只调皮的蜘蛛，还有的说它是一只令人害怕的蜘蛛……在同学们叽叽喳喳地讨论中，这位“同学”似乎发现我们在围观它、谈论它，于是，它拉住蛛丝，往天花板上爬。我想，它一定不敢再垂挂在半空中“听老师讲课”了吧！
过了一会儿，我们都回到了上课状态。蜘蛛低头看了看下面，见我们已经不再注意它了，它又小心翼翼地拉着纤细的蛛丝滑倒半空中，专心致志地“听”起课来。没想到，这次它一下来，我们又“炸锅了”。老师见这状况，课是没法上下去了，大声对我们说：“既然这只蜘蛛这么喜欢我们的课堂，那么我们就一起好好研究研究它吧！”老师话音刚落，大家纷纷朝向蜘蛛飞奔而来，生怕落后了看不到它。这只蜘蛛全身黑黝黝的，八条细长的腿，拉着一根纤细的丝，在空中悠闲地“荡秋千”。它见我们前来围观，惊慌失措地蹬着长腿，想逃到天花板上去。也许它有些紧张，有些慌乱，顺着细长的蛛丝在空中荡来荡去，仿佛一不小心就会掉下来似的，吓得大家都尖叫起来。这时，老师让大家回到自己的座位上坐好，记好作业，准备放学……
要是没有这只可爱又调皮的“同学”，我哪里能写下这些有趣的文字呢？
【不速之客作文600字】相关文章：
不速之客作文03-01
我家的不速之客作文05-11
【热】不速之客作文05-22
不速之客作文【荐】05-22
班上的“不速之客”作文03-07
不速之客作文【热门】04-04
不速之客作文【推荐】03-31
不速之客作文【热】04-10
家里的不速之客作文05-01