鼓的作文600字

时间:2023-08-21 13:50:34 作文600字 投诉 投稿
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鼓的作文600字[精选10篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的鼓的作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

鼓的作文600字[精选10篇]

鼓的作文600字 篇1

  亲情是一盏灯,它会指引你走向正确的道路。亲情是一盆火,温暖你的人心。亲情是一颗药,它能治疗你的心灵创伤。

  记得10岁的时候,我和姐姐一起去参加英语比赛,但这不是普通的比赛,有电视台来拍摄。我一进到场地,看到金碧辉煌的舞台,和各学校的英语高手和正在拍摄的工作人员,我心里又多添了一丝紧张。正好那天,感冒了,紧张之余,喷涕也多了。姐姐比我先上台,我有足够的时间复习自我介绍。可不知怎么的,心里忐忑不安,一个词也看不进去。过了十几分钟终到我了,我紧张地说起自我介绍。可突然打了一个喷涕,刚想继续说,可脑海里那些调皮的单词我忘得一干二净,过了几秒,我才结结巴巴的说:“I……Like……”半分钟、一分钟、两分钟,我好不容易说完了。

  我静静的等着评委打分,心里像有一只好动的小鹿在不停地乱窜,结果没有晋级,我热泪满面。回家的路上姐姐因为晋级了高兴的手舞足蹈,而我的心情沉重的`像雷雨天。一回到家,妈妈先问了我的成绩。“我没有晋级。”我小声地说,因为有电视台来拍,我本以为妈妈会大发雷霆。可妈妈却府着身子,搂住我,并摸了摸我的头,我仿佛感到一些粗糙,掠过我的脸颊,她亲切地安慰我:“不要灰心,失败是成功之母,下次再有比赛,多努力一点,再说了你也上电视了呀。”我快要哭出来了,妈妈用手擦了擦我的眼睛。微笑着,轻轻地在耳边说:“孩子,不要哭,妈妈带你去吃好吃的。”我再也受不了,扎进妈妈的怀里失声痛哭起来,妈妈抱着我陪一起流泪。

  啊,亲情是伟大的,是无私的,也是可以感动人心的,无论你是快乐、伤心、沮丧、亲情也会伴你走过七彩的人生。

鼓的作文600字 篇2

  鼓励在人的一生中无处不在。鼓励是老师们的赞赏的目光,鼓励是同学们热情的鼓掌,鼓劲是家人们无私的爱;鼓励是书上几句温馨的话语;鼓励,更是表扬的代名词。今天的鼓励更是树立了我的决心,提高了我的信心。今天,就来讲一下我亲爱的老师给我的鼓励。

  刚入学的时候,我的字写的很不好,而我也掌握不好要领,越来越没有信心,但我的语文老师张老师却一直在鼓励我,教我方法,给我加油!甚至有一天,指着我作业的其中一个字说:“这个字写得跟老师一样好了”!听到了老师的鼓励,我就信心十足,觉得很快乐,对书写也越来越有兴趣了。

  记得有一天,写字课上,张老师看了我们全班同学的书写作品,说:“我们班同学的字写的比老师好了,看来只有我的字写的最烂了”!说着,张老师故意做出很伤心的样子,那时候的我们,竟然都信以为真,每一个人都活蹦乱跳,洋洋自得,互相交换着给同学们看自己的字,并加以表扬自己的字。

  回到家后,我把自己的书写作品给妈妈看,并自豪的吹诩比老师的字好,妈妈说:“张老师这是在鼓励你们呀,你们还真信呢!”我却不相信妈妈的话,自始至终都觉得自己的字漂亮无比。

  几年后,当我拿出当初那张“好看”的.作品欣赏时,心里却忍不住房想:“这是什么好字呀,分明是一些令人呕吐的东西”,随手就把它扔在了地上。但是,张老师当初拿自己的字和我们的字比较的情景却像烙印一样,永远印在我的心中,张老师用心的鼓励也印在我的心中。

  张老师如果是一名园丁,我们就是如饥似渴的幼苗;如果张老师是一支蜡烛,我们就是被她照亮的房屋;如果张老师是一个池塘,那么我们就是离不开她的小鱼。

  鼓励是一种能让人进步的灵丹妙药,学会鼓励身边的每一个人,则会让每一个人会受益一生。所以,珍惜这颗灵丹妙药吧,一句鼓励的话语,别看它小,但它会让你的一生永远有光芒照耀,变得更加优秀。

鼓的作文600字 篇3

  雪花在空中飞扬,像玉色的蝴蝶,如痴如醉地慢舞;像吹起的蒲公英,自由自在地飘荡;像梦幻的精灵,忽散忽聚地飞翔。天地之间像拉起了白色的帷幔,大地变得银装素裹。我兴奋地走出家门,融进这雪的世界。一片洁白的雪花悄然落在玫红色的手套上,不禁让我想起记忆深处的那个眼神,那个让我难以忘怀的眼神。

  那是一个大雪纷飞的上午,我还是幼儿园大班的孩子,老师带我们到操场玩雪。同学们一到操场,都兴高采烈地打雪仗、堆雪人,顿时人声鼎沸,一片混乱。老师先是无奈地看着如同出笼小鸟般的同学们,然后大喊一声:“要进行玩雪比赛啦!”比赛?这可比糖果的诱惑还管用,只听一阵风划过,全班同学整整齐齐地站成了笔直的两排,老师擦擦头上的热汗,“严肃”地咳嗽了两声,说:“今天的比赛规则是:自己用雪做一件作品,看谁第一个做出来,看谁做得好。”同学们欢呼雀跃,大喊:“我的一定会最棒!”我想:做什么好呢?做一个雪戒指吧,总要有点儿新意。我费尽心思做好一个小圆圈,然后又做了一个玲珑剔透、滚圆滚圆的“珍珠”,最后小心地把它们安一起,哇!一枚“水晶”戒指做成了。正当我得意洋洋地欣赏着戒指时,却不知厄运正一步步的走来……“哎呦!”我被称为“小公主”的豆豆撞倒在地,戒指也摔得一塌糊涂。“干什么!你!”“谁让你先做好的,第一永远是我的!哈哈!”豆豆坏笑着说。我站起身狠狠地瞪了她一眼,刚想说什么,却发现好朋友朵朵扑闪着大眼睛,先朝我摇摇头,又朝我点点头,眼睛里充满了信任,她在说“别理她,我相信,你会做得更好。” 朵朵的.眼神就像一缕阳光温暖了我的心房,让我变得自信。我高兴地回给朵朵一个微笑。

  很快我又做好了一个,还用小细棍给戒指画上花纹。最后,虽然我的作品不是第一个做出来的,但被评为优秀作品。

  鼓励像一场及时雨,滋润着干枯的心灵;鼓励像一颗启明星,照亮了前行的道路,鼓励像点燃的火苗,让我变得更加自信。鼓励伴我茁壮成长,从小苗长成大树。

鼓的作文600字 篇4

  我在念初中时,数学比较差,当时比较贪玩,傻乎乎的什么都不懂,虽有一点跟不上了但也不管,只是疯玩,结果那次期中考试成绩差点成个位数。在开家长会之前我便有了受妈妈责备的思想准备,但是事出意料,妈妈开完会回来后,什么都没说,却做了一桌好菜。我战战兢兢地试探着问今天老师说了什么没有,妈妈却轻描淡写地说:“没什么,你今后多加努力就是了。”吃饭时,妈妈见我神情沮丧,又鼓励我:“这次考试没什么,也不算什么,只要期末考好了就行,不能跌倒了再也爬不起来。”听了这话,我顿时热血沸腾,信心百倍。第2天,我比其他同学都精神,认认真真地听了老师讲的课。第3天、第4天,我坚持克制自己贪玩的欲望。每当我有点懈怠时,想到妈妈的话,我便恢复动力,最终在期末考试时,我考了一个不错的`成绩。

  刚上高中时,我曾经热衷于向报社、杂志社投稿,先后寄出了106份稿件。

  结果,一份份稿件都杳无音信,正当我心灰意冷、对此失去兴趣时,父母帮我把一篇简短的小寓言改了改,发往一家报社。

  对这篇文稿,投出去能否得到回复,我并没有抱多大希望。但是偏巧这篇文章登出来,这件事父母给了我相当大的鼓励。

  在高一时,我的学习成绩一直保持在中等水平,我比较惆怅,一个朋友知道后,他赠我了8个字鼓励我:“只要努力,就有希望。”从这天起,我努力学习。结果从这学期开始,我在班上的排名一直没出过前5名。这朴实精练的8个字不仅为我进步指引了方向,同时也鼓励了我。

鼓的作文600字 篇5

  从我转到成贤街小学的第一天,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师,一句鼓励的话。曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话,我改变了!变得勇敢,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!

  记得有一天,早上上语文课,语文曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!老师说我回答得好?我甚至怀疑自己地听力!老师忽然拍拍我的肩,如阳光般温暖,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地目光相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了希望,充满了自信。就因为老师得一句话,使我克服了内心的'恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。曹老师,我永远忘不了您亲切的话语,永远忘不了您温柔的目光,永远忘不了您鼓励我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……

  老师,您鼓励的话语,我永生难忘!

鼓的作文600字 篇6

  当我遇到节奏快、难度大的曲子时,我总是会想起我的钢琴老师——桑老师的眼神,那种鼓励的眼神。

  记得有一次,刚上三年级的时候,我学钢琴才不到三年,每个星期都会学几个新曲子,而知识学得越多,曲子就越难,学一个曲子的时间由原来的一个星期变成了两个星期学完。

  那天我提着钢琴书去琴行学琴。外面天气挺冷的,吹一口气都凝成了白色的雾。我快速向琴行走去。

  到了琴行,老师已经在琴房里等我了。她见我来了,忙说:“云舒,来了。”我“嗯”了一声,把书拿出来开始弹曲子。一会儿该弹小奏鸣曲了,我心里忐忑不安,想到:完了,这个曲子我弹得不熟练,桑老师一定很生气!

  我搓搓手,准备弹。这时,老师说:“是不是手冷啊?我把电暖气的温度调高一些,这样手就不怎么冷了。”说着桑老师站起来,调了调温度,我顿时就感觉身上暖暖的。

  我开始弹了。一会儿这个小节断了一下,一会儿那个小节断了一下,我弹得简直一塌糊涂,音也总是弹错。弹到一半,我弹不下去了,想停下来等老师批评。我停下来扭头看老师,我俩的目光对视,老师也在看着我,那眼神充满了鼓励与坚定,仿佛在说:“加油!把速度放慢点再弹,你行的`!”对,我应该坚持下去,把速度放慢了再弹,一定能弹完。老师的眼神使我有了自信,我继续弹了起来。

  就这样,每当我弹琴遇到困难时,老师总用鼓励的眼神望着我,让我有信心,每次如此。

  每当一首首钢琴曲从我的指尖发出,每当我流利弹完一首又一首旋律优美的乐曲,每当朋友夸我弹得好的时候,我总会想起老师鼓励的眼神,我心灵中的一盏明灯……

鼓的作文600字 篇7

  在我的人生中,常常会有跌倒,无助,自卑或消沉的时候,往往妈妈那一个鼓励的眼神,就会给予我巨大的力量,助我树立信心,战胜自我,走出困境。

  记得有一次,我和妈妈去登宝石山,我们又来到了常常爬的一座较小的山峰,它在"宝石流霞"的旁边。我们今天并没有从正面径直向上攀登,而是从难爬的背面向上爬。开始,我一鼓作气用脚的冲击力爬上了一半,接着就是最难爬的地段。我用尽九牛二虎之力,艰难地向上匍匐前进。可是不到一会儿,一块突起的岩石挡住了我的去路,顿时,我感到手有些微微颤抖,四肢无力,这个姿势我已坚持不了多久了。现在在我前面的,只有两个择:一是向上爬,翻过这块岩石;二是往后退,而这样就不能登上峰顶了。我无助地望了一下妈妈。妈妈并没有催促我,也没有说我,而是给了我一个鼓励的眼神。从那一个鼓励的眼神,我读到了温暖,悟到了坚强,受到了鼓舞。突然,我感到信心十足,四肢又从新充满了动力。我想:"上去吧,相信自己,妈妈正在鼓励我,期待着我呢!”我便伸出一只手,使向上"勾",忽然,我抓到了一块牢固的石头,接着用脚一蹬,翻过了那块岩石。这时,成功的喜悦洋溢在我的心中,一种说不出的美感涌上心头,我兴奋不已。之后,我又碰到了

  一个困难,可是回想起妈妈那鼓励的眼神,心中的无助顿时消除了,胸中燃烧起力量的火焰,使我克服了困难。在我的努力下,终于上了顶峰。妈妈对我说"真厉害”!

  我站峰顶,西湖那美丽的风光尽收眼底,让我大饱眼福。我想,人生坎坷的道路,不就像这陡峭的'山峰,凹凸不平,难免会遇到困难,回望那些经历过的风风雨雨,妈妈那一个个鼓励的眼神闪烁着最耀眼的光芒,永生难忘。相信在妈妈那一个个鼓励的眼神注视下,我一定能不断攀登人生的高峰,看到那一道道美丽的"风景"

鼓的作文600字 篇8

  冰心曾说过:“不是每一道江河都能流入大海,但不流动的一定会成为死湖;不是每一粒种子都会长成参天大树,但不生长的种子,一定会成为空壳。活着,是生命的形式,而微笑则是生命中最绚烂的花朵。”只有微笑,你才能漫过沙石,快乐地奔流;只有微笑,你才能破土而出,长成参天大树。

  在征服了两轮的自行车后,继而我想到了一件八轮的玩意儿——旱冰鞋,这东西长这鞋的模样,小巧的轮子,一见就知道是个好玩的东西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起来,谁知道让我的屁股开了花。站都站不起来,只能用唯一的办法——将鞋子脱了再站起来,坐以待毙,等待帮助我的.人出现。

  果然不出所料,我的大救星来了,邻居家的大哥哥来了,他走到我面前不慌不忙的帮助我穿上旱冰鞋,又不慌不忙地告诉我一些小窍门。我时不时地看着他,笑容一直挂在脸上,洋溢着,如春风一般给人带来了暖意,给了我莫大的鼓励。尽管如此,我仍然很是担心,正当我站在那儿开始能够前后让轮子移动的时候他突然放开了我,我的心开始忐忑不安,冷汗从头到脚开始直冒。心像铅块一样,又凉又硬在胸膛里坠着,几乎要调出来,全身就像通了电流一般。我回头看了看大哥哥,他仍然微笑对着我,脸上泛着点点红光,嘴巴似乎没有一刻合拢着,我怦怦直跳的心平缓了不少,脚下好像生了风,滑得轻松了一些。从他的微笑里,我读出了他对我的鼓励,他把信心带给了我,让我轻松许多。

  “微笑”就是这样神奇,它让每个人因有它而变得神采飞扬,化解了多少愁苦,鼓励了多少失败,它是心与心的交接,是情与情的传递,是神与神的会意,朋友,别再吝惜你的微笑,将嘴角稍稍翘起,你便会有另一种生活,再加上一个眼神,你就会拥有一个崭新的自我,一片多彩的天空!

鼓的作文600字 篇9

  鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的`长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我.

  我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力.

  似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了.

  一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手.

鼓的作文600字 篇10

  一句赞美和鼓励,可能给别人带来一天愉悦的心情,可能给低谷绝望的人带来希望;反之嘲讽和恶语同样可能给人带来一天的不愉快,每个人都会受到历练还有的就是一次又一次的失败,才能换来最终的成功,当然最少不了的就是家人的鼓励、朋友的信任、自己的坚持。

  记得那是初一的一件小事,刚小学毕业我们就面领着选初中的烦恼,为此妈妈也放下了工作回到家里来照顾我帮我选一所好一点的中学,从此我的生活也被妈妈的回来而全部改变了从到暑假一直到暑假快结束我一刻也没怠慢上午的英语补课下午的语文数学,我无所无刻不在书的海洋中前行,起初我想妈妈也是为我将成绩提上去放下手里的.工作回来,为了让我考一所好的中学,小学时我的成绩就在班里算得上中等偏上的了,所以我骄傲的认为我已经很不错了,之后的每一次补课我不是走神就是干别的,一点点也没把学习当成一回事,一天一天的混日子,终于到了选学校的日子,妈妈也是为了我一家又一家学校到处的跑,当妈妈在热火朝天的帮我选学校然而我却在家里玩游戏玩得不亦乐乎,等到妈妈回来的时候已是满头大汗汗珠一滴一滴的从头上往下掉,我就问了问:“妈,你干什么去了”,妈妈说:“还不是为了你的学校”,我听了心头一阵震动,妈妈到处为我找学校我却在家玩电脑为了自己我也要多努力,但是考试当天我就急了,我这个暑假都干了些什么以前会的现在都忘得一干二净,成绩下来我考的和自己预料的差不多,我的脑海不经跳出妈妈骂我的画面,心里一直在想回家妈妈一定会把痛骂一遍,到家后我吓得腿直哆嗦我把成绩一五一十我全告诉了妈妈,我看了看她显然有点失望但是嘴上却说:“没事,这次考不好还有下次嘛,不过选学校那是只有一次的是,你自己感觉已经尽力了就好”

  一句鼓励往往不需要华丽的词语需要的只是真诚这就足够让无知的人重拾方向。

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