猜猜他是谁作文

时间:2023-09-30 10:57:22 作文 投诉 投稿

猜猜他是谁作文【通用】

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

猜猜他是谁作文【通用】

猜猜他是谁作文1

  他有一个大大的脑袋,圆圆的脸,弯弯的眉毛,小小的眼,长长的睫毛,挺挺的鼻子,综合起来就是一张帅帅的脸。

  他的个子特别高,比班级里的很多同学都要高上一个头,虽然我们才上三年级,但他都已经穿170的衣服了!

  他的脾气非常好,每天都是笑呵呵的`。他负责管理我们班的队列,有时候队站的歪歪扭扭,一点也不整齐,但他依然笑呵呵的,继续认真地管队。

  他很聪明,学习也很好,考试几乎全是满分,但他一点也不谦虚,经常炫耀自己的智商,吹嘘他是全班第一。对此,我很不服气,还总和他比学习,我们一起PK奥数题,比背古诗的速度,课堂上还抢着回答问题,虽然我们互有胜负,但我们依然是好朋友。

  有一首送别诗写道:“海内存知己,天涯若比邻。”他现在去新加坡学习了,我很想念他,真希望能再见到他啊!

猜猜他是谁作文2

  我有一个好朋友,他的头发黑黑的,长长的,脸圆圆的,耳朵尖尖的.,鼻子小小的。他笑的时候有一个小酒窝。

  他是一个很可爱的人,每天下午放学我们俩个人都在一起做作业,作业一做完他都会讲个笑话给我听,他讲的笑话特别好笑。他还是一个助人为乐的人。

  他的特长是打篮球,他的篮球打的特别棒。一到星期天我就会和他一起去篮球场,他打球我看,他投篮投的特准,回回都能把球投进去,每当球进时他却会开心的笑。

  他也爱好画画,他画的小狗、小猫、小熊、小猪和花都特别像。每到下午做完作业他都会练上一会画画,他说他要下定决心长大了当一名画家。

  猜猜这个调皮、可爱的男生是谁!

  猜猜他是谁!

猜猜他是谁作文3

  他,一双又大又圆的眼睛,视力非常好。鼻子有点宽,嘴巴不大不小,长得很帅。身体又胖又壮,能把自家的丫头轻而易举地抱起。他爱穿一件橙色外衣和一条蓝色短裤,爱戴一条项链——绿幽灵。

  他,不寻常的爱好就是笑,每次自家的丫头说一句话,他都会“啊哈哈”地笑。

  有一次,哥哥考我一道脑筋急转弯:两个爸爸和两个儿子,一共有多少人?我立刻说:“三人。”他一下子哈哈大笑起来:“哈哈,不愧是我的丫头,真聪明!”

  他有一个缺点,就是记性不太好。有一次,他在自家丫头的`作业本上写字,丫头很生气,告诉他不要在本子上写字。可是过了几天,他又在丫头的本子上写字,丫头气得火冒三丈。

  别看他记性不太好,检查丫头的作业却非常仔细,丫头写错一个字,他都能看出来。

  你们猜到他是谁了吗?没错,他就是我的爸爸,一个性情很好的爸爸。

猜猜他是谁作文4

  我们班有个漂亮的小女生。她的个子系统比我矮一点,特别瘦。白白的鹅蛋脸,留着齐刘海,高高的鼻梁,大大的`眼睛,头发扎着一个研究马尾辫,非常惹人爱。

  她的优点是她学习很努力,成绩很好。下课时她总是喜欢和我一起玩。不过,她也有一个缺点,就是做作业有点磨蹭,打字有点慢..希望她改掉这个缺点,那样,她会更好..老师和孩子们会更喜欢她。

  对了,忘了我们告诉发展大家,她坐在一个我们班的第四组第一排。大家可以猜出来了吗?她就是我的好朋友赵美西,一位非常漂亮、活泼的小女孩!

猜猜他是谁作文5

  我们班有个“小画家”,她长的白白胖胖的。脸圆圆的,白里透红,看起来就很健康。眉毛淡淡的弯弯的,看起来就特别和气。她高挺的鼻梁上总是架着一副蓝色的眼镜。眼睛总是骨碌碌地转,那一个个小主意都要从眼珠里冒出来了!

  她酷爱画画,美术课的时候,她寥寥几笔就画出一只活灵活现的大老虎,盛气凌人,逼真极了。老师也对她的画赞不绝口,爱不释手。每当下课时,同学们拉着她说:“走,咱们出去玩儿啊!”她依旧盯着画本说:“你们先去吧,我画完这幅画再去。”而同学们一窝蜂似的.跑出教室,都在嬉笑打闹,但她却纹丝不动地在那里画画,并会阻止他们这种吵闹的行为。

  这就是我们班的“小画家”,相信你已经猜到她是谁了吧!

猜猜他是谁作文6

  我有一个朋友,她虽然很瘦,但是,她会拉小提琴,能画画,还能写字,很招人喜欢,从一年级以来,她的学习成绩一直是名列前茅,从未下降过,她能把我们宿舍管理的井井有条,天天获得老师的好评,有一次,在她的.管理下我们还被评为最优宿舍。

  她一向是大大咧咧的女孩儿,不过,她唱歌很好听,她是我们女生中最瘦的女生,她为人友好,语文成绩很好,考试的时候,每次都能考一个好成绩,但是,她数学不好,老师上课光为学习的事情着急,但是,她的为人友好这一点还是深受我的喜爱。

  他身强体壮,每回帮我们到垃圾,帮我们倒垃圾,他为人友好,每回下课,我有不会的题他都能不厌其烦的教我,直到把我教会为止,在小组中我们遇到了困难的时候,他总能挺身而出,帮我们一起解决问题。

猜猜他是谁作文7

  他长得很高,天生一副嬉皮脸,喜欢穿蓝色上衣,深色裤子,穿一双运动鞋。他有一个高高的鼻梁,不戴眼镜。脸上总泛着欠骂的笑容。短头发,眼睛本来很大,但笑起来的`时候总会变得很小。整个人下课疯疯癫癫,上课才一会儿时也一样,但一旦老师叫他家他回答问题,立刻收住笑容,坐下去了又开始嬉皮笑脸。

  他很喜欢跟老师作对,记得有一次他在老师说:“对呀,……”时,全班同学都不说话,只有他说:“对,老师说得很对!”全班同学哄堂大笑……罚站。

  他是谁?他就是我们班的李天懿!

猜猜他是谁作文8

  我有一个汉后(注:汉朝后代)好友,你们知道她是谁吗?让我带你们认识一下吧!说曹操曹操就到。你看,站在门口的就是她。她长长的'头发直垂肩膀,有一双明亮的眼睛,长着一个大嘴巴。

  她是一个小书虫,看了很多书,知道很多知识。她最喜欢看《漫画史记》。午读时,我正在看书,被她发现了。她一看:“哇,漫画史记呀!”顿时两眼发光,立马跑过来说“谢顺然,你能否把书借我看看?”因为我自己也在看,于是我拒绝了。但她并没有放弃,拿出了她的杀手锏:装萌。她两只手握着我一只胳膊使劲地摇晃,撒娇似地说:“求求你了,就借给我看看嘛。”好了,她赢了,我把书借给她了。

  她还喜欢吃糖果,你看看她的牙齿就知道了。

  现在,你应该知道她是谁了吧?如果还不知道,我再给你一个小提示:她经常夸自己是汉室后代。

  (谜底:刘怡蔓)

猜猜他是谁作文9

  有一个小孩,长着一张圆圆的脸,一双耳朵小小的,一双散发着智慧的眼睛。那个小孩可帅了,红扑扑的脸上,有一双水灵灵的小眼睛,乌黑乌黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那总是说话的嘴巴,帅气极了!最有特点的`是那双眼睛,永远永远散发着智慧的光芒。

  我的爱好是踢足球、打篮球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打篮球比赛,对方被罚篮的时候,我投完第二个篮的时候,对方一冲去就被打了。猜到我是谁了吗?

  我是爸妈的孩子,老师的学生,祖国的花朵。我的爸爸妈妈一到周末就会带我去学篮球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在学习篮球,我是向老师学习篮球的。记得有一次,我们学校和其他学校举行篮球比赛,我们以十分比九分的成绩赢得比赛,我非常高兴。

  我的理想是进入国家的篮球队,现在我该更加努力的学习篮球,为国争光。你们刚才猜到了吗?我就是那个要加入国家篮球队的何奕霖。还要更加努力教练学习篮球的人。

猜猜他是谁作文10

  我的眼睛闪闪发光,闪烁着智慧的光。我的眉毛弯弯的,像一座拱桥。鼻子长长的,像麻绳一样宽。我的嘴巴还可以往下垮。我的爱好是画画,因为我觉得画画很简单,我画过人物画、线描、影物、植物、建筑物

  我是父母的女儿,是非常聪明的。有时候表弟来了,我又要去上学,他非要跟我一起去,但是外婆不准,我就会想出一个很棒的点子出来骗他。我是老师的学生,是非常文静的,上课不太喜欢回答问题,我还是祖国的小苗。

  我是中国人,四川人,南充人,我是汉族。南充有很多好玩的'景点,比如生态公园的植物特别多,春天有粉红色的桃花,夏天有美丽的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黄色的腊梅花。

  我的理想是当画家,有一次,一个老师画成都的景物,还得了奖的。我现在应该为了自己梦想而奋斗。

  我为什么叫胡雯杰呢?因为杰代表杰作,爸爸妈妈希望我能做一个有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。

猜猜他是谁作文11

  她是我的好朋友。她长着一双水灵灵的大眼睛,鼻子又高又挺,嘴唇总是红润润的。她经常梳成一个马尾辫,当她蹦蹦跳跳的'时候,她的马尾辫就在她脑后跳起了芭蕾舞。她总是爱穿着白雪公主同款的蓝白相间的裙子,看起来和白雪公主一样美丽动人。

  她擅长跳舞,跳舞时表情甜美,舞姿轻盈、优雅,同学们都叫她“小天鹅”。每次音乐课她都会走到班级同学的面前,带领大家边唱边跳。只见她舞动着手臂,身体随着音乐摆动,笑眯眯地沉浸在音乐之中。同学们都会被她的表演感染,也跟着跳起来。

  除了跳舞,她还会拉小提琴,她真是多才多艺术。

  我非常喜欢我的朋友,你们也像我一样喜欢她吗?

猜猜他是谁作文12

  我们班有一位品学优兼的同学,口才,练字,画画,舞蹈样样精通,在各项比赛中总能看见她的身影,也总能为班级赢得荣誉,为自己嬴得掌声。

  在一次个人才艺表演中,她的脱颖而出,令在场上的许多人都叫绝不断,掌声连绵起伏,当时我也在场,她的`优美舞姿也令我陶醉其中,起初,随着优美的音乐响起,她的右脚往外一点,双手慢慢上扬,头微微抬起,就像一只蝴蝶,随着动听的歌声在风中尽情、地飞舞着,接着她的脚步慢慢变得轻盈起来,音乐也变得清脆,她就像一只小鸟在树梢上自由的跳跃着,轻轻地音乐变的更加欢快起来,她优美的舞姿也变得更加自由开放,就像草原上奔跑的马儿,我的脚步也随着音乐的节拍打着节奏,突然,“嘿”的一声,音乐马上收尾了,她也以一个优美的姿势定在了这个舞台,似乎在等待着舞台上的掌声,一下,果然观众的掌声连绵起伏地拍响了。

  你能猜到她是谁吗?

猜猜他是谁作文13

  提起他,那可是无人不知,无人不晓。他是我们班的“调皮大王”,那调皮劲简直可以和马小跳一决高下。他经常穿着棕色的衣服。理着小平头,那双大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的`”帮凶“。

  这不,老师有事刚出教室,他的”侦察兵“眼睛就向他“报告消息”。他一会跳自创的舞蹈,一会又和同学吵架,不一会又跑到讲台上在黑板上胡画一通,不一会又……“老师来了”。他赶紧跑回座位,拿起一本书”一本正经“地看了起来,连书拿倒了都全然不知。

  今天上课,他拿着胶带纸甩来甩去,胶带纸被甩的”昏头转向“迅速”减了肥”。“不好”。“侦查兵”眼睛“搜索到老师正看着自己,他赶紧坐正,可为时已晚,老师拿起胶带纸把他的手”五花大绑“。唉,真惨!

  怎么样,听了我的介绍,你知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文14

  我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的,一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的'脸,好像一个大苹果,胳膊上的肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。

  他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!

  他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。

  你们猜到我的好朋友是谁了吗?

猜猜他是谁作文15

  我的同学头发长长的,她总是喜欢扎着马尾辫。她大大的.眼睛会说话。长长地睫毛眨呀眨。

  最引人注目的是她那张能说会道的小嘴。课堂上总能看到她频频举起的小手。老师提出的问题,她一个也不放过。

  她有时妙语连珠,有时也会卡壳。但是有了她的课堂一定不会沉闷。课后,她喜欢搜索文字。不论是连环画还是小说,她都喜欢看。有时连电梯里街边的广告也要读上几遍。经常还会手舞足蹈表演一番。那宽的脑袋里装着许多笑话,走到哪讲到哪。一天到晚总是笑眯眯的,她被大家称为喜羊羊。

  你们猜猜她是谁?

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