课间十分钟作文精选15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的课间十分钟作文，希望能够帮助到大家。
课间十分钟作文1
叮铃铃，下课了，有一位同学来找我下棋，我说：“好呀。”于是我们开始下棋了，他是黑棋，我是白棋，他先下，我后下。
过了一会儿，我五子成龙了，所以吃了他一个棋。他不服说 ：“我也要五子成龙。”我说：“你可别说得好，做不到。”他说：“我一定会五子成龙的。”
结果，第2局，还是我先五子成龙的。他又不服气：“不行，我一定要五子成龙，你就让让我。”我说：“好吧。”
第3局他终于五子成龙了。可正当他高兴的`时候，忽然上课铃响起了。我们赶紧收起棋子，坐在自己的位置上，等老师上课。
下棋可真有趣，以后我要慢慢地加油，下得更好。
课间十分钟作文2
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，小朋友们像一只小鸟一样飞快的跑到操场上。有的玩滑滑梯小朋友一个一个的.排队，有的跳绳，有两个人拿着跳绳还有一个人跳，还有的讲故事、还有的……、他们又玩了皮摔跤，丢花篮……他们的丰富的课间结束了。他们的丰富的课间已经过去了，他们开开心心的回到教师去学习了。
课间十分钟作文3
下课铃响了，同学们快步进出教室，到操场上玩，操场东边和西边中间有一个乒乓球台，那里围满了同学，不时传来叫喊声和欢笑声，乒乓小将打得多欢啊！一连打了几十个回合，不分胜负，南边有一个球门，正是踢足球的地方，蓝队和红队正在比赛呢？他们打得非常激烈。北边教室前是一年级和二年级活动的.地方，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在跑步，有趣的是一年级和二年级的老师正操场上和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。操场上一片混乱。
看他们玩的多开心啊！
课间十分钟作文4
叮铃铃，下课了，我和万沛霖一起带着跳绳下楼了，我和他准备比赛跳绳，裁判是白济豪，我要和万沛霖比赛10分钟的小绳竞速。
比赛开始了，刚开始的时候，万沛霖摇的速度非常快，像是搅拌机的.刀片飞速地转动，过去了将近5分钟也没有停下来，我的手臂摇得很累，但是我也没有放弃。白济豪一直在帮我和万沛霖数数，比赛非常激烈，最后我和万沛霖拼尽全力在跳绳，10分钟到了，比赛结束了，我和万沛霖打成了平局，玩得非常开心。虽然最后的比赛结果是平局，但是我们度过了一个欢快的课间十分钟。
马上上课了，我和万沛霖以及白济豪就开开心心地回到了教室。
课间十分钟作文5
叮铃铃……下课了，同学们就像自由的小鸟，一窝蜂地你挤我推地奔向操场。
看！同学们玩得多开心啊！有的.在打乒乓球；有的在跳皮筋；有的在玩“三个字”；还有的在玩猫捉老鼠……操场上回荡着他们欢快的嬉笑声。
不过，快乐的时光总是过得很快，上课了，同学们都恋恋不舍地回了教室。
怎么样？这就是我们的课间活动！
课间十分钟作文6
下课了，同学们像小鸟一样飞快地跑出教室，来到外面玩耍。我们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在玩“老鹰捉小鸡”。
跳绳的`小朋友跳得很起劲，都出汗了呢；踢毽子的几个小朋友正在进行比赛呢；玩游戏的小朋友呼声一阵高过一阵。
突然，上铃响了，我们又开心地跑进教室，开始认真地上课了。
课间十分钟作文7
下课铃一响，同学们都兴冲冲的出来教室去玩。
十分钟的时间虽然很短暂，但是同学们玩的`很开心。听同学们的欢欢笑语，看同学们开心的容颜。
课间十分钟，有的同学在跳绳，有的同学在玩捉迷藏，还有的同学在玩红灯停绿灯行，这个游戏，丰富多彩。我和几位同学在玩丢手绢，如果这个球丢到了谁的后面，他不知道，就认为他输了，我玩了一大会儿，满头大汗，接着，我们又玩了三个字，可惜，我最倒霉一直被抓，“呜呜呜呜。”
“叮铃铃”上课了，我们回到了教室，又听见了同学们朗朗的读书声，热闹的校园变寂静了，这个课间，是我最愉快的一个时刻。
课间十分钟作文8
下课铃响了，同学们冲出了教室来活动，有的来到了操场，小明和小刚他们两人在练双杠，小强和小聪在踢球，小红和小丽在谈话；教室里值日生有的`在浇花，有的在写板报。
数学李老师拿着数学书和作业本，正在给他旁边的同学讲数学题。课间十分钟，虽然很短可是同学们都有效地利用着这愉快而有意义的课间。
课间十分钟作文9
铃铃铃……下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室。
操场上可真热闹呀！有的跳绳、有的跳远、还有的打乒乓球……。
我在玩老鹰抓小鸡，我当小鸡，我们一下往左，一下往右，可是尽管我们左躲右闪，还是被老鹰抓的.一个不留。
铃铃铃……上课铃响了，同学们恋恋不舍地跑回了教室。
课间十分钟作文10
“叮叮叮”，下课铃响了，同学们都飞一般地冲出了教室。在操场上，有的同学在跑步，有的同学在跳强，有的同学在打球，还有的同学在做游戏。不仅操场上热闹，就连教学楼上也很热闹，同学们玩石头剪刀布的，脸上乐开了花。在教室里写作业的、看书的.、聊天的都有，他们个个都很高兴。还有上厕所的，有的急的像油锅上的蚂蚁，有的一边走着一边聊天，有说有笑，特别开心。在这十分钟里，不仅同学们开心，老师们也开心，下课了，老师们在办公室里喝喝茶，谈谈话，改改作业，多么开心啊！
这就是我们学校的课间十分钟，充满欢笑声的十分钟。
课间十分钟作文11
下课了，同学们个个像飞鸟一样跑向操场。到了操场，他们有的踢足球，有的投沙包，还有的打篮球，个个玩的生龙活虎。现在我们来说一说同学玩的'怎么样。打足球的那些人个个长得身强力壮，还有那边的拔河比赛好，同学正在摩拳擦掌，都希望能取得一个好成绩。还有的在操场上疯跑，像自由自在的小鸟在天空中飞翔。蓝天上的几朵白云有时变成几只白兔，有时变成一群绵羊。
我最喜欢投沙包，因为我的力气大，能把沙包扔的好远好远，别人都接不住，老是我赢，所以我喜欢投沙包。
正当我们玩的高兴的时候，上课铃响了，我们依依不舍的离开了操场。
课间十分钟作文12
有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话；有些女生像小白兔一样，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戏，有的玩“波波”，有的玩单脚跳抓人，还有低年级的小朋友在赛跑，真是顽皮的.小猴子；有些同学在操场上打篮球，有些同学在跑步，有些同学在打马车轱。真是爱锻炼身体的小狮子。
叮呤呤呤呤呤，上课铃一响，同学们回班了，校园里平静了下来。
这个课间真是太有趣了，真是像一个天堂，像一个学习的乐园。
课间十分钟作文13
叮铃铃，下课了，我和体育老师下五子棋。老师是黑棋我是白棋，比赛开始了有许许多多的观众，我和体育老师下的不分胜负，我越下越起劲，一会儿堵这，一会儿堵那，又一会儿走走自己的.，旁边的观众挤来挤去但是他们都看的认认真真。就在我快应体育老师的时候，竟然没有看到一个我马上就要输的一个小小的地方，当我发现的时候已经晚了，因为老师已经赢了我。
我喜欢课间十分钟，他可以带给我快乐！
课间十分钟作文14
今天是开放日，我终于可以把心灵的大门完全打开啦！
第一个课间，我带着爸爸到外面转了一圈，呀！外面的.空气好新鲜啊！
第二个课间，我和丁泳馨玩了抱抱游戏，真好玩！周启诺也参与了。我准备每一天都玩这种游戏。
第三个课间，我亲热地跟爸爸抱了抱，去外面兜了一大圈。
到吃午饭的时候了，我依依不舍地跟爸爸再见。总体说，这个开放日我过得很开心。
课间十分钟作文15
伴随着优美的音乐生声下课了，同学们像出笼的小鸟一样飞快的跑出教室，来到了操场上做自己的喜爱的活动或游戏。
有的同学在操场上踢足球 ，你看他们提得多带劲啊！有的同学在走廊里欢快的跳绳，有的.同学在操场上你追我赶，高兴极了！有的同学在教室里看课外书，还有的同学在大树下玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。只见“老鹰”伸着“翅膀”一会儿跑左一会儿跑右，“鸡妈妈”忙坏了，也跟着跑来跑去，尽力保护自己的“孩子”。都得我们哈哈大笑。就连上课一脸严肃的老师此刻也露出了笑脸，和几个女同学一起跳绳，一会儿又和男同学一起打乒乓球。
伴随着优美的铃又上课了。多么美好的课间十分钟啊！
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