我的学校作文

时间:2023-08-19 13:16:57 专题作文 投诉 投稿

[精华]我的学校作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的学校作文,希望对大家有所帮助。

[精华]我的学校作文15篇

我的学校作文1

  我从小就对科学特别感兴趣。不管是动物类的还是科技类的,我都有着旺盛的好奇心。虽然我在小学时也参加了一些科技活动,可大多都是科普类的,科创就像一个神秘绚丽的殿堂,我被它深深吸引,却只能在四周徘徊,看着它的光芒闪耀而不得其门而入。

  进入徐汇中学后,以科技为特色的各种课程纷纷开展。像无人机、水下机器人、编程,还有各种科创活动,让我一窥科技的.前沿。

  无人机的驾驶让我多学了一门“手艺”,我的一幅摄影作品“三分丛林”还在“爱·自然”科普摄影作品征集活动中荣获二等奖。

  在七年级的时候,我们多了一门编程课,我对其中的scratch很感兴趣。

  后来我和同学组队参加了徐汇区第23届“汇学杯”未来工程师大赛:环保task三人行,对科创有了些认识,但真正让我得以跨进科创的殿堂大门的,还是在七年级下半学期。2020上半年,正处于防疫抗疫的特殊时期,学校动员热爱科技的同学们参加各项学校与校外单位合作的科创课程。有人工智能学习,也有自然博物馆“馆校合作”项目青少年科学诠释者培训等等。我虽然只参加了其中这两项,却已经收益良多。

  从科学家做科学研究开始,我慢慢了解到做科研的步骤:从观察调研到提出问题,到获取事实,到提出假说/猜想到验证假说再到得出结论,最后评价并验证结论。之后我又开始学习科学论文的特性和要点,并试着撰写科研论文。

  暑假期间,我进行了观察研究,还与多个老师进行沟通,既学习自然科学知识,也学习人工智能课程,由此,我萌生了将两者进行跨学科结合的想法,在老师的大力支持下,我提出了“听音识鸟——基于鸟鸣声频谱图智能识别鸟类的尝试”这个科研课题。

  经历查阅科研论文,观察研究课题对象、数据分析形成结论,撰写论文、录制微视频、答辩演讲准备等各流程,我终于切身体验了何为科创。而我这个项目也获得了“雏鹰杯”科创达人挑战赛的一等奖。我想,这与学校平时的科创精神培养,相关课程的孵化熏陶,还有专业老师们的指导,以及给学生开设的众多科创平台,是分不开的。

  值得注意的是,在一等奖的颁奖台上,我只是身穿暗红色徐汇中学校礼服的三个获奖者之一,这也从侧面体现了我校在学生的科创素养培养上的独到之处。

  汇学——让我们的科创之梦由此启航。

我的学校作文2

  每天早上,我走进学校的大门口,便看见两片火红的国旗好像在对我招手。再走几步,经过橙黄色的步道,可以看见一片绿色的草皮和红色的跑道。继续往前走,还能一睹生机花园的美貌。这里上课时宁静而安祥,下课时热闹而縯纷。

  走进教室,几乎随时都能听见老师亲切的话语。一班老师:“请同学们跟我读!”;二班老师说:“让我们再努力些!”;三班老师喊:“我们都是最棒的!”。下课钟一响,全校学生蜂拥而出,嬉闹声不断,十分欢乐。

  到了中午,熟悉的'饭菜香,让我垂涎三尺。吃完午饭,到生机花园走走,泥土味和青草味刺激着我,让我想草地上睡一觉。打扫时间一到,大家纷纷拿起扫具,前往自己的打扫区打扫。一群人、一堆扫具,大家都在努力,努力让我们的学校更加的干净。

  放学了,天也黑了,只剩下苍白的明月和漆黑的天空陪着学校。而学校也在等待着,等待着下一个热闹的一天。

我的学校作文3

  我的学校有很多美丽的地方。下面就让我来介绍给大家吧。我的学校有很多树,很多花,自然就有草。

  春天,春姑娘来到了我的学校。她一来,大树便抽出新的枝条,小草向我们探出头来,它对春姑娘说:“春姑娘你终于来了。”花儿们便穿上了红的'、白的、粉的……的衣裳冲了出来。

  夏天,夏姑娘来到了我的学校。她一来,天气就变热了。我们的学校有一棵已经活了四百年的大杨树,天气一热,它就会对同学们说:“快来我这里,我这里凉快。”它一说,同学们说会纷纷跑过去;夏姑娘的来到让春天没开的樱花开了,粉红粉红的花瓣,一片一片的慢慢地落下来,让人看了,会忘记一切烦脑。

  秋天,秋姑娘来到了我的学校。她一来,学校的树叶便变成了红色和黄色。远远望去,就像阳光都到那里去了。

  冬天,冬姑娘来到了我的学校。她一来,便下雪了,树叶、地面、屋顶都穿上了“厚厚的、雪白的衣裳”。

  我的学校,我爱你。我想对你说:“学校,你真美!”

我的学校作文4

  早晨,从宿舍走出,步子迈在长长的走廊上,往一片片草地旁的小路走来了许多可爱的同学,他们来自不同的年级,有的高,有的'矮些,每个人脸上洋溢着笑容。除此,还有教着我们的老师。

  大家陆续进入教室,坐好在座位上,开始新的一天的学习。“哗啦哗啦”,翻开书,朗朗的读书声响了起来,同学们朗读的声音像鸟儿歌唱那般令人动听,连窗外的树叶都忍不住拍手鼓掌。

  “铃铃”,早读结束了同学们都佩戴上鲜艳的红领巾,纷纷走到操场,排好队,奏唱国歌,向飘扬的国旗敬礼,还有的同学还向老师小鸟打了招呼。看,操场上,绿绿如茵的草地,栽满五颜六色的小花的花坛。再闻一闻,微风里夹杂着甜甜的花香。除了这些,我们学校还有孔雀园,大家经常结伴而来,观赏那美丽而又活泼的孔雀。

  这就是我敬爱的小学,它是多么的干净,美丽而又充满着爱

我的学校作文5

  河流因鱼儿的点缀而明净欢快,夜幕因繁星的装点而缤纷多彩,天空因飞鸟的展翅而充满生机,而这里——蔡家坡初级中学因为你们而更显其美。--题记

  这是我们学习的校园,是我们生活的大家庭,是我们成长的旅站,这儿是知识的天堂,是美的世界。

  美在校园

  春,百草丰茂,万物复苏,燕儿欢歌,花儿争艳,春风嘻嘻哈哈,跟着我们满校园跳蹿。

  夏,烈日高照,暴躁的太阳公公总喜欢在这个时候出来打太极,打得人心“惶惶”,我们就躲在有风扇的教室里吹凉风,读书学习。

  秋,金桂飘香,十里沉醉,空气中夹杂着浓浓的花香、果香,和甜甜的干草味,还有风里裹挟着的淳淳的玉米稻穗香,深呼吸,整个校园都氤氲着香甜醉人的味道。

  冬,白雪皑皑,银装素裹,树枝上挂着厚厚的白色雪包,成群成堆的'“雪之精灵”在飞舞,像天空用手轻拍大地,哄她睡觉呢。

  美在氛围

  “叮铃铃——”上课了!同学们整齐有序地走进教室,在老师的带领下攀登书山,遨游学海、探究未知世界,创造美好未来。

  课堂上高高举起的手,争先恐后的知识抢答,活跃的互动环节,认真专注的神情,渴望求知的双眼神……这不正是一种美吗?生活中谦让礼貌的身影,阳光活泼的声音,整洁干净的宿舍,排列有序的用具……这亦是一种美,一种属于我们的独特的美。

  美在人心

  “老师,我觉得这个题……”“我帮你发作业吧!”“加油!加油!就快到终点了。”“你的被子叠得不标准,我给你示范一次吧”许许多多的话语在平时也许并不被我们留意,可当你把它们集合起来,细细品味,一种别样的美便产生了。

  忆往昔,刚步入初中的门槛,懵懂年幼的我们时常因为些许小事而想家,班主任一次又一次微笑的对我们说:“有什么事不要憋在心里,告诉老师,大家一起解决,别怕,老师一直都在。”

  现如今,毕业班的我们不敢有一丝松懈,像战士一样身披铠甲,奋勇杀敌,午夜永不熄灭的灯光是执着的信念,手中永不停歇的利刃是前进的驱动器。

  还记得那时您为贫困生买棉衣送去温暖,清晨站在露台,手里拿着一把扫帚,轻轻地挥动着,集体会议时的谆谆教导,日常学习中的千叮万嘱,那是您啊,李校长,蔡初中最美的人!

  万卷诗书藏满腹,千棵桃李志夺魁。最美蔡中人最美,丹桂飘香情更浓。

我的学校作文6

  天空悄悄的飘下轻轻的小雨,空气中弥漫着浓浓的雾气,我看不清前方的路只好硬着头皮往前走。雾气散去后,我发现我走到了一个充满生气的地方。一阵扑鼻的花香迎风而来,映入眼帘的是片绿色的海洋,上面点缀着一朵朵五彩缤纷的小花,彷彿上帝打翻了调色盘,使这个地方变的如此夺目,这就是我的学校——育红小学。

  “青青子衿,悠悠我心……”一阵琅琅的读书声钻进了我的耳中。我走近一看,尽是一张张是认真、专注的脸,即使再辛苦,大家能不懈怠,还是不厌其烦 的专心上课;即使再累,大家也没有一句怨言,因为我们知道努力是成功的不二法门,与其虚度光阴还不如为自己的未来打算,奠定厚实的基础和实力,才能为未来 的社会尽一份心力。操场上,体育班的同学正勤奋的练习,即使是下雨天,也不浪费任何的一分一秒。他们把每一次的练习都当成了比赛,一切的努力就是为了替自 己的学校争光,让更多的人知道、认识在这个偏远的小乡下还有一所初中,并且有一群认真、努力、上进的小孩子。

  “当!当!......”熟悉的.午餐钟声响起了,它让我想起了昨日,我记得昨日现在我正在和同学一起快乐的享用美味的营养午餐,多么幸福啊!我拥有这些可爱的同学!当我遇到开心的事,就会把喜悦分送给他们,使我的快乐感染了他们青春的脸庞;当我遇到了不愉快的事情,他们就会给予我安慰,使我的苦 涩心情得到了释放。饭后我们一起漫步在“爱国路”上,天空细细的小雨,两侧高耸的数目正在随着秋意飘下一位位华丽的芭蕾舞者,她们和一颗颗小小的雨滴在我的眼前交织舞动着,我的视线被这幅如画一般的景象给紧紧的吸引呀!此刻的我才恍然大悟,原来我的学校环境,竟是一个仙境,真希望时间能永远停在这美好一刻。

  雨停了,天空中出现了一抹彩虹。我第一次发现,平凡的校园里,竟有着如此不平凡的美。那道彩虹成了学校一日游的道别礼物了。虽然有些许的不舍,但我还是得向学校说再见。有一天,身为慈母的我,一定会让即将上小学的孩子就读育红小学,因为这里有最棒的师资和最佳的读书环境,还有我青春的脚步和的美好回忆。育红小学,我爱您!

我的学校作文7

  我的学校是上海福山正达外国语小学,学校里有探究室、电脑房、音乐室、操场和体育馆。

  我喜欢我的学校,因为我的学校里有很大的体育馆,这是别的一般学校所没有的;我的教室里有40张桌子和40把椅子,还有电视机,它藏在黑板的后面,黑板还能动,把黑板移到左边,就能打开电视机,移到右边,就关闭了电视机;我的教学楼有五层,我的.教室在第一层;

  我的同桌是燕雨松,他是个男孩子,喜欢玩游戏,特别是喜欢玩植物大战僵尸的游戏;

  我的数学老师是班主任崔老师,语文老师是程老师,英语老师是屠老师,体育老师是陈老师,形体老师是唐老师,美术老师是朱老师,探究课的老师是个香港人,名字想不起来了,看来以后要多上他的课吧;品社老师明天才能认识;

  我喜欢我的学校,我希望每天都来!

  谢谢大家!

我的学校作文8

  我们的学校可美了。

  一跨进学校大门,你们是否被眼前的大花坛吸引住了?大花坛里有许多美丽的小花,清风一吹,他们便弯起腰,跳起舞来,好似在和清风打招呼。蝴蝶和蜜蜂常常在那里和小花儿们嘻戏和小花儿们捉迷迷藏,偶尔有几位小孩儿也在花坛那儿玩游戏,小花儿们也不感到孤单。

  从花坛往右边走,是个大操场,大操场上有几个班在上体育课,同学们有的飞快地跑着,有的慢慢地跑着,应该是想欣赏这“诗情画意”的美景吧!有的同学在欢快地跳绳,真像一只只自由快乐的`小鹿。

  还有的在操场中间玩耍……

  从花坛往上走,是一个个窗明几净的教室。我们三3班是个温馨的大家庭。清晨,教室里发出了琅琅的读书声,那声音是那么整齐,那么洪亮,那么好听。上课了,老师滔滔不绝的讲起课来,同学们听得十分认真。怪不得同学们的作业都是那么的正确,字是那么的漂亮。

  这就是我们可爱的小学,我喜欢她!

我的学校作文9

  我的学校位于上海市徐家汇中心区域,是一座百年老校,名叫“徐汇中学”。值得夸赞的是徐汇中学不但有着美轮美奂的校舍,而且已经存在了一百七十年之久了。每一位徐汇学子和老师都对学校有着一种特殊的情感,就像——叶,树,根的情谊。

  叶:是每一位从我们徐汇中学走出来的学子们,他们不断地为社会、为人民正在作着贡献,是人民对我们汇学人最直观的判断。每位汇学人都代表着徐汇中学的形象,他们在全市全区乃至全国全世界的各种比赛中,不断地取得着骄人的成绩,我们为是一名汇学人而感到骄傲。所以,叶是光鲜的。

  树:支撑着绿叶,是我们徐汇中学教书育人的风向标。是学校老师孜孜不倦的付出,方能成就徐汇中学百年来的辉煌,它不断为绿叶无私地输送着养分。所以,树枝和枝干是默默付出着的。

  根:是徐汇中学的办学理念。汇学中有四重门,也仿佛是汇学的四条主根,分别是荟学、会学、慧学、汇学。它们从本质上揭示了教育的规律。荟学是单方面地学习知识,增加自己的知识储备;会学是掌握学习的规律,学会怎样去学习;慧学是指人的知识到达了一定量后学出了智慧,会有取舍地去学习;汇学就是将学到地知识中西合并、融会贯通。这不但是汇学人的根基,也是汇学人努力发展的方向。所以,根是我们汇学人取之不尽的源泉。

  我们的校园中也时常会有已经毕业的`“学长、学姐”们回来看望老师们。在去年170周年校庆活动中,台下座无虚席,都是我们学校的老校友,他们在百忙之中抽出时间纷纷从各地赶来参加校庆,我感觉这也是绿叶对树和根的情谊和眷恋。

  “叶、树、根”的情感核心是教育和传承,一代代的汇学师生们传承着上一代汇学师生们的学习精神,是徐汇中学不断前行的动力,徐汇中学就像一颗参天大树,叶是流露在外最光鲜的荣耀,树枝是叶的强有力的支撑,而根就是这一切辉煌的原点。但凡一片枯叶都会影响整棵树的形象。所以,我们即使作为小树叶,也要竭尽全力为母校争光,让我们徐汇中学这棵参天大树越来越茂盛,让一代又一代的汇学人为母校感到骄傲。

我的学校作文10

  我们美丽的学校坐落在文化体育广场的东面,校门前面是宽阔、笔直的“八一路”。

  一进校门,首先看到的是一棵又高又大的白杨树,它像一名威武雄壮的士兵,日夜守卫着我们的学校。向前直走,是我们的操场,操场中央是中心花园。每到春天,花园里五颜六色的鲜花就会引来无数只蝴蝶和小蜜蜂,它们在花丛中飞舞。花园中心是旗台,每周星期一,我们都会集合在花园前,举行升旗仪式。

  操场南面有一排高大的柳树,细长的柳枝垂到地面上,微风吹来,柳枝随风摆动,像是在翩翩起舞。柳树下面是一片草地,春天来了,小草从土里探出了头,给我们的学校增添了勃勃生机。操场北面是我们学校的教学楼,我们就在这座楼里边学习、上课,汲取知识的'营养。

  课余时间,我们在操场上玩游戏,在草地边追逐、打闹,整个学校就会变成欢乐的海洋,处处留下我们无限的乐趣。

  我们的学校非常美丽,我爱我们的学校。

我的学校作文11

  我希望生活在一个人人向往的学校里。这个学校拥有让我羡慕的一切。

  (一)优美的环境

  我理想中的学校环境非常好,可以呼吸清新的空气,可以享受美好的阳光。校园里种了很多花草树木,到处都绿树成荫、鸟语花香。为了拥有这样优美的环境,我们每一个同学都能爱惜环境,不乱丢、不乱扔,见到垃圾能主动捡起来。每当我们漫步校园的时候,抬头看看蔚蓝的天空,可以看到天空里的朵朵白云像绵羊、像奔马、像盛开的白莲花……

  (二)幽默的老师

  我希望身边的老师个个幽默风趣而且知识渊博。他们一点儿也不古板。他们总是鼓励我们追求自己的梦想。他们会喜欢我们喜欢的一切,鼓励我们追星,甚至可以和我们谈谈关于明星的事情,从明星身上汲取正面的精神力量。同时,如果她们生活中有了难题,他们也乐于求助我们。我们既是师生更是朋友。

  当然,我还希望我们的领导能非常宽容地看待我们和我们的老师,不以成绩论英雄,能给我们自由快乐的成长空间,能耐心地等待我们慢慢长大。

  (三)友好的同学

  我希望我能生活在一个和谐友爱的班级里,就像我们现在的0711班。班上的同学个个都是友好的,不会为了一丁点儿事闹矛盾。大家能互相关心、互相帮助,都感到生活在这样的集体里是件幸福的事。

  (四)丰富的活动

  我希望学校能开展丰富多彩的活动。学校能延长休息时间,允许我们下课的时候玩游戏、踢毽子、跳绳、阅读等,让身心得到真正的放松;学校还会开出许多的选修课程,如:篮球、足球、游泳、骑马、武术、女红、刺绣等,这些课程既深受学生的欢迎,又能锻炼我们的身体。丰富多彩的活动让我们乐此不疲。

  (五)丰富的'营养

  我希望在学校能每天能吃上可口的饭菜,那样的话既不会浪费又能补充我们身体成长必需的营养。早餐要是能有多样的选择就更好了,因为我们有些同学喜欢吃包子,有些同学喜欢吃蛋炒饭,有些同学喜欢吃面条,不一而论。中餐要是能三菜一汤,由我们自己点菜那就太好了。

  当然,如果我们的音体美课程能更多一些,男女生有分开的课程培养淑女和绅士,同时还能运用高科技进行教学就更好了。

  这就是我理想中的学校,每当我幻想徜徉在这样的学校里生活时,脸上就会露出微微的笑容,心头就会泛起暖暖的情意!

我的学校作文12

  我在一个既温馨又美丽的学校读书。

  大清早就能听见朗朗书声,所以我非常爱这一所学校。它给我带来了快乐和永远也学不完的知识,在这里学习我懂得了许多道理,让我生活在永远文明的城市里!每周一都会有一个一星期一次的升旗仪式,在升旗仪式上少先队员们会敬队礼、升国旗、唱国歌;唱完国歌就会有国旗下讲话,国旗下讲话时翁坪中心小学的.任课老师就拿着话筒认认真真的读,我们也专心致志的听;老师还会颁发某个比赛的奖项,老师说要积极参与各种比赛,取得优秀的成绩,没取得优秀也没关系,重在参与吗!平时,老师上课我们会认认真真地听讲;下课我们开开心心地玩耍,而老师正在背教学内容,老师为了我们能好好学习放弃了自己休息的时间来备课,我们要谢谢你!

  不管是学校的升旗仪式,还是老师的认真,都是让我们爱学校的理由,在这所学校上学我非常的快乐,在这所学校读书让我感到骄傲,我爱我的学校――――翁坪乡中心小学。 

我的学校作文13

  我的学校叫波利亚外国语学校,一进校门就看见那宽阔的大操场。操场的四周是一圈圈圆形的跑道,灰色的塑胶配上白色的线条,非常好看!

  操场的东面是一个滑滑梯,南边是教学楼,西边是校长办公室。

  学校操场的东面是一个好玩的地方,那里有滑滑梯,有沙子,还有攀爬的东西,各种各样,同学最喜欢来这玩了!

  我学校还有一个植物园,植物园里面有各种各样的花草,还有一个水池,水池虽然不大,但是里面的水很清澈,里面养着各种各样的鱼,有的'红,有的橙,有的绿,它们在里面快活的游来游去,爱极了!上面还有一座假山。

  植物园的后面有一棵热带树,这棵树又粗又大,上面的叶子就像一张巨大的信一样。

  我都不想离开这个学校,我想一直留到六年级,可是妈妈二年级就让我到了东华去了,我喜欢波利亚。

我的学校作文14

  杭州市上城区建国中路郭子巷37号有一所时代小学。在那里,学生们每天都笑得很开心,很多学生都在忙着学习。

  进了校门,首先映入眼帘的当然是慧兰大厦。慧兰大厦,位于大门左侧,是一至三年级的教学区。往前走,或者过天桥,就到了一楼。一楼是四年级五班(1)和五班(2)的教学区。听,那是学生写字的刷声;你看,那是学生排队写作业的图;看,这是一块满是老师写的单词的黑板。陪伴学生几年的桌椅好整洁;教室里的墙报也是五颜六色。

  从教学楼出来,然后往前走,然后来到操场。塑料地板覆盖的操场不仅是学生课后玩耍的好地方,也是学生上体育课的地方。有篮球架,器材室,跑道。你需要的一切。设备间里有高跷、长绳、呼啦圈、球类运动。它充满活力,从来没有荒废过。

  操场左边是惠德堂。惠德堂后面是美丽的后花园。我一进去,清香爽口。找出处,是蜡梅!闻香来到一口古井。走过古井,来到一棵银杏树下。这是一棵又大又高又老的`银杏树,一眼就能看出来。这棵银杏树春天发芽,夏天树叶茂密,冬天银杏叶满地。但是秋天是最美的:环顾四周,是金色的,缝隙里有一片蓝天。阳光照射下来,照在地上厚厚的一层树叶上,仿佛在大地上铺了一层厚厚的金色地毯,美极了。一转身,是一个鱼塘。鱼塘不大,但半圆形清澈的水池充满了活力,鱼儿欢快地游着。时不时能听到鱼尾拍水的啪嗒声,把粉莲或绿荷叶推开。也许,你会发现一些可爱的小乌龟。风信子在风中轻轻荡漾,陶醉在美景中,还是为小动物扇去热气?从鱼塘的美景中回望,我沿着狭窄的小路走着,快要离开后花园的时候,我一定会再停下来,放弃出门的念头。那是四棵樱桃树。每年春天,樱桃树都会表现很好!它们在春天开花,白色的花朵布满枝头。从远处看,它像一朵白云,但从近处看,它是一朵花。春末夏初,花瓣散落在地上,全是白色。后花园真的是学生课间去的好地方!

  操场后面是星光走廊。一进去就觉得这是个安静的地方。竹园,石凳。它的宁静显露无遗。操场右侧是新沂阁,是学生上美术课的地方,处处充满艺术气息。

  时代小学是学生学习生活的天堂。

我的学校作文15

  虽然我的学校没有山林里的闲云野鹤,也没有乡村里的鸟语花香,更没有城市里嘈杂嘈杂的噪音,但有比这些更好的东西,有更值得纪念的东西,有许多承载我们悲欢的记忆。还有什么比这更值得留恋的吗?

  我爱我的学校,我爱那些将一生奉献给教育的老师。多少个高峰时间已经从他们的作业中消失,多少个不眠之夜只是为了让学生们有一个更好的明天。要不厌其烦地教多少次,详细解释多少次,以回报学生们一个个满怀的感激。这是我们学校的老师,一个接一个为教育而努力工作的普通但伟大的教师。难道不值得记住吗?

  我喜欢我的同学,他们过去常常和我一起欢笑和开玩笑。我们不分昼夜地相处,互相理解,互相包容,每天都给彼此最真诚的友谊。我认为宽容和理解应该是友谊的.真正含义!我最喜欢和我的朋友打篮球。因为当球不断击打时,我们彼此有默契,因为当球不断经过时,我们彼此信任,因为我们在不断运球对抗中增进友谊。每天我都开心地笑着,一起开心地学习。这是我最喜欢的朋友。

  校园里有许多花和树。他们装饰校园。刚从学校门口进来,马上就有一股清香迎面扑来。这是一种你感觉到的狂喜状态。我最喜欢沿着这个花园的小路散步。我可以冷静下来,感受蝴蝶迷人的姿态和蜜蜂勤奋的态度。所有这些通常被忽略的细节都在这里充分展示。有时候,我坐在树荫下,拿着一本我最喜欢的书仔细阅读。当我感到累的时候,我躺在草坪上,闭上眼睛感受微风。这个花园只不过是一块风水宝地。

  这个世界上总有一些东西,平凡而又传奇。虽然它放射出微弱的光,但足以使迷路的人找到迷路的路。我的学校就是这样。虽然它位于一个偏远的小村庄,但它培养了一代又一代成功的学生。用她甜美的乳汁,她养育了成长中的青少年,让他们不再无知。她用美丽的声音净化了我们的心灵,这样我们就可以在这个世界上行走而不被迷惑。她用她无形的力量来支持小镇的精神。她不仅教会了我知识,还教会了我许多真理。她陪伴着无数学生度过了他们一生中最辉煌的岁月,并一直引领着我们前进。

  哦,天啊!在寒冷中,你是多么神圣而伟大的地方。你如此聪明却沉默,你将永远是许多学生最想念的地方。我一定会发扬你的优秀品质,成为人们怀念的人。我永远不会忘记它。

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