五年级的作文300字

时间:2023-06-10 08:07:23 专题作文 投诉 投稿
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【精选】五年级的作文300字汇总9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级的作文300字汇总9篇

五年级的作文300字 篇1

  你知道“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。”时间真的会改变许多东西,尤其是环境和人,我们的祖国正发生着日新月异的变化,你们有没有想过二十年后,我们的家乡又将是怎样的景象呢?

  我离开家乡已经有二十年来,我已是汽车国际公司的大老板了。

  今天,是我爸爸七十岁的身日,我坐着我心爱的奔驰汽车赶到了我的家乡——三门。

  我踏上了二十年前的故乡,一种难以用语言表达的感觉顿时涌在我心头,这一尘不染的'土地,郁郁葱葱的树木,清新的空气,驱散了我长途旅行的疲劳,浑身充满了活力。我来到了二十年前住的家乡,我打开门,发现妈妈正在织毛衣,那是我以前穿过的旧毛衣,看着妈妈那银白色的头发,我的眼睛不仅泪眼朦胧。“快来吃饭吧!不吃要凉了。”爸爸说。我看见爸爸还以跟以前一样,每天烧饭,做家务,我快要哭出来了,我觉得爸爸一下子衰老了许多。

  开始吃饭了,我已买好了蛋糕,给父亲过生日。我吃着父亲做的菜,啊!味道没变,因为世界没有第二个人能做出这样的菜。

  我故乡没变。

五年级的作文300字 篇2

  有人喜欢牡丹,因为牡丹代表富贵;有人喜欢荷花,因为荷花亭亭玉立,而我,却喜欢那金黄的向日葵。

  向日葵的花秆笔直笔直的,叶子翠绿透亮,更可爱的是向日葵的.花瓣被花盘映衬着,花盘里面黑乎乎的东西是葵花籽,拿几捧回家炒一炒,可香啦!

  我奶奶家湖边有一大片向日葵。一天,我去打一桶水回去浇水时,偶然发现向日葵朝东。当时,我急着回去,下午再来时,发现向日葵怎么朝西了?我立马找到我的《十万个为什么》翻阅起来。

  “找到了,找到了!”原来向日葵的秆和花盘之间有一段茎,这段茎里有一种植物生长素,当向日葵背对太阳时,生长素就多一些,正对太阳时,就少一些,所以,背对阳光,向日葵就会垂下来。另外还有一种功能,就是分裂细胞,可以让向日葵快快生长。

  我兴奋地把这个天大的秘密告诉每个人,他们都夸我是一个爱观察的小男孩,我心里得意极了。通过这件事过后,我下定决心,一定要多读书,增长我的知识。

  这件事更让我明白了:生活中处处有学问,关键在于我们能不能发现。

五年级的作文300字 篇3

  我有一个很可爱的小熊,我给它取名叫做‘’布丁‘’布丁很好吃,滑滑软软甜甜的,我的小熊就像它一样,所以叫做‘’布丁‘’我和布丁相处了好几年呢,我高兴时,抱抱它,亲亲它,伤心的'时候抱着它哭泣,向它诉说我的烦恼,生气的时候,我皱着眉头它也皱着眉头仿佛它和我一起生气。睡觉的时候还抱着它,走到哪里都要和它一起,这个小熊的来历说起来还不好意思呢,这是我从垃圾箱旁边一个大纸箱子里面捡到的,它的旁边还有一个小猴子玩偶,对了,那只小猴子的名字叫‘’乐乐‘’还记得有一次,我被老师和家长骂了,我很生气,我把小熊摔倒了地上被我摔到地上的小熊始终保持着它的微笑,我的怒气一下子消了一大半,心想:小熊都不生气我为什么要生气呢?小熊不光带给我快乐,还教会了我怎样做人。

五年级的作文300字 篇4

  我的同桌叫曾茹芝,是蒙古族人。她既是我的朋友,又是我的榜样。

  我从书中了解到蒙古人能歌善舞,争强好胜,集体观念强,这种蒙古人的特点淋漓尽致的体现在曾茹芝的身上。她有一张樱桃小嘴,小小的鼻子上,却架着一副眼镜。

  近期,我校要开展“才艺展示”的比赛,每个班要派两名选手参赛。我们班已经确定了一名选手,还有一个名额。下了课,曾茹芝跑到班主任的办公室,毛遂自荐。老师同意了她的请求。曾茹芝每天都练习歌曲,琢磨动作,她的妈妈也全力支持她,为她在蒙古订做了一套两百多元的节日盛装。

  终于,到了比赛那天,曾茹芝自信地说:“我一定会赢!”轮到她上场了,她那英姿飒爽的动作,蒙古人特有的响亮的声音,打动了台下观众的'心,观众爆发出热烈的掌声。谁知评委并不看好这个节目,曾茹芝没有为班级得上奖,甚至连三等奖都没有得上。她扑到老师怀里痛哭流涕,老师只是和蔼地抚摩着她的头,忽然,她抬起头,哽咽着说:“下次,我一定要赢!”

  这就是我的蒙古族同桌。

五年级的作文300字 篇5

  今天,老师让我们各当一回“小厨师”,我心想:哼,不就是煎一个荷包蛋嘛,妈妈都煎得那么好,这点小事岂能难倒我。想着想着,手有点痒痒了。

  放学回到家后,我搁下书包,就去厨房。我找来鸡蛋,把它往碗口里一敲,蛋壳裂开了一条缝,我用手顺着缝往外一拨,蛋黄像跳水运动员,“扑通”跳进碗里。我把油倒入锅中,点起火来,只听“砰 ”一声,那火像顽皮的孩子“呼”地冒了出来舔着锅底。

  慢慢地锅里就传来“噼里啪啦”的声音,像放鞭炮一样,犹如一个个顽皮的.跳跳球从锅里蹦了出来,顿时蛋清变成了一串串白色的小泡泡,像珍珠一样在锅里翻滚着。

  我连忙拿过铲子“砰”铲子碰到了锅子,“嗞哩哩”终于把鸡蛋铲起来了,一翻身,“啪” 蛋黄破裂了一点,最后,我撒了一点盐。就这样,一个香喷喷、热乎乎的荷包蛋就煎好了,看着这圆溜溜的荷 包蛋,我迫不及待地咬上了一口,“哇”好烫呀,真可谓是“心急吃不到热荷包蛋”呀!

  通过这次实践,我终于正确地了解到自己煎得没妈妈好,但是,这毕竟是我一个人的劳动成果呀!

五年级的作文300字 篇6

  弟弟是我们家的“开心果”,在他成长的岁月里,一直是我陪伴着他。

  弟弟十分可爱,长着一双水灵灵的大眼睛,特别有神,一笑起来就会露出甜甜的小酒窝。

  弟弟十分爱笑。无论是遇到挫折时,还是获得荣誉时,他总是一笑而过。有一次,我们都去姥姥家给姥姥祝寿。由于弟弟可爱,大家就逗他说:“等会去姥姥家时,不带你去。”

  大家本以为弟弟会哭,可是没想到,弟弟却说:“不带谁去也不能不带我去呀,姥姥最想我啦!”把大家逗得哈哈大笑。

  弟弟是我家的“开心果”。有时他还十分淘气。

  他的胆子非常大,什么虫子都不怕。有一次,他玩虫子,不小心把虫子弄死了。我们大家便问他:“这只虫子是不是你弄死的'?”弟弟说:“不是我弄死的,是它年纪大了,光荣牺牲了。”

  我们大家不知拿他怎么办才好。

  上课时,他总是积极回答老师的问题。遇到难题他从不放过,在数学竞赛中经常获奖,被同学们称为“数学小天才”

  这就是我的活泼可爱的弟弟,你喜欢他吗?

五年级的作文300字 篇7

  我有一个小妹妹,她叫王佳桐。

  她的头发特别短,紧紧地贴着头皮,脑袋圆圆的,像个小皮球,眼睛水汪汪的,嘴巴是樱桃小嘴,胖嘟嘟的.脸,犹如两个小肉丸。小手圆圆的,嫩嫩的,指甲弯弯的,非常漂亮,胳膊胖乎乎的,如果把胳膊卷起来,胳膊上的肉就会变成一块一块的。她的小脚丫鼓鼓的,跟充了气一样,脚指头短短的。总体上来说,又嫩又胖。她很可爱吧!

  她不但可爱,而且还很聪明。有一次,妈妈给她换尿布,那时候她正在玩手,但是她看见妈妈要给她换尿布,她的视线就不在她的手上,而是在妈妈身上,然后再抬起腿来,让妈妈给她换尿布。她是不是很聪明?

  每天中午和晚上,我都会和她玩一会儿,我每次和她玩的时候她都会对我笑。她是不是很有趣?

  还有一次,她在卧室里拼命地哭,奶奶怎样哄她她都哭,我看见奶奶百般抚慰都哄不好她,我就站在的旁边,什么都没说,妹妹一看见我就对我笑。

  这就是我的妹妹,我们全家都爱她。

五年级的作文300字 篇8

  我有一个普普通通的白色文具盒。

  这个文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上,画着一只金黄色的梅花鹿,样子十分可爱。他的一对乌黑发亮的大眼睛,好像在对我说:“小主人,你要是好好学习,我就做你忠实的好朋友。”所以我一看到她就充满了战胜困难的信心。

  打开我的文具盒的磁铁小开关,就看见盒盖里面插着课程表的下面是一个橘黄色的“小窗帘”。打开这“小窗帘”,啊!我的“小助手”们正香甜的睡大觉呢!它们都个自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的钢笔和铅笔躺在两张条行的“小床”里;我的“长条将军”——直尺,正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。啊,它们已经劳累了一天了,让它们好好休息吧!笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我们便无法学习,而我的文具盒,帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴地看着我的文具盒,因为好绩里也有它的'一份功劳啊!我多么感激它呀!

  我喜爱我的文具盒,我爱它无私奉献的精神,我要像我的文具盒爱护我的笔那样爱护我的文具盒。

五年级的作文300字 篇9

  我们学校的校园里有两棵非常高大的梧桐树,它们在四季中有着不同的样子。

  春天,梧桐树上长满了刚发出的嫩芽,一阵风吹过,树上的小芽儿在风中摇来摇去。我们在大树下玩游戏,累了就会围坐在大树下歇一会儿。

  夏天,梧桐树已经长满了绿绿的叶子,一阵风吹过,叶子就发出“哗啦哗啦”的声音,我们在操场上玩游戏,玩热了就到大树下来乘凉。一来到树荫下,突然间一身的'暑气就会消失的无影无踪。

  一转眼秋天到了,梧桐树变黄的叶子开始往下掉,梧桐树结的像球似地种子也掉了下来,那上面都是小毛毛,捡一个我们把它当球踢,大家互相抢着像踢足球似地的开心极了。

  冬天一场大雪,梧桐树枝上挂满了雪花,远远望去它好像开满了一树白色的花。我们在树下堆雪人、打雪仗。

  春、夏、秋、冬的梧桐树姿态各不相同,我爱校园里的梧桐树。

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