飞机的作文

时间:2023-05-18 14:25:25 专题作文 投诉 投稿

有关飞机的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的飞机的作文9篇,欢迎大家分享。

有关飞机的作文9篇

飞机的作文 篇1

  什么是飞机?飞机就是可以让人们的生活更加便利的交通工具。那飞机又是谁发明的呢?没错,就是一九零三年时,美国的莱特兄弟发明了飞机。

  我们可以在机场、国庆日等看到飞机。飞机大多数由五个主要部分组成:机翼、机身、尾翼、起落装置同动力装置。有的航空公司还推出Hello Kitty的彩绘飞机,让我也好想坐喔!

  飞机可以让我们在短时间内去到另一个地方,不像以前只能坐船,而且有的地方坐船可能都要一年呢!

  我希望之后飞机可以有更多更多的功能和更好的.能力,例如:现在北京到上海要一个多小时,那如果以后可以变成半小时就能到达目的地,这样就更方便了。还有如果以后飞机上有大型游乐设施给小朋友玩,这要他们就不会吵闹了。我要谢谢发明飞机的莱特兄弟,因为有他,我们才有这个交通工具,使我们的生活更方便。

飞机的作文 篇2

  今天,我和妈妈、爸爸要坐飞机去辽宁省的大连市旅游,那里有迷人的海滩和一望无边、波浪滔滔的大海,还有多种多样让人垂涎欲滴的海鲜,是个令人向往的旅游胜地。趁着暑假的大好时光,去大连旅游是一个不错的选择。

  由于爸爸的公司另有工作,所以他上午提前出发。我和妈妈下午坐机场的班车前往机场。到了机场,我们拖者着行李箱来到整洁而又明亮的候机厅办理登记手续,首先是托运行李。我好奇的问妈妈为什么要托运行李,妈妈有条不紊的'回答我:“托运就是把沉重的东西和危险品由飞机的货物机舱进行保管和运输,这样既减轻了旅客的负担,又保证了飞机飞行的安全。”“哦!原来是这样。”我恍然大悟。

  接下来,我和妈妈去安检。“为什么要安检呢?”我又疑惑的问妈妈。妈妈又耐心的告诉我:“安检是为了不让旅客误带危险品上飞机,确保飞机飞行安全。”

  过了安检后,我有若有所思的想:看来坐飞机的学问还真不少,我一定要好好的了解才行!

飞机的作文 篇3

  纸飞机,无处不在,是男孩子的最爱。

  今天的课上,林老师给每一个人发了一张纸 ,让我们做自己专属的纸飞机。我拿起纸张,便折起了飞机,我飞快地把纸张横对折,然后打开,把两角往中间的轴线折,再把尖头往后折起来,最后把两边向里对折两次就大功告成了!

  折完之后,林老师笑问:“谁先上来选一个对手挑战?”

  李睿思高高地举起了大手说:“我!”李睿思接着点起了张泽鑫,正副班长开始了PK。

  看!李睿思用力抛出了纸飞机,纸飞机像失控了一样“砰”的一声砸中了严老师的`头,然后,着陆到严老师的脚后跟;张泽鑫就没那么幸运了,他的飞机重重地撞到了窗户后,回弹了十几厘米,张泽鑫懊恼得直抓脑袋。李睿思险胜了张泽鑫!后面上来了好几个挑战者,接二连三的在李睿思的“重力抛”前都败下了阵来。

  但这时,“救世主”出来了,那就是我——祝嘉晖。我的飞机就像终结者一样,锐不可当。在空中我的飞机就和李睿思的飞机拉开了一大段的距离,然后转了一个漂亮的弧线,安全着陆到了最后面,简直是不费吹灰之力!我无可厚非覅成了新一代的擂主,之后又扫荡了其他的“国家”,一统天下!

  我真的希望,我的飞机能带走我的梦想,飞得更高,让我考上一个好的学校!

飞机的作文 篇4

  “老师,我追不到扔出去的纸飞机,以后我不再扔纸飞机了。”丁皓朗对我说。

  原来,前几天,好多同学到我身边告状,说我们二(2)班丁皓朗带着一帮子同学一下课就扔纸飞机,折了好多,扔来扔去,旧飞机或飞不远的飞机扔出去了就不捡回来,纸屑满地都是。我们班清洁卫生总挨大队部检查卫生的“小卫士”批评,扣了好几分。我第一天没做出任何表示,一边让值日生先打扫,一边想对策。

  第二天,这几个同学见我没作出任何表示,更加有恃无恐,又“发展”了好几位同学。下课铃声响,顿时操场上的天空“飞机”不时起飞降落。上课铃响,“飞机场上”停着各种姿势的“飞机”。下午体活课上,我请他们拿出各自折的十分精致的.飞机,到操场一端的空地上。先定好起飞跑道,并且每位“驾驶员”都配备一名裁判,进行竞赛。他们以为要竞赛谁扔的远,谁知我说:“今天我们竞赛,是比谁能将扔出去的飞机以最快的速度接到手中,而且也要比谁扔得远。”他们一听,这样的要求没比过,蛮新奇的,十分兴奋。于是竞赛开始了。同学们情绪一下子高涨起来,摩拳擦掌。我说“开始!”这些同学立即全身心投入到战斗中。有的用左手投,没劲了就换成右手,两只手轮番上场投飞机,还用他们身手最快的速度去追扔出去的飞机。飞机上下翻飞,左右开工,犹如风卷雪片一样,让人眼花缭乱,还真有竞赛阵势。十五分钟过去了,一个个额头上密密匝匝布满了一层层细细的汗珠。手腕痛了,胳膊酸了,腿也累了,人也有些蔫了,但是争强好胜的心理支配下还在硬撑着。二十分钟以后,就有一个同学宣布“不行了,我不行了”,剩下丁皓朗几个似乎意犹未尽,照投不误。仍以投得“最远”接得“最快”为要求进行激烈的竞赛。放学后,有好些同学还继续留下来练,只不过不再将飞出去的飞机留在操场上了。

  第三天一早,丁皓朗遇到我,告诉我累死了 ,腿很酸,说昨天可能玩得太过头了。我说这是锻炼的结果,继续练习。课间,操场上仍与昨天黄昏一般模样。只不过参与的同学少了些,还有在他们离开后,地上没有“躺着的纸飞机”了。

  中午,仍然是竞赛。可是没多久,又是丁皓朗来说了:“老师我越是把飞机扔得远,飞机速度越是快,我就越追不到我的飞机,这是怎么回事?”

  我笑着对他说:“那当然呀,老师举行这样的竞赛,就是要你们不再把纸飞机扔在操场上。明白吗?”丁皓朗脸红了。

  课间仍有同学将折得十分精致的飞机扔上天空,飞的很远,飞机不飞时,静静地停泊在小朋友们的恬静的课桌里,伴着小朋友们专心听讲。

  一帮令人头痛的顽皮同学搞出的问题,在轻松愉快的氛围中得到了圆满解决。

飞机的作文 篇5

  我的成长记忆,丰富多彩。有伤心的、高兴的、难忘的,而坐飞机却让我流连忘返。

  我坐过两次飞机,第一次在夜晚,第二次在白天。在第二次才让我体会到了飞机的乐趣。

  记得今年暑假,我妈妈还有哥哥去张家界玩。因为临时出了事,所以我们只能做飞机,只有这样才可以尽快回来。不过这件事让我开心又忐忑不安,开心的是又可以做飞机了,忐忑不安的`是到底是白天坐飞机还是晚上做飞机呢?我赶紧向妈妈,妈妈说是白天,我高兴的手舞足蹈,并请求妈妈马上回酒店收拾行李,等到。

  到了第二天早上,闹铃一响,我就一头爬起来。到了飞机场,过了安检上了飞机,飞机上鸦雀无声,每排五个座位,并且每一个座位都有字母编码。我们依次找到自己的座位,我在靠边的位置,开心极了,正当我欣喜若狂的时候,扫兴的妈妈让我和哥哥换座位,我只好乖乖的听了妈妈的安排。飞机起飞了,只听耳边传来雷鸣般的声音,我的身子也不由自主地倾斜着,下面的人和房子渐渐变得小了,最后消失不见了。过了二十分钟左右,飞机终于平稳了,轻柔的云朵浮现在眼前,有的像凶猛的大狮子,张着大嘴吧等待着猎物的到来;有的像可爱的泰迪熊,正趴在哪儿做着美梦;有的像温顺的小猫,正悠闲地舔着自己的爪子。看着这些变化莫测的云朵,我的心无比激动,眼睛也应接不暇。我兴奋地拉着妈妈指着美丽的天空对她说:“看云朵好美啊!”感觉自己好似在空中漫步,忽然从后面传来了一个叔叔的声音,这个叔叔给了我们三盒面包,还亲切地问:“小朋友想喝点什么?”我点了一杯热牛奶,喝了下去,再吃上美味的面包,开心极了。

  坐飞机真好!能看风景,还能吃美味,下次我还要坐飞机!

飞机的作文 篇6

  折一只纸飞机,然后放飞。看它随风启航,在湛蓝的天空中自由自在的滑翔,不畏狂风,不畏暴雨!然后又晕了方向似的不停旋转,划出一圈圈可爱的弧度。最后,悄无声息地停在路边。——题记

  折一只纸飞机,然后放飞。也许我的手不能有力地把它送出窗口;也许没有一股风能护送它飞很久很久;也许羽翼薄如蝉翼不足抵挡强风暴雨;也许顽皮的树枝会拦下它不许它飞翔;也许……

  ‘也许’太多,不待我多考虑,一阵风儿吹过,小小的纸飞机忙随着它,跃出窗口,奔向蓝天白云的怀抱。

  我的心紧紧地跟随着它。看它掠过房顶,躲过树杈,越飞越高,越飞越远。突然,那洁白的身影开始向下斜飞,不断旋转,不断下降。最后,那抹白色悄无声息地停在路边,等待着下一阵风。

  无疑,纸飞机是脆弱的。上帝很大意,给了它洁白的羽翼,却忘了给它独自飞翔的能力。上帝也曾弥补——让风带它飞翔。无奈风也很粗心,一不留神便丢下了它。但它有放弃过么?它牢牢抓住一切机会,哪怕前方困难重重。

  其实,我们都是纸飞机,但大多时候,失去飞行能力的我们只能放弃,因为没有勇气去迎接未知的困难,因为怕跌落在地时的疼痛难忍。

  天上的景色该有多美,飞翔的感觉该有多美,哪怕只有一次飞翔,你也可以骄傲地形容!

  我想起去年的乐器比赛。我学习古筝已有好几年,对于比赛我却没了底气。我彷徨过挣扎过迷茫过,但最后我依然没有勇气参加。大赛后,我偶然遇到了一名小参赛者。我小心翼翼地问:“你比赛中紧张吗?”她很兴奋,小脸儿洋溢着自豪,叽叽喳喳地描绘着当时的场景:“不紧张!当时……”我以为她是因为获奖才这么开心:“你获奖了么?”“获奖?没有啊。”“那你为什么这么开心?”“因为我很享受比赛的.过程!”她语气中透着自豪。恍惚间,我感到仿佛错过了什么。

  我的思绪又回到了洁白的纸飞机上。一阵风又起,它重振起薄薄的不沾一点灰尘的羽翼,紧随着风儿。看呐,它又起飞啦!

飞机的作文 篇7

  在这个秋天,红红火火的科技月项目带给了我无比的欢乐。

  在丰富的项目中,我印象最深也最感兴趣的是纸飞机比赛。

  首先,我们进行的是穿靶赛。同学们一个个蓄势待发,紧张又淡定的模样。你看,这个同学的纸飞机不是碰到塑料板了就是在空中来一个大回旋。那个同学的纸飞机却一下子击中要害,命中靶心。有的同学则在一旁自言自语:为啥他们差距咋就那么大呢?

  第二轮是定点降落赛。有的'同学们自信满满,可有些在第一轮表现不好的同学就有点垂头丧气了。比赛开始了,老师定点在大约三米处的位置。瞧:有的飞机虽然落在定点,却又调皮地往前滑行了一段距离。有的飞机好像被同学们的呼吸吐气在助力,一下子就落到了定点位置。我的呢,当然命运没有那么多舛,稳稳当当落在三米处。

  第三轮的距离赛拉开序幕了。一架架纸飞机有的犹如离弦的箭,飞得一下子没了踪影。有的却好像步伐沉重的蜗牛,怎么使劲都飞不远。悲剧的是我,正在庆幸我的纸飞机飞得远时,它却突然转了个身朝我飞来。唉!

  最后一轮是压轴好戏—留空赛。这时,我的飞机好像成了纸飞机中的战斗机,一飞出去就开始在空中不停地盘旋着,知道其他同学们的飞机都纷纷落地,它才慢慢地降落。真是给足了我面子。

  纸飞机比赛使我家都快变成迷你的停机坪了。我爱这项活动!

飞机的作文 篇8

  “飞机里是什么样的呢?飞机上的十五好不好吃呀?坐飞机是什么感觉呢?”我怀着满脑子的疑问和激动的心情登上了飞机,找到了座位坐了下来。

  “飞机即将起飞,请系好安全带,不随意走动……”广播里通知到!我的目光最终锁定在座位前段的黑色塑料,伸出手一下把它抽了出来,翻来覆去的观察“爸爸,这里怎么有耳机呢?”我突然问道。爸爸乐呵呵的说:“听电视播放的声音呗!”我又问:“现在有没有音乐呀?”爸爸说:“自己听一下就知道了。”我一听,什么也没有。

  飞机起飞后不久,妈妈抚摸着我的头问:“儿子,你要什么饮料?”我皱着眉头问:“妈妈,我们带了饮料吗?”妈妈微笑着说:“没有,不过阿姨正在发饮料!”“哦!嗯——我要可乐!”妈妈用手对着阿姨比了个“三”说:“三杯可乐”阿姨把可乐递给了我们便一边走向后方,一边问:“先生,您需要什么饮料?”

  在快要到终点时,我着急地对妈妈说:“妈妈!妈妈!我头晕!”妈妈担心的说:“忍着点,马上快到了”我不停咽着口水,时间一分一秒的.过去了,我终于逃过了“吐”的这一劫,来到了终点。这坐飞机还有一点让我难受哩!

飞机的作文 篇9

  5月13日,我们八达小学举行了一次紧张刺激的纸飞机大赛。作为高年级的裁判,我被分到了一号场地,管四年级的选手。选手们来了,我就让他们站好队,一个一个来别急,我就是一个大姐姐,我就像那种特别有威严的将军一样,那感觉真叫一个爽啊,但是我的任务好像不怎么重嘛,只是一个帮老师看距离有多远的而已

  老师开始公布比赛规则了:一、站在同一起跑线上飞出飞机。二、看谁的纸飞机飞得比对手的远,注意,只有两次机会。第一局比赛就要开始了,只见两位男同学走了过来,他们信心十足地来参加这第一场比赛。同学们看见了,有的鼓掌,有的在为他们加油,有的急得直跺脚,希望比赛赶快开始。

  比赛开始了,一个男生站在地上还跺了跺脚似乎在吸取日月之精华。他随着老师的`一声令下,抛出了飞机。只见他的飞机在空中划了一道弧线,同时落在了操场的跑道上。同学们不约而同地发出了“哦”的一声。接下来该下一位了,我都替他心焦躁不安,想:“万一他输了该怎么办呢?管他呢,又不是我来比赛。”老师说还有一次机会,于是他把右腿向后退一大步,身子微微向后倾,手握住飞机,做出起飞的动作。只听老师大喊一声:“预备——开始!”他一下子把飞机使劲地扔了出去,飞机在空中盘旋了一圈,又飞了回来,最后停在了我的脚边。而另一个人的飞机飞得很远,安稳地落了地。他惨败了!观众们哄堂大笑,他笑了笑,应该也是不好意思吧。

  比赛结束了,他跟我说;"虽然我输了,但是我明白了一个道理,比赛结果不重要,重在参与嘛,你说对不对?"我很乐意他能够这么想,我觉得比赛结果真的并不重要,这个孩子真的长大了!

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