身边的美作文

时间:2023-04-25 18:38:36 专题作文 投诉 投稿

身边的美作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的身边的美作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

身边的美作文集合15篇

身边的美作文1

  人世间美好的东西数不胜数,如漂亮的衣服,高档的奢侈品,富丽堂皇的楼房,婀娜多姿的身材,迷人的风景……令人眼花缭乱,但这些又只是过眼烟云,唯有心灵美才是真正的美。

  心灵美随处可见,只要你用心去观察,生活处处充满美。整洁的校园,靠每一位同学共同去维护和创造;宽敞靓丽的街道,靠每一位公民去实施和履行自己的职责。作为一名少先队员的我们,更应该从小做起,美化自己的心灵。而有个别人为了自己的私欲,把别人的东西占为己有;为了一件小小的事情与他人斤斤计较,唇枪舌战,甚至还大动干戈动起物来;为了自己的面子,拉不下脸说了一个谎又圆了一次谎,周而复始,总是生活在谎言的世界里;还有的人不学无术,装腔作势犹如南郭先生混在乐队里凑数。当今的'每一位少先队员,都应该有一双犀利的眼睛,能洞察身边选择的美与丑,善与恶……分辨是非,而做出正确的判断。明智的选择。

  有一次上科学课,隔壁班的一位男同学在课前急匆匆向我跑来,接科学书。嘴里滔滔不绝说个不停,我只听到一句:“你不接我科学书,这次我会死得好惨”。我连忙拿起科学书借给他,后面补充一句:“课后要赶快拿过来给我,不然下节课我们也上科学课。”没有听到他的回应,只看到飞奔的身影一闪即逝消失在眼前。第2节课马上就开始了,他慢吞吞地向我走来,被科学老师当场抓住,而他却说:“拿这科学书来借我。”我心里非常的生气两眼直冒火。还好科学老师明智随手一翻,问你都不是叫这个名字,怎么拿去借他呢?狐狸尾巴终于露馅了,他灰溜溜的跑开了。

  经过这件事情我明白了:“美好的东西是靠人人去创造,而美好的心灵是靠自己来陶冶的。”

身边的美作文2

  世界中处处都会有美,每一天都会有美,只要你用心、细心的去观察“她”,你会有很大的收获!

  美“她”无处不在,我也经历过:有一次,我要回家,所以要坐公共汽车。我在站牌下等了一会儿,忽然来了一辆电动101,我飞快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽车时,我就看见了一位大姐姐,看上去差不多17、18岁了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,让我们这些小朋友一窝蜂的冲上去,她才迈着轻快地脚步走上来。这就是我经历过的美,“大姐姐我要向你学习!”我在心里大声喊道。

  等我上公共汽车时,我有经历了一次美:我上车时车已经开动了,我看到了一个空位,就急急忙忙的跑了过去,屁股一下子坐到了座位上。过了一会儿,车开到了下一站“二区市场”我看见了许多乘客都下去了,可是又来了一大群乘客上车,我心想:“嗨!人太多了,好挤、好闷呀!”就在这时我看见了一位年迈的老奶奶,牵着她的小孙子上来了。后来有一个比我小一点点的小弟弟,差不多上三年级,长着圆圆的脸,可爱极了!那个小弟弟对那位年迈的老奶奶说:“老奶奶、小朋友,你们坐我这吧!“没事,没事”老奶奶说。“快坐吧!反正我要下车了!”小弟弟说。“谢谢呀!小朋友!来,快给这个小哥哥说谢谢!”老奶奶说。“谢谢哥哥!”老奶奶的.小孙子说。“没事!不用谢!”小弟弟说。不一会儿车厢内叫着“星沙汽车站到了,请?”这时我才想起我要下车,于是我下车了,下车时我心里想:“哈哈!我今天学到了一个新知识!太棒了!”下一次我一定向小弟弟学习,做个尊老爱幼的人!

  哈哈!这就是美,“她”无处不在,世界中处处有美的!

身边的美作文3

  过去我总是认为长的漂亮就是美,可是看过今年的《开学第一课》后我不在这么认为了,美是要发自心灵的,外表的美丽只是一个精雕的花瓶,只是用来观赏的,而内心的没才是有意义的,看过开学第一课后我发现其实美就在我身边。

  美,在我身边。每天清晨,当我们迎着第一缕和风,感受着第一缕阳光,听着第一声鸟啼上学时,我们会看到清洁工人忙碌的身影,体会到了奉献之美;当我们经过公园,看到老人与猫狗共欢,与鸟儿共唱时,我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾,许多人们都无法回家团圆时,来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品,当车子连夜赶到灾区,我们看到了灾民们带着幸福微笑的`脸,此刻,我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦,飞往月球,并传回第一张我们自己的月球表面照片时,那震耳欲聋的掌声告诉我们:这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时,我们也悟到了进取之美。

  美,一直在我身边。祖国的锦绣河山,有着气魄之美;广袤无垠的大海,有着雄浑之美;星月苍穹,有着梦幻之美;鸟语花香,有着自然之美……当我们身处于如此美景之中,远离世俗喧嚣,心底也会油然而生一种淡然之美……

  其实,美就在我们身边。只是我们不善于观察,如果你信心品味,会发现就在我们自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身边;美,无处不在。作文

身边的美作文4

  许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。

  今天下午,我和妈妈去超市,购物完,准备付钱回家。因为是周末,人山人海,排队的队伍特别长。突然一阵喧闹声引起了我们的注意,原来是两位穿着时髦的姑娘为了排队的前后而争执,一位姑娘振振有词地说:“我本来就在你前面,只不过我忘买一样东西了,去拿一下而已,你怎么可以擅作主张,把我的车推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱:“假如每个人都像你这样,先用车排队,再去购物,那不就乱透了吗?”两个人越吵越凶,谁也不让步,吵得不可开交,一片混乱。“姑娘,到这边来吧,我把位置让给你。”只见一位白发苍苍的老奶奶,推着车子脚步蹒跚地往队伍的最后面走去。顿时,商场鸦雀无声。两位姑娘的脸霎时间红得像烧红的煤炭,羞愧地对老奶奶说:“那您……”老奶奶和蔼可亲地说:“没事,你们赶时间,先结账把!”

  老奶奶个子不高,头发花白,饱经风霜的脸上,刻满了岁月留下的`皱纹,那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高,伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话:“一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,而且光发现不行,还要向其学习,向其效仿。让别人也了解这种美,让这个世界都充满美。让我们共同去体会,去发现身边的美。这样社会才会更和谐,更美丽。

身边的美作文5

  我们每一个人都有一双可以去发现的眼睛,但是每当我问起一些人,你会不会去发现?他们的回答却是:“我又不是安迪生,我又不用去发现,再说,这个世界上根本就没有能让我们去发现的东西呀!”可是,每当我们走进校园,走进广场,走进游乐场……的时候,在你的身边,难道就没有令你去发现的事情,去发现生活中的美吗?

  每当我们走进校园,都会传来那一声声朗读的声音,那一句句开完笑的嘻哈声,那一个个同学在操场上大闹玩耍的声音……走进一些,你会发现那一声声朗读声中的欢笑其实就是同学们在朗读的时候感觉到的那一种知识的快乐,再走向操场,你会发现在操场上的打闹声就是那一个个同学在运动的时候体会的那种团结友爱的精神而发出的欢乐的声音……

  再走向每一个人小区的广场,那些头发鬓白的老奶奶们,在广场上一边听着广播和音乐一边跟着一起舞蹈、一起做运动,这时你会发现他们在运动当中,在舞蹈当中体会的`那一种和蔼、亲切的欢笑;走进一些,你还会看到,那一些已经放学回家的孩子们,忘记了时间,只记得跟着朋友们在湖边,在小池塘边嬉戏,在小树丛里打闹,偶尔也会撞到一些大人,大人们也不会指责他们,而孩子们会对大人们说上那一句文明的“对不起”,这时“文明”就被你发现了。

  走向我们经常去的游乐场,不用我来告诉你,你也会发现那些被一些游戏逗笑的欢笑、一些被游戏吓哭又被亲人安慰好的亲情……

  我们每一个人都拥有一双可以去发现的眼睛,不要觉得不用去发现,不要觉得没有东西可以发现,有时候可以发现的东西肯能就在我们的身边,一起去学会发现我们身边的各种东西,一起去发现我们身边的那一滴滴、那一点点生活中的“美”吧!

身边的美作文6

  在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

  在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,教师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,教师好”是同学们给教师美的回应,在上课时教师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的'完结。

  下课了教师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事?问题,那又是美的交流,美的感悟。

  在那篮球场上,教师们与学生们的比拼,激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

  美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐?幸福与欢笑,让我们的生活更加的完美动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

  美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们就应要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

  让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海?人间吧。

  美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

身边的美作文7

  四季的景色很美,漂亮的图画很美,壮观的景象也很美……其实,在我们身边,许多好人好事更美!

  “叮叮叮”放学的铃声响了,同学们陆陆续续地走出教室,到走廊排队放学。我们排着整齐的队伍刚要离开时,突然,我觉得身后有人影在晃动。我立刻转过身去,原来是我们班的程丽,他到底要干什么呢?只见她飞快地朝一张白色的纸巾跑去,弯下腰捡起了那张纸,又迅速地回到了行进的队伍中。在小操场边上有个垃圾桶,她敏捷地把垃圾放了进去,再快速地跑回来。这时,我发现她满面笑容,乐开了花,她心里一定比吃了蜜还甜,我也为她高兴呢!

  掉钱的事很少吧?说来也巧,这事也被我碰上了,上周六,我学完画画,在回家的路上,突然发现有一张钱从前面阿姨的口袋里掉了下来,我正想走过去把钱捡起来还给阿姨。就在这时,一位小妹妹飞快地跑过去把钱捡起来递到阿姨面前,说:“阿姨,您的钱掉了,还给您。”“谢谢你,谢谢你,小妹妹!”阿姨接过钱感激道。小妹妹把钱还给阿姨后就开开心心地向我这边走来,我跑上前去问小妹妹:“你刚才为什么要这样做呢?”小妹妹说:“老师常常教导我们要拾金不昧、助人为乐,我这样做是应该的'。”从她这样一句短短的话语中,我知道了她是多么的诚实、善良!

  这几天,我看到助人为乐的事真多,这不,一位高年级的姐姐正扶着一位满脸皱纹的老奶奶一步一步慢慢地过马路。

  美,也许就是轻轻弯腰拾起纸巾的一瞬间,只要我们都拥有一颗爱心,它就会时时刻刻伴在我们身边!

身边的美作文8

  快乐,快乐是什么呢?它在哪里呢?……一连串的问题占据了我的大脑,于是,我开始寻找快乐。

  早上,一起床,看到老妈老爸亲切的脸庞,原来,快乐是每天看到妈妈爸爸的脸庞,我的心里很快乐。

  吃饭的时候,妈妈拼命为我夹菜,爸爸把饭弄得一点也不热,看到我吃到了香喷喷的饭菜,他们高兴地笑了,原来快乐是吃到爸爸妈妈为我费心做的饭菜,我的心里很快乐。

  上学了,同学们和老师向我说一声“早上好!”,听着他们亲切的问候,我明白了,原来快乐是听到同学们和老师的一声问候,我的心里很快乐。

  上课时,我认真地听老师讲课,老师让我写的题我不仅全会,字迹还很工整,自己早早地写完了作业,原来,快乐是自己学习认真,字迹工整,我的心里很快乐。

  放学回家,我飞快地把老师的作业做完,而且全对,爸爸妈妈表扬了我,原来,快乐是爸爸妈妈的`一句表扬,我的心里很快乐。

  写完作业,我开始练钢琴,今天,我练得很好,弹出了好听的曲子,原来,快乐是自己能弹出好听的音乐,我很快乐。

  做完后,我们一家三口一起打上了扑克,大家说说笑笑,原来快乐是一家三口其乐融融的生活,我很快乐。

  该睡觉了,我美美地爬上了自己的小床,香甜的睡了一觉,原来快乐是自己在温暖的家里,在软软的床上睡觉,我很快乐。

  一天过去了,我发现,快乐就在我们身边,只要用心去体会,把每一件件事都做好,把枯燥的事当成一件快乐的事去做,我相信,我们身边到处都开满了“快乐之花!”

身边的美作文9

  人生因有了经历而丰富多彩,世界因有了生命而五彩斑斓,青春因有了梦想而美妙绝伦。美,无处不在,身边因有了美而更加精彩……

  孤独时的一个拥抱,失落时的一句安慰,不安时的一句鼓励……这都是美。美,就在我身边。

  美,是运动会上同学们矫健的身姿。听,操场上人声鼎沸,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的同学,一心想着努力拼搏;啦啦队都在呐喊助威,希望自己的鼓励之声能带给运动员动力。校运会充满激情,洋溢着喜悦,构成了一幅幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

  美,是同学们甜甜的微笑。整理记忆,我们从相遇、相识到相知,用了三年,待到我们已完全融为一体时,却又将离别。这一漫长而又短暂的三年,我们从风雨的洗礼中走来,感受过登上高峰的那种喜悦,经历过阴霾密布的低谷,但无论何时何地,同学们脸上始终带着甜甜的'微笑,那画面仿佛映在了我的脑海,久久挥之不去。美,就在我身边。

  美,是父母无微不至的关怀。我从一个幼小的生命体长成现在美好的豆蔻少女,这是父母这十几年一直爱护、悉心照料的成果。我生病了,他们会不分昼夜,仅仅看护我;我无聊了,他们会同我一起聊天;我沮丧了,他们会抚摸着我的头说“没关系,有我们在”。父母对我的爱,我觉得是世界上最无私的爱,因此我一定不会辜负他们对我的期望。美,就在我身边。

  人生如一条漫长又曲折的路,在那路上有各种各样的绮丽风景——那便是美。美,又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生因有了美而丰富多彩,世界因有了美而五彩斑斓。所以,让我们带着一双善于发现美的眼睛,寻找身边的美,相信会有意想不到的收获。

身边的美作文10

  俗语说:“远亲不如近邻。”“千金买屋,万金买邻。”在我身边就有这么一位好邻居,他就是我的秀灵阿姨。

  在我小时候,父母经常出差,秀灵阿姨就像妈妈一样关心我,照顾我。一次父母又出差了。这天,外面下起了倾盆大雨,家里没有雨衣没有伞,由于还要上学,又怕迟到,坚持小跑到了学校。来到以后,我浑身湿透了,同学也没有问起。真是巧极了,今天竟然没有电,接下来不用说你,这一提哦按肯定是自习课了。老师来不了,家长又不管,我此时就像个没人要的小孩,趴在桌子上,雨水一颗颗落到地上。无精打采的样子让人嘲笑。

  到放学的时间了,雨依然还哗哗的下个不停。我站在屋檐下,望了一会儿,跑出教室,奔在回家的路上。

  在快到家的'时候,我在一个水花中跌倒了,“哦,好痛啊!”痛得我叫了起来。我爬起来一看,呀!我的腿上出现了一个口袋大的伤口,这时,我想起秀灵阿姨经常对我说的一句话来:“小孩子从小就要养成坚持不懈的好习惯。”于是,我忍着痛走了起来,坚持回到了家。

  第二天一早,秀灵阿姨来到我家。一进门,她笑眯眯地对我说:“孩子,我是来还上次我借你的那本书的。顺便来看看你,你好吗?”我“我当然好呀。”说着,我站起来,让阿姨看了看,没想到接着就跌倒了,阿姨看我跌倒了,在那一刹那抓住了我的手,呀,被发现了,秀灵阿姨知道了我的腿受伤了的事,开始了她的重大演讲了:“你怎么回事,受伤了也不和阿姨说一声。你妈妈也真是的,也放心你自己一个人生活......”

  事后,阿姨给我买药,上药,日夜不停地照顾我,好几天没睡觉了。我心中暗喜阿姨真好,她的心灵那么美,那么好。有她在我身边真的好幸福。

身边的美作文11

  有句话说“生活中并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”今年的《开学第一课》就是以“美在你身边”为主题的,分别讲述了“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。

  最让我难忘的就是于丹老师在“传递美”这一章节中的一段话,她告诉我们什么是大美,什么是小美,并且把生活比做了一锅滚开的水,比方说第一个锅里扔进一个生鸡蛋,第二个锅里扔进一根胡萝卜,第三个锅里扔进一把干茶叶,煮这三样便会有三种不同结果:生鸡蛋煮开后会变得硬梆梆,这就是那种自私自利、固守内心的人;而胡萝卜则会变得软塌塌,这是一切顺应在外,迷失自我的人;但干茶叶却不同,它在煎熬中却能舒展开,让那一锅水也变成了甘美的茶水。我想我们所追求的状态,不正应该是不失去自我,又能适应社会规则,即庄子所说的“外化内不化”。

  生活中也常常有这样的事情发生,我看过一个发生在我们身边的真实事件,有个刚毕业的大学生,四处找工作,可是没人愿意让他进公司,原因就是他太自高自傲,仗着自己是大学生,就想挑那种舒服、不用怎么劳动的'工作,可世上哪有这掉馅饼的事呢!所以他只能以失败告终,这就是那种不懂得融入社会的人。

  做任何事都要从小事做起,正如大美就需要小美来创造,一个微笑,一声问候或许就是在失意人心中的一缕阳光,而提升他人,奉献自我这就是另一种美,美无处不在。

身边的美作文12

  踏在雨后光滑的石板小路上,我享受着微风送给我的清爽,婉转的鸟鸣声在枝头穿梭,清脆的虫鸣声在草丛中跳跃。“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”。这令人沉醉的美景,怎不会让人神往呢?

  天空变得湛蓝,白云朵朵,阳光灿烂。我趴在窗边,抬头仰望那蓝宝石般的天空。燕子也高兴了,十二只从云霄,时而沿地滑翔,展示着它那高超的飞行技术。麻雀想追上他的身影,唧唧喳喳追了上去,一会便跟丢了,只好继续站在电线杆上唱着一曲悠扬的歌。一切是那么和谐而美丽!

  雨后的世界,“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”,绿叶愈显葱茏,花朵愈显娇艳。知了趴在高高的树枝,拼命地吮吸着香甜的汁水;勤劳的蜜蜂们穿梭在花丛之间,在偌大的'花朵中间忙碌着。杨柳在微风的轻拂下,发出悦耳的沙沙声。而沾在枝叶上没有落下的雨珠,经树叶的晃动,扑通掉了下来,跳进了小水潭里,奏向了一曲天籁之音。我静静聆听着这首曲子,它无疑是世上最美的曲子。

  草丛中,虫子们又高兴起来了,“久旱逢甘雨”,草碧花朵鲜。蚂蚱跳到了一根细长的草上面,抱住了它,好像在等待着什么。蚂蚁忙碌着收拾新家,他们原来的巢穴已被雨水浸满,变成了一个小型水库。蚯蚓在土里憋的实在是喘不过来气了,从土里钻了出来,大口呼吸着新鲜空气。仔细观察,原来草丛中也有这样一个美丽的世界!

  我并不是生活在森林中,但是我却生活在如森林一般美丽的世界里。我的身边有许许多多美丽的景物,只需要我仔细观察,认真聆听,就能发现生活中的那些美。

身边的美作文13

  法国雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”就让我们用善于发现的眼睛,去寻找生活中的美吧!

  在红绿灯的旁边,一株三角梅向人们展现着自己芬芳的笑脸。虽然,她一枝独秀不能与大片花海相媲美,但她却依旧努力的开出粉红色的三瓣花朵,让花朵散发出特别的清香,尽自己所能地美化着自己的样貌,让人们可以享受更加美好的环境。单是三角梅的.这份心意,就是很宝贵。

  每天早上,第一个赶到教室的同学,总是能看到这样赏心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透彻,仿佛什么东西都没有似的,地板上干干净净,似乎就是用显微镜来看地板,也找不到一颗无比细小的灰尘的存在。桌椅整整齐齐,完全按地板砖上的线来对齐,一眼望去,仿佛是在检阅阅兵式上的军队方阵……一切都完美的无可挑剔。这一切,都是昨天值日生的杰作。为我们明天可以在一个更加美好舒适的环境里学习,他们用将近半个小时的辛勤劳作,创造出了这带有他们心血的美丽教室,凝聚成了这用汗水铸就的结晶。这干净的教室,顿时充满了美的存在。

  米粒,是我们生活中极普通极常见的粮食。但是,大家都知道《悯农》这首诗,知道我们碗中的大米,是农民伯伯的汗水所浇灌而成的。细尝大米,刚入口时是平淡的,仔细咀嚼,我们仿佛感受到了农民伯伯种田时的辛酸苦辣,随之而来的,是丰收时喜悦所带来的浓郁香气。因此,我们更应该珍惜身边的一切,感受他们的美。

  其实,生活中事事都蕴藏着美,有的体现在表面,有的体现于心意,无论是哪一种美,我们都要重视,感谢它们的存在。因为,它们的意义都是为了改善我们的环境,造福于我们的生活。

身边的美作文14

  我家楼下住着一位李奶奶,她今年70多岁了,可却长得很精神,她高高的,瘦瘦的,每天都面带微笑,待人总是热情大方,还积极参加社区活动呢!

  平时李奶奶右手臂一直佩戴红袖章,是我们小区的志愿者。每天早上和晚上,我总是看见李奶奶和一些志愿者一起在小区巡视。平时李奶奶看见地上有垃圾,她就会弯下腰、蹲下身,主动捡起来,为我们小区的整洁忙碌着。她还利用晚上休息时间挨家挨户上门分发宣传资料呢,看在眼里,我心理被她这些平凡的举动所感动。

  一个阳光明媚的早晨,我在房间写作业,忽然听到滴滴答答的声音,抬头一看,外面正在“下雨”,我十分好奇心想:天气这么好,怎么会下雨呢?难道是阳光雨?于是,我来到阳台上,低头往下一看,李奶奶正在搬移着晒的衣服,我仰起头一看,原来是五楼晒的衣服在滴水,我想这人家怎么这么缺德呀!

  这时,我也听到楼下李奶奶正自言自语:“我要上五楼告诉他们去!”我想这场激烈的战争免不了就要发生了!于是,我尾随李奶奶跟了上去看看热闹……

  到了五楼,李奶奶敲开了门后,心平气和地说:“你们晒的衣服正往楼下滴水呢,是不是你家洗衣机坏了,不要紧上我那儿去脱水吧!”五楼年轻的夫妇顿时脸红了,连忙道歉。李奶奶还语重心长地说:“你们这样会影响居民生活的,等一会儿下面邻居发现了就会来吵架的,这段时间你们脱水不方便的'话都上我那儿去用吧”。听到这儿我才恍然大悟,原来李奶奶上五楼是为了别人呀!

  此时此景,我觉得李奶奶的一举一动都震撼着我的心灵,虽然是微不足道的事情,但却深深地解动着我……,李奶奶就像是一朵永不凋谢的美丽鲜花在我们小区绽放着夺目的光彩!

身边的美作文15

  美是什么?有人说,美是鸟语花香;有人说,美是荷塘月色;有人说,美是巍峨高山;还有人说,美是涓涓细流。看完中央电视台的《开学第一课》,我对美有了新的认识。原来,美一直在你身边。

  有了万户飞天、嫦娥奔月的故事,才有了航天飞机上天;有了海底龙宫、蛟龙戏水的传说,才有了蛟龙号入水。千百年来人们的无限遐想,在如今大家勇于拼搏、不断开拓的努力下成为了现实。让人们能上天下海,尽情探索自然的美。自然美是狂野的,如同非洲的草原;自然美是幽静的,如同无声无息的海底;自然美也是奇妙的,前所未闻的,如同冥冥的宇宙太空。同样,这样的美就是探索之美。

  可能只是一粒不起眼的种子,但用灵巧的双手栽培,就能长成参天大树;可能只是一个小药瓶儿,但用智慧的头脑仔细琢磨,便能吹出动人的音乐;可能我们只是一些孩子,但只要努力学习,就能获得大家意想不到的成功。我们有时可能感受不到美,但不要灰心,不要放弃,用你的全力去发现,去发明,去创造,你会发现美是可以创造的。而这,就是创造美。

  他家的`梨树熟了,送给我几个,我家的桃熟了,也送几个到他家,这是邻里间的和谐。你的钢笔没水了,我借给你,我的铅笔忘带了,你借给我,这是同学间的和谐。社会是高楼,那么和谐就是融合剂,如果没有它,高楼就不能耸立。校园、家庭就是小小的社会,只有和谐共处,才能迸发出同心协力,团结友爱的和谐美。

  美还有很多种,在生活中,只有你用心去感受,美就在你身边,在新学期中,聪明的你,准备好发现美了吗?

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