小学生优秀作文

时间:2023-04-22 19:45:16 专题作文 投诉 投稿

【必备】小学生优秀作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学生优秀作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】小学生优秀作文7篇

小学生优秀作文 篇1

  8月2日随着导游阿姨,我们来到了函谷关。很早,我就听过“一夫当关,万夫莫克”这个句子,今天我总算是领略收到了,函谷关的大门上由一个很大的八卦,看其来说不上壮观,但又有一种气势。

  看了这气势汹汹的大门后,便迫不及待的走了进去,刚走进去,就有一种复古的感觉迎面而来。迎面看到一幅似鹤非鹤似鸟非鸟似雀非雀似凰非凰的“怪物”听导游说“这幅画代表着吉祥如意”。

  跟着导游的脚步,我们有来到了灵符碑面前,这个碑看起来就像经过了许多的风风雨雨,上面的东西已经模糊不清了。

  导游阿姨说:“着块碑是唐朝的时候挖的,所以可以说是历史悠久了,就是因为这块碑,唐玄宗才开始重视农业发展。”

  随后,我们便来到了中间,中间有一个很大的许愿树,上面挂满了红似火的许愿绳,于是,我便去拜了个许愿绳,我许了一个美美的`愿望,真希望那个它会实现(呵呵…很遗憾,我不能告诉你们我许了什么,因为听别人说,那样就不灵了) 一路听导游解说,原来老子就是在函谷关写下的著名作品《老子》一书。这部著作在国外仅次于《圣经》。函谷关里还圣奉着老子的列像。起初,我还以为老子长的一定很严肃,谁之看后觉得他是一个挺亲切的人!

小学生优秀作文 篇2

  我叫杨淑洁,就读于章丘市实验小学六年级一班。我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐??我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。

  有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的'了,自己贪了八角钱。作文我有很多的缺点。比如:张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向??这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱数学??但不如缺点多。作文由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:"老猪洁""杨猪洁""洁蛋儿"??总之数不胜数。我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为"三好学生""思品优秀生"。

  好了,介绍到这里,你认识我了吗?

小学生优秀作文 篇3

  我喜欢吃皮薄肉嫩的小笼包、香香脆脆的*麻糕、美味可口的鸭血粉丝汤、热腾腾的.过桥米线但我的最爱,还数那街边小吃——让人垂涎三尺的臭豆腐!

  别看臭豆腐臭烘烘的,味道可好呢!它油而不腻,咸中带甜。小时候我一闻见臭豆腐的臭味,就会哇哇大哭,直到吃到为止。

  周一我们又去了“美食一条街”。刚走到店门口,臭豆腐就臭气扑鼻,把我的食欲又勾了起来。我的目光紧紧地停留在了臭豆腐身上,妈妈看出了我的心思,就大声叫道:“一碗臭豆腐。”此时的我已飘飘然,完全被臭豆腐给吸引住了。

  啊,要是天天都能吃上臭豆腐,那可多美呀!

小学生优秀作文 篇4

  沉思、无言,只是稍稍看了几眼;流血、流汗,才有我们的今天;欢声、笑语,是革命先辈曾经对祖国的期盼。

  当乌云密布的天空,透不过一丝阳光。细雨飘飘悠悠地落下。我们整齐地排着队,一步,一步……踏在沉重的台阶上去缅怀革命烈士,一个个低着头。

  虽然看上去非常平静,但我相信,此刻的内心是此起彼伏的。每当走上一级台阶,我都会想起革命先辈英勇奋战的场景。他们各个英年早逝,年龄基本上都不超过30岁。他们是伟大的!他们是勇敢的'!他们是令全国人民骄傲的!是他们用自己的生命换来人们的幸福。

  我们从电视,纪录片……上看见一个个革命先辈为国捐躯,带着憧憬,黯然地倒下了。他们相信,日寇一定会被人们团结一致的精神所打败。

  319级台阶,我仿佛不用看清脚下,眼睛被什么东西遮住,脑海中正在想那些革命先辈至高无上的事迹。感谢他们永不畏惧的精神;感谢他们保卫祖国;感谢他们吃苦耐劳,永不放弃。那只是一瞬间流连,却思绪如海!

  当脚停留在原点,抬头仰望时,我看了许久,在远处人们可能认为那是在发呆,但我仿佛看穿了这几个大字“革命烈士纪念碑。”看上去只是几个字,我却觉得代表着人们对他们的尊敬。

  教官说:“三鞠躬。”那一刻我对先辈是无比感激,深深鞠了三下……

  情感如同一根绳子将我拉紧,是激动,是尊敬,是沉默!!!我心如海,汹涌澎湃!!!

小学生优秀作文 篇5

  嘀嗒、嘀嗒。时间缓缓地流逝着。转眼望见了中秋的到来。忽悠的回忆起了一首诗—《水调歌头》,吾称呼:明月几时有?把酒问青天。…不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

  早上一起床,匆匆地跑去阳台看月亮!天啊,我是不是想月亮想疯了,无语…看了看闹钟,已经9点了,我怎么会睡那么晚,应该是昨晚很晚睡觉的缘故吧。可是一看大厅,除了我,每一个人,嘿嘿,没人比我早哦。我赶快去叫我的妹妹起来了,已经睡太多啦!爸妈也相继床了,还有我的一个调皮弟弟也被我的挠痒功给制服了,他也起来了。我们全家出去吃早饭后就去我爸的.厂里了,我们最高兴了,因为可以Play computer.就那样玩了一下午,真疯啊!下午,爸爸从电脑的虚幻世界里把我们三人叫醒了,吃晚饭咯!

  其实我最注意的是晚饭后的赏月,那将是最美好的时光,即将来临…

  嘀嘀。嘀嘀、嘀嘀,那是闹钟的铃声,已经8点了。这是我调的,是到赏月的时候了我和妹妹把桌子搬到阳台,拿出几个自己做的冰皮月饼,用小刀切成8块,叫大家一起来吃咯,于是我们开始猜起谜语了,妹妹出一道:中秋度蜜月—求一成语。我马上抢答:花好月圆,接着妹妹又说:得月楼前先得月。弟弟抢着说出:棚。我怀疑弟弟嘲笑我,就挠起了他,他连忙说不是那个鹏,是木字旁的棚。这下我才饶了他。我抬起头,望着月亮,好圆啊,弟弟突然说:月饼出来啦!要吃月饼啦!扑哧,去不人都被他逗笑了。

  赏了月,想起“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”突然让自己觉得好辛福埃现在还有的人在过节时候回不了家,而自己却有亲人陪伴,所以更要珍惜啊。

小学生优秀作文 篇6

  我家的家风是吃亏是福。父母常对我说:“吃亏是福,吃亏不要紧,吃亏的人不吃亏,不吃亏的.人永远吃亏。”听起来好像是绕口令一样的家规,却一直在影响着我。所以在生活和学习当中,我从来不怕吃亏,每次做值日时,我总是干一些最脏最累的活,看到同学有困难时,我总是义不容辞地去帮助他们。外出旅游归来,我会把旅游的纪念品送给同学们,和大家一起分享所见闻……

  不怕吃亏的家风使我收获了很多,我和同学们相处得很融洽,我们一起愉快地学习,不论从哪方面,我都取得了很大的进步。我将铭记我家的家风,为自己的人生奠定坚实的基础。

小学生优秀作文 篇7

  我们在时间的洪流中慢慢成长。

  ——题记

  我从哪里来?

  时间回到了1993年夏末。

  那是第一次开始懂得思考。小小的脑袋里装满了一万个问号。而第一个疑惑是,我从哪里来?

  于是开始了孜孜不倦的追问。

  “妈妈,我从哪里来的啊?”

  第一次问这个问题的时候,母亲正在厨房切菜,一不小心切伤了手,血缓缓的从母亲的手指上浸出来。母亲只是说,“乖,给妈妈拿创可贴。”而后,这个问题便不了了之。

  “妈妈,我从哪里来的啊?”

  这是一个午后,正值天气最热的时候。我和母亲坐在楼下的花园中乘凉。我望着母亲,急切的渴望着她的解答。母亲愣了愣,然后指着旁边的垃圾桶说,

  “你是从垃圾桶里捡回来的。”

  哦,原来我是从垃圾桶里捡回来的。

  “那妈妈,在这之前,我是从哪里来的呢?”

  母亲语塞。

  这个问题在某天我正兴致勃勃的观看西游记时得到了解答。

  母亲说,“你是从石头里面蹦出来的。”

  而这个答案在脑袋里存档,并且根深蒂固了多年才被。

  1+1=2?

  1997年的初秋。

  那是一双清澈的`眸,毫不掩饰的透露出求知的欲望,费力的睁大,害怕遗漏了哪怕一点点的不解,眦眦欲裂。

  那些看似愚蠢的坚持,可笑的执著,在这个纯真的年代里被无限放大,放大。

  “老师,为什么‘1+1=2’呢?”

  “老师,爸爸和妈妈加在一起生出了我,等于3啊。”

  “老师,那生双胞胎的叔叔阿姨,应该等于4呢。”

  “老师,1+1不一定等于2啊。”

  “老师,……”

  那时候的自己,还不知道“歌德巴赫猜想”。也不懂得什么叫幼稚、坚持、固执。

  只是心中有疑惑,所以一定要解开。而且坚信自己的想法一定是对的,深深地相信着。

  5-1=0!

  20xx年冬季还未结束。

  正式进入了中考倒计时。

  距离那个既是“噩梦的终结”又是“曙光到来前夕”般的日子——6.15还有100天。

  终日在题海中遨游。亲身实践着“痛并快乐”的生活。带有一点小好奇。

  每天N小考,每周1大考的日子已经成了习惯。

  虽然时而会有“不在考试中爆发,就在考试中灭亡”的埋怨声幽幽的散发出来。博得一阵大笑后当事人便蔫了,继续在没完没了卷子中无奈的叹息。

  那时流行的话是“分分分学生的命根,考考考老师的法宝”。俗不可耐的对偶句,意义非凡。

  自习课变为了考试课,政治历史课因为结束了会考也成为了主科老师们心仪的对象。音乐美术在初三时就已经不再开设。仅剩的体育课因为中考占了30分的缘故,在老师们垂涎欲滴的姿态中“苟延残喘”着,体考一完立即收为各位老师囊中物。

  这些举动,老师们美其名曰“资源利用”。

  然后就看见新的课程表取代了旧的。三节连堂屡见不鲜。2节课考试,一节课评讲。

  那时的努力,大概只为了考上自己心仪的高中吧。并且天真的以为上了高一就比初三幸福多了。

  班主任每次家长会以及大会小会上都会不断重复“5-1=0”这个概念,并付之以无限个惊叹号。其意思很明了,哪一科差了都考不上好的高中。

  于是,我便开始了恶补物理化学的旅程。

  从未知走向已知

  高一是高中三年来最为关键的一年。这是各位老师反复强调的。

  高一上学期的我曾一度陷入迷茫之中。初三的奋斗是为了考上自己理想的高中。而达到了这一目标以后,便出现了一段空白。之后便陷入颓废期,一蹶不振。

  成绩犹如电梯一般直线下滑。跌至了谷底。偶有挣扎,却终究未见波澜。无奈的安于现状。

  直到高一下期的某天。

  依稀记得那是个晴朗的日子。让我震撼的事接踵而至。

  其一,我看见一个头发花白的老太太坐在路旁的椅子上看着一本书,是小学英语。

  其二,我坐三轮的时候车夫跟我聊天,这位其貌不扬的车夫说,他以前是川师大毕业的。

  其三,我听见两个职高的女生聊天,其中一个女生说她以后出来嫁个有钱人这辈子就不愁了,另一个女生嘲笑她不切实际,并补充说她毕业以后她老爸给她租个铺子卖彩票。

  最后,我看见一群从特殊教育学校放学出来的孩子,脸上携带着春天般的笑容。

  我顿悟了。我明白我要的是什么。抑或是说我知道了我要的未来是怎么样的。

  十年寒窗苦读,一朝金榜题名。

  我们都是按照这样的步伐,一步一步成长了起来。我们还会按照这样的步伐,继续今后的成长,直至一生……

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