【实用】记忆的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的记忆的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记忆的作文 篇1
在我的记忆中，有许多令我难忘的事，但最令我难忘的是一次海边的经历。
那次我们全家去海边游玩。蓝天，白云，大海，还有金色的沙滩，多美的一幅图画啊。我顾不得遮阳伞下妈妈的告诫，光着脚丫呼喊着冲进了这幅美妙的画卷。我在海里有时拍打追逐着浪花，有时在沙滩上捡着浪花下五彩的.贝壳儿。我自己要变成大海里的一条小鱼儿该多好啊……
好像好长时间都没看见妈妈了。我记得妈妈跟我说过玩一会儿就得回去。我猛地一回头，可爸爸妈妈在哪里呢？岸上的五颜六色的遮阳伞就像一串串彩虹，一直延伸到远方。遮阳伞竟然都是一个样子的。我顿时想起了妈妈那温柔的目光，慈祥的脸……我蹲在了沙滩上号啕大哭起来。妈妈呀，你在哪儿呢？
当妈妈找到我的时候，一把就将我搂在了怀里。我抹着眼泪，抬头看时，我看到的竟是一张惊慌焦急的脸，她嗓子已经快喊哑了，头发紧紧地贴在嘴边，眼角还余有一丝丝的泪花……
那次的人生经历，让我记住的不仅仅是蓝天、白云、大海、沙滩，更是妈妈那张惊慌焦急的脸……
记忆的作文 篇2
那一年，我只有5岁，是一个连鼻涕与泪水都还分不清的小毛孩；那一年，她已经15岁，是一个从战火与血腥中走出来的伟大母亲。那一年，母亲用她伟岸与柔情的羽翼帮我们铭记住了一代球星——罗伯特巴乔。
老实说，在我逐渐懂事和成长中，有些另类，喜欢上了优雅的速度和淡淡的忧郁，喜欢串联了速度与忧郁的生活，那些在美妙与蜜甜中夹杂的丝丝感伤与清愁。总是固执的认为，那样的生活才够真实，才够完美。于是，在生命无数次探寻与游历后，我认识`接受并爱上了拥有忧郁和速度的完美主义者——罗伯特巴乔。
5岁的孩子谈不上有什么记忆，或许是有，但那早已在时间与岁月的敲击下一步步被风化、消逝。可是，在他十六岁时，有一段背影却永远在他心里沉积扎根，在以后的生活，那段记忆无数次的爬上他心头，把他的思绪拽回九四年的美利坚。十六岁的那年，他知道了他所喜爱的人在那个夏天告别了蓝色，告别了足球，英雄就这样消隐……
诚然，我们应该感谢这个时代，感谢这个时代电视业的发展。《天下足球》的告别宴送走了罗伯特巴乔，电视里记录的那一段忧伤凄凉的背影伴着他的泪水无数次的重复着，他也终于知道，他5岁时，美利坚的土地应该留给他而并没有留给他的记忆：九四年的夏天，蓝衣军团倒在了桑巴舞者的脚下；九四年的夏天，巴乔落泪了，也留给了世界一段凄楚的背影。纵然以后，巴乔还在不停的努力，还在奔跑，可是，蓝色却越来越平庸，越来越颓靡，最终，心灰意冷的巴乔淡出了意大利国家队，告别了奋斗过的蓝色……
20xx年的夏天，当蓝色记忆幻化为白色希冀时，我们欣赏的也只得是孤独英雄最后的一次舞蹈，在帮助布雷西亚成功保级后，巴乔选择了离开，永远的`离开。从此，我们再也不能在亚平宁半岛的赛场看见那个留着马尾辫、有些忧郁的眼神和有着优雅速度的王子。英雄就这样的落幕……
九四年的夏天，巴乔或许射失了生命里最重要的点球，那一刻，黄色吞噬了蓝色；那一刻，巴乔将自己的孤寂湮没在了狂欢的巴西潮流中，那一刻，成为了巴乔一生中永远难忘的伤痛；那一刻，成为了九四年夏天最难以消逝的记忆。
所有的一切以落幕，就像、电视剧最后的散场，该离开的都以离开，能留下的，只剩下那些若隐若现的回忆。然而，自己，面对高三的炙烤与摧残，曾经宣言的那份对足球的爱，似乎成了撕碎后乱舞的纸屑，慢慢消逝，不只去向。
记忆的作文 篇3
早在很久以前，有人告诉我：“鱼的记忆只有七秒，七秒之后它就不会记得曾经的事情了，所有的一切又都会变成崭新的开始。所以，在那一方小小的鱼缸里面，它永远不会觉得无聊。”
——题记
我静静地坐在窗前，享受着从窗外射进的那几束阳光，享受着那种暖洋洋的感觉。我呆呆地望着被阳光环绕着的鱼缸，看到了鱼缸的水面泛起了点点银光，看到了鱼儿那么欢快地游来游去，看到了它们吐出的七彩的泡泡转瞬即逝，我不禁想起了那句话：鱼只有七秒钟的记忆，看见了，转身便已忘记。可是，鱼的记忆真的只有七秒吗？
我快步走到书橱前，翻出了一本破旧的《十万个为什么》，就在这本已铺上了一层薄薄的灰尘的书上，我竟找到了有关这个问题的答案。我扬起手臂伸了伸懒腰，准备在阳光下仔细地阅读一番，可就是这么一个不经意间的动作，却打翻了书旁的一瓶墨汁。漆黑的墨汁顺着瓶口流向了已翻开的页面，可不知为什么我并没有去拯救那残留下的文字，而是抬起头望了望那鱼缸里的鱼儿，它们依旧游得那么欢快……等我扶起墨汁时，问题的答案已消失在了一片漆黑当中，那一页也成为了永久的黑色。只是，那一幅插图上的几条五彩斑斓的小鱼，却没有被污染。
我不再去想这个问题，转身离开了窗前，这件事情也成了一段被搁浅的记忆。因为，我相信，鱼真的只有几秒钟的记忆。
当我走在校园的操场上时，正享受着软绵绵的草坪，正听着同学们的欢声笑语，却不知被什么东西绊了一下，重重地摔在了地上。我忍着疼痛，忍着没让自己的眼泪掉下来。但我却下定了决心，一定要将那个让我摔倒的东西找出来，然后狠狠的修理它一番。可这种疼痛、这种愤怒只持续了短短的七秒钟，七秒钟以后，天依旧是蓝的，草坪依旧是绿的，我依旧是快乐的。
我回头想要寻找什么东西，可却忘了我为什么要找。突然，我看到了一颗晶莹剔透的小石子，它在阳光的照射下闪闪发光。我捡起了那颗小石子，握在了手心里。后来，它留在了窗前的鱼缸里。
当我坐在宽敞的教室里时，大家都很安静地等着分数的公布，与其说安静，倒不如说是强装镇静。终于，我从老师的口中听到了我的名字，紧接着听到了那个令人失望的分数。我垂头丧气地坐在座位上，望着窗外满天密布的乌云，我知道，我又要难过好多天。在这个鸦雀无声的时刻，时钟每摆一下，难过便增加一分，可就在时钟摆了七下后，这种难过的感觉神奇地消失了。七秒钟后，乌云已经散开，阳光射进了教室，眼前的景象焕然一新，我早已忘了试卷的存在，飞奔着出了教室。
对于我来说，每天都是精彩的，都是快乐的，都是幸福的。这只因为，我没有忘记，鱼只有七秒钟的记忆。
直到有一天，我无意在一本书上看到了这样一段话：多年探索鱼类奥秘的澳大利亚研究人员发现，鱼类要比我们想象中的'更聪明。长久以来的观念是，金鱼在鱼缸里之所以快活地游动是因为它们只有七秒钟的记忆。麦格理大学生态学家库拉姆·布朗说：“那种观念现在完全被抛弃，现在已经非常确定鱼类存在比较长的记忆。”
我回到了窗前，鱼缸依旧被阳光坏绕着。我看着那些在欢快游动的鱼儿，忆起了那个被搁浅的记忆，我又一次翻开了那本书，翻到了那被墨汁染黑的一页，不是为了去看清楚那些文字，而是为了再看一看那几条五彩斑斓的鱼儿，望着它们，我仿佛找到了问题的答案。
之所以说鱼只有七秒钟的记忆，只是希望可以用七秒钟的时间让那些不愉快的事情烟消云散，重新开始美好的生活，只是希望让每个人每天都呼吸着快乐的空气。当然，这只是一个美丽的故事。
可不管怎样，我都是快乐的，我始终相信鱼只有七秒钟的记忆，始终相信这个美丽的故事。
记忆的作文 篇4
我的记忆就像一串珍珠。一件往事，就是一颗珠。一份温暖的亲情，一份纯真的友谊……就像一颗颗珍珠，在我的记忆里熠熠生辉。
记得三年级时，我在“正一”上辅导班。课间时分，有几个孩子从四楼朝楼下扔东西。有几次还差点伤了人。我赶紧跑上楼报告了老师。见到危险的行为被制止了，我高兴得蹦蹦跳跳地下楼了。谁知道乐极生悲，脚一滑，顿时，随着一阵钻心的疼痛，我翻倒在地。第二天脚踝肿得就像一个发酵的馒头。医院检查说是肌腱拉伤，至少一个月不能自由行走。这就意味着会停课。这，可怎么办啊！后来妈妈和老师商量，决定还是让我上学。可是，上学容易有妈妈接送，有件事情却很为难：我的教室在二楼，厕所在与教室相隔一个大操场的对面。要上厕所还得先下楼，再穿过操场。可是，尽管我很少喝水，还是难免上厕所。这时，同学们挺身而出，他们自愿组成了一个队伍，轮流来背我上厕所。我当时的体重已是七十斤，很多同学比我瘦弱得多。趴在同学的背上，我感到一阵阵暖流从心头涌动。当时正是春寒料峭的时候，冷雨纷飞，可同学背我时经常出汗，也经常喘气。我问他们累不累，怎么流汗了。他们却说，不累，没有关系。可，那一起一伏的背告诉我，那喘着的粗气告诉我，他们很累！我分明感觉到这是同学们珍珠般纯真的心，感受到的是着寒气里透过来的春天般的温暖……
真是祸不单行，四年级时我转到东风小学。相同的情况又出现了。因为不小心，我的'另一只脚的肌腱也崴伤了。同样的问题困扰着我。不同的学校，不同的同学，挺身而出的情景却与另一个学校一模一样。同学们背着我，一样的气喘吁吁，一样的任劳任怨。伤痛在我的脚上，而我深刻感受是：不管在哪里，同学们珍珠般的心都是一样的。
现在我已经是六年级的学生了，马上就要成为一位中学生，而这一段珍贵的记忆像一颗晶莹的珍珠，在我的心里熠熠生辉，永远珍藏！
记忆的作文 篇5
回到家，我无意间看到了那卷被我按在墙上的胶带纸。那卷胶带纸其实很普通，无色透明的外形，可在我眼里，那微不足道的胶带纸却仿佛散发着耀眼的光芒，深深震撼着我的心灵，要知道，那可是徐老师送给我的啊！
犹记得一年级下半学期，又换老师了。这对成绩不好的我来说，更是晴天霹雳一般，我好舍不得我原来的老师。新来的徐老师见我这几天很不对劲，便把我喊到了办公室。一进老师办公室，徐老师便为我拉开身旁的.一张椅子，等我坐下后，她轻柔地摸着我的头，问道：“孩子，你是不是对我感到很陌生，很不适应？是不是对自己的成绩感到伤心？”我缩在椅子的一角，不知怎么回答，只是低着头。徐老师静默了一会儿，摇了摇头，转身对后面的主任说：“我去一下办公室，你帮我看一下这孩子。”我心里一震：老师要去哪里？在不安的等待中，徐老师终于急匆匆地赶回来了，只是她的手里多了一卷小小的胶带纸。
徐老师气喘吁吁地坐到了我面前，额头前早已沁出密密麻麻的汗珠，但她顾不上给自己擦汗，却将手盖在了我的手上，从她那温暖发潮的手心里把那一卷普通的胶带纸交到了我的手中。我诧异地看着它，不解老师的做法。徐老师俯下身，轻柔地对我说着：“老师知道，你舍不得以前的老师，所以成绩也往下掉了呢，但老师希望你能用这卷胶带纸将你的过去粘掉，相信你会有一个更好的自己的。”我愣愣地望着老师，情不自禁地点了点头。
临走前，徐老师看见我逐渐明朗的笑容，她也嘴角一扬，揉着我的头发将我送出办公室，还不忘叮嘱我：“记住老师的话，一切重新开始！”就这样，老师的胶带纸带我走上了新的开始，我的成绩也似爬楼梯一般越爬越高。每每看见着普普通通的胶带纸，那透明的交代中却饱含了老师对我深深的关爱。
我看着它，将它记在心里，因为有了它，有了老师对我的深深关爱，我也学会了一切重新开始，相信会有更好的自己！
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