毽子比赛作文

时间:2023-02-19 13:41:04 专题作文 投诉 投稿

毽子比赛作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的毽子比赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毽子比赛作文

毽子比赛作文1

  星期六的下午,学校为了迎接20xx年的到来,举行了踢毽子比赛。为了这次比赛,我做了许多准备,一直都在期待着。

  先上场的是一年级。天呐!他们竟然把毽子系上了绳!要是我也系上绳子,准能踢上一百多个!但那毕竟是学校的比赛规则,不能违反啊!

  不知过了多长时间,快到我们比赛了,我和几个同学到后面去练习,我一分钟踢了56个,还可以。可是,我在比赛时,吃了大亏!

  准备时我还信心满满,但上场时却起了风,而且偏偏我这边的风大。我踢的时候,一次最多才能踢五六个,我心里是又着急又愤怒。着急的是这样踢下去很不是个办法,而愤怒的是为什么风偏偏要这时候来。还有一个问题是为什么我这么倒霉,难道是幸运女神不喜欢我了?

  随着一声哨响,我们的毽子纷纷从空中落下来,像一只只受伤的大雁垂在地上。我一下子紧张起来:我会踢多少?是三十多个?还是…… 我轻轻的问了问给我数个数的`同学,他说我踢了41个。我心想:还行,总比十几二十几个好!但我问旁边的同学时,他们都踢了五六十个,只有我踢了四十多个。虽然有点遗憾,但我也挺高兴得到了锻炼。

  学生比完赛以后还有老师踢毽子比赛和跳绳比赛。

  我们的班主任李老师和副班主任赵老师都参加了踢毽子比赛。哨声震耳,响亮,加油声更是铿锵有力!李老师和赵老师的毽子一起一伏,发出哒哒的声音,那声音就像有节奏的乐曲。

  又一声哨声响起,毽子们就乖乖的落在老师的手掌心。旁边的同学告诉我,李老师踢了八十多个,赵老师踢了九十多个!听到这个消息,我快高兴死了!

  这场踢毽子比赛充分展现了我们小孩子的乐趣,同时也丰富了我们的课余活动。虽然我们没得全年级的第一名,但在比赛中我明白了一个道理:无论做什么事都要冷静,那样才能发挥自己的最佳水平。

毽子比赛作文2

  一场踢毽子比赛在校园的大操场上举行,彩色羽毛的毽子在参赛选手们的控制下,一下一下的在空中抛飞,这一场校园里的踢毽子比赛可精彩了。

  这是自由报名参加的比赛,报名的时间在比赛的前一天截止。比赛这天,学校里特意将上午的课程安排到了晚上的自习课上去了。在踢毽子比赛开始的时候,校园的操场上熙熙攘攘的全都是来看比赛的同学。

  这场踢毽子比赛并不单一,有单踢的,也有对踢的。不管是哪种踢法,都很受同学们的欢迎。这天,我被几位同学拉着去看了一场对踢的比赛。只见两位选手面对面站着,然后裁判随机给一位同学抛毽子,之后这位同学就要将毽子朝着对方的参赛员踢去。

  我的目光一直追着不时就被抛起的毽子,两位选手都非常的厉害,光第一个轮回,足足踢了好几十下这才有一方落败下来。在观看比赛中的我们,每一个人都显得激动,大家都在猜测着这一场比赛下来,这两位参赛的同学谁会赢得比赛?

  这场比赛的'最终结果怕是在观看这场比赛的所有同学们都没有猜到的,因为我们都没有想到前两个回合各自一输一赢,第三个回合的时候居然成了平局。因为两位对手在规定的时间内依旧没有分出胜负来,于是最终就只能算做平局了。

  看完了这场比赛后,我大呼精彩,能够报名参加这才校园里踢毽子比赛的同学,也必定是有一定实力的。本来之前我也想报名参加,可看完这场比赛之后,我忽然觉得自己最终还是没有选择报名参加是正确的,不然要我来与对手踢毽子,保不准三两下就输得灰头土脸的。我和同学们在看完这场踢毽子比赛后就有转移去了其他的比赛场地。

  校园里的这一场踢毽子比赛,可是让所有人都感到精彩的。

毽子比赛作文3

  这几天学校里非常热闹,到处都是苦练跳绳和踢毽子的学生。有时一不小心就会从天而降一个毽子,那是孩子利用下课几分钟练习失足的结果。看到这热火朝天的情景,我也忍不住踢几脚,特别善长大家群踢,一是可以偷懒,二是大家一起踢更有气氛,你争我抢,感觉特别带劲,三是我爱凑热闹,哪热闹往哪去,四是天冷踢得人多了暖和。

  今天是学校举行学生跳绳踢毽子比赛的日子,一下第三节课,老师和学生们就蜂拥到操场,操场就更热闹了,到处都是跳绳和踢毽子的学生。比赛中,我发现学生们踢得并不太好,就拿跳绳来说吧,学生跳150多个就算比赛多的,难道学生的体质退化了吗?记得上小学的时候,大部分同学都能跳170-190左右,我曾跳到210个,好像是有名次,快四十年前的事情记不清楚了。看着孩子吃力的跳着,心生哀叹,现在的孩子真的不吃苦了,身体素质也大不如以前了。有些孩子小脸太胖了,以至于在跳绳的时候,她的小脸在上下移动着,我仿佛听到“啪达啪达”的`拍打声。还有些孩子时间还没有到,已经气喘如牛,小脸通红,喷出的热气足有一米多远。哈,这些孩子如果在家里,他早就不干了,但在学校他们只能硬挺着,因为班主任都就要他们的身后,如果停下来,老师会不高兴的。

  与跳绳相比,踢毽子就更差了。有相当一部分学生根本不会踢,或者把球踢得非常高,或者踢得非常远,或者脚根本踢不到毽子,直接落在了地上。刚吹哨时学生们还能整齐的站着,但比赛一开始,学生的队形就全乱了,有些孩子越踢越远,有些还会踢到了一起。反正场面比较混乱,但当裁判的老师却非常敬业的一直跟着学生,唯恐数错。

  比赛在寒风中结束了,各班的学生就像战争中逃跑的散兵游勇一般,飞快的向教室跑去。老师们也赶紧走回办公室暖和暖和,大家全身都冻透了。其实比赛成绩并不重要,重要的是让学生都来锻炼一下,增强抗寒能力这才是比赛的真正目的。

毽子比赛作文4

  “加油!加油!加油……”操场上的加油声呐喊声此起彼伏,站在教学楼的走廊上向操场望去,全校绝大多数的人都被这次的踢毽子比赛给吸引过去了,以致于操场上乌央乌央都是人,毽子踢得如何,得钻进人群里才看得清了。

  我想尽办法钻进人群里去看这场踢毽子比赛时,踢毽子比赛已经进行到了最激烈的环节。只见赛场上还剩下两位最厉害的踢毽子手,正在等候老师的指令,继续开始踢毽子比赛冠亚军的`角逐。我偷听到挤在我旁边的同学们正在讨论,他们俩人,一个踢出了xx个连续不间断的好成绩,一个也踢出了xx个连续不间断的好成绩,看来我刚刚从楼上跑下来观看比赛,还真是来对了!

  在老师的一声口哨令下,这两位同学开始角逐冠亚军了。他俩的毽子一个是粉色,一个是蓝色,他俩踢毽子的速度快到我们在旁边只看得到一道粉色的光和一道蓝色的光在眼前闪动着,除了专门负责帮他们数数的同学,我们谁都数不过来他们到底踢了多少个了,只是在一旁“哇”声一片,期待着最后谁能够当上冠军。

  在我根本数不过来他俩到底都踢了多少个时,我注意到了他俩的表情和动作。他俩现在的表情和动作像是已经重叠在了一起,似乎不再有两者的区别,一个和另一个,都是那一个踢毽子非常厉害的同学,就连那两道不同颜色的光,也变得似乎重叠了。我猜想,这场比赛最后恐怕是平局了。

  果然,老师一声令下,时间到了,而专门负责数数的同学分别报上了他俩的成绩,老师举着他俩的一只左手和右手宣布“这场踢毽子比赛,最终以这两位同学的平局结束”!

毽子比赛作文5

  自从学校开展了丰富多彩的大课间活动,毽子就成了我们必不可少的活动器材。可我对毽子那时七窍通了六窍——一窍不通,于是,我下定决心要学会踢毽子。

  妈妈买回了毽子。我迫不及待的开始练习,可却不怎么得心用手,我可急坏了,不管三七二十一就乱踢一同,效果更糟糕了。爸爸提醒我说;“也许是场地有点小,去楼下的公园怎么样?”我又急不可耐的'叫上爸爸下去练习,爸爸经不住我的软磨硬泡,只好答应陪我下去。

  到了公园,我立刻踢起毽子,结果却踢到了身后的花坛里。爸爸飞起一脚,稳稳的踢到了我的脚下。嘿!没想到爸爸是一位踢毽子高手。这下可好了,有教练了,我不禁喜上眉梢。“脚背放平,踢高点。”爸爸指导我。我按图索骥,才稍稍有些进步。从此,每到周末,我就和爸爸下去练习。虽然不是冬练三九,夏练三伏,可也是经过了一番勤学苦练。我的水平已经能和爸爸平起平坐了。我和爸爸比赛,爸爸却丝毫占不了一点便宜,反而经常被我打败。

  过了几天,爸爸不甘心败给我,又对我说:“谁踢的多才算真本事。”要说踢得多,我可就不如爸爸了。我的最多纪录,也就是五六个了。我大为恼火,缠着爸爸教我。爸爸笑话我是外强中干,我也不在意,只是专心致志的练习。有好几次都摔了个仰面朝天,旁边的花儿好像也在笑话我。我并不气馁,反而对毽子更产生了浓厚的兴趣。“失败是成功之母,”我经过了不断的努力和刻苦的练习,终于学会了踢毽子。

  从踢毽子这件事上,我知道了一个道理,失败并不可怕,只要充满信心,认定目标,努力去做,最后的胜利一定会属于你的!要知道,只有经受痛苦的磨练,才能体会到成功的甘甜。

毽子比赛作文6

  昨天我们进行了踢毽子比赛,非常精彩!虽然我只踢了15个,非常非常差劲,但是 我努力了,所以我并没有不开心,也没有抱怨,可是我的腿有一点点累。

  “王馨涟”当蔡文轩念道我的名字的时候,我猛然一惊,在心里默默的嘀咕着:哎!我不会踢呀,怎么办,可是现在学可来不及了,算了硬着头皮去踢吧!算了我豁出去了,我踢我的毽子,让别人说去吧。随着裁判员的一声令下,比赛开始了,我用手握着毽子,用脚使劲踢了一下,毽子落了下来我没有接住,毽子落到了地下,我弯腰捡起来,又了踢了一下。可惜的是我还没接住,我就这样不住的踢,可恶的是,有一次我竟然提到了别人那边,我毫不费力的`捡起来又重新在“战场”上“奋战”起来,我使劲的踢了一下,毽子飞了起来,就像一只蓝色的蝴蝶,这次我可是脚疾眼快,“趴”yes!我踢了一个,我想:希望可以踢三个,但是最后还是没有踢上三个,no!我想提三个就那么难吗?我已经筋疲力尽,有气无力了。但是还得踢,我无可奈何,但又不可以弃权我只好在心里默默的念叨:我的天哪,什么时候好,我快累死了,我踢了几个?这些问题缠绕着我,是我没法好好踢毽子,我把毽子抛的高了一些,我踢了个空,倒霉,倒霉,我自认倒霉,只好又重新踢了起来,我的腿很累很累,我的心情也很紧张,不是非常紧张。“哎,真的好累啊!早知道我就不参加了!”我痛苦的呻吟道“我的天哪,我讨厌踢毽子比赛。”伴随裁判员的一声“停”激烈的比赛终于结束了,我活动活动筋骨,松了一口气,“喂,我提了多少了。”我问王奕权“才踢了15个。”“不是吧,这么少。”我唉声叹气,十分沮丧听到了那个惊人的数字,我简直想吐血,没想到我的“热血奋战”成果竟然这“惨烈”,虽然踢得不好,但也挺开心的。

  踢毽子比赛终于也比完了,其实最后想一想这种活动也挺有意思的,即锻炼身体,还磨练人们的耐心,希望老师多多举行这种两全其美的好活动!

毽子比赛作文7

  今天晚上,我们在作文班上举行了一场踢毽子比赛。我们既兴奋又紧张!

  比赛前,岳老师先把我们分成了两组:男生一组,女生一组,进行PK。然后我们来到一块空地上,手拉着手围成一个大圆圈。

  比赛马上就要开始了,岳老师让我们每组选出一个队员。男生组林志自告奋勇,向场地中央走去。女生组的我也不甘示弱,勇敢的上去挑战他。岳老师给了我们一人一个漂亮的毽子,我接过毽子,心想:毽子怎么踢呢?最多也不过两个呀!早知道这样,我就不那么冲动站出来了,但是现在后悔莫及了,拼一拼吧!

  “嘟……”,一声哨响,比赛正式开始了。

  我用右手的食指和中指夹住毽子的根部,轻轻地向空中一抛,一抬头,我看到毽子像一个被点燃的火箭一样,直冲云霄。突然,毽子来了个360度大转弯,迅速调头垂直下落,还好,我机灵敏捷,脚一抬,手一甩,只听到“啪”的一声,毽子被我的脚正正地接到了,又飞了起来。我心里暗暗高兴,正当我在得意忘形的时候,毽子像是个调皮的小精灵一样飞了出去,当我手忙脚乱地赶到时,只听到“啪”的一声,这下毽子平平稳稳地落在了地上,我面红耳赤,心里火辣辣的。可是旁边的同学还在为我加油鼓劲!

  比赛继续进行着,我用余光瞄了一眼他们,只见同学们有的在为我鼓掌呐喊;有的还在为我刚才那个没有踢到的`毽子唉声叹气;还有的在窃窃私语,好像是在讨论成功的经验......

  经过七组的比赛后,我们女生组以8比7获得了比赛的胜利。今天的活动让我明白了,团结就是力量的道理。也让我深深体会到了失败是成功之母的含义!

毽子比赛作文8

  “加油!”“加油!”加油声、呐喊声此起彼落,一个个耀眼夺目的七彩羽毛的毽子不断的在天空中跳华尔兹、圆舞曲,然后被小主人提得更高,据需在天空中跳舞。那快乐的气氛,随着毽子的响声,随着话语的传播,随着大家的欢呼声,随着裁判的哨声,感染着在场的每一个人。一道道忽闪忽现的身影出现在场地里。原来,是我们五、六年级的踢毽子比赛啊!

  我的目光追寻到了我们班的一位高手——张睿。只见他捏着毽子的顶端,向上轻轻的抛起毽子,待毽子即将“拥抱大地”是,才慢悠悠的抬起右脚,向上一踢,毽子“呼嗞”地一弹跳,在空中滑过一道优雅的弧线,又乖乖的落回张睿的脚上,再踢,再落……耀眼而又带来圈圈光斑的光芒,照在忽飞忽落的.毽子上,带起人们的遐想。脚起毽飞,脚落毽落。这时的张睿仿若艺术家,那毽子便是也的的搭档,他们一同诠释出了艺术家的奥秘。小心!我心中喊道。只见毽子连翻了两个空翻,往外飞。不过张睿一勾脚,毽子又回到张睿的脚上。

  到我上场了,我用手抛起了毽子,膝盖踢飞了毽子,左一下,右一下地踢。毽子在空中像跳水运动员,在空中完美地翻转着。尽管我自如地踢,但也没有张睿厉害,突然间毽子“唿”地向外飞,脱离了我的范围,“嗖”地向地板上落去。我心里暗叫:糟了,不好了,现不踢毽子就落地了!又想:拼了!我就不信了!用脚猛地向上一勾,刚好截在毽子“逃跑”的地方,又向上一挑,毽子“唿啦”地飞回我的脚上,又成功了!不过俗话“乐极生悲”,我一喜,又一疏乎,一不小心毽子就和大地“亲密接触”了。我不甘示弱,毽子又乖乖地在我脚下飞舞。

  毽子纷飞,响起了一片“啪啪”声响。我们班在这里大展身手,“秀”出了风采!

毽子比赛作文9

  下课了,同学们如潮水般涌出了教室。

  瞧,同学们正在举行踢毽子比赛呢。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。这时,”常胜将军“陆书羽出场了。只见她把毽子轻轻一抛,当她的脚一碰到毽子的时候,毽子好似一个小精灵一样,在空中翻了个筋斗,在离地面半米时,她灵活地用脚一拐,毽子像着了魔似的,任凭陆书羽左右摆布,旁边的同学都被她的高超技艺折服了,投去了赞赏的目光。

  这时,我们班有名的调皮鬼叶爱文拿起文具盒边敲边打,想分散陆书羽的.注意力。只见毽子都快要着地了,我们都不禁为陆书羽捏了把汗,只见陆书羽毫不紧张,右脚轻轻一碰,毽子就像一个小精灵一样,跳了一次华尔兹,又飞舞起来。我们心中的一块大石头终于落地了。

  大大咧咧的窦文轩出场了。他使劲把毽子一抛,毽子在空中摆了个POSE便直线下落,偏离了”航线“。我们大家都大眼瞪小眼地看着他,可是他不慌不忙,使出个”海底捞月“,把毽子从”死亡线“上救了回来。就这样,他越踢越高,越来越得意洋洋。不料,他的脚用力一踢,淘气的毽子撞到了墙上,一场”悲剧“无法挽回了。轮到我踢了,看着同学们的目光,心中不知不觉紧张了起来。加油,加油!一声声的鼓励使我充满了信心。”开始――“我深吸了一口气,便抛起毽子,1个,2个,3个……34个,35个。啊,我居然踢了35个,而”常胜将军“陆书羽才踢了29个,没想到,我居然成了冠军。

  看来任何事物都可以战胜,但要靠着心中的理念:努力、向上、坚强和拼搏,这才有可能成功。

  上课铃打响了,同学们回忆着踢毽子的场景,依依不舍地回到了教室。

毽子比赛作文10

  今天,我们球房诞生了一名踢毽子大王,你想知道他是谁吗?那就是我!

  从头说起吧。今天下午放学,我早早来到球房,看到有一堆人围着教练,心想:一定不是什么好事,是在罚蹲起呢?还是在摆臂呢?趁没人注意,我就想装着上厕所躲过一劫。可还没到门口,刘教练就把我叫住了。我心想:这下,完了,逃不过去了。顿时,起了一身鸡皮疙瘩。刘教练亲切地叫我过去,说:“龙龙,把你的毽子拿出来,来参加踢毽子比赛吧!”我心里那朵快要凋零的花儿顿时绽放了,连声说:“好,好,太好了!”要知道,踢毽子,我很拿手啊!

  比赛开始了,规则是:看谁三次加起来踢得多。我胸有成竹,从书包中拿出被压得快散了架的.毽子,递给老师,说:“您先来!”教练见我气势汹汹,说:“哟,我还真有点害怕!”

  只见教练手拿毽子,向上一扔,毽落脚起,奇怪,教练两手空空,那可毽子就像遥控汽车一样,上下翻飞,完全在教练的掌控之中。哇!29个,我从心里佩服教练,可不知怎么,同时也祈愿教练踢坏。这不,教练第二次一个也没踢着。教练倒也不生气,不慌不忙捡起毽子,努力,努力,再努力,啊,总成绩出来了:76个!

  我要晕倒了,气焰一下子被削弱了好多,犹如一只井底之蛙费了九牛二虎之力爬到了井口,想出来,却又被一脚踢了下去,唉,我就是那可怜的青蛙呀!

  “该你了。”教练把毽子给了我,我给自己鼓了鼓劲儿,第一次踢了十五个,可第二次也没踢着一个,这下完了,可能是恶有恶报吧!反正也赢不了了,第三次,我放松去踢,好像神仙帮助了我,超水平发挥,我总共踢了33个,这个数目在学生中可是不少啊!

  比赛完毕,教练对我说:“龙龙,你虽然没我踢得多,但你哪能和我比呀!我都三十多岁了,你才九岁。你已经尽力了,你已经很棒了!”我高兴地站起来,说:“老师,谢谢您!我会努力的!”

  今天,真高兴,因为我踢毽子创了新纪录!

毽子比赛作文11

  老天终于发慈悲了,一连几天下雨,今天终于好了。我们同学之间进行了一场篮球赛。

  我和胡宇杰、申彦秋……一队,挑战本班的女生。俗话说得好,男生是铁做的,女生是水做的。我们高风亮节,把球让给女生发。她们把球传到了人高马大的毛雪莹手中。她快速上篮,差点进一个三分球。幸好我半路拦截,把球打了回去,接着我又来了个“小猴偷球”,球被我夺回来了。又做了一个假动作,引开她们的注意力,又一个扣篮。耶!球进了,我们高兴得跳了起来。我高兴得一蹦三尺高。我们的.力量就是比女生强。上半场,我们以15:5领先。到了中场休息,我和伙伴们交流谈论怎样取得最后的胜利。

  到了下半场,女生像施了魔法似的,连连进球,比分也很快追上来了。我急了,对她们说:“咱们骑驴看唱本——走着瞧!”毛雪莹好像不服气,我又说:“老虎不发威,当我是病猫呀!”这时,胡宇杰一个“猛虎下山”,申彦秋一个“万吨压顶”,我又一个“火舞旋。.风”,领先3分了!这时,女生又一个“天魔乱舞”,眼看她们要进球了,我以迅雷不及掩耳之势,一个“小猴甩帽”,把球挡住了。哨声响了。我们胜利了,欢呼声存操场上久久回荡。

  这时,寒风吹着我们的脸庞,但我们一点儿也不觉得冷。毛雪莹走到我们跟前说:“过儿天我们比赛踢毽子,敢不敢应战?”“踢毽子?”胡字杰犹豫不绝,这可是我们的弱项。不敢和她们比?太没面子了。于是我说:“比就比!”胡宇杰和我商量怎么做准备,我们认为一定要多练习,找我们几个男生中的强手,作为主力。我们不信就比不过你们。老师知道了我们男女生PK的事后,笑着对大家说:“你们热爱运动,有不服输的精神。不错!”

  现在我们男生正在准备和女生进行踢毽子比赛,不管PK结果怎样,我们都会尽力的。在明天的比赛中,我们男生如果再赢就好了。

毽子比赛作文12

  “加油!加油!”加油声此起彼伏,循声音一看,哎呀!原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了,赶快过去看看吧!

  到了赛场,光看观众,就知道比赛的激烈了:黑压压的人群,座无虚席,震耳欲聋的鼓励声响彻云霄,比赛短促的哨声让人心旷神怡,场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。

  在这样的气氛里,我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景,至今还令我“回味无穷”呢!

  “嘟--”比赛的上场哨声响起,我的腿开始颤抖,呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的:我想往赛场走,可腿动不了;我想微笑一下缓解紧张气氛,可嘴角怎么也翘不起来,手足无措。最后,晕晕乎乎的,也不知怎样走到比赛场地的……

  “开始!”秦老师铿锵有力的'话语把我从迷糊的神智中“救”起,抖擞起精神发出“致命的一击,”哈,不错,正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。就这样,毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的,不停地在俩个脚面上飞去又飞回,上下飞舞,配合默契。

  可是,天不遂人愿,终于,一个失手,赛友没接住。“啊!”我轻轻叫了声,额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际,伴随着这声惨叫,比赛也落下了帷幕。

  这回踢得还不错--25个,但是,比起其他班来,还差一点呢!真是技高一等啊!

  “加油!努力会有报答的!”复赛我们再一决胜负!我们班是最棒的!我们班不会输得!我下场后暗暗说道:“我们一定要好好练习,为下一次比赛加油打劲!”

毽子比赛作文13

  星期日,妈妈向我挑战——踢毽子。为了迎接妈妈的挑战,我一直在努力练习踢毽子。

  “一个,两个,三个!……一个,两个,三个!”哎呀,怎么最高纪录也就是三个!哼,不踢了,我都踢了一个小时了,还是只能连续踢三个,气死我了!老天真是无眼,俗话不是说“勤劳的人果实累累”吗?我都练了这么长时间了,身上都已经大汗淋漓,可我还是和没练之前一模一样。哎,不练了吧,反正输给老妈也没关系,她是踢毽子高手嘛!

  可我转念又想:做任何一件事都是有输有赢,失败是成功之母啊!没有输怎么会有赢呢?再说了,我已经接受老妈的挑战了,要知道,老妈可是个踢毽子高手,就算老妈赢了,只要我努力了,就值得!

  月色朦胧,飞鸟归林,一切都是那么静悄悄……

  可是,我家并不平静,我和妈妈的踢毽子比赛开始了。我信心十足,妈妈也很兴奋,我在心中默默地说:“我一定会赢!”

  妈妈先踢,只见妈妈把毽子往上轻轻一抛,右腿随即抬起,她稳稳地接住了那毽子,“一个,二个,三个……”哇,只有四个!呵呵,我暗地里笑她。妈妈刚刚如花的`笑靥立刻沮丧起来。我迫不及待地弯下腰把毽子捡起来后,聚集心中所有的注意力,把毽子往上一抛,眼睛盯着那个毽子,“一个,二个,三个,四个,五个!”啊哈!五个!我赢了!

  第二轮比赛开始了,妈妈信心重回,她是那般坚定,我怕了。不过,没关系,我也要如此坚定。比赛依然很激烈,但功夫不负有心人,我的努力没有白费,我赢了!那时,我的心是那么甜蜜……

  这时,月亮从云雾中钻了出来,银色的月光从窗户里洒了进来,风儿姐姐和树哥哥也跳起了舞,仿佛在为我庆祝!

  我赢了我老妈!我知道了只要努力,什么困难都能够战胜!关键是看自己选择了放弃还是前进!

毽子比赛作文14

  在我们的翘首期盼中,终于迎来了一年一度的踢毽子比赛。

  今年的比赛要求是盘踢,踢两个算一个,加大了难度。为了在踢毽子比赛中获得好成绩,同学们赛前攒足了劲练习。参赛的同学一下课就在走廊里面踢毽子。没有参加比赛的同学也在准备毽子,给参赛选手备用。大家全都信心满满,为班级拔得头筹作准备。

  比赛拉开帷幕,首先登场的是我们班的.陆雪宁同学,她也是我们班踢毽子技艺最精湛的。你瞧,只听发令员一声哨响,她的双腿不停地翻飞。毽子在她的腿间仿佛有一根无形的线牵着,眼看有几次毽子要落下,但都鬼使神差的稳稳地落在她的脚上,紧接着毽子又被托起,落下……陆雪宁取得了女生第一名。

  接下来,该我们男将登场了。都说踢毽子是女生的专利,哼,我就不信这个邪!今天出场的男生绝不会逊于女生。第一个出场的男生是杜宇轩,他可是我们班的体育健将。你看他,托着毽子,眼睛盯着它,用手掂了掂。他可能是在找脚劲吧!“嘟”的一声哨响,比赛开始,杜宇轩抛起毽子,真像小鸟站在枝头,腾空而起。然后,他看准毽子的落点,用脚把它又踢了上去。毽子像弹簧一样弹上下弹跳。“加油!加油!”在同学的加油声中,杜宇轩表现更棒了,小毽子时上时下,时左时右,像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。“不好!”毽子跑远了,杜宇轩立即伸直腿迅速地把它勾了回来。真是“小毽子再调皮也逃不掉‘如来佛’的脚掌心。”

  看着同学出色的发挥,我暗下决心:今后我也要加强练习,争取好成绩,积极参加这些有意义的比赛。

毽子比赛作文15

  周老师要和我比赛踢毽子,你们猜谁会赢?我可以自信地告诉大家:”我赢定了!“

  我们的比赛规则是:我踢的个数除以2,周老师按原个数累计计算?我痛快地答应了,只不过是除以2嘛,就算是除以5,我也可以接受啊,谁叫我踢毽子的水平不知要比周老师高多少倍呢?选

  比赛正式开始了?第一回合我踢了44个,可周老师只踢了3个?我就算除以2,那也有22个啊?第二回合,我踢了21个,算起来只有10。5个,周老师还说什么大方地算了我11个?可是周老师虽然给我加上了原来踢的个数,可又要除以2,这不就等于除以4了吗?周老师真的好”狡猾“啊!第三回合,我只踢了35个,可周老师把我的个数算得越来越少?除以2,加上原来的个数又除以2,听得真是让我心寒,踢了这么多,多不容易啊!从22一直降到了13个,而周老师虽然每次只能踢几个,但总数却是直线上升?

  真是太不公平了!

  我踢得又气又累?周老师问:”认输了吗?“”不可能,我从小到大还没有认输过?这次就这样让我认输,那我也不会心服口服?“第四回合,我踢了77个,这下我的`个数应该能提高了?除了2,加上原来的个数,又除以2,等于23个,把我累得也够惨的?这么累怎么踢得好呢?第五回合我只踢了1个,最后的个数料你们也想不到,竟然只有7个?而周老师呢,轻而易举地得了第一名?你说我能服气吗?但不服不行,有规则在先啊?选 周老师实在是”狡猾“!我大意失荆州,中了他的招了?

  看来比赛不单单靠的是蛮力,重要的是靠智慧?如果你踢毽子也不是很好的话,用这种方法向高手挑战,我保证你赢定了?

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