关于话题作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的话题作文7篇，欢迎大家分享。
话题作文 篇1
存在?也许吧，也许有很多人都想证明自己，证明自己的存在。夜，繁星，在月的光芒下显得黯然失色，它存在，并，没有自弃。
人也是一样，失望时，那么请你蹲下，想想星辰，想想自己。痛，已尝过，滋味。失败时，请你看看天空，哭，只是一种自我安慰。有时，会想放弃，但还是走了过来。过程，珍惜，飞逝。不要放弃了再珍惜，后悔时，自作罢了，可是永远也忘不了那艰辛的'过程。时间过得真的很快，珍惜现在拥有的，记忆，回忆，其中的过程除了自己，谁懂?你我只是个过客罢了，都想证明自己，折射出自己的光辉，而不是为了衬托罢了。痛，谁尝过，也许有很多人，那煎熬，谁受过?当你成功时，请不要回头，后方便是地狱，迈一步，再迈一步，一直走下去。失去了才会珍惜，很多人或许都这样，酸，甜，苦，辣，早已尝得铭心刻骨。痛，无处不在。一步，再一步。
朋友如茶，甜，苦。珍惜你的朋友，一直走下去，不要失去任何，那滋味真的很痛很痛。试着慢慢地改变自己，超越他人，证明自己。一个人在星光下显得格外孤独，走下去，存在真的很重要，人生的路，阡陌。选择了什么，就必须承受什么，当面临抉择时，想想星辰，它在你心中，学会珍惜，不要放弃任何。对手，战胜你的对手，证明自己，不在衬托他人，无限的绽放自己的光辉。
话题作文 篇2
天气渐渐转凉了，时间如白驹过隙般，一年又要转瞬即逝。母亲也在一天天老去，她一天天不知疲倦地在母爱的舞台上表演，虽然台下只有我一个人。
那是一个雨夜，风大雨也大，我下了晚自习回家，在公交车上，我一直在想，我没带雨伞，待会儿下车要惨了。
不知过了多久，车到站了，我出了车门，正准备狂奔之际，突然冲过来一个人，我一惊，原来是妈妈妈。母亲先用她手中的伞给我撑着，再打开带来的伞，然后催我快走。
我和母亲并排走着，我俩都没有说话，只是低头快走。
我扭过头去，看着母亲，我突然发现母亲的两鬓出现了白发，这几根白发在这黑色的夜暮下显得格外显眼。所谓悲白色留不住年华，母亲为我付出的实在是太多了。
我的心揪了起来，喊了一声：“妈。”却又不知道要说什么。母亲看了我一眼，并没有说什么，继续向前走着。
我望着母亲，曾经的一点一滴此时在我的脑海里不断浮现。
犹记得去年冬天，母亲早上叫我迟了，害了我迟到。母亲自责不已，以后每天必很早就起来，春夏秋冬，我以后再没有迟到过。我曾对母亲说，让她多保重身体，以后可以迟一点起来没关系的，但她却只是笑笑，说：“这是我的责任。”
母亲此时也是这样，冒着大雨来送伞。我对她说：“妈，以后你可以不送伞来的'，我跑回去就可以了。”母亲笑了一下，我发现她脸上满是水，也不知是汗地说：“这怎么行，这是我的责任，就像演员，戏没结束，怎可以下台呢？
雨更大了，家就在前面。母亲这番话又使我想到了她心中的那个舞台，她每天都做着同一件事，那就是母爱。我知道回去后，她必然会忙着给我做饭，然后辅导我功课，接着再给我铺床，直到我睡下了，她才再去休息。我每天都看着母亲重复着这一台戏。
推开家门，我突然发现母亲浑身已湿得差不多了，仔细看，才发现母亲的左臂已湿透。此时，我的眼睛已看不清东西了，是雨还是泪？我已分辩不清，只记得大喊了一个字：妈！
母爱的舞台承载了很多，母亲每时每刻尽心尽力地在舞台上演绎着默默的角色，无论精彩与否，让我们为母亲鼓掌吧！
话题作文 篇3
无数次回首，无数次仰望，那一个个被香樟的树叶茂密了的夏日，那一条条被爷爷的爱朦胧了的小巷，童年就在这些闪亮的日子里渐渐逝去，而一切也慢慢发生了变化。
旧时小巷，红日高悬，满载欢声。
儿时的小巷，我在爷爷的身后。夏日的烈日，斑驳着香樟的枝丫，咯咯的欢笑声清脆了地上那明灭可见的光斑。与爷爷一同走在小巷，我走累了，爷爷便把我一把背上肩。我将脸倚在爷爷宽厚温暖的脊背上，那被水洗得柔软的棉质慈祥地亲吻着我的肌肤。“爷爷，你背上好舒服哦！”我忍不住夸赞道。爷爷那沟壑纵横的.面庞上荡起了一圈圈微笑的涟漪，浑浊的眼球里闪着丝丝怜爱的光，深深定格在了这被香樟的绿深深浸染了的午后。
少时小巷，雨意微歇，几许不舍。
后来的小巷，爷爷在我的身后。夏日的午后，一阵急促的暴雨洗刷了这条小巷。雨过天晴，香樟树上泛着点点熹微的光。长大后，学业渐渐繁忙，每次与爷爷离别后都不知何时才能再次相见。我凌乱的脚步声不再那么坚定而决然，下意识转头，爷爷的身影突然已填满了地面坑洼的水塘。香樟树下，爷爷的身影是那么孤单寂寞。一串晶莹的泪珠划过脸颊，他急忙去擦拭，佯装露出微笑，似乎不愿被我发觉他的不舍。我的脚步变得沉重，我多么想永远陪在爷爷身旁啊！“孩子，走吧，我在后面看着你。记住要好好学习啊！”爷爷的声音带着微微颤抖。我愕然，抬头，香樟依旧如儿时初见的那样，高大、繁茂。可爷爷呢，却已一点点变得沧桑。
如今小巷，香樟依旧，物是人非。
再次循着记忆的衣角，来到旧时的小巷。那株香樟虽不如曾经那般高大，却依旧在。而香樟树下那个慈祥、爱笑的老人不见了，永远不见了……
我以为爷爷会就此消失在我的世界，可好在，并没有——往后的每一天，当我遇到麻烦，不知该怎么办时，爷爷面带微笑的脸庞就会浮现在我的脑海，给予我力量。爷爷生前无论何时都会面带微笑，他曾告诉我，要笑对人生，不要轻易被困难打倒。爷爷现在虽然离开了我，但爷爷的微笑、话语深深留在了我的记忆里，爷爷对于我的爱，使我悟得的道理永远不会变。
话题作文 篇4
秒钟的滴答声，把我的思绪拉了回来，看着不停转动的秒针，让我感觉时间这位老人，是严酷而又无情的，但他又是公平而又合理的。
时间啊，我请求你别走。你带走了妈妈年轻的容颜，换来的.是一道又一道日益加深的皱纹；你带走了妈妈些许乌黑亮丽的长发，换来的是银白如雪的白发；你带走了妈妈眼睛中的几点星光，为她凭添了几片灰蒙。你是这样的无情，在不知不觉间，让她逐渐老去。时间，你别走，让我再多一些时间，好好陪陪她。
时间啊，我请求你别走。自从上了初四，我就整天埋怨时间不够用——写作业的时间不够、睡觉的时间不够……我并不是一个会合理安排时间的人，所以总是觉得时间过得太快，就这样，日复一日浑浑噩噩的度过，一直没有达到理想的学习状态。总是想着能不能再多一些时间，而并不是想着如何去合理利用时间。时间，你别走，再多陪陪我可好。
时间啊，我请求你别走。我知道毕业的钟声即将敲响，你送走了一批又一批的莘莘学子，而即将要说分离的是我们。想起我们在一起的课堂，是多么的生动活泼；想起我们共同参加的运动会，是多么的热血沸腾；想起我们的点点滴滴，是多么的刻骨铭心。在这里，我们度过了我们美丽的青春年华，遇见你们，我也不曾后悔。时间，你别走，让我们永不分离。
时间啊，你别走。
话题作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年就过去了。母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋，经历了多少彩色的梦。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这块美丽的土地上，我们伤心过，痛苦过，悲伤过，也快乐过，成功过。虽然我们现在将要失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲曲动听的歌谣。
忘不了，敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕。就所谓‘春蚕到死丝方尽，蜡具成灰泪始干。’您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚，真诚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师呢?
忘不了，亲爱的同学!忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢?
此时，我忽然觉得校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一处，甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的`故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!
风，还在轻轻的吹着，
雨，还在密密的下着。
此刻我的心情，
也十分沉重：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋。不舍得美丽校园，不舍得亲爱师友，千千万万个不舍。本来还想说什么，但喉咙好像被堵住似的，只得化为一句：“再见。”
话题作文 篇6
领略百态，专一读你，方知永恒。 ——题记
莺歌燕舞带走了冬日的沉寂，骄阳似火带走了春日的清鲜，硕果累累带走了夏日的火热，银装素裹带走了秋日的寥落——
尽管如此，春夏秋冬的轮回，带不走你——故乡的老宅。
老宅不大，傍着菜田；菜田不大，傍着小溪；小溪不清，傍着山脚。山水间，蝈蝈唱着活泼的儿歌，黄鹂鸣着碧绿的翠柳，青蛙颂着田园的风景。穿梭于老宅与山水之间。老宅古朴无华，是木头层层搭起的。我喜欢踩在宅中的木板上，听吱吱的回声；喜欢躲在硕大的米缸后，闻醇厚的酒味儿；我喜欢后院的大榕树，扯着长长的须荡秋千。
后来，我长大了，离开这片天堂，许久不见。再听到“老宅”时，是五年后，母亲牵着长大的我故地重游，走过一条陌生夹杂着熟悉的路，来到一幢不曾相识的高楼前，竟不是那久违的老宅。
我终于还是想看看老宅——
眼前的一切让我呆若木鸡：昔日的老宅早已空空如也，它像是一位年过百的老人，独立伫立在这荒芜的土地上。人们进进出出，末了只留它在这。我试图领略它，读取它的心声。它若有双眼，看到这派清凄会流泪罢；它若有张嘴，该会有无尽思念想说罢；它若有颗心，该会蕴藏千万思绪罢……
泪珠在我的眼眶中盘旋打转。
我读着它，它是坚强的。一年年来，瘦弱的它扛过风吹雨打；抵过骄阳烤晒；档过狂风怒号。它无怨无悔，任劳任怨。
我读着它，它是伟大的。一代一代人各奔东西，有去无回，它没有委屈，没有羡慕，没有埋怨，只有在原地等待，等待一个归期。
我读着它，它是孤寂的，藤叶蔓上它的臂膀，尘埃覆盖它的.面孔。它的皮肤变得一出就破，它不得不抗下最后的日子了。
……
回忆起久久没有谋面的老宅啊，它终于老了、累了、哭了。
它若海上的礁石，不为浪的拍打而妥协；它如土地中的初芽，不为雨的洗礼而折腰；它如北国的雪梅，不为穷冬而凋零。
它的心还在，它会永恒的。
也许，大家会选择领略岱宗的造化奇骏，领略桂林的山甲天下，领略北纬的白雪满山，领略大理的洱海茫茫。而我，只选择放慢步伐，领略故居的氤氲之息。
话题作文 篇7
人生的赛场往往是这样开始的：两旁是朋友呐喊助威的鲜花，身后是父母支持表扬的目光，于是，我们纷纷在表扬的掌声中长大了。可是，既然要前行，就总得孤身一人去流浪。在那个时候，孤独的灵魂可否经得住批评的打击？
在许多时候，表扬总是身穿美丽的外衣，魔鬼般渗进你的血液，山崩海啸似的摧毁你所有的认知领域，吞噬着美丽的精神家园；对表扬百依百顺的你，只会沦为它那可怜的奴隶。
也许，对于向往表扬，追求名利的人来说，批评是意志的沉沦与丧失。而对于有着百折不挠的坚心和矢志不渝的初衷的人来说，批评则是理想的实现与升华！
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”是的，造物主绝不会让一个没有痛苦、没有磨难，甚至连批评也未经历过的人成为强者，成为英雄，成为栋梁。
我不是一个崇尚表扬的人，我更希望让批评来冷冻我的`灵魂，使我变得更为坚强。因为，我绝不会为了浪漫而泛舟空阔的海面，就算那里有着朵朵洁白的浪花，层层漫妙的波澜和楚楚美丽的尉蓝。因为我是如此深刻的理解到，如果我想和它们拥抱，所得的，只有带着鱼腥味的泡沫而已。我会选择勇敢地跃入大海深处，让海草和贝壳敲打我的身体，但是，我坚信，我一定会凭自己的努力而触摸到硕大，无与伦比的珍珠，我一定能体会到凭自己的追求而经受住打击后的快乐。
你要表扬那些真正意义上的成功者吗？请不要，因为他们只留心于求知道路中的荆棘与坎坷。那就请给他们严厉的批评吧，那他们一定会停下脚步来寻找自己的缺点与不足，从而渐渐走向完美。
批评相伴，我们依然真诚的歌唱。
批评相伴，我们依然高昂着头颅前进。这篇怎么样?希望能够帮到您如果还有什么问题的话可以追问我如果您觉得还可以的话谢谢采纳！非常感谢
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