痕迹作文600字

时间:2023-11-21 12:06:28 作文600字 投诉 投稿
  • 相关推荐

(荐)痕迹作文600字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的痕迹作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)痕迹作文600字

痕迹作文600字 篇1

  六月,一个阳光泛滥的季节,但我却感觉不到一丝温度,那一巴掌在心灵深处留下不可磨灭的痕迹,印在脸上火辣辣的疼。

  一年前:

  “大家看看筱函同学,学习又好,人又听话,这次外语又是全级第一,你们为什么就不向人家学习呢?一天只知道玩,什么都不懂,上课讲话讲得不亦乐乎,人家筱函就算懂了也不会向你们这样……”老师在讲台上唾沫横飞的说着我这点好那点好。“筱函,你真是幸福啊!”同桌小柔转过头对我说“幸福?”我疑惑的望着她,“对呀,外语成绩那么好,每次第一都是你包了,要我是你啊,肯定幸福死了。”我的嘴角立刻上扬到一个难以捉摸的弧度,好无奈!

  如果这就是幸福,那我宁愿不要,因为这种幸福给人的压力往往太大,一旦失去,就会像是一个被全世界抛弃的小孩子,走到哪里都是冷眼,从前那些话语只会把心刺得很疼,很疼。

  一年后:

  不知从什么时候开始,自己像是一个叛逆的.孩子,到处追寻,尝试着一种叫“刺激”的东西,自然也放弃了一个乖乖学生的门牌。

  我开始逃课,上课和同学们说得津津有味,连老师的点名也全然不顾,“昔日的好学生都家入了‘魔道’看来‘邪不胜正’很快就会被推翻咯。”言连摇着脑袋笑嘻嘻的说,我憋了憋嘴角,然后哈哈大笑起来。

  “筱函,你去哪儿?”“关你什么事?”一节外语课上我跃身走出教室“你给我站住!”王老师走过来拉住我“这是上课,你是怎么啦?”“这节课我不想上,不可以吗??”话音刚落,一只手就在我脸上印下深深的烙印,“你太令我失望了。”她说得没有任何语气,只是每一个眼神都让我颤抖,阳光大缕大缕的洒在我脸,我努力克制住眼泪但它还是流出了,我转身跑出教室,把那些虚荣甩得远远的,错了吗?我扪心自问,或许吧!

  如果我从来没得到过所谓的“幸福”,我会怎样?老师,请答应我,如果能回到过去,请别再这样宠爱我。

痕迹作文600字 篇2

  流星划过天际,绚烂的光芒映衬入人的眼里;雄鹰盘旋天空,矫健的英姿投影在地上;昙花悄然绽放,转瞬即逝的美丽映射时间的飞逝……只要有心,我们就会发现任何事物存在都有深刻的痕迹。

  那年我们七岁,一年级。原本四散在这个硕大的城市里的我们,有缘相遇在同一个学校同一个班里,肘碰肘,肩碰肩,相视一笑,一拍即合,不顾老师一遍又一遍的呐喊,你一言我一语地叽里呱啦的炸开锅,那时的话题总是在玩具、动画片、游戏之间转换,我们一会儿拍桌,一会儿大笑,一会儿互掐对方……虽然最后还被老师留下了批评了一顿,但我们还是十分开心。

  那年我们九岁,三年级。磕磕碰碰偶尔也会打架的我们早已称兄道弟,那时贪玩叛逆是我们的标签。我们一如既往地有说不尽的话,上课时我们偷偷在班级里传纸条,哪怕隔着“天南海北”,纸条也会在课桌间千里迢迢地被传达到各自的`手里,偶尔不小心被老师抓到,于是齐刷刷地五六个人站起来顶罪,后果就是我们被罚放学留下扫地。夕阳西下,时光就在同学们拿着扫帚追赶打闹中溜走了,这些是留在我心中的痕迹。

  那年我们十二岁,六年级。不谙世事的小男孩们终于长成了成熟的小伙子们。六年的磨合早已将我们的心紧紧的靠在一起,依然是手搭肩并排上下学,秉着那句“有难同担,有福同享”的信仰走着。那时我们参加校运会,兄弟们各自在擅长的领域里释放光彩,记得我们一起加油呐喊。出场前,我们纷纷击掌为运动员加油,按下快门,“啪啪啪”拍下那一幕幕激动人心的画面。这些痕迹永存心间。

  我们阻挡不了时光无情的流逝,很快,我们毕业了,俗话说“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处”,在毕业后的聚会上我们还是抱头痛哭了,热泪盈眶,举杯共饮,许下“一生的兄弟”的诺言,我拍下了这感动的画面。这些痕迹,已经被我深深地印在了心上。

  播放这相机里的这些照片,不禁感慨万千,一本相册,是我青春的回忆,我们的友谊在其中不动声色地留下了深深的痕迹。

痕迹作文600字 篇3

  晚秋,风儿把树叶吹得沙沙作响。秋天,本来是金风送爽、硕果累累的时节。可那天的好心情,却被我那张考得惨不忍睹的试卷给打破了。让时光倒留回那天早上吧!

  那天早上,数学老师一走进教室就对我说:“从现在开始考试,到第一节课数学课结束”考试?我的心立刻悬了起来。开始考试,我一看考卷,全是我会做的题啊!真是老天爷也帮我,知道我没复习,特意将考卷降低难度,好让我会做。我悬着的心也放了下来“唰唰唰”我的笔在考卷上飞快地疾驶,不一会儿,我就全写完了,想也不想就果断决定:这么简单,不检查了。我就开始“磨羊功”,一会儿东张西望,一会儿发呆的。终于,下课了,我毫不犹豫地交了考卷。

  结果,到了最后一节课,老师走进来说:“这次考的很不好。”,然后让人发了下去。发到我了,什么?我只有76分!这也太差了吧!超乎我的想象,我不仅没有考得很好,还很差,是我有史以来最差的。

  放学了,我却在回家的路上徘徊,怎么办?回去吧,会挨骂,甚至会挨打;不回去吧,更不行,怎么办呢?一狠心,回家!

  我迈着沉重的步伐,推开了同样沉重的家门。“妈妈!”“我都知道了,拿过来。”妈妈盯着我的'考卷,盯了足足半分钟。这不会是暴风雨前的平静吧,“笑面虎”比平常更可怕呀!但是她却出乎意料得平静,工工整整地签了字,就做饭去了。她是对我失望了吧!

  阳光温暖地洒进来,照耀着我那张棱角分明、和妈妈一样失望的面庞和那张考得惨不忍睹的考卷。秋天已快结束,冬天,还会远吗?那天,我第一次尝到了成长的滋味,成长,注定少不了酸甜苦辣咸啊!

痕迹作文600字 篇4

  有人说“长大真好”;有人说“成长是一种烦恼”。我站在童年这个华美的梦中,很迷茫。

  人生是一本书,字里行间都是成长的痕迹。

  曾几何时,不再会为凋谢的花朵而悲叹,即使偶然看到一束金光闪闪的迎春花,也不再会感到丝毫的欣喜,脑袋里倒是不听使唤地跳出“裸子植物”“被子植物”等词语来破坏气氛,而后便受牵连地想到生物好像又要考试了……再后来,这些都想茫茫银河中的一颗流星划过,好像发生了什么,又好像什么也没发生。

  曾几何时,不再会给角落的乞讨者递上一份同情,我早已学会了冷漠地对待与自己不相干的人和事。在他们祈求的眼神中我走的理直气壮,甚至有些理所当然。即使偶尔良心发现,也会以“他们都是骗人的”这样勉强的理由来敷衍自己仅剩的一点良知。

  曾几何时,不再无所畏惧。小时的我穿上单排就像一只小老虎,横冲直撞,肆无忌惮地穿梭在人海中,车流间。风在耳边怒吼,一份刺激,一份担忧,更多的却是快乐。现在的我却没了这份无谓,即使在空旷的.地方,也不敢再放开手脚,生怕摔倒。但即使摔倒了又怎么样?

  曾几何时,不再会对父母的唠叨大吼大叫,何必呢,他们也是为我好。双方都大动肝火,不如乖乖地听着,大不了左耳进右耳出就是了。有时其实也挺理解他们的。因为我也会忍不住对妹妹罗嗦两句,妹妹也会不耐烦地将我推开“知道了,知道了”。这时我的心情大概和被我拒之门外的父母有过往不及之处吧!

  曾几何时,不再会对别人的话斤斤计较;再被固执误解时也不再会去争辩,只是嘴角多了一份淡淡的笑容;也不会因为别人的话而改变自己。

  成长是什么?是面对父母的唠叨、疲惫的背影多了一份理解和感动;成长是什么?是在遭受不公平待遇后的一份“走自己的路,让别人说去吧”的宽容;成长是什么?是那颗渐渐冷却的心;成长是什么?是在肮脏的社会里大喊出的“我爱世界!”

  成长很难,但我们也要充满希望地挺胸抬头走下去,毕竟,没有人能替你长大。

痕迹作文600字 篇5

  鸟儿飞行的痕迹是云端轻轻的划痕,鲜花开过的痕迹是碎落一地的花瓣,母亲劳作后的痕迹是手上厚厚的茧,而你的痕迹到底在哪里?

  记忆中的你一直留着乌黑发亮的长发,有着白皙的脸蛋,还有那如同春风般温暖的笑容,你的回眸一笑,让人觉得冰川仿佛在慢慢融化。你就是这样一个使人快乐、使人温暖、使人幸福的人,似沙漠中一方甘泉,给予人们希望。

  如今,你在哪里?

  在人来人往的街道上吗?记得你每次与我同肩过马路时,总会把目光朝四周扫视一番,那时的你看到一位老奶奶走过来时不论是有什么要紧的事,总会先出手扶起老奶奶,也不忘叫上身后的我过来一起帮忙。斑马线上,你总是会留意一下四方,遇到活泼捣蛋的小顽童跑过来,你定会紧紧护住老奶奶,担心她受到一毫损伤……

  或是在热闹的操场上吗?那里垃圾特别多,喝完的易拉罐、写完的废纸片、吃完的口香糖,还有很多打篮球的学生。如果被你看到这些垃圾,你一定会不顾自己安全去把他们拾回来,扔进垃圾桶。也不担心那些篮球会不会砸到你,而你担心的却是那些学生会不会因为这些垃圾而跌倒受伤……

  亦或是在郊区了小公园里?记得那里常常出没许多小猫小狗,只是那里的环境非常恶劣,垃圾的腐臭味、铁屋的生锈味,小动物们在那里饿得皮包骨,浑身脏兮兮的`。可是你,为了那些小动物,主动去盛水把它们清洗干净,还从家里带食物供它们吃,你自己却因此身上都挂了彩,你也不管不顾……

  每一个角落都有你的痕迹,只是你未曾回来过,你在远方的小镇过的还好吗?街道上的老奶奶天天念叨着你,操场上的学生也想念着你,就连公园的小猫小狗也在门口可怜巴巴地等候着你。

  仰望天空,城市的天空永远是灰色的。即使艳阳高照,天这张被染过色的纸,似乎还是无法留住你的痕迹。

  啊!你的痕迹,已经烙印在人们心中!

痕迹作文600字 篇6

  岁月如梭,时光荏苒,我在书的熏陶下成长。

  三岁时的我,咿呀学语,蹒跚学步,那时我便开始背育着《三字经》,“人之初,性本善,性相近,习相远……”正是这一个个的三字短句给了我人生不朽的启蒙,让我一生都会遵守着它,做一个善良、正真、谦逊的人。

  小学一年级时,浑身充满着稚气与阳光,那时看待所有的事物都是新奇的,因为那些童话故事《格林童话》、《安徒生童话》正如一把把钥匙,开启了心灵的门窗,告诉我们一些哲理,启智我们的心智,充满着千奇百怪地想像力,脑子里全都是问题,遇到新鲜事物总爱问为什么,这些也充满着我童年的美好回忆。

  五年级时的一篇课文,是给了我心灵的一次洗涤,让我的心灵变得阳光,富有活力与它有关的'人是海伦·凯勒,她以不屈的毅力和精神与黑暗抗争,用自己火焰般炽热的心来支撑自己在死寂般的黑暗中活着,她的《假如给我三天光明》令我佩服的五体投地,她用她那仅有三天的光明想做那么多的事,她要感谢她的老师,看看父母……我被她的精神震撼了。

  现在的我,喜欢的一本书,很棒,没有炫丽的诗词,只有朴素无华的书写,把对自然奥秘地描写抒发地淋漓尽致!它就是《海底两万里》这本书,它充满着奇特的事件,冒险的经历,美轮美奂地海底世界,仿佛也令我身监其境,惊叹这个世界,这个大自然的美。虽然这本书是相像的未来科技,但这些也是在为我们的现代科学技术定下一个远大而宏雄的目标,自然的奥秘是源源不断地,正因如此,我们才要好好地保护它,让它不受伤害,让我们用心一点点儿去探索,去研究它的奥秘。

  很多的书上都留有痕迹,那些痕迹都在时时刻刻启迪着你,告诉着你,该怎样做好自己?做一个正直、真诚谦让、进取和富于探索钻研精神的自己。

痕迹作文600字 篇7

  鹰飞过,天空留下了它的痕迹;鱼漫溯,水中留下了它的痕迹;远不及时间的无痕,只剩下回忆。

  我来到了老屋的门前。“吱呀”“吱呀”是老屋的门特有的声音,陈旧的声音唤醒了我的回忆。

  时间是有情的,亦是无情的。轻轻地拂过回忆,却不见有丝毫的痕迹。犹如风吹静后的湖面,没有一丝涟漪。

  门前悬挂着的风铃,摇一摇,依旧如当初那般动听。只是少了,那个摇动风铃的你。

  站在老屋的门前,看着老屋的门,又想起了你。

  那年的我,调皮,不懂事,也不聪明,是哪里的坏孩子的代表。我常常在外面调皮捣蛋,你也不会责怪我,只是微微叹气。用着宠溺的口气说:“婷婷,今天下午做炒米糕,你不要乱跑好不好?”我懵懂的点了点头。

  然而,即使是有美味的米糕,也抵挡不住我身为儿童的`天性-玩,你也不会训斥我。

  记忆的闸门被打开,捡拾起一条条彩色的回忆。印象中的你,面容更加清晰。

  是的,只是印象。你离去了那么久,留给我的,只有回忆。

  老屋很老,也很旧。散发着陈旧的味道。这味道,更是引起我的回忆。许是受不了这陈旧的味道和温馨的回忆。——回忆纵是美丽,但它也只是回忆。

  我漫步走到菜地,那颗颗的红枣依旧是那么的讨喜。只是物是人非没了那个为我摘栆的你。菜地里的蔬菜,没了你的打理,却依旧是长得那么茂密。我想撇开回忆。脑中却不断浮现,那年你摘菜时,温暖有理的背影。

  让我误以为,你还年轻,能陪我走过一生。

  然而一生太长,时间终是带走了你。在我的心底,留下了痕迹。

  七年,不短。但我仍是记住了你。

  我离开了老屋,告别了回忆,却没有让时间抹去那抹痕迹

痕迹作文600字 篇8

  又是新的一年,时间不等人,很快。你一定会和你的好朋友一起跨年吧,友谊长存。朋友陪着你过了又一个一年,伴你成长。每一天你都在变化,随着环境而变化,记得从出生“嘤嘤嘤”叫的婴儿,到一个懂事的女孩,一点一滴都在长大,越大越好,回顾以前,看到每件事物都会不禁想起某些事,会忍不住笑,会感觉以前的自己好傻、无知、丢人、搞笑。年龄增长,时代也在变化,我们也要紧随其后,唯一不变的是爱国的`心。长大了,总是离家越来越远,见到亲人的时间也少了。

  一些不爱学习的人还在认真努力学习,也许她们是为了家人,不想让家人失望,费钱,内疚;而爱学习的人,他们为了自己将来同时也为了给家人争气;那些不想学习也不学习的人,她们可能是真学不会或者认为学习不重要。而第二者是大人眼中最受欢迎的孩子——学霸,谁不希望自己的孩子学习好,有面子,每位父母都会在别人面前吐槽自己的孩子有多么差劲,而他们会夸对方的孩子吐槽几家的。我是属于第一者。

  有些人爱黏着家人,或许是她还小或许就是她本性;有些人喜欢自由,独立,那是代表她长大的特征;有些人比较倾向于朋友,不怎么爱与父母交流,是因为父母理解不了她。而大人都是喜欢第一者的,与其说孩子依赖父母还不如说父母依赖孩子。我是属于第二者。

  我是喜欢跟朋友一起玩,而不喜欢跟大人出去玩,因为她们根本不了解的,也没话题,我们也总是想要自己的空间。有什么话有些也会和家人分享,却总是带来烦人的责骂,时代观念不同,聊不起。

  有些人可能没有童年时因为她是自愿埋于学海之中,可我相信大部分人都是被逼的或者是良心过不去。有些人学不会就是学不会,而有些人是不想学。

痕迹作文600字 篇9

  我是一位小摄影师,今天,我来到金花茶公园寻找秋的痕迹。

  首先,我来到一棵枯树下,那棵树的树干很苍白,显得非常苍老,而健康的树干就该是深绿色的,让我心头感到一阵寒冷。老树的树干上緾着麻绳,是工作人员为了让这棵老树能顶过寒冷的冬天,迎来春天,让它长出绿色的嫩芽,而为它穿上了厚厚的“毛衣”。往上看,树枝挣扎着向上扭曲着,枝上没有一小片叶子,像一只大手,在像老天爷乞求着,再给它一次机会,让它迎来春天。我忍不住去摸一下老树,发现它的树皮已经干裂,仿佛风儿一吹,就要落下似的。叶子宝宝们都离它而去,枯树就像一位“空巢老人”,它给我一种难过的心情,我拍到了这一张照片。

  接着,我来到一棵小树旁,小树的枝叶干枯了,像得了病一样,没有一点生机,树干上长满了青苔。我正为这棵小树难过的时候,抬头一看,竟惊讶地发现了一些嫩叶,我真为了小树高兴,因为小树又有新的生命了。每一片小树叶就像一位坚强的勇士,不管有多大的.风吹过,小树叶宝宝们都挺着身子,像是在说:“不管风多大,我们也要坚持!”我被它们的顽强感动了。这时,我发现地上有许多枯树叶,叶子们不管怎样,也不肯离开树妈妈,这些树叶枯得像薯片一样,一捏就碎。这是我拍到的第二张照片。

  最后,我站在草坪上,觉得这片草地像石头路一样,踩上去硬硬的。草坪上的草又黄又白,找不到一片绿色的地方。落叶铺满了整个草坪。这是我拍到的第三张照片。无情的冬天夺走了绿色,真希望春天快快来到。

【痕迹作文600字】相关文章:

痕迹的作文02-25

痕迹优秀作文03-01

时间的痕迹的作文05-20

岁月的痕迹作文05-24

花落的痕迹作文05-15

关于痕迹的作文08-05

成长的痕迹作文12-14

关于痕迹作文04-07

岁月的痕迹作文04-29

生命的痕迹作文02-25