高兴的作文500字

时间:2022-05-05 16:05:14 作文500字 投诉 投稿
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关于高兴的作文500字4篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的高兴的作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于高兴的作文500字4篇

高兴的作文500字 篇1

  “20xx年的第一场雪,比以往时刻来得都晚一些……唉,怎么杭州就一直不下呢?我都已经好久没有好好玩一回雪了!”。记的昨天下午我还在埋怨着老天爷,但是今天,他给了杭州一个惊喜。

  今天一大早,我就拖着拖鞋,打着哈欠来到卫生间刷牙洗脸。“唉,快来看啊!”突然,我爸大叫一声,把我的瞌睡虫全给赶跑了。“哇噻”,面前的雪景令人情不自惊地赞叹起来。一夜的工夫,大地、树枝、房屋、汽车……。都披上了一件毛耸耸的、雪白的、比任何东西都美丽的“雪”大衣。万物都被这片片晶莹剔透的雪花所覆盖,银装素裹,美丽绝伦。

  面对眼前这一副如诗如画的美景,我心里是无比的兴奋和无比的.激动、无比的高兴。真恨不得立马就飞到雪地里,痛痛快快地玩一场。但是我还得先吃了早饭。我今天吃饭特别快,因为我的心早已不在了饭桌前,而是早早地飞到了雪地里。人家关羽“人在曹营心在汉,”而我是“人在吃饭心在外。”我想,我今生永远忘不了我痛痛快快玩雪的那个场面。我先在这里抓一小团,在那里抓一小把,然后把它们放在手里一起揉,揉结实了,再放在雪地里滚啊滚……鹅毛大雪依旧飘飘,你一会儿,我的大衣上就沾满了雪花。也不知过了多久,沾在衣服上的雪花溶了,衣服湿了一大片儿,但是我不在乎,双手冻得紫红紫红的,我也不在乎,因为我爱雪,因为我喜欢雪!

  这一天,高兴!这一天,快乐!因为我爱雪,我喜欢雪。

高兴的作文500字 篇2

  最高兴的事莫过于六年级时候的一件事了。

  那一天同学们知道了老师的生日生,一些比较机灵的同学就提出:“到老师生日的`那天,我们给她庆祝庆祝,不然以后就庆祝不成了,因为我们快毕来了,而且以后可能见面都不能见到了。”我们就对钱准备买蛋糕,一人对两块钱,对完后发现钱有点少,因为我们班一共才二十多人,四十多元钱。然后,我们就重对两块钱变成了三块钱,这样钱就够了。刚成功做完一件事,又一个问题出来了:谁去买呢?光这件事也商量了半天!最后让一位同学的爸爸买,这位同学的爸爸在县城里工作,让他捎回来最合适不过了。现在真是万事俱备,中欠东风啊!我们只能待等到老师生日的那一天。

  经过漫长的等待,终于等到这一天了,本来准备晚上放了学给老师庆祝,给老师一个惊喜,谁知道上午就有人通报给了老师,把同学们气得不得了,老师知道了很感动,也给他们买了瓜子和牛奶。晚上,同学们把桌子拉在一起对成一个大桌子,然后把蛋糕抱过来,一边去把老师请过来。先切蛋糕。我们班有八个女生,连老师一共九个女生,蛋糕上正好有九朵奶油做成的花。然后给男生切。同学们正吃着,不知哪个调皮的学生一下子把一手蛋糕抹在老师的脸上,这就像一声令下,班里立即就乱了套,你抹我,我抹你,整个教室都充满了欢笑声,一阵快乐过后,同学们下去洗脸。大家欢笑着离开了校园,回到家中。

  这真是一件高兴的事。

高兴的作文500字 篇3

  7月30号下午1:30,我去妇女儿童活动中心,参加了小提琴9级的考试。

  这次考级,并不像以往那样只是单单的考级了,它还有一层意义呢,它也是一次面试,如果在这次考级中表现较为优异琴童,就可以拿到山东省音协创建的爱乐交响乐团的报名表呢!!拿到报名表,在通过一次面试,就可以加入这个交响乐团了!于是,考试之前的练习,比以往认真了许多,因为我想加入这个乐团呀!

  转眼间,考级的时间到了!来到妇女儿童活动中心,发现有很多考生都来了,我找到自己考场的领队,站好队,进入了考上外的等候室。在考级之前,我突然特别特别的紧张,我以前已经参加了4次考级了,紧张是有那么一点儿,可也从没这样紧张过呀?我是0079号,等了不一会儿,就该我了。进了考场,先给两位评审老师递上准考证,再打一个招呼,就开始表演我的.考级曲目了。不瞒着大家吧,我站在那儿的时候,都站不稳,直打哆嗦,不过呢,进展还比较顺利,两位评审老师的脸上也露出了微笑,我也平静了许多,不过10分钟,考级结束了,但我还是很紧张,因为我不知道自己到底能不能拿到爱乐乐团的报名表,再拿回自己准考证的时候,老师竟然把爱乐乐团的报名表给我了,oyeah!那一刻,我激动极了!看来,我的努力没有白费哟!

  8月18号,就要迎来教委的10级考级了,我一定要好好努力,争取取得更好的成绩!

高兴的作文500字 篇4

  那次,我真的很高兴。

  那是十月的一天,李老师刚接我们班才一个多星期,上课铃声一响,同学们纷纷走进教室,等待语文老师的到来。

  不一会儿,李老师来了,他径直走上讲台,让课代表回报晨读的情况。这时,我的同桌谭梦琦悄悄问我:“李玉婷,老师手上拿的作文本是不是你的`?”我心想:不可能吧,是不是她看错了?为了证实我的猜测,我便探着脑袋瞅了瞅,这一看不要紧,我立马发现,老师手上拿着的还真是我的作文本,顿时吓了一跳:这下惨了!准是我作文没写好,老师肯定要把我骂个“狗血喷头”了!这下死定了!这样想着,我便将头垂了下去,等待那即将到来的暴风雨般的训斥。

  在我心中,李老师堪比“魔鬼”,他对作文要求很高,也很苛刻,我真的很害怕他,怕他不给面子,怕他当众出我的洋相。

  “今天我要认识一位同学,李玉婷在哪呢?”这时,耳畔响起了李老师抑扬顿挫的声音。

  我吓坏了,感觉仿佛要天塌地陷似的,颤微微地从座位上站了起来,感觉整个身子都僵硬了,心里想:完了!这回糗大了!

  “不错!你的习作很棒!”李老师微笑着看着我,从讲台上走到我跟前,热情地向我伸出了手。我简直又惊又喜,真的感觉“受宠若惊”,下意识地伸出手去握住他的大手,一股暖流涌遍了我的全身,激动的泪水直在眼框里打转。

  真的,那次我真的很高兴,为我作文的进步骄傲,为自己的成功喜悦,为老师与我握手兴奋。

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