【精】我们班的牛人作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我们班的牛人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们班的牛人作文 篇1
“报告！”“牛人”在“大吼”。班妈一个大巴掌过来，边打边说：“要死啊，什么毛病！”“牛人”一脸无奈，只得重新出去小声喊。这个小插曲可使我们同学在无聊的午练中得以大笑。
语文课上，老师让我们改写《女娲造人》。“牛人”一脸自恋的写出盖世金句：“古有XXX，造盘古，女娲虽没我颜值及天生之才………”我们都乐翻了。
数学课上，吕老师说：“XXX，你说这道题怎么做。”“牛人”一站起来，立马引起我们不约而同的笑声。“牛人”说：“笑‘神马’笑，哼！”得来我们无止境的嘲笑。
生物乃牛人之弱项。生物老师一叫他，“牛人”便战战兢兢地站起来，问道“老师，你说啥？”老师一个粉笔头过去，又让他坐下了。可他坐下便生龙活虎，一会嘲笑别人，一会又大声叫喊，使我们不禁捧腹大笑。
哎对了，说到自恋，啧啧啧，自恋NO。1！下课见着人就嘲讽，一会说：“你咋这么拽！”唉，自重吧！
“牛人”是个数学不错的“孩子”，其思路清晰、简要，使我由衷的.佩服。
上课的那声100分贝的叫喊声音，进门的“大吼”报告，生物课的一脸懵，无人可比的自恋，还有一句句的嘲讽，数学课上的捣乱，都无法使我们忘掉我们的“牛人”。无法忘记他的声音、容貌和口头禅。“牛人”是谁呢？大家估计早已猜出来了吧，他，就是我们班的卫生委员——刘泰睿！让我们在他的欢声笑语中，度过充满欢乐的初中三年。
我们班的牛人作文 篇2
我今天要介绍的，就是我们班大名鼎鼎的“汪大神”。小汪姓汪，字“精卫”，人送外号“大神”。他生得白白净净，鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双小眼在厚厚的镜片下显得格外狡黠，活像一位从古代走出来的文人才子。
之所以唤他为“大神”，是必定有所原因的。原因很简单，便是从他那里每天总会有一些新鲜而又有趣的奇闻逸事。每当他眯一眯眼睛，伸出手指往我的方向勾一勾，我便知道他必是算出了一卦。待我到他面前，他便神秘兮兮地转过身来小声对我说：“近来呀，我彻夜冥思苦想，发现咱们班有两个同学在前世必定是有缘人。所谓高山流水逢知己，天命自由人来定。这缘份，是何等的幸运啊！”他一边向我分析，一边用一只手扶了扶镜框，另一只手缓缓地拿起水杯，呡了口茶，如同古代时的阴阳先生。忽地，他却又不说话了，只是用眼睛直勾勾地向前望去，过了许久才重新清了清嗓子，转过头来，郑重地对我说道：“此为天机，万万不得泄露啊，难道你想拆散这对儿好不容易相逢的有缘人吗？”而我，在汪大神的.面前只得连连点头称是，忙点头答应。这便是我们班的大神棍！
他还有一个大特点，便是吟诗作赋。前几天，他便兴致勃勃的来找我，对我说：“我今日作了一首关于我们九班的诗，可有雅兴一同品赏？”一听这话我便来了兴致，赶忙凑近大神。汪大神见我过来，满意的颔首开始吟诗：“话九班风云……”其诗诙谐幽默，引得我们哈哈大笑。后来，这首“诗”便传播于同学间，可谓是“口口相传”了。
看！这便是混迹于同学间，神秘而幽默、琴棋书画样样精通的大神；这便是号称我们初一九班的一大“风云人物”，多才多艺的“大才子”。
我们班的牛人作文 篇3
“江山代有才人出，各领风骚数百年”。这句话形容我班的小杨同学再适合不过了。他不仅写得一手好“甲骨文”，那高速度、高质量的反应能力也令人佩服。
先来说说这一手“好字”。这位大神依靠写得像远古时代甲骨文的字，名扬千里，一时成为老师、同学们谈论的话题。每次进入老师办公室，如果老师正在批“大神”的'作业，必定会出现这样两句话：“这字写得估计连他自己都认不出来。”“这字能写成这样肯定是杨xx的。”这就是小杨同学牛处之一，写的字无人不知无人不晓，拿出去可以当文物了，就是很少有人看得懂。
牛处之二，反应能力强。数学课上，这位“牛人”正在专心致志地摆弄着他心爱的玩具们——“笔”、“尺子”。这时我们伟大的数学老师一个“不故意”点到了他，“杨xx同学，来说说什么叫角平分线？”他猛地站起来，笔、尺子，连同着桌子上的书一起被他带了下来，散落一地。同学们的目光紧盯着他，都在等着看他的笑话。作为后桌的我，自然是看见了他时不时抖动的腿，顺便听见了来自他灵魂深处的声音。“难道是天亡我也？”只是短短的几秒，他的动作停止了。难不成他想到了？“把一个角平均分成两个角的射线叫做角平分线。”同学们由看笑话的眼神变成了惊讶，最快的甚至直接说了出来：“你这反应能力开挂了吧！”于是，“牛人”得意地坐下了。
这就是我们班的“牛人”，虽然学习不拔尖，但在反应能力和字体方面，他敢说第二，估计没人敢说第一！
我们班的牛人作文 篇4
说起牛人，我们班还是挺多的，虽然我们班是一班，但一点也不一般。
最让我佩服的是我们班的学霸——梁彩燕。她是我们班最安静的一个，没有之一。每当下课铃一响，别的同学都跑去玩了，就她一个人安静的坐在座位上，不是看书就是写作业。而且她的英语成绩最近提高的特别快。可能是因为我们英语老师经常鼓励我们并且告诉我们现在的竞争有多么激烈，只有两种，一个是你踩着别人上去，一个是别人踩着你上去。老师还说外面的.学生基础比我们好，还每天做5篇阅读题，并且还把一些初一、初二的知识点用得很好。梁彩燕也可能是听了老师的这些话就更加努力了。本来英语基础就不错的她，加上最近每天一有不会的就去问，还把每天要背的知识点背好，成绩本就不错的她找到了突破口后成绩又上了一层。身为她的同班同学，我还是会感到很自豪滴!
而且梁彩燕不仅学习好，对我们班的同学也是很好。只要是她能帮上忙的，她都会尽量帮忙。
晒过了我们班的梁彩燕，现在就来晒晒我们班的大学霸——梁欣晞。说她是大学霸还真不是吹的，那孩子，几乎每次英语小测都是90分以上，一学期下来也就只有2次90以下的。但不是所有学霸都像梁彩燕那样文静的。梁欣晞刚好相反，她在陌生人面前是挺安分的，但在熟人面前就是一小疯子!
我们班的牛人作文 篇5
夸夸我们班，因为我们班很团结。夸夸我们班，因为我们班很幽默。夸夸我们班，因为我们班有很多牛人。
学习之星
申若晨是我们班的学习委员，学习非常好。有一次，我有一道题不会，问了好几个同学都不会。我就去请教申若晨，她一读完题目就会了，分分钟就把怎么解题讲出来，而且讲得很清楚明白，我马上就懂她的意思，把那道题做了出来。她不仅学习好，性格也很开朗。下课时，她经常会说一些好笑的`事，把我们逗得开心得合不拢嘴。
幽默之星
缪李文芊是我最要好的朋友，也是女生中最幽默的人。有一次，我和曹静妍哭了，她就过来给我们说笑话。她说：“你们知道吗，汤圆吃多了就会说错话。比如，把我吃完饭要出去玩，说成饭吃完我要出去玩。”本来这个笑话并不好笑，可是她为了说着说着自己先笑了，为了逗我们故意发出魔鬼般的笑声。我和曹静妍被她弄得笑了起来，忘了不开心的事，也不想哭了。
体育之星
王雨鑫是我们班跑步最快的。别看她戴着眼镜，其实，体育好着呢，跑步特别快。就在昨天，我们班和四班比赛接力，在我们班掉了一棒的情况下，王雨鑫都追上了。最后，我们班得了第四名。我们都说，如果不是她，我们就不能取得名次了。
夸夸我们班，因为我们班有这么多闪闪发光的星星，有这么多牛人，所以我们班在全年级都很出色。
我们班的牛人作文 篇6
要属我们班的牛人，我最看好两位，这两位就是坐在我前面的暖暖和我的小老师陈老师。
春日的傍晚，夕阳西下，伴着这暖暖的微风和阳光，我走到操场的看台上，坐下。远远地，看到一个慢跑着的影子，哦，那不是暖暖吗？原来她是为了五一的轮滑马拉松比赛在练习。
我答应过她会在电视上看她的比赛。5月1日，直播。我的目光紧紧跟随着她的身影，与前两名的激烈竞争，已让她汗流浃背，但仍与第二名紧追不放。最终，我们家暖暖啊！不负众望，以第二名的好成绩，冲过终点线。不愧是我们班的体育健将啊。被称为牛人，当之无愧。
第二位牛人，就是我的陈老师。辩论大师一枚。记得那次历史课，老师刚刚说出一个问题：“战争，是好还是不好。”当大家都在思考时，一句：“我认为好。”脱口而出。大家用惊呆的眼神看着陈芯妍。听着她那振振有词的`论证，就像潮水一般涌向对手。有一位对手是不见棺材不落泪啊！看样子是要与陈老师死磕到底啊！最终，果不其然，败了，败的那叫一个惨啊。同学们由惊呆到发出阵阵赞叹，鼓掌。
我曾经经常会想，到底是什么样的努力和信念才能让她们这么优秀。现在我给了曾经的我一个答案，坚持，自信，毅力，不放弃。
每个班都是平凡的，人也是平凡的，但在这平凡的人身上中，定有闪光点，择其善者而从之。
我们班的牛人作文 篇7
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返!——题记
教室里，每当大课间休息时，教室后面都会水泄不通的围堵着一个人。就像每天准时收听评书广播一样听他开讲。听，他又开始表演了。
这个男生用一大串堪称绝妙的词汇，配上抑扬顿挫的语气，还有随着语气变化的动作，就比如讲到“第一节课呆若木鸡”时，双眼做出斗鸡眼的模样，身子僵直，“只见我心惊胆战的在张老师犀利的目光中跑了一节课忐忑的操。”这时他浑身如筛子般抖了起来，表情惊恐不已，仿佛情景再现，连我们这些旁观者都好像感受到了张老师的目光。
那感觉，只要看看同学们的反应就知道了——只看同学们个个乐的不可开交，狠狠地拍着桌子哈哈大笑，有的眼泪也从眼眶滑落。
要问这个让老师同学们皆失去形象的学生何许大神也?没错，这就是在我们人才济济的大七班中脱颖而出的第一大幽默牛人——“段机智”是也!
段机智牛就牛在三大处：幽默、口才、胆!
看段机智那“口若悬河”与临场发挥，他的幽默和口才已经展露无遗，但你以为这就完了么?他还有很大的”
“胆子”这样东西谁都有，可偏偏谁都没有段机智的大，大到什么地步?让我择选其中一例情景再现一下吧!
讲台上的老师怒气冲天，双眉紧紧蹙着，但此刻敢摸虎须的`可是只有有着小强精神般不怕死的段同志!此时的他“豪气冲天”，身先士卒，为同学们的进一步“放肆”劈荆斩棘用搞怪的语气，搞笑的表情，张牙舞爪的动作极力逗笑老师，老师纵使有天大的不满，也不禁褪下恼怒的面具，容颜绽放，灿烂如花朵。
怎样，你可有被八年七班这个牛人段机智打动?被他的幽默、口才、胆量打动?如果你有被他逗笑，那么你可以来我大七班领略真身哦!
我们班的牛人作文 篇8
每个学校，每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者是体育好得不行的人，或者是英语学得“超神”的人……现在就让我晒晒我们班的牛人吧……
学霸
说到我们班的学霸，那么我一定会想到聂英杰。他有着接近一米八的身高，也有着超级发达的大脑。你们以为他是课上积极发言，课下努力学习的学霸吗？正好相反，在课上，他几乎一言不发，甚至有时还开小差。在周末，玩得几乎最欢。可当考试的时候，他却毫不含糊，已经当过我班多次第一了。我可真羡慕他。
体霸
这“体霸”的称号当然是朱可航的。他的跑步速度，是真的快。记得那次哨声响起，他就像一支火箭“飞”到了终点，看得我目瞪口呆，从那以后，在我班他有了不少迷妹。
英语霸
“英语霸”就是英语“超神”的人。这称号给我们班班长于佳心就再合适不过了。每到学新课的时候，英语老师总会让她起来领读。她读得好似唱歌一样，婉转动听，一点错误都没有，好像读一篇已学过的课文，熟练得很。当然，每次背课文她都是第一个坐下。还有每次讲题，她总是讲的通俗易懂，听完以后马上就能明白……关于她英语超神的`方面可真的是多得数不过来，这英语霸的称号可非她莫属。
每个班级总会有那么几个牛人，他们高尚的品质，可贵的精神，不仅值得我们赞赏和敬仰，更值得我们去学习！
我们班的牛人作文 篇9
看到这个题目，大家伙有没有好奇呀，班里怎么会有羊呢？它们不在青青草原好好吃草，来学校干嘛呢！其实呀，那不是真的羊，而是与我们班几个同学性格相似的称呼。他们分别是：喜羊羊余睿智、沸羊羊梁俊贤、懒羊羊李建蔚。
喜羊羊
先来说说“喜羊羊”余睿智吧。他真的特别厉害，一副黑框眼镜加上他那闪着智慧光芒的眼睛，显得他格外文雅。每次上课，他都能正确而完美地回答老师的问题，每次背书，他都能如流水般滔滔不绝地背诵出来；每次作业，他都书写工整且少有错误，让老师情不自禁地对他竖起大拇指。记得有一次，老师发了一张很难的试卷，里面的题目少有人会，但他却以满分的成绩赢得老师的肯定与同学的掌声。重点是，他没有一点骄傲。他的聪明不正像喜羊羊吗？
沸羊羊
再来说说我们班的“沸羊羊”梁俊贤吧。他很强壮，每次有重物，老师都叫他帮忙搬。记得有一次，他毫不费力地把七张桌子和六把椅子从一楼搬到了三楼。他的.强壮不正像是沸羊羊吗？
懒羊羊
最后说说我们班的“懒羊羊”李建蔚吧。他真的特能睡，几乎哪节课他都在睡觉，而且经常不做作业，于是他成为了老师的重点关注“对象”。记得有一次体育课，他还直接趴在地上睡呢。这不正像懒羊羊吗？
这就是我们班的“羊”，不有趣吗？
我们班的牛人作文 篇10
我们初一七班，可真是高手如云、人才济济啊！说起我们班的牛人，可谓是无人不知无人不晓。他们个个身怀绝技，着实让人佩服。
曾祉涵，做事尽职尽责，她是我们班的班长。班长事务繁忙，一到下课不是在座位上做试卷，就是在跑上跑下，一会儿开一会儿交作业，一天到晚不知道来来回回多少次呢！“咚咚咚……”你听，班长刚从办公室回来了。只见她从我旁边飞回她的座位上去，然后一阵凉爽的风从我身边拂过，每天都能享受到这阵清风，真是惬意啊！不过还真是辛苦了她呢。所以说她是风一般的人物，可真是一点都没错。
我们的班长不仅尽职尽责，而且成绩也是杠杠的，每次考试都是全年级第一名，怎么也不会掉，而且一次成绩比一次高。可真是让人羡慕又嫉妒啊！
杨文萱这个人平时看起来很正经，虽然他成绩很好，其实内心就是一副吊儿郎当的样子，还经常给我们讲一些无厘头的笑话，完全看不出多有学问。可是杨文萱认真起来，他一张嘴便会语惊四座，简直无人能敌，但是很不巧，他是一个很腼腆的男生。他上知天文下知地理，简直是无所不知，让人佩服得五体投地。这可谓是我们班的“百科全书”啊！
杨文萱不仅上知天文下知地理，而且英语成绩还贼好，每次老师没讲过的.知识点他都知道，就好像已经把英语课上过了几百遍一样！我们不会做的题目都去找他，所以导致他有的时候忙的不可开交呢！
怎么样，看了我们班的牛人，你一定收获不小吧！你要是很感兴趣的话，可以转学来我们班哦。
我们班的牛人作文 篇11
我们每一个人在学校里都有与我们朝夕相处的同学，在你的同学中有没有牛人呢？他们有的知识面广，口才超常；有的公平正直，令人信服；有的'是体育健将；有的是乐器达人……今天我就来散散我们班上的牛人。
在我的班上有一个体育健将。记得有一次，体育老师让我们跑一千米，大家听了后都沮丧地不想跑，但只有他一个人非常兴奋。只听见老师一声令下，全班男生都懒懒散散地跑动起来，只有他一个人如同一个小马达在前面飞快地跑着。等到他已经跑到了终点时，我才跑到600米左右的地方。在那之后，我就非常敬佩他我想你已经猜到他是谁了？他就是体育健将——小明。
在我们班上有一个假小子。小子一般用来形容男生，可是我这次介绍的是一个女生。一次，我们班上换了一个新的数学老师。在新老师的第一节课上，老师介绍了他自己，又开始点名，想认识认识我们班上的同学。可当他点到一名女生的名字时，说了一句:“哪一位俊俏的小伙子。”结果站起来时却是一名女生，我们全班人哄堂大笑。那个女生很害羞，一下子脸都红了，如同要爆炸一般。可正当我们都不笑时，她却说了一句:“笑什么，我就是男生怎么了。”说完便得意地坐下。你可不要觉得这样她就是假小子了。在体育方面她也能完全胜过男生，就算是男生与她扳手腕，也不一定会赢呢！她就是假小子——小红。
这就是我们班上的“牛人”，你班上是否也有这样的“牛人”呢？
我们班的牛人作文 篇12
我觉得在每个人的班级里面，肯定都会有让自己十分佩服的人。这些人之所以会成为自己佩服的人，他们大多数会在某些方面远远超出其他人。我们班级里面就有好几位这样的牛人，在一些方面上，我特别钦佩他们的才能和天赋。比如说我们班的班长。我们班的班长虽然说他的成绩并不是在班级前列的，可是他的管理能力却是十分的突出。在我们班班长的管理及校，我们班的'综合评分在全年级始终是排名前列，而且第一的宝座也经常把握自己的手中。
其实在刚开始的时候，大家对于班长并不是学习排名前几位的学生都是抱有很大的意义的，因为对于我们来说，班上应该是学习成绩最好的那一个人。就算我们班的成绩排行第一名，不能够时刻保持自己的名次，但起码也应该是前三名之列。刚开始的时候，我们班级还进行了一些改革，比如说让同学们轮流做班长。这时候班级里面做班长的人数其实才只不过十位左右而已。因为有的人对于班长这个职位并不是十分的感兴趣，而且在这十位里面也有一些人只顾不过是因为兴趣才来的。
所以在这些人管理之后，我们才发现，原来我们一开始的班长，他的能力才是最突出的。其他人在管理的时候，有的时候是这么为了职位好，炫耀自己。有的人在成为班长之后，根本不知道需要做什么，甚至当老师布置一些任务的时候，还会总是怎么讲乱的去完成。这就连累了我们班绝大多数的同学需要为他的错误而买单。在我们班长管理的时候，我们只需要完成他所布置的任务就可以了，其他的根本不需要。那么不知道在大家的班级里面有没有像这样能力突出的人？
我们班的牛人作文 篇13
我们班可谓“群贤聚集，人才济济啊”其中，最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。
“小胖”王重阳
他其实没那么胖，但是，我为什么要叫他“小胖”呢？那就让我来告诉你们吧！
因为他看上去不是很胖，其实还是有点胖。并且他也很爱吃，每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢，而且他还爱帮助别人，有一次，到我们组扫地的时候，有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。
“大长腿”梁林
他是一个非常高的人，而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅，是我心目中的“大长腿”。
有一次，在一次我们学校举办的春季田径运动会上，他报名参加了这次活动，并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛，以小组第一冲进了决赛，并且在决赛中也获得了第一名。要知道，能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的，我们班也都在为他加油。
他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来，别人一讲笑话，他也哈哈大笑起来。这就是我们班的`“大长腿”。
“大脑袋”程硕
我们班的“大脑袋”是程硕，叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大，而是他学习成绩非常好，小小的脑袋里装满了知识，我们平时有什么不会的不懂的，去问他，准没错！这就是我们班的“大脑袋”。
哇！我们班的牛人还有很多，这才介绍了几个，你也快来我们班看看“牛人”吧！
我们班的牛人作文 篇14
我们的学校，每一个班级都会有一些我们认为特别棒的人。如：喜欢学习的、喜欢体育的、还有喜欢画动漫的……他们会给我们带来一些欢乐，一些惊喜。我今天就说说我们班级的牛人吧。
画画‘牛人’
说到画画‘牛人’，我一定会想到我们班的王亦君同学。别人喜欢明星，她喜欢动漫。她曾经对我说：“如果我有一些烦恼，心里不平衡的时候，那我就会用画漫画的方式来净化我，我的灵感也来自于漫画”。她画的漫画栩栩如生，就想真的一样，她是最擅长画画的女生，我希望她以后可以成为一名漫画主编。
体育‘牛人’
刚说完画画‘牛人’王亦君，现在再来说说‘体育达人’徐佳小帅吧！徐佳小帅特别擅长打篮球，每当看到他在球场上英姿飒爽的样子，简直帅呆了！最近他又迷上了踢足球，踢的也不错。他还喜欢跑步，喜欢笑，曾经在学校举行的运动会上得过赛跑冠军呢！他学习也不错，但是听课容易走神，希望他能改正。
学习‘牛人’
我们班上还有一位学习牛人她个子虽然不是很高，但是她是我们班的值日班长，是我们班上的第二个大嗓门（第一是我，哈哈）。她就是我们班的王琨同学，是我们学习的榜样，我们班的学习牛人。她的学习成绩非常好，而且很稳定，是老师心目中的`好学生及最得力的助手，更是同学心目中的好朋友，我认为她是我们班的学霸。我希望她能一直保持下去，为实现自己的目标而努力奋斗。
我们班的‘牛人’还不止他们三个，俗话说山外有山，人外有人，青出于蓝而胜于蓝，只是我的语言表达能力有限，不能将他们的‘牛’一一细说，如果你还想知道更多的‘牛人’，那就来弘文学校七年级四班来发现吧！
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