木头作文300字

时间:2023-10-20 13:56:32 作文300字 投诉 投稿
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木头作文300字7篇(实用)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的木头作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

木头作文300字7篇(实用)

木头作文300字 篇1

  只听“哈哈哈……”的一阵阵笑声回荡在教室里。想知道我们在干什么吗?告诉你们吧!我们在玩有趣的“木头人”游戏呢!

  游戏开始了,大家的心怦怦地跳,十分紧张。当“逗笑人”说:“一二三,木头人。”说完,“逗笑人”马上回头看。顿时,教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉到地上的.声音都能听见。被发现的人失望极了,慢吞吞地回到原位。最搞笑的就是潘业挺,每次“逗笑人”回头看时,他会趴在地上,变成青蛙的造型。观看的人也被他逗得捧腹大笑。“逗笑人”也看不下去了,“噗嗤”一声,笑了出来。其他“木头人”也被逗笑了,有的趴在地上,手握着拳头敲地面,有的捂着肚子笑,还有的扶着桌子笑。轮到我上场时,我紧张极了。我走了一会儿,摆个造型,走一会儿摆个造型,还好没有动,不然就要从头来了。终于,我抓住了“逗笑人”的手。赢了一局,我的心总算平静了些。

  游戏结束了,我们玩得可开心了,都很喜欢这个游戏,这个游戏也牢牢地记在我们心中。

木头作文300字 篇2

  一天早上,小松鼠、小猴和小熊到河边运木头。小草在微风中轻轻摆动,好像在为它们鼓劲加油。花儿绽开了美丽的'笑脸,对它们点头致意。大树姐姐撑开她那碧绿的大伞,为它们遮太阳。

  它们看到小河边有三根又圆又粗的木头,大吃一惊:木头这么重,我们怎么运啊?它们急得抓耳挠腮。小猴看见哗啦啦流淌的小河,灵机一动,想到了一个好主意。

  它把木头放到小河里,让河水帮他运木头。小松鼠也不甘落后,他发现木头是圆的,眼珠一转,也想到了一个好办法。它用双手把木头推着滚回家。小熊左思右想也想不出好办法,只好扛着木头回家,到家时,它累得满头大汗,腰酸背痛。

  我们要向小猴和小松鼠学习,做事要动脑筋。不能像小熊学习,做事只会用笨力气。

木头作文300字 篇3

  一天,小猴、小熊和小猪碰到了一起,都说自己的本领大。这时,小猴看见河边放了几根木头,就说:“谁能把木头最先运到前面的那棵大树下,就算谁的.本领大。”小熊、小猪说:“那还不容易!”说着,三个人就开始运了起来。

  小猪把木头放在头上,用头顶着跑了起来。小熊把木头放在肩膀上,扛着就跑了起来。再看小猴,只见它不慌不忙在木头的中间系上了一个绳子,然后把木头放到了河里,拉着绳子跑起来。

  三个人跑着跑着,小猪、小熊累的满头大汗气喘吁吁到达终点,再看小猴的头上一点汗也没有早早跑到了终点了。它们就问小猴:“你为什么没有出汗,还来那么快?”小猴说:“你们看,河水是从上往下流的,把木头放到水里借助河水的力量运木头,当然不出汗了。”小猪和小熊立刻对小猴竖起了大拇指,异口同声地说:“还是小猴的本领最大!”

木头作文300字 篇4

  我是森林中的一只啄木鸟,我在森林中给大树爷爷看病,过的十分快乐。

  在一个风和日丽的日子,我又高高兴兴地在森林中寻找食物,这时我突然听见笃笃的声音,我飞过去看个究竟,我飞到了一棵大树的上面,发现了一个长着榆木脑袋,头戴鸭舌帽,穿着一件崭新的夹克衫的人,正挥舞着大斧头,朝大树爷爷砍去,他嘴里叨着一根香烟,边砍边说,今天我要发财了,尽然让我找到了这么多有树的地方,我看见他不停地挥舞着斧头,我仿佛听见了大树在哭泣,这时,我情不自禁的浮现了这样的一幕幕,一片片的森林退化成了一片片荒漠,动物们失去了自己的家园,到处黄沙满天,一片荒凉……我不敢再往下想,这时,我一下子飞到了那个伐木人的`脑袋上,狠狠地啄了下去,边啄边说,这段木头一定有虫,就在这时,我看见了一些手臂上带上红袖章的环保局的工作者向这里飞奔而来,盗木人一下子瘫着在地上,我问大树爷爷,您为人类付出这么多,为什么他们还会伤害你呢?大树爷爷一边叹息一边伤心地说,因为他们脑袋里有贪婪虫、无知虫、怎么虫……

  我真希望人类能够亡羊补牢,及时地悬崖勒马,还原一个美丽的星球,拯救地球,就是拯救人类。

木头作文300字 篇5

  我是一只啄木鸟,生活在一片森林里,森林里有高大挺拔的大树,有茂盛的灌木丛。有蓝蓝的天和白白的云。我整天过着幸福的生活。

  直到有一天的早晨,我梳理完我那美丽的羽毛,准备去森林寻找食物。我看看这儿,看看哪儿。就是找不到生病的大叔伯伯,正在我停在大叔伯伯的肩膀上休息时,突然听见:“咚咚……”的声音。我以为是那个同伴在帮助大树伯伯治病呢!便飞过去一看,原来是一个人在砍树。看见大叔伯伯脸上那痛苦的表情,我不由的心里一阵痛。我努力地想办法,哎,我怎么忘记了我那尖利的'嘴呢!我想着,便停在那个人的肩膀上,用嘴去啄那个人的脑袋。说来也奇怪,那个人的脑袋像极了木头。我边啄边说:“这段木头里一定有虫!”那个人大概是被我啄疼了吧!拿着斧头就开始跑。我心里想:这个人怎么是榆木脑袋呀!怪不得脑袋长得那么像木头!他不知道如果世界上的树全都被砍了,沙尘暴来了谁来挡呀!还有,大叔还能吸收二氧化碳,释放出氧气呢!他连这个都不知道吗?

  人们啊!你们是不是喝多了,神志不清醒了呀!对人类不好的要破坏也就算了,可对人类好的怎么也要破坏呀!如果再这样下去,地球非毁在你们人类手里不可,人们啊!你们也该醒醒了吧!

木头作文300字 篇6

  今天我们玩了个游戏,名字叫木头人。

  游戏开始的第一回合是我们都是木头人。老师首先让我们想好要摆什么姿势,有的说趴着,有的说躺着,各种各样。我摆的是思考者的姿势:右手拄着下巴,眼睛注视前方。老师开始说游戏规则了:木头人的顺口溜一停,不准笑不准说话不准动,时间是一分钟。

  游戏开始了!老师笑眯眯地说:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许笑来不许叫,我们都是木头人,看谁做的最最好!”我感觉自己突然间变成了一块 木头,就是鼻子还在呼吸。这种感觉让我忍不住想笑了。我控制自己的`心,让心态平静下来,什么都不想了。一分钟计时到了,我没有笑。我做得很好!我对自己轻 轻鼓励。

  第二个回合是逗笑木头人。有人当木头人,有人逗笑他们。规则是一分钟内,不准碰木头人的身体逗笑他们。我是逗木头人的。我想要是我先笑,我的笑声也 许能感染木头人能逗笑他呢?但木头人一动也不动。一招不灵另换一招,我又想出来一个笑话来逗他,但还没讲完,时间到了!我没有逗笑这个木头人。

  我学会了这个游戏,真快乐!我期待下一次玩木头人游戏!

木头作文300字 篇7

  今天,在作文课上,老师让我们玩游戏---“木头人”。 游戏规则:每轮上三个人,其他人逗他们笑,谁先笑就淘汰出局。

  游戏开始了,先上场的是关尚云。李亚鹏和旦豪。我想:这几个人平时都爱笑,想逗他们不是轻而易举吗?同学们一拥而上向关尚云那边发起“攻击”,没想到关尚云一上场就败下阵来,真是弱不经风。

  再看看旦豪一副老实样,谁知他行不行?我的心里画上了一个大大的问号。看看吧,为了让旦豪笑,同学们一起笑,那声音大的刺耳。旦豪早就笑开了,李亚鹏就别提了。

  眨眼间轮到我们那一组了。我很紧张,便找个凳子坐下来。开始了,我闭上眼,两手合并,心想:我要加油,不能笑,要不然就会被淘汰。千万不能笑,千万不能笑。我在心里暗暗祈祷。不管谁逗我也不笑。可让我可气的.是:不知谁竟用东西捅我的鼻子和脸。顿时,我觉得脸和鼻子很痒,想笑可又不敢笑。坚持!坚持!过了几分钟我还是纹丝不动,脸上依然没有笑意。这下可难倒了他们,其中有人想骗我,我就是不中招,气得他们无计可施。只剩下2分钟时间,有人求我,有人急得直跺脚……终于时间到了,我睁开眼,人人都夸我有毅力,是个忍者。老师说我是真正的“木头人”。

  我想也是!

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