美术作文300字

时间:2023-09-29 18:38:29 作文300字 投诉 投稿
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美术作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的美术作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美术作文300字

美术作文300字 篇1

  今天,我们上了一堂不一样的美术课。为什么这样说呢?因为这堂课是由东阳外国语小学的老师上的同步课堂。虽然看不到老师真人,但老师精彩的讲解,以及外国语小学学生的精彩回答,让我们学到了很多东西。

  这堂课,老师教的是有关飞天的知识。老师没有一开始就教我们画画,而是讲解了敦煌壁画的历史。通过老师耐心的讲解,我们知道了原来飞天最早是从西域传过来的,后来经过中西合璧,最后才形成了带有中原特色的一种艺术作品。它的线条也随着时间发生了不小的演变,由一开始的粗狂到后来的细腻;色彩也变得越来越丰富。

  东阳外国语小学的这位老师教我们从不同时期、不同角度进行观察分析,发现它们的不同。这些发现都让东阳外国语的`学生来自己来说。外国语小学的学生回答问题时都很自信,回答也很有条理,我感觉到了自己与他们的差距真的很大。以后我也要向他们学习,学习有条理地回答问题。

  最后老师还教了我们飞天头饰的画法。老师亲自示范,我们学起来比较容易。下课后,我们都认真地把飞天图像画好。虽然不是很完美,但感觉很好玩很新奇。这是我们全新的一次体验,希望以后有更多这样的机会。

美术作文300字 篇2

  每次上美术课我都很高兴,因为我喜欢美术老师。

  她的个子高高的,身材瘦瘦的',头发短短的,眉毛呢?哈哈……当然是黑黑的,弯弯的,眼睛闪闪的,像两颗黑色的宝石一样,脸蛋很白,大家都说她非常漂亮,我也这么认为。

  她非常严格,上课时,我们连悄悄话都不敢讲呢,如果在做别的事情,老师就会毫不留情地把他批评一顿,回到班级后会给他扣一分。有一次,上美术课的时候,美术老师正在前面看着同学,忽然,她听见一个人在说话的声音,一看,原来是金志豪在说话,老师立刻眉头一皱,脸上刚才还是“晴空万里”的,立刻变得“乌云密布”,狠狠地把他骂了一顿。同学们听了都一声不吭,认真地画画。老师看大家都很认真了,脸上又变回了“晴空万里”。

  老师严格是为了我们好。

美术作文300字 篇3

  星期三下午有一堂美术课,上课铃声打响了,大家都期望美术老师的到来,她果然不负众望,大步流星地走进教室。这时只见她从包里拿出几盒颜料,又给我们每人发了一张纸。

  我莫名其妙地想:她到底要干什么呢?她又把颜料用毛笔蘸到我们带来的盒盖里,然后对大家说:“我们来玩一个猜颜料游戏吧,我告诉大家怎么做,现在每个人的盒盖里都有一种颜料,但颜色都是不同的,现在大家用毛笔在纸上任意画个东西,然后以前后两桌为一组,相互猜一猜:你画的是什么,用的是什么颜料,好了!现在就可以活动了。”我们立刻按照老师的要求做了起来。我用黄色颜料画了一只小老鼠让大家猜,“是粉色的`小老鼠。”一个同学把我画的颜色说错了,接连几个同学猜都没有猜对。

  我想我可真是个大天才。别的同学也都画了一些图案,也没有几个猜对的……美术课上,我们说说笑笑,真快乐。这堂美术课真有趣。

美术作文300字 篇4

  今天下了一场大雪,空气特别清新。下午我和妈妈去参观了国家美术馆。

  美术馆的画可真多呀!还有很多雕塑呢!画的`品种也是各种各样,有油画、水墨画、还有漫画等。而最有趣的就要数五层的民间艺术展了。

  在五层展厅里,有面人、脸谱、还有皮影。我最感兴趣的是皮影。这些皮影做工十分精细,胡子刻得又细又密。那些人物都形态各异,眼睛也很传神。而且颜色五彩缤纷,十分鲜艳。

  后来我们参观了四层,四层有许多雕塑。最引人注目的是一座叫《躲避》的雕塑。雕像上的一位母亲怀里抱着一个孩子,手上还牵着一个孩子,眼神惊恐,好像正有敌人追来的样子,形态逼真,惟妙惟肖。

  今天,我看到了许多的艺术品,真让我大开眼界,留恋忘返!争取下次有机会再去参观。

美术作文300字 篇5

  “动嘴”美术课?真新鲜,怎么回事?来看个究竟吧!

  今天去喜乐地卡通公园听作文讲座,一进去,老师发给我两块饼干,没等她说话,我就冒出千千万万个小问号:发饼干干什么?吃的吗?明明是上作文课啊?难道要写吃饼干的感受?老师的一席话真相大白:用饼干咬出各种各样的东西,动物、人都可以。

  经过我的苦思冥想,终于找到我的目标——小鱼。

  我首先把饼干咬成一个角有点钝,成了一个小鱼头,然后在饼干正中间轻轻咬上一口,像一个又大又宽的坑,下面也是,成了雨身,再在鱼身后面,也就是饼干的另一头轻轻地用门牙向里面一点点削着,形成一个宽宽的凹。一条可爱的`小鱼诞生了!

  老师把我的小鱼展示给所有的小朋友看,我别提有多高兴了!其他小朋友也把自己的作品展示出来:有靴子、有枪、有十字架、有箭头……

  知道为啥叫“动嘴”美术课了吧,这样上作文课真有趣,哈哈!

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