- 相关推荐
工作的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的工作的作文300字4篇，欢迎大家分享。
工作的作文300字 篇1
随着迎曦社会实践队三下乡第六天的来临，事先策划好的面点课也终于强势来袭了。
吃过午饭后，官金铭队长迅速借了邻居家的车，加上队长自己的车，四个人浩浩荡荡地飞去集市了，而我就像被关了很久的劳改范放出去一样，异常兴奋。同行的队友都摆出一副很嫌弃的表情，但我深知大家心里都充满了期待和兴奋。经过千辛万苦，终于买好了包饺子所需的所有材料，然后吃了一天甜到心底的绿豆雪糕，屁颠屁颠地就赶回来了准备为孩子们煮饺子。
到了快放学的时候，我们开始着手准备馅料和面团。值日后勤的孩子在队长家，洗材料，切材料，烧开水。其他的队友则在课室里面耐心地教学生们捏各种饺子，形状各异，异彩纷呈。大家都玩得不亦乐乎。遗憾的是，此刻后勤和在后勤帮忙的队员看不到这热闹场景，只能在晚上翻找群上的`照片和朋友圈，回看今天下午孩子们捏造型和吃饺子时的开心满足笑脸，幻想着自己也在画面上的场景。
然而，身为幕后工作人员，其实我们并没有感到很遗憾，我们玩得就是心跳。只要孩子们玩得开心，吃得满足，他们再苦，再累，再狼狈，一切都是值得的。都是快乐幕后工作人员，只要我们愿意付出，总会有收获！
工作的作文300字 篇2
今天上午的课间可真有趣，短短的十分钟时间里，我利用一张废纸做了一个漂亮的立体小房子。
我打开书包准备下一节的学习用品时，发现了一张遗落在书包里的正方形空白废纸，它下半部分的中间被撕开了一道口子。我本来想把它团起来扔掉，可转念一想，我可以试着做一个手工作品啊。于是，我拿着这张纸摆来摆去，该摆什么造型呢？我一边摆弄着一边思考。
突然，我摆出的一个造型让我产生了灵感。我把这张正方形纸折了一个十字花，然后把撕开的那两个小正方形重叠起来，整体看起来就像一个立体的房子一角。我在重叠部分画上方格当做地板，在竖起来的两个面上画上沙发、桌椅、门等物体，再加上遮挡关系，一个栩栩如生的立体房子一角就做成了！这是一个温馨舒适的房间，里面有一张软软的沙发，旁边的茶几上摆放着一束散发着淡淡清香的鲜花，房顶上还有两盏点亮的'电灯呢
晚上我把这个“房子”拿给妈妈看，妈妈赞不绝口，啧啧赞叹到：“你的想法真有创意，一张废纸也能变成一个精美的手工作品！”
工作的作文300字 篇3
嘿嘿，相信大家都知道吧。现在工作狂，学习狂等等的称号层出不穷的发生在了人生的生活中。那么学习狂，工作狂都到底指的是什么呢？相信大家也都会有所了解吧，就是指在某上面，疯狂的去做，疯狂的去努力，甚至就已经达到了废寝忘食的阶段。是的，这就是人们口中所说的学习狂，工作狂了。
我听说过不少有关称赞他们的，但是其实呢。工作狂可以是褒义的自然也就可以是贬义的了。当然比较多的就是称赞她们学习，又或是工作比较认真努力。可是呢，这样子废寝忘食的'工作和学习就行了吗！真是可笑了，大家有没有听说过一句话呢。“欲速则不达。”你越想很快的做完这些事情，又或是想很快的搞懂这个知识点，那么就越理解不了，越做不完。就算你废寝忘食又怎么样，没有效率有什么用呢？那么还不如认认真真按时按点的去完成，不能太放松，当然也不能绷的太紧，什么事情都连在一起做，只追求速度，那么有什么用呢？哪怕你再疯狂，可是不吃饭不睡觉能行吗？当然是不行的了！
希望大家不要再认为工作狂啊学习狂啊，一味是个好词儿，如果学习或者工作过度，那么当然也是不好的了。欲速则不达，希望大家谨记！
工作的作文300字 篇4
清洁工人们，我虽然天天都能看见你，但我并不知道你们的名字，只知道哪里有垃圾，你们就出现在哪里。
记得有一次：过年了，家家户户都在放鞭炮，我家也不例外。我以为你在家里，那么多垃圾你不会出来扫。我刚出门，就是你的身影，狂风大作，把你刚扫完的垃圾又吹散了，但你无怨无悔。不一会，又下起了倾盆大雨，像断线的珠子一样撒下来，豆大的雨珠无情地打到你的脸上。但你依然推着木轮车；拿着扫帚；提着垃圾铲到别的地方扫。
雨水打湿了你橘红的`马甲。雨过天晴，碧空如洗，天空上出现了彩虹，整个城市的面貌焕然一新。人们都纷纷赞叹：赞叹雨水把马路洗刷干净，赞叹雨水把垃圾冲走，赞叹雨水给了人们一个意想不到的惊喜。
此时此刻，又有多少人能够想到你是在雨中把城市扫干净的呢？你就是这座城市的美容师，你就是这座城市的守护者，你就是风风雨雨也打不倒的清洁工人。你这种无私奉献的精神永远值得我们学习。哪儿需要你们，你们总是出现在哪儿。
【工作的作文300字】相关文章：
工作的作文11-29
工作体验作文05-26
体验工作作文11-16
挑山工作文06-10
爸爸工作的作文03-08
妈妈的工作作文03-18
找工作童话作文02-05
清洁工作文01-26
可敬的保洁工作文09-26
做义工作文03-18