不速之客作文300字

时间:2022-04-22 08:23:57 作文300字 投诉 投稿
  • 相关推荐

【精华】不速之客作文300字9篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的不速之客作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】不速之客作文300字9篇

不速之客作文300字 篇1

  我家最近来了一位不速之客,它竟被装在一个塑料袋里,可怜兮兮地抽动着。显然,这只小仓鼠一定是被主人无情的抛弃了。我见它这么无助,便收留了小仓鼠。

  小仓鼠浑身圆滚滚、毛茸茸的,像颗可爱的小黄豆。它裹着温暖的金黄皮大衣,米粒般大小的黑眼睛炯炯有神,而牙齿则像把快刀,这不,我拿了一颗玉米粒,瞧,嚓嚓嚓,小仓鼠三下五除二就把一大粒玉米粒报销的`无影无踪了。最有趣的是小仓鼠的叫声,时而“唧唧”,时而“吱吱”,时而扯起嗓门“吱――吱唧――唧吱”,真是变化无穷,最后我决定叫它黄豆。

  这位不速之客,仪表堂堂,却十分淘气。今天,我拿了张硬纸板,上面放着一小堆撕成条的纸巾,准备拿来给它当床呢,可是不到半小时,硬纸板大哥被开膛破肚,纸巾兄弟更是惨不忍睹:它竟然将他们当磨牙棒,起劲地的“咯吱吱”地磨牙啊!更让人感到好笑的是,黄豆在一堆破烂不堪的纸堆里拱来拱去,钻上钻下,当它钻到底下时,上面的纸巾便蠢蠢欲动,好像活了,你挤我拥;在它爬上来时,下面的纸巾被踏的犹如没了氢气的气球,缩成一团了。

  你们喜爱这位仪表堂堂又好玩淘气的不速之客吗?

不速之客作文300字 篇2

  前段时间,我们发现有一群不速之客来到了我们家,它们就是蚂蚁。

  这些蚂蚁是黄色的,它们个头很小,但爬行速度却很快。成群结队的'蚂蚁都是从同一条路去搬食物,而且它们搬完食物后,按照过来的路重新回到洞穴里。

  后来,蚂蚁越来越多。它们爬到床上、餐桌上。“如果以后蚂蚁咬破了、搬走了我们家所有的东西,弄的我们吃不好饭、睡不好觉,那我们家不就变成一个超大蚂蚁窝了吗?那我们以后的生活该怎么过呢?”我越想越害怕。我们几个商量,怎么才能把蚂蚁消灭。妈妈用布擦,好多蚂蚁被擦死了,但是还有很多。爸爸用花露水,因为它有很香的气味,蚂蚁是靠嗅觉来辨认方向,所以我们在它们经过的路上喷上香水,使它们找不到回家的路。但第二天,我们还是发现有蚂蚁在爬。爸爸看不对劲,就去网上买了蚂蚁药,准备毒死蚂蚁。

  至今,我们还没有把蚂蚁全部消灭,这些不速之客什么时候才会消失呢?

不速之客作文300字 篇3

  上午的语文课,有一只超级大的黄蜂飞进了我们的教室。它在天花板上飞来飞去,还发出“嗡嗡嗡”的叫声,把我们的注意力全部吸引过去了,无法进入到学习状态中,都在偷偷欣赏它在天花板上的舞姿。

  它在天花板上飞一会儿,休息一会儿,突然飞到了我们班李忆杉同学的头上。李忆杉反应神速,拿起语文书使劲拍了一下,一招就打死了黄蜂。大事不妙了,李忆杉那“啪”的一声却打断了老师上课,陈老师批评她影响了同学们听课,气得把她大骂一顿,还说:“不好好听课,就请家长。”刚才上课时,黄蜂发生那么大的.噪音,直接影响了我们听课,然而陈老师却不知道。李忆杉是因为打死黄蜂,才发出的声音,反而受到了严厉的批评。哎!全班同学看到这种情况都哭笑不得,刘宇豪还小声地跟我说了一句搞笑的话:“不作死就不会死!”说完后,他忍不住笑了起来。

  过了几天后,一群黄蜂飞进了教室,吓得我们抱头鼠窜,鸡飞狗跳。这时刘宇豪说:“你们前几天哈哈大笑,今天就哇哇大叫啦!等着我喲!我去找老师了,这么多黄蜂只有老师可以帮助我们解决。”

  这些不速之客真让人既开心又无奈呀!小朋友们,你们经历过类似的事情吗?

不速之客作文300字 篇4

  居住在草地上的蚱蜢,深受我们全班同学的宠爱。

  观察“不速之客”还真不是件容易事,我好不容易抓到一只。蚱蜢的头翠绿色、小小的,它的触角弯弯,倒过来真像个“儿”字,它的腹部是一节一节的,它的翅膀是黑色的,仿佛马上就要展翅飞翔似的。它有六条腿,后腿的弹跳力很强,另外的四条腿有足够的黏性黏住地面协助蚱蜢跳跃。

  俗话说“民以食为天。”吃饭当然是少不了,你们一定没想到吧,“不速之客”竟然是吃素的,蚱蜢的主要食物是青草。吃的时候,它先用嘴巴旁的黏液软化草,然后用口器咀嚼,慢慢的',你就会看见青草从减少到消失。

  当“不速之客”身手是很重要的,蚱蜢的弹跳是它最大的优点,它可以弹跳自己15——16倍的高度呢!当我第一次看到它跳的时候,我顿时被震惊得五体投地!我想:要是我能跳这么高,长大去当解放军,我跳一下就能让敌人乖乖投降!蚱蜢休息的时候,触角轻微地摆动。有一次我把“不速之客”的触角打了一个死结,它的头就急速摇动,好像在说:“快把结解开,否则我就逃走!”

  “不速之客”十分厉害,它的弹跳力是那么的强。哎呀!不能和你说话了,因为它又要逃走啦!

不速之客作文300字 篇5

  今天,在语文课堂上老师正在讲课,教室里来了一位不速之客。

  当时,同学们正听的津津有味,忽然,一只很大很顽皮的飞蛾从窗口悄悄地飞了进来。它扑扇着翅膀,在我们全班同学的头上盘旋着,只见它左瞧瞧右逛逛,像是进了一个游乐场,玩得不亦乐乎,却不知道它这样影响了我们的.课堂。后来,那只飞蛾被我们的读书声吓了一跳,开始到处乱窜,胆子小的女生尖叫着,弯下身子不让它靠近自己。飞蛾就像无头的苍蝇,忽上忽下忽左忽右,拼了命地想逃出去,不时的撞到玻璃上。我真为它捏了一把汗,希望它赶紧从窗户缝隙中飞走,寻找自己的自由之家。没想到飞蛾一头撞到了玻璃,一下子就晕倒在了缝隙里。

  这时下课了,教室里顿时像炸开了锅一样沸腾起来。同学们聚集到窗边,想看看飞蛾到底怎么样了,可是谁也不敢动手,这时候,樊思邈走过来,勇敢地用直尺将它挑了出来,可怜的小动物,奄奄一息地扑扇着翅膀。

  这位调皮又可爱的不速之客,给我们带来了既有趣又有意义的一课。

不速之客作文300字 篇6

  说到童年,我可是有一肚子的话要说,有一件事,我觉得很好玩,可以在此与大伙儿一起分享。

  那天,我到表哥家去玩。当我们玩得正起兴时,突然,有两个“不速之客”来了。这就是两条体型差不多大的千足虫,大概有10厘米长,它们正缠绕在一起“殊死搏斗”呢!表哥看不下去它俩在自己的地盘上打斗,就抬起脚准备让它们一命呜呼。我赶紧说:“表哥,脚下留情啊!我们可以把它们捉来玩。”于是我和表哥找来一个纸盒子和两根小木棍,把两条千足虫夹到纸盒里。

  当我们把千足虫夹到盒子后,就用那两根小木棍赶着它们,逼着它们打架,没想到千足虫也真的开始打起来,它们先把头碰到一起,好像在向彼此下战书。接着,个头稍小一点的'千足虫爬到另一条的上面,还用自己的头用力撞着另一条,仿佛在炫耀自己的“铁头功”。另一条稍大一点的当然也不服输,想尽办法也用自己的头顶着小个子,似乎要把它顶倒,无奈小个子顶住压力,顽强地坚持着,最后两个都差不多筋疲力尽了,才懒洋洋地趴在那里。我和表哥尽兴的玩着,直到妈妈看到我们在玩千足虫惊叫得让我们把它们扔掉时,我们才打算放过它们。

  小伙伴们,这次经历有趣吧,希望你也能从中读到乐趣。

不速之客作文300字 篇7

  昨天晚上,我刚写玩《快乐的早晨》这篇作文,妈妈突然叫我说:“给你个惊喜,它就在房间里。”

  我先问妈妈:“是什么呀!”妈妈回答说:“你猜猜看,提醒你,是黑色的。”我说:“是蟑螂,是老鼠?还是……”。妈妈说:“是会飞的,实在猜不出来你就进房间里看一看,说实话我也不知道,它呀就趴在窗帘上呢!”我马上说:“是小鸟,小燕子,黑蝴蝶……?”妈妈说:“那你拿上你的盾牌、带上面具、拿一根长晾衣杆进去吧!是什么告诉我,我可害怕。”没等妈妈说完我就带好装备进去了。

  进了房间我象武士似的'勇敢地用晾衣杆仔细的打量着,过了一会儿我大声的喊:“没有啊!”就在我喊完那一瞬间,我发现一个趴在窗上的黑色动物,我以为是“老鼠”,就大叫了一声“老鼠”!!妈妈也进来了,我用晾衣杆碰了一下“老鼠”,它飞起来了,妈妈吓得跑出了房间,我终于看清楚了它是一只又黑又大的蝙蝠,它围着我转了一圈又一圈,我怕它偷袭,也跟着它转,我转晕了就一屁股坐在地上,这时我灵机一动跑到窗边迅速打开窗户让它飞走了。

  这个不速之客给我带来的惊喜可真不小呀!

不速之客作文300字 篇8

  上课了,同学们正在专心学习,突然飞来了一只昆虫。同学们惊叫起来:“快看,快看,那是什么?”

  “啊,是蜂鸟?”

  “不对,应该是马蜂。”

  “它的颜色是灰色的,不像马蜂,到底是什么呀?”

  看不出来是什么,飞得又快又捉摸不定,有的同学害怕了,心惊胆战的'。老师说:“不要害怕,不要害怕,我把它请下来,看看到底是哪路神仙?”

  老师拿起了扫把想把它扫下来,可是怎么扫也扫不住,可能它太敏捷了吧。老师拿起旗杆带着红旗去扑它,还是扑不住。谁知,它飞得太快了,一下子就撞到了墙上,掉到了地上。

  老师把它装在了盒子里,让我们观察它的形态,这时候我们才看清楚原来它是一只飞蛾呀,等我们都观察清楚,老师就把它给放了,老师告诉我们:“它也是一个生命,是生命都应该得到尊重,不能伤害它,就让它回家吧!”

  飞蛾对光源很敏感,说不定到了晚上有灯光的地方,还能见到这位“特殊的嘉宾”呢。

  这位“客人”让我们又惊又喜,很开心可以认识它!

不速之客作文300字 篇9

  在一个星期三的上午,发生了一件奇妙的事情。教室里静悄悄的,我们正在上数学课,有一只小猫淘气地从门缝里溜了进来,但是班里没有一个同学发现。

  下课后,我仔细看了这只小猫。它满身雪白的绒毛,一双黑黑的眼睛,贼溜溜地观察着四周,偶尔四肢灵活地穿梭在课桌椅间。于是我叫大家来看,他们都很惊讶。大家七嘴八舌地说着小猫可爱呀,漂亮呀,乖巧啊,也有同学说小猫的爪子容易伤人,脾气不好……说着说着大家不知道该怎么处理小猫了,有的同学说:“把小猫赶到教室外面”,有的同学说:“把它带回家养”,还有的同学说:“把它送到宠物店”……最后,我问了老师的意见,老师说:“既然小猫是你发现的,那就给你带回家养吧”

  放学后,我把小猫带回了家。我给它买了猫食,给它搭建了舒适,漂亮的`房子,最后给它洗了澡。准备齐全后,小猫就加入了我们的家庭成员。

  以后每天,小猫陪我一起玩。放学到家,小猫一看到我就围着我喵喵叫,好似再欢迎小主人回家。我写作业时,它会安安静静躺在一边陪着我。它成了我的好朋友,我很喜欢它!

【不速之客作文300字】相关文章:

不速之客作文03-01

我家的不速之客作文素材 不速之客作文400字精选09-03

不速之客作文【热门】04-04

我家的不速之客作文05-11

不速之客作文【推荐】03-31

不速之客作文【热】04-10

【热】不速之客作文05-22

不速之客作文【荐】05-22

家里的不速之客作文05-01

班上的“不速之客”作文03-07