使命与担当作文

时间:2023-02-02 12:23:40 作文 投诉 投稿
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使命与担当作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的使命与担当作文,欢迎阅读与收藏。

使命与担当作文

使命与担当作文1

  改革春风迎面而来,新时代青年勇立时代浪潮中,乘着新时代春风,以青年担当,勇破浪远航。

  时代浪潮席卷而来,吾辈等难以独善其身,只能被裹挟、被抛弃,但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点,方能成就人生。庚子鼠年,如约而至,荆楚大地却添几分寒意,而医者如跳动的火苗,以千灯共燃曜南北,医者之光,照耀于吾心间。医者,吾心之所向。

  行医者,是沉着,是立于当潮。春潮涌动东风劲,扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开,熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言:“立身以立学为先,立学以读书为本。”诚哉斯言,当前之重应须“学业攻炉冶,炼尽三山铁”。

  行医者,是不惧,是偏向虎山行的逆行。疫情当前,是怯?是退?都不是;于青年而言,更不是。苏轼曾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言,若没有人愿意去做那道划破黑暗的'灯光,黎明就永远不会到来,世间就永不会有曙光。正因为如此,虽千人仍携坚韧之志往矣,印下红章,许下峥峥誓言。于我成其医者,亦是一盏灯光,照耀前行之路。

  行医者,是担当,是助力国家远航的风帆。吾生于斯,长于斯,君不见钟南山院士虽耄耋之年,仍临危受命。危难时刻,白衣载眼,以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人,他们“舍小家顾大家,国安心才安”的精神如熊熊烈火,驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励,何其有幸,作为新时代青年,可献与亿兆生灵。

  苏格拉底有言:“我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使命,使我与众生相聚。”于其身也,勇立时代潮头的青年,携医之心,于“泰山崩于前而色不变”,于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势,应立其身,攻文朝矻矻,讲学夜孜孜;应不俱,勇于偏向虎山逆行;应勇担,助力国家远航。

  时代浪潮滚滚向前,吾愿携医之心,以青年担当,勇破浪远航。

使命与担当作文2

  在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。

  让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活。他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。

  在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。

  可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封。

  然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的`成长。

  记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”,“我们不和城里的孩子比爸爸。他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。

  虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。

  太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。他们,终将会成为我们。

使命与担当作文3

  没有担当,国家不能兴旺,人们不能团结,甚至连家庭,朋友都无法维持。

  担当能使我们找到自己的价值,勇于面对困难,困境,并为之努力,不屈服。

  我伟大的祖国就是一个能担当的国家。我们曾经面对了无数的天灾,无数的苦难,正是因为发扬了这种勇于担当的精神,我们才能在这么多的苦难面前挺过来,继续发展,继续繁荣昌盛。如果在这个时候,民族或者国家的担当失去了,整个民族,整个国家便会松散、失去凝聚力。所以担当对于国家来说都是如此的必不可少必不可少,它铸就了整个民族我们中华民族坚强的魂。

  担当对于国家都如此重要,对于我们个人来说更是如此,为什么呢,我们成长在这个世界,我们不是神,我们总会犯错。犯错怎么办,逃避吗?不可能,因为在我们的一生当中会犯很多很多的错误,如果逃避我们只会面对一种结果,那就是懦弱的度过这一生,或者是碌碌无为,甚至连碌碌无为都算不上,因为作为一个活生生的人,犯错在所难免。我认为担当是成长的基础,连担当的勇气都没有的话,甚至还不如婴儿。没有担当,你就不能成长。

  老师曾经说过,人生是一个磨练的旅途,我们负重前行,重物无法抛下,在这个时候,你是否还愿意追求远处的风景?你是停在这里,抱怨社会的不近人情,不公平,不理想,还是认真的'担当每一分风雨每一分痛苦,前往远处,观看那壮美的人生美景呢?

  我不要做一个软弱的人,我的一生即使痛苦,风风雨雨,我也愿意,担当能铸造我的灵魂我的人生,或者说,让我之所以是我而不是一个行尸走肉,我读了这篇文章最大的体会就是,我不会害怕之后的每一分痛苦和困难,我可以担当,我可以负重前行,既然人生之路再怎么艰辛,为了远处的风景,我会风雨无阻,即使肩上的重量那么鄙人流泪,我也不会有一丝恐惧。

  最后,我想说的是,其实担当并不可怕,为什么,我们都追求安稳追求安逸,可是世界是公平的,我们只有负担的比别人更多,做的别人更好,我们才能看到更美的风景,走的更远,这样说来,负担也是我们生命的一部分,既然这样,那保持一个开心的心,一边努力成长一边加油负担生活给我们的一切吧!

使命与担当作文4

  20xx年是一个值得纪念的年份,它是我们伟大祖国母亲70岁的生日。在炽热的操场上,我们怀着神圣、忐忑的心情满心欢喜的向国旗敬礼,庄严、肃静的气氛渲染着在场的每一个人,我们默默的送上了内心最真诚的祝福。

  在老一辈人的口中,我嗅到了历史的味道,它不似沉淀已久的老课本散发着腐朽的味道,更似新生的阳光温暖无比。在1949年的'10月,我们伟大的祖国——中华人民共和国成立了。浏览着一张张泛黄的老照片,内心是说不出来的感觉,但听着老人们讲述着当时的场景时,我看到的是他们眼中的希望以及对国家领导人的尊重。最喜欢毛泽东先生的《沁园春·长沙》,该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任的担当,再现了青年毛泽东大无畏的革命精神。

  在现如今的流量时代,不少网络达人走红网络,他们其中的一些作品也在传播着许多正能量。每每看到我们中国的标志和中国制造,我相信许多人都会和我一样感到无比骄傲,庆幸自己是一个中国人。其实最令我记忆深刻的是小时候看过的一部喜剧片——《举起手来》,里面的一个场景是当一个日本军官举着枪问一个女特工什么人时,女特工回答说:“中国人”。小时候毕竟心思单纯,没有什么特殊的感觉,长大后才明白其中的道理。

  在20xx至20xx年间,我代表所有受到补助的家庭由衷的感谢党和政府。由于政府大幅度的扶贫工作,帮助了许多贫困家庭脱贫,生活得到了很大的改善,逐渐走向了小康生活,劳动人民的脸上露出了久违的笑容。

  在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们青少年将会成为主力军。青少年是整个社会力量的源泉,是国家之希望,民族之未来,我们应严格要求自己,努力弘扬五四爱国精神,立足中国,走向世界,展我中华学子风采,争做时代娇子。青年兴则国家兴,少年强则国家强。

  在未来的日子里,希望陪伴我们长大的祖国母亲繁荣昌盛。一路有你,感谢陪伴。

使命与担当作文5

  一个人在成长过程中,总免不了有烦恼,悲伤,成长是一次新的蜕变,但是我们也要保持自己的初心不变,在成长中我们经历着许多喜怒哀乐,悲欢离合,但这都是精彩的,同时也是必然的,人生不管是怎样的劳苦,都要有自己的那份担当,成长看的是担当的责任有多大,不是在于一个人的年龄,一个有担当的人,才有赢得别人信赖的权力。

  虽然我们现在只是一名学生,虽还不能为社会建设做出什么贡献,但是我们担负着父母对自己的期望,为班级争荣誉的'责任,然而为了担当起这些责任,我们首先要做到的就是努力学习,提升自己的道德感,做一个有主见有思想的人,而担当就是我们的动力。

  我们也同样需要重视责任与担当的意识的养成,从身边的小事做起,从自身做起,积少成多。

  在学校,一个学生的言行就反映着一个班级的道德水平,一个学生的优秀在别人的眼中是这个班级的成功,而一个学生的糟糕别人就会说这个班都很糟糕。我们以前总是觉得个人形象与班级并没有什么关系,现在才理解班级的形象与个人有着密切联系,班级的光荣是基于我们大家共同维护的,我们的努力学习是为班级争光,也是让老师少操一份心,所以维护班级荣誉也是我们的共同责任。

  在社会上也许我们只是渺小的一份子,但是这一份子对社会的影响作用力可是极大的,我们生活在这片土地上,就要为这片土地的发展建设献出自己的一份力。小时候总是随心所欲,觉得有父母在就什么都不惧,那时候我们是父母的担当和责任,可是时间在走,我们也在成长,少的是一点娇纵,多的是一份责任。对父母的理解,对自己的约束,家庭的担当需要用心用爱去付出,成长不仅仅意味着年龄的增长和学识的开拓,成长意味着我们犯了错也不能再凭借哭闹而取得别人的原谅,不能觉得责任与担当这两个词与我无关,它是是个约束着并鞭策着我们。担当即使一种态度,也是一种责任,是我们成长的动力,担当是对一个人最基本的要求,在成长的路上,责任是对一个人的最大考验,一个人能承受的责任有多大,他的成功就有多大。

  担当是一种责任,也是一种勇气,成长的路上,我们需要有担当。

使命与担当作文6

  曾走过绿意花溪,也踏过枯骨万里,辉煌于史,溢彩于今的五千年华夏文明,塑造了中华民族独特的精神品格家国情怀。家国同构是中国古代社会的重要特征,家是最小国,国是千万家,天下之本在国,国之本在家。我们要砥砺家国情怀,激发使命担当,奋力实现国家富强,民族振兴,人民幸福。

  家国情怀犹如一条柔韧的纽带,将每个人的成长与国家紧密相连,从儒家的“修身齐家治国平天下”到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,再到鲁迅的“我以我血荐轩辕”、周恩来的“为中华之崛起而读书”,汗青万卷,字里行间洋溢着的都是满满的家国之情,多少沧桑付诸流水,常念家国在心怀。

  家国情怀是我们对国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家的高度认同感和归属感,是一种深层次的文化心理密码。几千年时光悠悠流转,无论是王侯将相或是英雄才子,都化作烟尘,湮灭在历史长河中。然而那深入骨髓的家国情怀,犹如一条绵绵不休的情感河流,始终流淌在每一个文人士子的笔底心头,流淌在每一个炎黄子孙的血脉中,氤氲在中华大地的每一寸山河间,成为国人不灭的精神图腾,创造出中华民族灿烂的文化,支撑起华夏儿女不弯的脊梁。

  “匈奴未灭,何以为家”,什么是精忠报国,什么是高尚情怀?西汉名将霍去病的`这短短八个字铿锵有力为之做了形象的诠释。战争年代也好,和平年代也罢,什么时候国家没有危难,没有紧急情况,这需要我们每个人心怀天下,具有崇高的理想与责任感,把国家安危放在心头。

  家国情怀至今仍是我们伟大民族精神的重要元素。百年来未有之大变局和国家民族发展的宏伟目标,都在要求我们必须清醒地把握人类历史发展方向和世界发展大势,认清中国的历史方位和在世界中的作用,砥砺家国情怀,激发使命担当,奋力实现国家富强、民族振兴、人民幸福的奋斗目标。

使命与担当作文7

  “五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”嘹亮的歌声声响彻中华大地,响在了每个中华儿女的心中。

  七十年,光辉岁月弹指一挥间;七十年,华夏大地沧海巨变。20xx,我们伟大的祖国迎来了她的七十岁生日。1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中华人民终于重新站起来了!中国像一条巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立在世界东方!谁也不会想到曾经任人宰割的中国今天会变得如此强大,谁也不会想到,曾经如此落后的中国今天会成为世界上最大的发展中国家!

  母语背后流淌着历史文化的血液。当越来越多的学生被迫花在英语学习上的时间和精力超过了汉语的几倍,更多的人认识到我们母语是中华文明不可丢弃的家园,重拾对母语的重视。母语凝结着千千万万的爱国心。中华悠悠五千年文化,源远流长。博大精深,岂能一朝代之?

  我们以《诗经》关雎的歌喉,以屈原《离骚》的音韵,以古风与乐府、律诗与散曲,歌唱您历史岁月的辉煌,歌唱您壮丽的山河亮丽的风景。

  国家有气魄!国人有骨气!

  我们以文天祥的一腔《过零丁洋》;以鲁迅的一声《呐喊》;以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。

  我骄傲,我是中国人!我的血脉涌动的'是长江,黄河。身体里支撑的是长城。骨子里沸腾的是不屈不挠的中国魂!

  祖国,你有肥沃的土地,有秀丽的风姿,有悠久的历史,有灿烂的文化,更有勤劳善良,勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术从我们的祖国传到世界各地;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟,显示出祖国的悠久的历史。岳飞、文天祥、屈原、郑成功、雷锋、焦裕禄……英雄辈出,为祖国历史增添了光辉的一页,青藏铁路,港珠澳大桥的建设,更令我们激动,振奋,自豪!

  我要为国发声,“为中华之崛起而读书”成为我们的责任与担当;我要为国发声,中国的今天如此美好,中国的明天将更加繁荣;我要为国发声,新时代,我们要燃烧激情!挥洒热血书血!书写青年人奋斗篇章!不辜负这个伟大的时代让我们高举理想之帆。新征程,让我们以奋斗为舵,以勇敢为桨,心怀祖国,砥砺前行!

使命与担当作文8

  做人要有所担当,担当起自己该尽的责任。一人若无所担当,看似轻松,但于己于家于国无益之人,定然不会有存在的价值。

  有所担当,为己。

  司马迁担当起父亲著书立说之责,遂成千古盛名,若司马迁受刑之后便一死了之,那么世上只会有一个令家人不齿的人,而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他所担当的重任,令他的生命重于泰山,令他的声名传扬千古。担当自己的责任,不仅仅是付出,还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看,担当,也是为了自己。

  有所担当,为人。

  英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命,勇于担当自己作为军人的职责,纵身跳进滚滚江水中,为别人献出了自己年轻的生命;反观南京某医院的.医生,竟然为了游戏,玩忽职守使孩子夭折于医院。同为遇人危难,一人勇于担当,毅然赴死;一人却置别人生命于不顾,不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当,体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃,感动了金华

  更感动了整个中国;而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的责任,得来的除了鄙夷和唾骂,还会有什么呢?

  有所担当,为国。

  文天祥为国“不指南方不肯休”,高昂着不屈的头颅,为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任,原做变法牺牲第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢?

  是那勇于担当的精神。祖国危难之时,他们置个人生死于不顾,勇敢地担当自己应尽的责任,纵使他们会失败,会死去,但他们勇于担当的精神,已注定了他们的胜利,他们的精神不会消亡,定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。

  作为我们现在的中学生,最重要的责任便是学习,虽不必强求个个担当“为中华之崛起而读书”的重任,但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是,个人都强大了,家庭都幸福了,国家不也强大了吗?

  人,家,国,因为担当会更加强大。

  人之为人,要敢于担当;为己,为人,为家,为国。

使命与担当作文9

  “桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”身处锦绣盛世的青年一代,更应秉持使命担当,不负大国情怀。

  秉持使命担当,就要求年轻人胸怀大志、敢于担当。泱泱华夏,历经五千年风雨,依然傲立在世界的东方,只因一代又一代有志之士撑起中国的脊梁。无论是被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平,还是中国现代桥梁事业先驱茅以升,皆为“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”的鲜明写照。青年志存高远,把个人理想与国家前途、民族命运结合起来,个人理想才会有深厚的社会基础和持久的生命力,才能以一种冷静达观的强者心态一步步实现理想。

  秉持使命担当,就要求年轻人初心如磐、勇于奉献。古有远涉深山旷野、尝遍百种药草写就不朽医典的医学泰斗李时珍,有创造围魏救赵光辉战例、写就兵法奇书的身残志锐军事家孙膑,有为复兴汉室贡献一生的铁血英雄关云长。今有“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜,有为中国航空事业捐躯的罗阳,有守岛卫国的时代楷模王继才。正是这些仁人志士的.无私奉献,甚至以生命为代价,才孕育了博大精深的民族文化,创造了千年一脉的民族传奇。身处和平年代,青年学子更应怀有“天下兴亡,匹夫有责”的责任感,把爱国化作行动,以奉献创造辉煌,谱写新时代奋斗者的壮丽篇章。

  秉持使命担当,就要求年轻人放眼世界、开拓创新。当今世界风云变幻,机遇与风险并存,唯具有世界眼光,才能与时俱进,引领世界潮流。“时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。”平均年龄只有31岁的“北斗天团”让我国成为世界上第三个建立卫星导航系统的国家;天文学家南仁东构想的“中国天眼”历时22年建成,成为世界最大的单口径望远镜。正是这些人的世界眼光引领了中国的发展,为中国源源不断地注入活流,也正是这些活流的注入,使得中国在现代化舞台上大放异彩。

  一代青年有一代青年的历史际遇,中国正在走向繁荣富强,中华民族正在走向伟大复兴,作为青年人就要秉持使命担当,不负大国情怀,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

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