我有一个想法作文

时间:2022-08-16 14:59:06 作文 投诉 投稿

我有一个想法作文合集15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我有一个想法作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我有一个想法作文合集15篇

我有一个想法作文1

  最近我发现身边有一些人是手机控,走在大街上也发现了低头族非常的多。就连我最亲近的爸爸妈妈也非常喜欢看手机。我爸爸上卫生间的看手机,妈妈呢一边炒菜一边看手机。睡觉时他们躺在床上看手机谁也不理谁,手机成了他们的宝贝。

  我认为看手机会影响身心健康还会影响家庭和谐。有一次爸爸躺在在床上看手机。妈妈对爸爸说:“别看了,收衣服去!”爸爸不耐烦地说:“哎呀!你自己不会受收吗?事多死了。”妈妈气的把爸爸的手机给摔了。因为这件事爸爸妈妈还大吵了一家。

  我想出了一个好办法。于是,我建议,在家是爸爸妈妈的手机可以由我保管,除了打电话其他的时间都不能看手机。可以每天给他们看二十分钟的手机,如果忍不住多看一会儿爸爸和妈妈就要扫一周的.地。闲暇的时间可以聊聊天儿,做做运动,还可以陪我一起看书,一起逛公园。又一次我看见妈妈想摸手机,就提醒她说:“妈妈,你忘了咱们的约定吗?”妈妈又赶紧把手缩回去了!在我的努力下,爸爸妈妈终于放下了手机。

  从此,爸爸妈妈看手机的时间日渐减少,陪我的时间更多了,我成了爸爸妈妈的宝贝。

我有一个想法作文2

  爸爸请不要打我,因为我己长大,我有自己的尊严了。

  我的田字格拼音没写好,老师一直叫我重写,爸爸说,字要写好,字要写好,不要快,慢慢写,然而重写我还是没有写好,老师只好让我先回去。上车后,爸爸很生气地骂我,回到家后还打了我。

  我考试没考好,爸爸放学接我,上车把我的.试卷揉成一团,生气地说韵然考了98分,你怎么考这么差?回到家里,爸爸对我说:“这么简单的试卷居然考这么低的分,还整天就想着玩,你说你有什么资格玩。"爸爸越说越生气,我实在忍不住了,就顶撞了爸爸,爸爸又打了我一顿。爸爸请你不要再打我了,好吗?我学习不好,考试考得差,我也不想呀!但是你打我有什么用呢!我也有我自己的尊严。你这样对我,我会越来越没自信,如果我不懂,你可以教我方法,不要总是打我。

我有一个想法作文3

  今天,我来到滨江路散步。听到有小鸟“叽叽喳喳”的叫声。顺着声音,我向前走去,看在一个笼子里关着一只小鸟。

  我对那位提着笼子的阿姨说:“阿姨,您不知道爱护小动物吗?”阿姨对我说:“当然知道了,我只是给你们看一看漂不漂亮?好看的话你们就买走”。只见那只小鸟粉红的胸脯,正用细嫩的'爪子在不停的趴着笼子的门,好像在说:“我想回家,我想我妈妈!”我心疼极了。

  立刻郑重其事地对阿姨说:“保护小鸟,人人有责”。“那好,我把这只小鸟给你,你把它放回家吧”我开心的地笑着跟阿姨说道:“谢谢您!”说完我提着鸟笼就走了。

  我提着小鸟来到一个茂密的树林,把笼子打开,对着可爱的小鸟说:“你自由了”。鸟儿飞出了鸟笼叽叽喳喳地仿佛再说:“谢谢您!”

  我望向飞向树林的小鸟,笑了!

我有一个想法作文4

  我发现我全家人都爱玩手机。

  每一次我爸爸下班回到家后,坐到沙发上拿起手机,就玩了起来,谁叫他他只说等一会儿,可是过了三个小时,他还不放下手机。我妈妈做饭的时候也拿着手机,一边炒菜,一边看手机,过了一会菜都炒糊了,可是妈妈还在看手机。

  看到爸爸妈妈那么爱玩手机,我却只能在旁边看着,没人陪我,我真想让他们放下手机,和我玩一会。可是我怎么叫他们,他们也不理我,我知道玩手机对视力不好,也对肩膀不好,而且还会影响工作。

  我建议他们以后不要光玩手机,我对他们说:“你们以后别经常玩手机了,对身体不好。”并且我在他们的'手机上安了一个软件,每天只能玩20分钟,不然手机就会自动关机。

  我希望家人玩手机的时间越来越短,陪我的时间越来越长。

我有一个想法作文5

  我发现最近班上有很多同学都爱带玩具 。

  有一次,我们班的一个男同学带了一个小小的铁陀螺,一个高年级的哥哥抢了他的陀螺,在你追我赶的时候,把陀螺丢了下去了,刚好砸到一个一年级的小弟弟,那个小弟弟的鼻子出了好多血 。

  还有一次,老师在上面讲课,一位男同学拿出了他的一个玩具,玩得津津有味,时不时发出吱吱吱的声音,吵得老师不得不走过来,把他的玩具没收了 。

  我觉得上课玩玩具真是一个非常不好的`习惯,因为上课玩玩具不仅会分散注意力导致自己的学习成绩下降,还会影响周围的同学学习,影响老师讲课。。

  我想一经发现,他应该写“我不再带玩具了” ,先写50遍,如果还带就写100遍, 一直写到他不带玩具为止。同学们一旦发现有人带玩具,就要告诉老师,交给老师保管 。我建议学校成立一个安全巡查小分队,在课间的时候四处巡查,一经发现有同学玩不符合规定的玩具就没收,以此来减少事故的发生,我建议学校广播反复播放此类消息,警示大家,提高大家的安全意识 。

  我希望大家上课时不要再玩玩具,学校是学习的地方,不要带玩具来学校 。

我有一个想法作文6

  吃饭的时候,爸爸忽然跟我聊起节约的话题,不禁让我想起生活中有些人不注意节约,浪费生活资源的现象。

  有的人到餐厅吃饭时,总是点一大桌子的饭菜,结果当然是吃不完。可离开时还不愿打包,服务员只好把剩菜剩饭一股脑儿全倒进垃圾桶里,白白浪费了很多粮食和蔬菜。如果把全国一天像这样浪费的食物加起来,那可能是一个非常惊人的数字。粮食和蔬菜是农民们辛辛苦苦地种出来的,十分珍贵,就这样被浪费掉了,这不但不文明,也真正让人觉得惋惜啊。

  那些人怎么会这样浪费呢?我想,有时可能是因为请朋友吃饭,菜点少了,显得自己小气怕丢面子;有时可能是因为点菜时,眼大肚小,不知道点多少合适……但我觉得,最根本的原因还是没有节约的意识。要是人人都知道节约的意义了,自然就会减少很多不必要的浪费。

  我希望大家立即行动起来,从我做起,从现在做起,自觉抵制随意浪费的'行为,努力营造“浪费可耻、节约光荣”的氛围,最终让人人都养成勤俭节约的好习惯,促进全社会的文明进步。

我有一个想法作文7

  一年级的时候,我们班的图书角很受同学们的喜爱,大家经常俩俩同看一本书。

  二年级下学期开始,因为书有借无还,图书角少了一半的书,而剩下的书,女生都看过。有些男生把从家中带来的枪书和游戏书放在图书角,一下课,他们就趴在地上,津津有味地看这些书。这样,女生们几乎不再去图书角了。

  我很怀念过去在图书角阅读的美好时光,我有一个让图书角恢复生机的想法。为了增加图书数量,我想发动同学们捐书。因为我们班有许多好奇宝宝,图书角可以加入一些百科全书和科学童话书;为了丰富同学们的.想象力,可以加入神话和童话故事书;为了照顾男生的阅读兴趣,保留少量的枪书和游戏书,但他们不能趴在地上看书;为了避免有借无还的情况出现,要制定借书规则;为了帮助大家养成阅读的好习惯,我建议同学们在午休的最后十五分钟集体阅读。

  我还想召集班里画画好的同学,共同设计图书角重新开张的海报,吸引同学们加入。我相信这样,我们班将会产生浓浓的阅读气氛,让每个同学都感受到阅读的乐趣。

我有一个想法作文8

  最近发现有些家长强迫孩子学习,家长总是强迫孩子学自己喜欢的东西,不顾孩子的感受。我就是其中之一。

  我父母从我六岁开始就强迫我跳舞。一开始我根本不用心跳,每一步都无法知道。但是我爸妈还是逼着我学跳舞,每次我都不情愿的走进培训班的门口。

  有一天,我受不了了,就对爸妈说:“爸妈,你们为什么逼我学我不喜欢的'东西?”妈妈说:“那你想做什么?现在什么都不学,长大了怎么办?”我低下头,说不出话来,回到我的房间。

  刹那间,我忍了两年,甚至不知道是怎么熬过来的。

  这是我的经历。

  我建议这样的父母不要再强迫孩子了。孩子爱做,想做,才能做好。要根据孩子的爱好选择合适的培训课程。只有这样,孩子才能真正学会技能。父母应该多和孩子交流。当然,孩子也要表达内心的想法。

我有一个想法作文9

  以见到许多神话中的主人公,例如:女娲娘娘、石矶娘娘、哪吒……但是,最主要的是能够和石矶娘娘玩,哈哈,我能够让石矶娘娘教我法力,而且阿,还要劝石矶娘娘弃恶从善,让石矶娘娘做一个深受大家喜爱的人,哦,不,准确的说,就应是深受大家喜爱的妖。(但是,仿佛不太可能哦,石矶娘娘那么狠,做到弃恶从善很难哦!!!)

  我还能够飞到月宫里,去和嫦娥姐姐在桂树下捉迷藏,在桂树下听嫦娥姐姐讲一个又一个的动听的故事,还能够抱抱小玉兔,抚摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂树,看看有多粗,抬头看看树上是否有果子,(仿佛太谗了哦!)也能够和嫦娥姐姐、小玉兔一齐完过家家,(仿佛太幼稚了)累了的.时候,就靠在桂树下,伸出手,一颗一颗的数着星星。

  游完了月宫,我就跟着小龙女、哪吒、小猪熊一齐飞往我梦寐以求的海底龙宫,看看龙珠是否还健在(龙珠不是人耶!)看看龙宫是否像传说中一样,那么壮观,那么晶莹透亮。(仿佛不能用晶莹这个词呀!^_^)

  我还能够和申公豹一齐打猎,在女娲娘娘面前调皮一番……

  不说了,如果再说下去,就要说三天三夜啦!

  总之,我有一个奇怪的想法,不知能不能实现哦!

我有一个想法作文10

  说起电池,大家都很熟悉,它是我们不可缺少的生活用品。玩具汽车、遥控器、手机等物品都离不开它。很多人用完以后,就会把电池随手乱扔,我认为这是不对的!

  要明白,乱扔电池的危害可大了。电池内含多种金属物质,将它扔在大自然中,电池里的汞就慢慢地溢出来,进入土壤或水源,这样不仅仅会严重污染周围的环境,有害物质还会透过农作物进入人体,损伤我们的身体。

  我和妈妈上网查阅了有关的资料,一粒仅有钮扣那么大的`电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。一节一号电池烂在地里,能使一平方米的地失去价值,人们因此还将电池称为“污染小炸弹”呢。

  这可不是危言耸听哦,我推荐大家尽量使用可循环充电的电池,只有这样,我们的生活环境才能得到保护。

我有一个想法作文11

  “哈哈哈哈,哈哈哈……”这清脆又响亮的声音是谁发出的呀?

  原来呀,是我。我正在看一个幽默又有道理的辩论节目——《奇葩说》。这个节目能让人的心情变得轻松,而且每个题目中又包含这深厚的道理。

  我发现,几乎校园里的每个人都在为一些不同的'事情烦恼着。比如作业太多、老师太凶、讲课拖堂……都会让学生感到烦恼;老师也不例外,他们也在不断的烦恼,比如学生太皮、被校领导盯梢、业绩不理想……总之,我们每个人都在为一些鸡毛蒜皮的小事烦恼着,变得不开心,生气。如果这时能有一些人给他们带来快乐,那就好了。

  所以,最近一段时间,我一直在想:我们学校能不能成立一个辩论团队,组织各种各样的比赛,不仅能让大家在闲暇时光轻松一下,又能通过活动领悟其中的道理。同时,也给同学们提供了一个机会,让大家在学习知识的过程中,能够培养兴趣。

  我还是希望校园里充满笑声的。

我有一个想法作文12

  如果,世界上有星期八的话,那该多好啊!星期六和星期日,我没有一天是休息的,都排满了课。有了星期八,我就可以玩一整天了。

  如果有了星期八,那该多好呀!我每天都很晚才睡,又很早起床。妈妈每天都很早起床给我做早饭,叫我起床。早上起得很早,中午就想睡觉,下午还有四节课,中午时间很短,没办法睡觉。下午的`时候,常常上课没精神,放学后回到家,又要写很多作业。直到作业完成,这一天才结束。我的世界就是这样子的。

  但如果有了星期八,那就不一样了。妈妈说她也想有一天可带我出去玩。星期八的时候,我就可以想去哪里就去哪里,妈妈也可以陪我一起休息。但是,因为没有星期八,我只能很早起床很晚睡觉这样生活了。

  唉,如果有了星期八,多好啊!

我有一个想法作文13

  最近,我们班里有许多人上课不认真听讲,检查卫生时又有很多垃圾,班上还会出现这样那样的事情,比如:一位同学对老师说:"老师,他把垃圾扔给我!""我没有!"另一位同学说……

  所以,我想在班上设置一种摄像头,这种摄像头要在教室的前面和后面各安装一个,这样才能拍摄到全班上课的`情景与画面。

  这个摄像头可以把我们一天上课的画面发送到家长的手机上,还可以发送到老师的电脑上,老师可以随时打开app看视频;家长也可以随时打开手机app看自己孩子有没有认真听讲。要达到这样的功能需要什么样的摄像头呢?这就要一种新型智能摄像头,它不仅能旋转180度,具有传统摄像头的录音与录像的功能,还具有现代化的特点:发现到有人没认真,它会发出警鸣的提示,比如小明同学上课没认真,摄像头就会发出警鸣:"呜,呜,小明同学请你认真听讲。

  以后,有人上课没认真或有人乱扔垃圾,而老师没看见,摄像头就会像一位老师一样提醒着我们,这样该多好啊!

我有一个想法作文14

  语文课上,我们班有个同学总是捣蛋,成老师只好停下来讲纪律。班上的同学们都很生气,心想:你怎么这么讨厌,明知道我们的课慢了,可他还浪费我们的时间!

  我也生气,心想:你什么时候才能改掉调皮的坏毛病呢?别的班都上到26课了,可我们班还在24课徘徊着。如果他们提前上完了新课,那他们就能有2个星期的.复习时间,而我们就只有1天的复习时间,所以请你一定不能玩,就算你真的想玩,那你就一个人出去玩,别影响我们。你不想听课,不代表我们全班同学也不要听课;你不想考三科一百,我们还想考三科一百了;你不想当三好学生,我们想当三好学生呢!

  最后,我想对这个同学说:“你真的不能再玩了!我们的课一直在赶,如果你还玩的话,我们就上不完了。”我真的希望你认真地听课,在期末好习惯检收中,我们全班都能考个好成绩。

我有一个想法作文15

  我们小区篮球场旁边,拐角处的草坪被大家踩坏了。在孩子们的操场旁边,甚至连灌木丛都被强行踏出了一条路。我没注意。周末爸爸给我看的`。我不禁叹了口气:

  人的脚好厉害!

  我在想,为什么人们不践踏草坪,破坏绿色的灌木呢?我和父亲讨论过。第一件事是人们想节省时间,所以他们缩短了。

  第二,也可能不合理。与儿童游乐场相比,出口可能更少,所以在灌木丛被踩出一条小路后,住宅物业还在上面铺设了简单的地砖。

  所以,我有个想法。社区绿化破坏要考虑两个方面。第一,要看设定本身是否合理。如果合理,就应该受到保护。不合理的,要适当调整。

  二是加强社区绿化保护。绝大多数住宅绿化是合理的,是大家共有的,要加强保护。例如,一片被践踏的草坪需要先修理,然后用栅栏围起来。

  这是我关于破坏社区绿化的想法。

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