游后感作文

时间:2022-09-12 13:27:46 游后感 投诉 投稿

关于游后感作文汇编10篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的游后感作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于游后感作文汇编10篇

游后感作文 篇1

  今天,我读完了一本叫《童年不游戏》的书,这本书是老师推荐给我们看的六本书中的一本,现在,我正在写这本书的读后感。

  这本书是张品成写的这本书讲述的是一群在前线战死的展示的儿女,这本书里一共讲述了35个故事。

  里面的主人公叫文浩,他有一个哥哥,他们和另外一群孩子共同生活在江西省省立儿童教养院,他们一共有三个老师分别是:树蚂蚁(楚玛丽)、秦教员和白院长。

  现在开始步入正题。

  首先,我觉得鬼子非常的残忍,因为,鬼子把他们的一个老师——楚玛丽给杀了;还把他们后来收留的伙伴水根,的舅舅给杀了;再往后鬼子又把他们的.另外一位老师秦教员也给杀了;最可恶的一点是,鬼子又把文浩的哥哥也给杀了,才保住了文浩的一条性命。

  第二,我觉得鬼子不会报恩,因为他们的一位老师楚玛丽救了一个鬼子,最后却被那个鬼子给杀了,虽然那个鬼子最后也掉下了山崖,但也非常可恶。

  第三,也就是鬼子最可恶的一点,他们不守信用。说好了投降了,却还放炸弹炸死了文浩的哥哥,真是太可恶了!

  好了就这样吧,剩下的你自己看吧!

游后感作文 篇2

  该书通过里梅尔·格列佛船长之口,叙述了周游四国的奇特经历。但仔细体会,却处处揭露着英国社会的黑暗现实,并寄寓着作者的理想。

  虽然格列佛起初以为小人国与英国毫不相像,但实际上小人国却是英国的写照.透过那似是荒谬的逻辑,我们看到的是:国王比他的臣民只高出一个指甲,却狂妄地自命为头顶天的宇宙统治者,以其无常的喜怒决定老百姓的命运。官吏们也无需德才兼备,只要跳绳跳得高,就可得到高官厚禄。

  小人国的两党以鞋跟高矮为区分标志,这里影射的是当年英国的'托利党(即保守党的前身)和辉格党(后来发展成自由党)两党政治;而吃鸡蛋时是从大头敲开还是从小头敲开,则指的是天主教与新教(亦称清教,即加尔文教派)之间关于教会仪式的无稽之争。为了这一区区争端,竟导致了小人国的内战,甚至殃及邻国。由于小人国里的警察制度和诬告成风,格列佛不得不逃离那里。

  大人国的人无论体力还是理智都超过了那群“小人”;大人国里实行的是理想化的、有教养的君主政体,国王贤明而正直,经常关怀臣民,法律也是自由和福利的保障。

  在大人国国王的要求下,格列佛向他介绍了英国的社会及制度,他的溢美之词在国王的追问下破绽百出。国王对英国存在的营私舞弊、侵略战争和法律不公大加指责,并指出其原因就在于人心的卑劣自私。

  飞岛国的科学家脱离人民与实际,从事不着边际的“科学研究”,尤其是对属地的居民,更采取残暴的手段:稍有叛逆,就将飞岛驾临上空,阻隔阳光,或降到其国土上,将居民碾压成粉。这里揭露的正是英国对爱尔兰的殖民统治。

  格列佛还到了一个魔术家的国度,在那里回溯了古罗马的政治,对比了英国的制度。此时,他的思想已从支持君主政体变为拥护共和了。不过,他还只是赞美处于“自然状态”下的宗法社会。

  如果这种看法还属于“浪漫的倒退”的话,格列佛对智马国的描述,则指出了文明社会对于人类的腐蚀,表明只有生活在自然状态下的人,才是纯洁高尚的。这一观点后来被法国的卢梭发扬光大,成为浪漫主义文学的发端。

  智马国的居民分为状似野兽的“雅虎”和有智慧、会说话的智马两类。“雅虎”代表了人类的贪欲和败坏,而智马则生活在原始的善良社会。不言而喻,如果人类堕落下去,将与动物无异,那是多么可悲啊!

  斯威夫特生活的时代是由培根开创的实验科学和牛顿奠定的古典力学方兴未艾之际。他笔下的小人国和大人国虽是虚构的,但其居民身高分别是正常人类的十二分之一和十二倍。那里的一切建筑和器物,都具有语文比例的准确性,全书结构匀称而明显,这都符合理性思维的要求。

游后感作文 篇3

  今天,我读了《西游记》这本书,它主要讲了唐僧师徒四人西天取经的故事。

  记得有一章写他们过火焰山。孙悟空对铁扇公主软硬兼施,都没有拿到芭蕉扇。最后,没有耐心的猪八戒提出回去,可是其他人都没有回去的心,反而更加坚定了他们的意志——坚持去西天取经。当他们渡过了重重危机,修成正果时我想到了一句话:成功总在风雨后。

  记得我也有这样的经历,那是我和家人去登山。开始时我因为心情十分好加上刚开始登山劲很大,所以登的比谁都快,可到了半山腰的'时候我越来越累,脚步越来越沉重了。结果我从第一直线下降到倒数第一。我也像猪八戒一样打退堂鼓了,便对爸爸说:“爸爸,可不可以不登了?”顿时,爸爸的脸色由晴阴,严厉的说:“不行。”由于我十分生气,没有注意脚下面,结果不想而知,我打了个趔趄,摔倒了,手也擦破了,出血了。我本以为大家会来关心我,没想到他们仍然各走各的。最后我硬着头皮,登上了山顶。刚到山顶的那一刻我忽然神清气爽、心旷神怡,我体会到了唐僧师徒取得正果的高兴,并且大声喊出自己的高兴。

  成功总在风雨后,这句话说的真没错,因为只有经历风雨才会见到彩虹,就算你一帆风顺地成功了,也不会有彩虹般的绚丽!

游后感作文 篇4

  《西游记》是一本老少皆知充满着传奇色彩的名著,他受到了中外朋友的亲睐和支持。在这个寒假里我有幸拜读了一遍。

  故事中的唐僧:他坚忍不拔,不屈不挠,不管遇到什么困难都阻止不了上西天取经。不过,人总不是十全十美的,他的缺点就是:心肠太软,人妖颠倒;大徒弟孙悟空:他见义勇为,顽皮好动,但无拘无束还具有七十二般变化,腾云驾雾,无所不能的本领;二徒弟猪八戒;我最讨厌他了,他好吃懒惰,自私自利,贪图美色,一见到漂亮美妹就两眼发直,口水直流。他还喜欢说别人坏话,挑拨离间;三徒弟沙僧:他是一个老实人,他永远服从师傅的命令。虽然话不多,本领不大,但在保护师傅,救师傅的时候却很勇敢。

  书中写了唐僧经历了九九八十一难才取得真经,其中《孙行者大闹黑风山,观世音收伏熊罴怪》这一回最为精彩。孙悟空为了能取回袈裟,就飞到了黑风山黑风洞,找黑汉,取袈裟。突然,孙悟空找到了黑风洞,他又立刻找到了黑汉。这时,我觉得孙悟空很有毅力。他一直要找到黑汉才甘心。

  我也要和孙悟空一样,在上遇到困难时,也一定要找到解决困难的方法才甘心。

  不一会儿,他们就打起来了。只见:“如意棒,两人洞口逞刚强。这个横丢阴棍手,那个直捻如意精箍棒。白虎爬山来探爪,黄龙卧道转身忙。”我认为这段话写得十分精彩。

  孙悟空与黑风王又一次厮杀起来的时候的段落时,书中写道:“他俩从洞口打到山上,又从山上打到云外,直斗到日落西山,天昏地暗,日月无光,始终还是不分胜负,真是棋逢对手,只杀得难解难分。”我认为这句话体现了他们的势力和能耐都是十分强劲的.。因为他们直斗到红日西沉的时候,也没有分出胜败。

  最后,孙悟空他们的最终能取回心爱的袈裟了,他们心里是欢天喜地,喜出望外的样子。

  他们那种不畏艰险,锲而不舍的精神让我深有感动。他们实在是我们的好榜样啊!再想想自己,做事半途而废,遇到“拦路虎”就打退堂鼓。嗨,我情不自禁的惭愧起来,如果我当初也像他们一样,那老师在成绩单上的凭语不是鼓励而是赞扬了。对,这就是我所缺少的,只要我遇到困难,勇敢地去面对那困难就会被我打倒。

  其实人生也就如此,在前进的道路上会遭到挫折也是正常的。有挫折时,我们就得鼓起勇气,把它消灭。但一帆风顺时,我们也不能骄傲,应该鼓励自己要更上一层楼。呵呵,也许有的人想永远都顺顺利利的,希望这一生都不会有挫折,那他就是在白日做梦,即使有可能,那他的人生也就是一根快要点光了的蜡烛黯淡无光。

  从此以后,我也要变得很坚强,在困难面前不做缩头乌龟,要勇敢,坚持到底。因为胜利的曙光在等着我呢!

游后感作文 篇5

  《西游记》以离奇,精彩地想象,描写了四位师徒在前往西方途上与困难险恶斗争的历程。这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身,当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上和群猴们玩耍时,就好像我们的童年生活,丰富多彩、无忧无虑。当孙悟空大闹天宫时,就好象一个调皮的孩子,贪玩、叛逆。当五指山压服了他,度过了漫漫的五百年后,唐僧救出了他,他认识到了以前的错误,决定洗心革面,便拜唐僧为师,踏上了漫漫西天取经之路。

  我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会为他难过;当孙悟空被唐僧误会,被紧箍咒压的.苦苦哀求的时候,真想去为他化解误会。

  作为西天路上艰难和灾难的体现者,经历了虎豹才狼、妖魔鬼怪、大风大浪的九九八十一关的磨难,最后战胜了困难,取得了胜利。我们的生活就像取经的旅途不可能一帆风顺,我们要与困难作斗争,虽然生在大山里,但我相信通过我们地努力,我们可以走出大山,走向世界。

  困难并不可怕,可怕的是失去与困难对抗的信心,我们要有西行者的毅力和坚强,努力学习,做个对社会有用的“真人”。

游后感作文 篇6

  读了《环游地球八十天》第三、第四回我知道了:福格用两千英镑买了一头大象,还假扮土王久了土王夫人。然后费克斯一直跟着福格,福格靠着自己的聪明才智从香港来到了日本。

  我感受了:只要肯努力,任何事情都可以做到。

游后感作文 篇7

  “慈母手中线,游子身上衣。”每个人都有着一个无时无刻在身边照顾自己的人——母亲。有人曾经这样比喻:假如我变成了一只小鸟,妈妈会变成一棵大树,飞累了,玩累了,就停在大树上休息。假如我是一条小鱼,妈妈就是一条河,我在妈妈的怀抱里玩耍。妈妈的爱像山一样高像海一样深。我在成长的路上摔倒,您会告诉我困难只是一直纸老虎,要学会自己爬起来,克服他。总之我要感谢您,您总像《游子吟》中的“慈母手中线,游子身上衣”那样鼓励我、帮助我。

  “临行密密缝,意恐迟迟归。”清楚地记得五年级上学期的一个中午,天阴沉沉的,黑压压的乌云笼罩着大地,下起了飘盆似的大雨。我没带伞,就只好等着妈妈来接我。可是,等了好长时间,就是不见妈妈的身影,我只好在教室里焦急的等着、盼着……过了中午十二点,我才看到妈妈的身影,并埋怨她,把我忘了。回家的路上,我一言没发,妈妈处处关心我,总把雨伞偏向我这边,雨伞只遮住了她的右肩,而左肩已经湿透了。走到泥泞的路上,妈妈就挑好的路让我走,而妈妈自己却走又湿又滑的.地方。每当这时,她整个人都在雨伞外面。当我们回到家一看,妈妈的身上大部分已经湿透了。她连忙找干衣服,我看到豆大的雨珠从她头发上落了下来,在她蜡黄的脸庞上,分不清哪是汗水哪是雨珠了。这时我的心里有说不出的惭愧。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”连小草都忘不了阳光对它的滋养,更何况是我们?每个人都有着一个伟大的母亲。在这个世界上,母亲是与我们的生命联系的最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲总是会出现在我们的身边,给我们坚实的感情依托。现在,就让我们再一次融入到这种人类最美好的感情中,同唱一首献给母亲的歌。

游后感作文 篇8

  暑假期间,我闲来无事,就想看一看被誉为中国四大名著之一的《西游记》。

  《西游记》的作者是明朝末年一个叫吴承恩的落魄书生写的。由于吴承恩自幼喜欢读野言碑史,熟悉古代神话和民间传说。科场的失意,生活的困顿,使他加深了对封建科举制度和社会现实的认识,促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤慨。七十一岁时,始执笔写《西游记》。这本书主要写的内容是:如来派遣观音菩萨去东土寻一取经人,来西天取经,劝化众生;观音点化玄奘去西天求取真经,唐三藏在五形山,救出孙悟空;在高老庄,收服猪悟能八戒;在流沙河,又收服了沙悟净;师徒四人跋山涉水,西去求取,历经九九八十一难终于取得真经修成正果的脍炙人口的故事。

  我喜欢书中孙悟空的性格。在他身上有三个显著的特点:一是英勇无畏的斗争精神;二是爱憎分明的处事原则;三是超凡出世的`智慧。读了这本名著,让我懂得了一些写作方法:即要抓住人物的语言行为神态进行描写,这样更有利于表现人物的性格特点;还有就是要结合作者的身世背景,这样更容易体会作者所要表达的思想感情。

  读了这本书,我还是收获很大。

  

游后感作文 篇9

  再次捧起《西游记》,不再像当年那样,只是出自对某个人的仰慕,而是从《西游记》中品味人生。

  悟空——童年

  孙悟空总是《西游记》中的主角,让人不知不觉地把目光投向了他,就犹如我当时一样。乍一看,他成为主角又何尝不是理所当然,他拥有七十二般变化的高超本领,一根闪闪发光的如意金箍棒;往细了看,他不就如我们那童年的纯真吗?总是无忧无虑,充满着童年的顽皮,对世界的好奇,以及那“初生牛犊不怕虎”的特性。看着他,就像看到了金色的童年。

  八戒——青春

  八戒,顾名思义,就是戒去八项事。但是,让一个处于青春的'少年戒去心中的萌动,谈何容易。他代表着人生的青春,开始萌动,开始追求异性,开始想独,但身上却往往有那些不足,懒惰,贪吃,陡然发现,这就是我们人生路上最美好的青春,胸怀凌云大志,却常常出错。

  沙僧——中年

  沙僧在西游路上,总是挑着担子走在最后,默默不语。充满干劲,殷勤。他脱去了童年的稚嫩,丢下了青春的激情,只有中年的麻木。人到中年,尝尽世间炎凉沧桑,对世界已经麻木,不再因为一点事情而愤怒,只是想扎扎实实地走好每一步。

  玄奘——老年

  唐僧,眼中充满了智慧的光芒,气质脱俗。谈吐深奥玄妙。他是一名智者,也是一名老者。经历了沧海桑田,像老年对生命的感悟,充满理性,没有迷茫,有的是一种淡然。即使泰山崩于前也面不改色。见他犹如爷爷般的人一样。

  让我们携着悟空的朝气,八戒的激情,沙僧的成熟和唐僧的理智上路,演绎我们光辉的人生。

游后感作文 篇10

  今天,我读了由法国著名的科幻小说儒勒凡尔写的《八十天环游地球》。

  《八十天环游地球》是一部科幻小说,描写了主人公福克先生和朋友打赌,自己在八十天内环游一周,朋友们都不相信,如果一旦输了,福克先生将会倾家荡产。然而,就在这种压力下,福克先生并没有退缩,以坚定的意志,克服了种种自然和人为的'障碍,终于在八十天内环游地球一周。当时并没有飞机,也没有新干线,在当时这是很不容易的事情。

  福克先生对自己这次旅行充满信心,他相信只要有决心,什么事都有可能做到,正是这种执着,才让得福克先生克服种种困难,成功环游了地球。在文章中一个个人物形象鲜明,栩栩如生。在阅读同时,还能使我了解到丰富的地理知识。我希望大家在课下多读读这本书。

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