精彩的足球赛作文优秀6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的精彩的足球赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩的足球赛作文1
今天，天气晴朗，蓝天上飘着白云。棕北中学西区实验学校小学部的操场上即将迎来一场五人制校园足球比赛——由我校五、六年级同学组成的校足球队将迎战川大附小江安校区足球队。为学校荣誉而战，是一件光荣的、自豪的事，参赛球员都卯足了劲、跃跃欲试。
为保证在比赛中保持良好的竞技状态，开赛前20分钟，双方球员到大操场做热身运动。下午3点30分，随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始。
开球后，双方球员迅速进入比赛状态。带球、传球、拼抢、防守、跑位……，球员们个个生龙活虎、你追我赶、互不相让。进攻队员为争取每次可能得分的机会、防守队员为保证球门不失都拼尽全力。我们观战的啦啦队也没闲着，加油声、欢呼声、掌声响彻校园上空。时间一分一秒过去了，但比分依然是0：0。就在大家为猜测比赛结果、议论纷纷之时，我方球员一个失误造成对方发边线球，因为发球点离我方球门较近，很可能形成一次射门并成功进球。在这万分紧张的时刻，所有的啦啦队员们都屏住呼吸，深深为我方球员捏了一把汗，敲着中国鼓的啦啦队员们拼尽全力敲击着鼓面，用震耳欲聋的鼓点，为我们的球员加油呐喊！
很明显，对方看准了这次机会，派出球员发球，其余队员跑位，我方守门员神情专注、紧盯着足球，做好一切准备扑球。果不其然，当对方发出边线球后，因为角度刁钻形成了一次射门，足球在上百只眼睛的注视下飞向我方球门。说时迟那时快，我方守门员迎着球高高跳起，眼看就要扑住球，我们所有人都准备为我方守门员防守成功欢呼时，足球却晃晃悠悠应声落网——进球了！1：0！对方居然进球了，很明显我方虽然占据主场优势，却出师不利，开场不久就落后一分。啦啦队的士气瞬间变得十分低落，场上的队员们眼见比分落后，站在场边的体育老师——李老师和吴老师趁重新发中圈球之际鼓励球员们：“同学们状态不错，继续保持，注意多传球、多射门，才有机会得分，现在对方只领先我们一分，拼一拼就可以扳平比分。”
上半场结束，我们以0：1暂时落后，双方中场休息10分钟后下半场比赛于4点钟开始。
下半场开始后，我方球员通过积极的拼抢、精妙的配合，几分钟后终于找到了一次良机，我们的队员紧密配合，士气高涨，在中国鼓有力的鼓点声钟，我们终于射门成功，扳平了比分。接下来十余分钟，双方球员你争我抢，形成了多次射门，各自取得2次进球，比分也从1：1变成了3：3。随着时间的推移，比赛即将结束，就在大家认为比分会锁定在3：3时，对方球员逼真的假动作骗过了我方队员并成功传球给了他们的9号球员，9号球员一记精妙的射门打破僵局。此时，裁判也吹响了终场哨声，比分锁定在了4：3，我们在最后的“黑暗两分钟”内输掉了比赛。
我们虽然输掉了比赛，但李老师和吴老师还是对我们球员们的团结奋进、紧密配合的`团队精神进行了肯定，并鼓励大家：通过本场比赛，我们要总结经验，找出不足之处，在今后的训练中加强练习。我们可以输掉比赛，但不能输掉信心！
校队的同学们，我们的一次失败会成为今后无数次胜利的奠基石，只要有信心，有动力，有付出，有汗水，何愁没有站在领奖台高高捧起奖杯的那一刻？加油！
精彩的足球赛作文2
“505！加油……”火红的太阳高高挂在天空，飘浮着棉花糖般的云朵，绿油油地足球场上，505对阵513的足球赛在双方啦啦队的加油声中开始了。
本场比赛共40分钟，时间虽然短暂，但同学们的热情不曾减少过。伴随着啦啦队的呼喊声，场上的球员们展开了猛烈的进攻。眼看对方球员起脚，射门，球就要进入我们球门，同学们的心都提到嗓子眼了，突然，一个蓝色身影终身一跃，双手紧紧抓住飞来的足球，完美的化解了危机。对方球员见此情形，垂头顿足，无不叹息。我班足球员也不示弱，你看，古曦一个长传，球像认识我班队员似的，飞过中线，向姜启航飞去。姜启航双臂后展，挺胸，接球，抬腿，颠球，转身，一气呵成，迅速把球传向右侧的廖国丞，廖国丞轻点足球，顺势而下，左突右闪，直逼对方禁区，眼看对方后卫蜂拥而至，廖国丞迅速把球一挑，轻轻松松落到中路跟进的姜启航的脚下。姜启航顺势待发，奋力一脚，足球像涨了眼睛似的，高速旋转着直逼球门左上角。“啊——球进了！球进了！”同学们欢呼着，跳跃着。队员们奔跑着，拥抱着。我们打进了今天比赛的第一球，场上比分1:0。真是来之不易啊！上半场的比赛随着进球，越来越激烈，场面一度出现混战，我们球员在混战中，抓住机会，再进一球，带着2:0的比分进入中场休息。
下半场易地再战，明显感觉对方球员的逼抢更凶猛了，贴身防守，紧逼我方球员，在慌乱中，我们屡屡失去失球，被对方多次打反击。好在我们的后卫球员勇敢、果断，上前围堵，铲球，抢断，破坏出界。守门员也机警敏锐，扑救准确、及时，才屡次化险为夷。看着如此焦灼的比赛，我们场下也是屏气凝神，不知道谁会打破僵局。忽然，对方球员逮住机会，从左侧凌空一脚，球绕过我方后卫队员，朝球门飞奔而去。说时迟，那时快，守门员古曦半蹲身子，双手伸在胸前，死死盯住足球，扑球——哎，扑空了，球场叹息声一片，都不敢再看了。“砰”的一声，球撞在了立柱内侧，迅速弹向球门的`另一侧，我们还来不及反应，球撞在立柱上，反弹进网。这球真是太神奇了！场上比分也被改写为2:1。我们的球门被攻破，我们的队员也在老师的指导下进行了调整，布置了全新的战术，我们的加油声此起彼伏，希望我们再进一球。虽有几次有威胁的射门，也被对方扑了出来，没有更好的机会。就这样僵持着。离终场时间越来越近，突然，我方球员冯维政一脚长传，给前场的江梁浩猷，江梁浩猷见对方球员都压到了进中场，出现了单刀机会，他像一只豹子，瞬间向前飞驰而去，对方后卫迅速上前堵截，只见，江梁浩猷，往左一闪，脚下把球往右一拨，以迅雷不及掩耳之势，身体迅速转向右边，轻松过掉后卫，直面守门员。守门员仅仅盯住江梁浩猷，场下的同学们都站起来，喊声震天。江梁浩猷把球一点，抬腿，脚背迅速一转，球从守门员的腋下飞过去，球，进了！在最后的时间里，球进了！
这场比赛最终毫无悬念，我们以3:1取得了胜利。
在我心里，虽然这只是我们小学生的一场初赛，但它的精彩的堪比世界杯。
精彩的足球赛作文3
本次习作要求写看图作文，同学们在写作前，首先要仔细观察画面，重点要观察人物，特别是守门员和场外观众的动作、神态、表情。其次，发挥自己的想象，把画面中正在进行的小足球赛想象得越紧张、激烈越好。再次，要把握图中的“趣”，抓住足球赛场面中的一个重点，写出趣味，写出自己的感受。
一、掌握画面全貌，进行细致观察
画面由三部分组成：小守门员、替补守门员、观众。观察画面时要重点观察其中的人或物。画面中的重点人物很明显：守门员是整个画面的核心，其次是小守门员身后的替补队员和场边的观众。
二、注意细节，进一步思考画面背后隐藏的信息
根据图上已有的人或物分析其意图，看图片究竟要反映什么，从而更准确地理解图片的意思。同学们可以从小守门员入手，分析小守门员与整个比赛的联系，以及场边观众与比赛的联系。
三、写出运动的场面
通过小守门员的眼神、表情，我们可以推测在他面前的操场上正进行着紧张、激烈的比赛。同学们可以根据平时看足球比赛的经验，对比赛进行点面结合的描写，突出球赛的精彩刺激，扣人心弦。（大 乔）
放学了，一群男孩飞似的冲出教室，直奔校门外的一片开阔草地。他们扔下书包，拿出足球。嘿，一场精彩的足球赛开始了！
今天对战双方分别是杰克队和马德队，穿棕色上衣的男孩迈克是杰克队的守门员，他把两个书包摆好，做成一个简易的球门，然后就匆匆上场了。比赛即将开始，只见迈克弓着腰，双手扶着昨天受了伤的膝盖，为了接稳球，他还特地戴上了一副黑手套。瞧，他正聚精会神地盯着前方，随时准备拦截对方的球呢！迈克的'弟弟也来凑热闹，他背着手，叉开双腿，紧跟在哥哥的身后，准备在哥哥没挡住球时，帮上一把。
比赛正式开始！马德队的球员开球了，球飞向球场中央，杰克队的努西赶忙跑了过去，伸出右脚迅速把球断下。努西带球跑到球场中心，然后把球踢了出去，准备传给班尼。这时，马德队的西蒙冲了过去，以迅雷不及掩耳之势抢走了球……
激烈的比赛吸引了很多路人，一个戴着礼帽的叔叔带着他的儿子刚好经过球场边，他们被精彩的比赛吸引住了，干脆坐在了场边的枯树干上，为队员们加油喝彩。
比赛进行到最后一场的时候，马德队的一名球员犯规了，被罚点球，这下麻烦可大了。因为此时两队的比分为3比3，这个球非常关键。“快！快传球！他们要进攻了。”“我来冲锋。”“我来助攻。”“快，防住敌人！”球在队员们的脚下飞快地滚来滚去，观众们看得眼花缭乱。哎呀，马德队的一名小队员突出重围冲过来了，要射门了！一球定输赢的局面就要出现了！这球能不能进呢？观众的心一下子提到了嗓子眼，一位怀抱婴儿的阿姨也坐了下来，她不顾怀里孩子的哭闹，全神贯注地盯着球，担心错过细节。一个戴红色帽子的男孩怕别人挡住他的视线，就踮起脚尖，往外探着身子，眼睛紧盯着前方，小拳头握得紧紧的，恨不得冲进场内帮忙。还有一个小男孩用力地把弟弟搂在怀里，生怕他跑到场上捣乱……
夕阳把最后一缕阳光洒在这片绿茵茵的草地上，一群大雁掠过天空，飞落在旁边的小树林里。孩子们你追我赶，早已汗流浃背，刚才那一球没有进，他们还是没有分出胜负，比赛在继续，精彩也还在继续……
精彩的足球赛作文4
“加油加油，四班加油；必胜必胜，四班必胜”一阵阵响亮的口号传遍了整个校园，一场精彩的足球赛正式开始啦！
随着裁判老师一声令下，黑白相间的足球瞬间在球员们的脚下飞快地传递着。双方都想着能马上进球，所以个个都铆住了劲往前冲。只见足球一会儿向东，一会儿向西，一会儿一个长传，一会儿又是一个远吊。球才在我方队员的脚下，风驰电掣间便又在对方脚下。球门口更是惊险万分，对方球员一记远射，引来我们一阵惊恐的叫喊：“小心！”，球擦框飞了出去，我们悬着的心终于放了下来。不过才几分钟时间，整个球场就被我们的热情点燃！似乎这份热情也感染了深秋的太阳，阳光也越发热烈起来，球员脸上开始冒起了汗珠。
双方队员拼了五六分钟，对方前锋一记强攻，在对方啦啦队的欢呼声和我方队员的'哀呼声中率先进了一球。丢了一球，反而激发了我们队员的小宇宙。只见，主力丛管楷带着足球在场上奔跑着，以风一般的速度驰骋球场。绿草在他的脚底下划过，那“沙沙”的声音也仿佛充满了斗志，激励着他，为他加油。对方2号球员见状立即将他拦住，对他脚下的球虎视眈眈。丛管楷咬紧牙关，做好冲刺姿势，头上的青筋都已爆出。这时，姚睿宁和施陈远互相配合，迅速拦住对方前锋。丛管楷抢着缝隙，矫健的身姿带着一个假动作便骗过几名小将，迅速地以猛虎般的气势朝对方2号球员的左侧突围。但是对方仍然死死地守着球，不给丛管楷任何机会。2号球员似乎还是不肯罢休，他乘势往足球前一跨，给丛管楷来了个下马威。丛管楷又怎会认输，他用脚勾住足球，往前一扣，球便奇迹般的回到了他的脚下。
可是，这时候还是得意的嫌早些，他一失足，整个身子扑到在地上。场上顿时安静了下来，时间仿佛定格在这一刻，空气也仿佛凝固了，观众的激情也仿佛变成了担心，我的心也揪了起来，为他捏了一把汗。对方球员见势急忙扑过去抢球，可丛管楷也是个不服输的家伙，不管三七二十一，把球用力一铲传给了在对面守着的姚睿宁，随即爬起来快速跑到球框附近。姚睿宁自然明白他的意思。等对方球员的注意力全集中他身上时，他一个吊球，完美传给了丛管楷。丛管楷见时机成熟，对方守卫薄弱之机，便带着球连过两人，以迅雷不及掩耳之势踢出去，辗转腾挪间，球在空中急速地旋转着，跳跃着，飞驰着，与空气擦出了绚丽的火花，在全场观众的期待与欢呼声中，聚集全部力量，“嗖嗖嗖”地飞进了球框，重重拍打在球网上。
顿时，全场沸腾了，我们啦啦队一边击掌庆贺，一边大喊：“丛管楷，加油；六（4）班必胜”。在我们卖力的口号中，球员们士气大增，自信心爆棚，又接连进了几个球，最后以2：8的好成绩完美胜出。最后一刻，操场上炸开了锅，我们边鼓掌，边吹口哨，掌声、欢呼声，盖过了一切。
这场精彩的足球赛终于落下了帷幕，球员们平时的汗水果然没有白费，给班级争了光，我坚信，下一场胜利还是属于我们！
精彩的足球赛作文5
一年一度的校园足球赛在我们的期盼中正式开幕了！我们班在前几场比赛中高歌猛进，冲出重围，先后打败了二班与六班，接下来我们将与四班，这支从未失利的，曾经创造九比零最大分差的球队展开一场终极对决，争夺冠军，这将是一场重量级的较量。
“嘀——”比赛在一声清脆的哨声中正式开始了，首先由我方核心队员邹鑫宇迅速开球，他把球传给了申奥然，只见申奥然右脚外拨，迅速躲开了一个队员的防守，但是好景不长，申奥然的球被对方后卫断了下来。接着，四班开始向前突围，来到了我方的禁区，我方守门员何文宇正聚精会神的盯着球呢，找准时机，迅速出击，啊！好险，四班的射门偏门而出。
此时，我方拉拉队正整齐划一地喊着：“动作要帅，速度要快，我们呐喊，三班最帅……”场上的角逐也渐渐的激烈起来，邹鑫宇左右闪躲，过掉了一个又一个的队员，但是对方队员马上又组织起了防守阵型阻拦邹鑫宇的进攻。我们班也不甘示弱，迅速向前推进，只见球正在被双方队员在边线附近激烈的争夺着。邹鑫宇此时做了一个假动作，迅速过掉对方球员，向对方球门跑去，此时，对方禁区空无一人，好机会！邹鑫宇迅猛加速，一脚大力射门——咚！哎！对方守门员还是把球拦了下来。四班似乎有些被激怒了，他们在此刻展现出了真实水平，加紧了攻势，随后，他们在对方拉拉队的加油呐喊声中进了一球，比分变成了一比零，我方暂时落后。
不出一会的功夫，四班把球踢到了界外，现在由我方来开球了。邹鑫宇摩拳擦掌，两眼放光，蓄势待发，他向前奔去，大力射门……太棒了！球进了！虽然界外球只算间接任意球，但邹鑫宇凭借异常精准的脚法，球恰好碰到了对方守门员的手套上，反弹到了球门里，嘿嘿！乌龙球！太有戏剧性了，我班及时扳平了比分！
到了下半场，双方各有攻守，又各进了一球，但之后无论双方如何努力进攻，都突破不了对方的防守，比分一直定格在二比二上。此时，我们班的拉拉队倾心全力为我们班加油，有些女生已经着急得满头大汗，泪珠也在眼角闪烁，运动员们的汗水洒在场地上，头上蒸发起一团团白气。又过了一会，我班终于赢得了一个好机会，对方球员犯规，由我方发任意球，“邹鑫宇加油！邹邹鑫宇加油！……”加油声此起彼伏，邹鑫宇是我们的希望，背负着全班的'使命，他向前跑去，做好了射门动作，大家的眼神也紧紧的跟着他的一举一动，担心错过每一个细节。咚！足球在空中划出一道优美的弧线，“嗖”的一声钻进了球门的死角，耶！球进了！胡老师和我们班的所有同学都欢呼了起来，僵局终于被打破。最终，我们班正是凭借此球，以三比二赢得了冠军。对方拉拉队员和球员们垂头丧气，不敢相信自己的不败金身被打破。在一片欢呼声中，比赛正式落幕。
比赛虽然结束了，但是我们班不畏困难、团结拼搏的精神会指引着我们继续前行。我们赢得了比赛，也要尊重对手，“友谊第一，比赛第二”的体育精神也会铭刻我们心中。
精彩的足球赛作文6
在一片空旷的土地上，一群放学归来的小男孩踢起了小足球。这些小朋友同样长着一双天真无邪的大眼睛，脸粉嘟嘟的，嫩嫩的，像一个多汁水蜜桃，让人有一种想冲上咬一口的感觉。比赛开始前，他们立刻摆好了整齐有序的队伍各自站在各自要站的地方。一站好位置，小男孩们就个个摩拳擦掌，扭动脖子，一副跃跃欲试的样子，与那稚气的脸极为不符。他们开始热身了，有的人甩甩脚，甩甩手，叹了一下，好像等一下有一场苦战，别说，还真有；有的“灰头土脸”，眼中尽是沮丧，唉声叹气，好像觉得根本赢不了；还有的人眼睛炯炯有神，脸上充满自信，还带着一丝不屑，一副高高在上，瞧不起人的样子。
在“裁判”一声哨下，比赛开始了，双方都动了起来。双方的先锋何等经验，迅速跑了起来，去抢得先机。眼看左边的先锋要抢到球了，但同为先锋，右边怎么回拱手相让呢？下一刻，只见右锋（右边先锋的简称）猛一加速，一个回钩抢回了球，再向左边发起进攻。看见这一幕，左边的人惊呆了，一时愣住了，但唯独一个人没有，他就是左守门员。他皱了皱眉，一脸不爽，好像他原本的计划被破坏了一样。但转瞬，他脸上又出现了兴奋，应该是因为有了一个对他的挑战吧。就在他想的时候，先锋已经如同闪电一般绕到了他面前，向他投来轻蔑的眼光。
先锋高高抬起脚，将力气集于一点，打算踢出“惊天地泣鬼神”的一球，气氛凝固了。看到这一幕，守门员又皱紧了眉，认真的观察着右锋得一举一动，脚已是蹲下许多。此时，两人都蓄势待发了。就在下一刻，他蓄力完成了，球飞出去了。那个球在空中划出一条强有力的弧线，仿佛要将空气撕碎，直飞球门里。说是球门，也不过是一个用塑料固定住的小网罢了。就在球要进网的时候，球突然出现在守门员手上，准确地说，应该是守门员把这惊天一球硬生生拉下来了。右边的人看见了，脸上的喜悦顿时凝固了，替代而之的`是铁青色。之后，比赛打的越来越激烈，双方的比分不断攀登，同时引来了许多观众，有路过的绅士，有要去买菜的大婶，还有出来遛狗的小朋友。随着时间的推移，双方的先锋已是满身是汗，背后湿透了，给人一种被水泼过的感觉。但比起守门员，他们显得好多了。他全身是泥，衣服破烂不堪，有几处擦伤。在这期间，守门员守下了好几球，但有几球进了。离约定的时间已经所剩无几，而比分却持平，只要谁在进一球，就可以胜利。
在场的所有人已经不再有表情、话语，他们开始集中注意。过了一会儿，右锋动了。他又像闪电一样狂奔而出，因为他的速度太快，没人能阻止，只能望尘莫及。他又来到这门前。此时此刻，所有人都注视着他们，时间仿佛凝固了。下一刻，先锋又高举右脚，再一次踢出全力一球。球飞出去了，带起一片烟尘，向门中飞去。而守门员也做好了准备。就在球要进的时候，就在防守员要起跳的时候，一生哨响毫无征兆地出现，比赛结束了。面对这样的结局，旁边的人却心满意足，因为他们看见了一场无意伦比的足球赛。
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