放学路上作文

时间:2023-11-23 15:06:18 专题作文 投诉 投稿

放学路上作文通用(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的放学路上作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放学路上作文通用(15篇)

放学路上作文1

  晚饭后,陪着孩子在办公室做完了作业,一天的事情都做完了,感觉好轻松啊!领着孩子走出校门,凉风习习,好舒服啊!听孩子们在唧唧喳喳地说着一天的见闻,好开心啊!

  走到步行街口,题着街名的大石头又一次地吸引了他们(每次走到这儿总要停下来让他们玩几分钟的)。你看,他们又在比赛了。看谁能以最快的速度爬上石头?看谁在石头上面站得最久?看谁能一跃而上……玩得不亦乐乎!(如果不是回家后还要给他们洗澡、洗衣服的,就这样看他们玩着,也是挺享受的!)因为还有事情要做,我只能让他们玩10分钟。在我的催促下,他们恋恋不舍地摸着大石头,赶上了我的脚步。

  来到“淘气堡”前面,弟弟投以羡慕的目光,扯扯我的`手说:“妈妈,什么时候可以来玩玩啊?如果可以玩,我就太高兴了!”“是很久没让他们到‘淘气堡’玩了,下周让他们玩。”我心里想着,但口里还是说:“有什么好玩啊?看看里面,都是幼儿园的小朋友。”弟弟学着幼儿园小朋友的口气说:“可小弟弟实在很想玩哦!”看着我的小可爱,我摸摸他的小脑袋瓜,笑笑说:“只要你表现好会有机会的!”“妈妈万岁!”哥俩同时喊了起来。

  拐过街口,看到几个小孩子在溜冰,点点说了:“如果我们带上溜冰鞋就好了,现在就可以在这里和他们一起玩了!”看着别人溜得那么开心,点点是无限的向往啊。突然的,他高兴地拉着我的手说:“妈妈,明天上学我们就可以带着溜冰鞋啊,下课了在操场玩,放学了在街上玩!”这个小家伙,这样的办法也想得出来,真的是很想玩啊!“只想着好玩,有没想过怎样带啊?妈妈带你们俩都带不动了,还要带这么重的溜冰鞋。我看,你们俩就不要了,我就要溜冰鞋了!”逗逗他们:)“那可不行啊!还是要我们吧!”。

  进入僻静的横阳路,滴滴说了:“我能在羊群里找到披着羊皮的狼。”我好奇了:“用什么办法啊?”他看了我一眼,神秘地说:“你看到一群羊在吃草,其中有一只没吃草的,那就是狼。”哈哈!哥哥说了:“不能这样说,说不定它们是夫妻羊呢,它在保护着另一只羊啊!”很有道理哦!滴滴接着说:“你有见过吃草的狼吗?”点点说:“你没见过两个人很好的吗?”……

  轻轻松松地就到家了!

放学路上作文2

  在学校经过一天辛苦的学习,我最期待的就是放学的铃声了,它的声音是那么的悦耳动听。因为铃声一响,我们就可以放学后,也终于可以放松一下自己,而且,走出校园有我最期待的事情---放学路上,那是一条充满了乐趣的回家的路。

  当放学那“悦耳动听”的铃声响起后,老师一说完放学,我们就像小鸟一样“飞出牢笼”,飞快的站好队,来到公交车站台,排队上车准备回家,因为我的家距离学校比较远,所以我每次放学回家都要坐三路公交车,下车后还要步行几分钟才能到家。排队等公交车是一件世界上最无聊,也最有趣的事情,说它无聊是因为:有时候要等很长的时间,公交车才慢悠悠的过来,接下来又要发生一场上车大战了,有些不自觉的人就拼命的往上挤,这和过年回家抢车票的场景没什么区别。说它有趣事因为:在等公交车的时间里,我们可以小伙伴们开心的聊聊今天自己班里面发生的有趣的事情,这时候也有些饿了,如果谁要有好吃的,那就更好了,我们可以分享一些美食了。

  终于挤上了公交车,这时候很多人都是要回家,所以车上的人非常的多,大家都在说话,车厢里面非常的吵,开车的.师傅也在大声提醒大家要注意安全,马上要发车了。因为和我在一个院住的同学有好几个,所以,在车上我们一点都不寂寞,车缓慢的行驶着,我和朋友聊着天,同时也欣赏着窗外的风景,飞过几只小鸟,叽叽喳喳的叫着飞走了;路过了一片绿树林,还有几朵好看的花;到迎仙广场了,几位老人在健身、年轻叔叔在散步、几个小朋友在打闹嬉戏,真是一个和谐的图画;这是,透过车窗,不知从哪个饭店飘来一阵阵的香气,本来就很饿的肚里又叫了起来。

  终于到站了,我和朋友们一拥而下,边走边玩、边说边闹,追逐嬉戏着,每个人快乐的就像一只小鸟一样,无拘无束,每次回到院里面,我们都依依不舍,再玩一会才想起来要回家了。

  这就是我的放学路上,虽然每天都要重复同样的事情,但也就是这放学路上短短的几十分钟,让我在一天紧张的学习之后,忘记了疲劳,充满了乐趣。

放学路上作文3

  放学后,我是骑自行车回家的。

  一升入初中,我就毫不犹豫地选择了独自骑行。在我眼里,骑行不是上学、放学的一种交通方式,而是一种享受。

  我是学校足球队的队员。眼见着“市长杯”足球赛临近,我们每天放学后都要在校训练。当我在球场上奔跑了好几个小时,球鞋与我的双脚粘在一块儿,使我几乎无法正常行走时,我就越发想念在学校地下车库等候我的那辆白色单车了。

  在结束训练的哨声中,沐浴着狮子山侧洒下的道道霞光,我急忙向地下车库走去,希望马上见到我的小白车。真是“一日不见,如隔三秋”,在学校里我不是一直盼望着与她一起踏上归家之路吗?地下车库里的单车仍然很多,可周围一片寂静。他们的主人在哪里?我一边想着,一边推着我的小白走在夕阳下的小径上。霞光由刚才的热情灿烂变得温柔腼腆,被树叶筛过后,还能留给我星星点点的晶莹。这画面居然让我感觉蜜一般的甜。虽说只有短短的几十秒钟,但我真切体验到了这种甜,我更不舍得离开了。

  当自行车坐垫与身体贴在一起时,太阳也知趣地藏起来了。路似乎越来越长了,我踩脚踏板的速度也越来越慢了。街道两旁渐渐亮起万家灯火,路上的车也多起来。我和小白显得那么渺小又孤单。看着隔壁高中校的学长学姐们个个拖着沉重的步伐,疲惫不堪地走在回家的'路上,我有一种下一秒就会被沉重的书包压垮的感觉。也许看见我孤苦伶仃,我的影子大驾光临,时不时来陪我耍耍。不得不说,它还真是调皮,在我前后左右不停地晃来晃去,有时特意招呼来几位“朋友”。一开始,影子在我面前是瘦瘦小小的,一眨眼工夫,就和肥肥矮矮的“朋友”一起将我簇拥起来。见我没反应,它急得又回去了,一会儿又慢慢冒出来了。偶然抬头,那座醒目的香格里拉大厦的LOGO闪烁着刺眼的光芒。天上为数不多的星星也一闪一闪的,陪我走了这么久,不仅一点儿也不累,反而越发明亮了。

  小区的大门就在前面,保安大叔贴心地帮我打开了门。我感激地挺了挺身子,稳稳当当地冲了进去。

  小白,我們到家了。

放学路上作文4

  一天,我走在放学的路上,看到路边有一群男孩围在一起不知干什么。我好奇地走过去一看,原来他们正把一个可乐瓶子绑在小花猫的尾巴上。小花猫一跑,尾巴上的可乐瓶就“叮叮当当”地乱响。小猫受到惊吓,便拼命的跑,可乐瓶便响得更加刺耳。那几个男孩子边拍手叫好,我也觉得很好玩。

  这时,一个身穿粉红色连衣裙的小姑娘,从人群中挤了过去,他走向了那几个男孩子,和蔼地问那些男孩子:“这只小花猫是谁家的?你们为什么把它当做玩具来耍呢?”这时,其中的一个男孩子蛮不在乎的说:“你是谁呀?这关你什么事呀?多管闲事,真烦人!!”这个小女孩并不生气,而是耐心的劝道:“你们现在很高兴是吗?可是,你有想过小花猫的感受吗?如果你是这只小花猫,人类把可乐瓶绑在了你的尾巴上,你会很高兴?还会是很伤心,也同时受到了惊吓,很害怕?”这时,那个男孩用很低沉的声音说:“你还是不要多管闲事了!免得你还得挨骂。”小姑娘表情严肃,语重心长地说:“你有没有想过,不论是人还是动物都有生活的权利,而你却没有剥夺别人生活的权利,不是吗?你的快乐是建立在别人的痛苦之上的!我希望你能想清楚,是要继续折磨小花猫还是要放掉它?”当小姑娘说完这番话的时候,男孩子们都低下了头似乎在想什么,突然,一个男孩儿抱起小花猫,另一个小男孩儿也为小花猫摘下了可乐瓶,而且轻轻地抚摸着花猫的身体,好像一个按摩师。

  这时,小花猫“喵”的叫了一声,好像在说“你真好,能知错就改,还为我按摩,谢谢你!”它又蹦到了地上,跑到了那个小姑娘的面前,趴在了她的脚上,又轻轻的.“喵”了一声,似乎在跟小姑娘说:“谢谢你!你可真是我的救命恩人!”小姑娘慢慢的抱起小花猫,在她的怀抱中轻轻抚摸。这时一个小男孩走过来,对小女孩说:“把小猫送给我吧!我会好好照顾它的!”小男孩从女孩的手中抱来了小花猫,高兴地走了,而小姑娘也带着微笑离开了!

  我回到家,想起了那只可爱有好玩的小花猫,又想起那位敢于站出来救小花猫的小姑娘,很受感动!

放学路上作文5

  我正放学回家。突然,传来了一阵哭声,我连忙三步并作两步往转弯口走去。原来一个约摸5岁的小女,孩子不见了妈妈,正在着急呢!怎么办,回家还是帮孩子找妈妈?正当我犹豫不决时,我胸前的红领巾微微地飘动了几下,好像在催我说:“你是少先队员,应该带小孩去找妈妈!”于是,我弯下腰,一边哄着小孩,一边问她:“小妹妹,你家住在哪里?你妈在什么地方工作?她叫什么名字?你叫什么名字?”但小女孩只知道自己的小名“玲玲”,其他就一点也不知道了。这怎么办呢,我差点责备她真笨,但她仅仅是一个学龄前儿童呀。我开始有点泄气了。可是听到小女孩的哭声,不愿不帮这个忙。于是,我像热锅上的蚂蚁一样,不知怎才好。忽然,我灵机一动,对小女孩说:“你家附近有什么好玩的地方吗?”这一问,小女孩像向导一样告诉我他们家对面是静安公园,里面有乘电马、荡秋千……我顿时高兴地跳起来,对她说:“玲玲,我可以带你回家了!”

  “真的吗?姐姐,我可以看到妈妈啦!”小女孩破涕为笑了。“嗯,姐姐抱你走。”

  说着,我一边抱着她,一边还给她讲了一个“公狐狸打猎人”的故事。她听得津津有味,还不时笑起来。不知不觉,天黑了,我们已经走近了静安公园。我问小女孩:“你现在认识家了吗?”“嗯。到了,就在前面,那座红房子里。”

  我高兴极了,拉着她飞快地走到红房子前,小女孩已经等不及了,撒娇似的喊着:“妈妈,妈妈,快来开门呀,我回来了。”只听得里屋传来了妈妈的声音:“啊,我的小玲玲回来了,妈妈来了,妈妈来了。”我听了笑啦。刹那问,门开了,孩子的妈妈一看到自己的.宝贝,连忙抱起她,吻着她的小脸蛋,问:“是谁送你来的?”这时,我才感到自己太傻了,为什么已完成了任务还站着,难道还要等人家表扬?可是,天真的小女孩一把抱住了我,告诉了妈妈。“是你啊,黄镭,真是好孩子!”我定睛一看,哦,原来是妈妈厂里的小荣阿姨。我顿时脸红了,一直红到耳根。“小荣阿姨,我的任务完成了,再见!”说完,我向她们母女俩挥挥手,消失在人群中。

放学路上作文6

  每天放学时一听到放学铃声,我总是背上书包,冲出教室,和小伙伴们一起站好路队,走到家长接送地点,平时总是姥爷骑着电动车接送我,我也总是在接送点就能找到姥爷然后和他一起回家。从学校到我的家一共要经过五个路口,坐在电动车后面,姥爷总说我像只小麻雀一样叽叽喳喳的给他讲这一天在学校发生的好玩儿事情,以及偶尔和小伙伴们之间发生的不愉快,我呢就在这叽叽喳喳的谈笑中和姥爷开心的到家了。只是有一次,不像平时这么顺利,那是一个下暴雨的一天。

  那天放学了,我和小伙伴们一起走到了家长接送点,但是没有看到姥爷,等了很久也没有等到,我决定自己走路回家,那会儿风虽然很大但是雨下的还不是很大,我拿出我的.小花伞,走在了回家的路上。但是风太大了,我的力气太小了,伞总是被风刮得东倒西歪的,我只好把伞重新收好,跑了起来,我想跑快点儿赶快到家就好了。可是还没跑出多远,雨下大了,我有一种不详的预感,我觉得自己会被淋成落汤鸡,想着想着我就觉得很委屈,为什么姥爷不来接我呢?为什么我要自己走呢?为什么雨就下大了呢?终于,我看到了姥爷常去理发的一间理发店,我急忙走了进去,找到了理发的阿姨。阿姨问我:“下这么大的雨,你怎么一个人在路上走呢?你家大人呢?”我委屈极了,带着哭腔说:“阿姨,我找不到姥爷了,我想给他打个电话,你能把电话借给我用一下吗?”阿姨把电话拿给我,我忙拔通了妈妈的电话,电话那头想起了妈妈的声音,我一下没忍住哭了起来,最后还是阿姨帮助我说清楚了具体的位置,很快妈妈来找到了我,我们一起向理发店的阿姨道了谢,回到了家。原来,下雨了妈妈去接了我,结果却在路上堵车,后来还跟我走岔了路。妈妈向我道歉,我也向妈妈承认了错误,不该没有跟家人老师沟通好就自己走了。

  这件事情让我记住了:家长没有来,一定要跟着老师走,不能乱跑!有问题一定不能哭,遇到困难一定要冷静,要想办法解决!但是呢,我觉得我也有进步,知道找到熟悉的地方去求助。而且以前我总觉得自己胆子非常小,独立做的事情很少,现在我会主动帮妈妈在附近买一些食品、生活用品,还有自己的学习用品等等,还会帮妈妈取信,妈妈对我也越来越放心了,当然了,我还是会记得老师和妈妈教过的自我保护的事情,我一定会继续努力的!

放学路上作文7

  “光阴似流水,一会儿课毕放学归。我们仔细想一回,今天功课明白未?老师讲的话可曾有违背?……”

  每到放学时,伴着清脆的铃声,同学们都兴奋地唱着,大声地叫着,嚷嚷着,就好像没有指挥家的交响乐,“轰”地一下炸开了锅……

  同桌站起身来,运足“丹田之气”大呼道:“又熬过去半天,离周末又进了一步啊!哈,哈,哈哈!”,我伸了伸懒腰,舒了舒筋骨,打着呵欠,抬腕看了看手表,面露无奈地拍着她的肩膀说:“刚过去了11个小时,45分,32。7秒而已,还有4。5天呢,兄弟(我们女同学之间都这么称呼),慢慢熬吧。”“怕什么,周一快过完了,周二还会远吗?.”“哼!”说着同桌扬起神气的脸蛋,一边斜挎着书包,扬长而去。

  一出校门,哇,路上的车真多啊!现在是放学、下班的高峰期,天哪,到处都是学生,到处都是车,到现在我才理解了车水马龙的真正含义。马路两边,人行道上的人,摆成了一道道天门阵,快把这条巷子围个水泄不通了,司机急得直摁喇叭,那场面极为“壮观”。走在人流后面的我,巧妙地运用了“见缝插针”的手法以及“凌波微步”的.精要,再加上横冲直撞的“大无畏精神”,一会儿,就冲到了风头浪尖,回头看看被甩在后面的人们,不禁露出窃喜之情。

  当然,人流之中,不乏“不紧不慢”的同学,他们分帮结伙的,勾肩搭背的,一排并着四五个在一起谈天说地,说话闲聊的,讨论问题的,总之,干什么的都有。一阵风过来,大街上弥漫着烤红薯的香味,那些禁不住诱惑的同学,将卖红薯的摊子围了好几圈,一个挤着一个,手里握着钱,伸着长长的胳膊争相购买,据“内部人士”称,这真可谓“千金易得,红薯难求”。除此之外,小摊上的糖葫芦、冰棍,也是此时的畅销品。

  刚从学校“牢笼”中解脱出来的我们,活像一个个孙悟空,把生活区、马路和任何可以站人的地方都闹了个翻天。一天之中的这个时候,是最热闹,最有生命力的。

  放学的路上,人们大多朝往一个方向,如一群收工了的蚂蚁一般,正赶往巢穴,脸上流露着无限的欢喜之情,这大概是因为,前面有丰盛的午餐等着他们呢!

  呀,终于到家了,我兴奋地跑到阳台上看,街上的行人都稀稀拉拉的了,这时候的同学们想必都坐在自家的餐桌边上咀嚼着香喷喷的午饭,聆听着父母的唠叨吧……

  “父母望儿归,我们一路莫徘徊。将来治国平天下,全靠吾辈。大家努力吧!同学们下午再会。”

放学路上作文8

  22号那天是中小学生过年后第一天开学,而我要到3月1号开学,这对于大专生的我来说感觉还不错。

  这天下午我一个人在外闲逛,偶尔经过一两所小学和中学。从外面可以看到里面的教学楼还有操场,看到学生们在操场上上体育课。这让我想起了我以前。以前我最怕开学第一天,因为那天老师 要给我们摸底考试。每次都知道这考试是避免不了的,可就是没有在寒暑假里好好复习,以至于每次摸底考都不太理想。其实我是很恨我这一点的,但这毛病就是改不掉,看样子是根深蒂固了。以前我 也很怕上体育课,可以说我没什么体育细胞。我最怕考跳马,没几次跳过去的。但我的实心球还不错,能仍的.蛮远的。

  四五点钟, 闲逛的路上,多了不少背着书包的学生。也许是因为这一带有多所学校吧,这一路突然觉得热闹了许多。路上不仅多了学生,同时也多了路边摊。老婆婆推着小车,车上摆着各样小 吃,有炸年糕、臭豆腐、蛋饼、油凳子、茶叶蛋、香酥鸡,等等。车周围拥着许多学生啊,生意真的不错。记得我那时也常吃这种东西,我最喜欢臭豆腐,一放学,老远就闻到这味,还会流口水呢。可 是妈妈总是说那些不干净,这我知道,可就是回去吃啊,毕竟放学时真的有点饿嘛。这天我也买了个油凳子,虽然很油,但这味道才是放学的味道,忘不了呀。

  一路上,与不同的学生擦身而过。我观察他们的脸,有兴高采烈的,也有垂头丧气的。就比如听到几个女生在一起是说:“回家可以看XX了,作业少就是好呀。”可也有红着脸边抹眼泪边走的, 她应该是位好学生,我看她是穿着杨高的校服。我想可能是因为第一天考试没发挥好,正在自责吧。我也有同样的经历啊,唉,我们都是苦命的孩子。

  走在路上,看到那些学生,真有点觉得做学生蛮可怜的。要面对中考和高考,毕竟这不是人过的日子。我那时就是这样觉得的,现在还这样认为。但我又在心底问自己,假使再给你一次回到从前 ,让我再从小学读起,我愿意吗。我给自己的答案是:愿意。如果再给我这样一次机会,我要好好学习,我想考大学而不是现在的大专。

  这一路上,我看了很多,也想了许多。有许多感慨,于是写下上面这些文字。

放学路上作文9

  天空下着小雨,我还在教室里上课,我望向窗外,几只鸟儿飞过,似乎在逃避雨的冲淋,小雨淅淅沥沥的下着,带走了我那颗好奇的心,不知不觉,下课铃响了,“叮叮叮……“。

  我独自走在放学的路上,天空阴沉沉的,耳旁有鸟的喳喳声,打着雨伞的我抬起头来,原来是几只燕子。我为了满足我的好奇心跟随燕子去看看。这时雨忽然停了……“叽叽喳喳”,我抬头一望,屋檐底下有一个燕子窝,看起来仿佛有一盆花那么大,用树枝与泥土筑成,上面还有许多雏燕在叫,好像很开心的样子。

  旁边还有一只大的燕子在飞,我不由得停下脚步。那只燕子停在电线上,思索了几番,就飞出去了,“下雨天的',要飞出去干什么呢?”我想。过了一会儿,它嘴衔着一些不明物体,然后飞回来放在雏鸟窝里,雏鸟则等候它来觅食给它们吃。等它飞回来时,那些雏鸟愈发叫得欢乐,因为那只大燕子给它们找食物回来了,它们一个个吃得津津有味,让我感觉自己饿了,那个画面仿佛定格了,我相信,大燕子肯定是它们的母亲,心中一定很开心,而雏鸟吃得津津有味,也一定很开心。这仿佛是一个母亲在给她的小孩喂食一样,希望他们快快长大,这是一位母亲能尽力做的事情了……

  雨又下起来了,刚刚那只大燕子又飞出去找食了,它如闪电般的速度飞回来。不可思议的一幕发生了,那只大鸟张开它那年迈的翅膀,雨下的越发猛烈,我找到了个地方躲了起来,以便去观察,雏鸟们似乎也不叫了,那位母亲在全力保护它们,不让它们受到一点儿伤害,自己却饱受痛苦。我仔细注意到那只大燕子的翅膀上几处残缺,可能是为了保护它的孩子而受伤的吧!我看到这幅画面不禁深受感动,我思考:“鸟也有像人一样的勇气吗?鸟也拥有爱吗?可能,爱是这个世界上最美的东西了。”

  雨好像真的停了,太阳升起来了,大燕子又重新飞出去找食物,这时之余,我观察雏鸟:有的雏鸟在张开翅膀,有想飞的欲望;有的雏鸟在左右探头,有想母亲的思念;还有的在互相玩耍,有想寻找欢乐的想法……我觉得它们各有各自的梦想,就像我们现在一样,从小在心中有一个理想,我相信,那只张开翅膀的雏鸟将来一定想鹏程万里。只要一个人有理想,去拼搏、奋斗,就谁也阻止不了。

  第二天我在上课时,我不禁又把头望向窗外,回想昨天放学路上的情景,仿佛又听到了那几只燕子欢乐的在歌唱……

放学路上作文10

  街头杂拍,最感人的部分莫过于碰上放学的孩子们。他们走出校门时的一身轻松与一脸天真,往往令过来人为之心花怒放。可是,每当看到他们背着、抬着、抱着的那些大大小小的书包,却又往往不寒而栗起来。令人不禁要问:现在的孩子,一人到底该有几个书包?甘肃省镇原县的教育教学质量在整个陇东地区是有名的,究其原因,也许就在这沉甸甸的书包里。

  记得前不久,网友执议”小学生的书包有多沉“。有媒体报道:一项针对国内学生书包重量的调查显示,小学生的书包重量平均达3。5公斤,有的达到6。5公斤以上;初中生的书包平均重达5。5公斤,有的甚至超过10公斤;远远超出学生体重的10%。有的学生为了减轻双肩的压力不得不用拉杆式书包。香港中文大学副校长郑振耀教授,在过去3年对学生书包重量与其步态、行走和心肺功能的影响进行研究发现,如果学生有骨质疏松的话,一旦书包重量超过体重的10%,就很容易引起学生脊柱侧弯,而平均一位脊柱侧弯患者的矫治费用就要8万元。然而,在西部的广大农村,无论是学校还是家长、孩子,似乎从来都不会把脊柱的变化计入求学的成本。这到底算是优点还是缺点?

  20xx年10月一个周日的下午,本人曾前往中国著名的”博士之乡“,苦甲天下的甘肃省会宁县走访。进入会宁,一路上遇到的几乎全是周末返校的`中学生。他们结伴而行,成群结队,一律肩扛两只袋口扎在一起的装过化肥的那种尼龙袋。内装了供他们生活和学习一周的面粉、干粮、衣物和学习用品,少则三、五十斤,多则六、七十斤。他们却既不搭班车,也不骑自行车,全是健步疾行。看他们的神情,无论男孩女孩、是大是小,一个个黝黑结实,活泼开朗,似乎从来就没有感觉到求学的艰辛。在会宁一中新扩建的校园里,本人曾统计过学生所穿的鞋子。在近二十分钟时间里,从教学楼前走过的大约400多名学生中,没有一个是穿了皮鞋或胶鞋的,全部是手工做的布鞋。仅仅这样两个细节,苦甲天下的甘肃会宁能够成为中国”博士之乡“的原因,就已经尽显无余。可惜当时还没有玩摄影,也没有留下一张照片。希望有机会可以再去一次,弥补上这一份遗憾。

放学路上作文11

  我所在的小学离家的路程有多远?做爷爷的三轮车,要三十多分钟,坐妈妈的电动车,要十多分钟。这是一段丰富的路。它跨越城乡,包含大道、土路。

  我通常坐爷爷的车回家。爷爷的车开的好慢好慢。我催促他一遍一遍,一回一回,也无济于事。我索性放弃了与爷爷争论车的快慢,把目光投向了路。

  放学路上,我在车上,看城中人来人往。看到卖竹筒粽子,棉花糖或者五香鹌鹑蛋,我总要买上一个,坐在慢悠悠的车上,慢悠悠的吃,每一口都香甜无比。爷爷呢,每次我要吃的,他都要问我:“这中不中吃啊?”我哭笑不得,反问道:“这咋不中吃啊?”

  爷爷的三轮车没有棚。夏日,太阳火辣辣的照在头上,摸一摸,都要烫起个泡。于是,爷爷每次都把小花帽扣在我的.头上。我偷偷取下,他一发现,就停下车说我,强制性的要我带上帽子。唉,为了快快回家,我不得不顶着帽子,让小花帽为我遮挡阳光――同时,也捂我一头汗。

  夏天最大的乐趣就是吃雪糕了!尤其偏爱巧克力味,甜甜的,却不腻,有点咖啡香味的苦涩,凉冰冰地吃到嘴里,不亦快哉。这时,爷爷总把车停到树荫下说:“光叫灰土吃嘴里,不走着吃着。”吃完了,吸一下冰棒棍,把最后的甜味吃下,之后潇洒的一声大喊:“爷爷,我吃完啦!”车子应声而动。

  路上有小树丛,是我的最爱。春天,树丛里开了许多小野花,尤其是那一大片一大片的蓝小花,白蕊紫蓝瓣,蓝格莹莹地好看。我还看到过两回野鸡,都是远远的看一眼,不一会儿,它就警觉地飞走了。但这足以让我兴奋半天,一个劲得向爷爷炫耀:“这只野鸡可大了!尾巴是彩色的……”

  到了小树丛,我就不用戴小花帽了,杨树的绿叶就是我大大的遮阳伞。有时候我会大叫一声:“爷爷停车!”跳下车去,采几朵钟爱的粉色花,或拾起几只精巧的蝉蜕。

  艳阳高照,杨树荫下的一辆三轮车,车上的老人悠悠地开着车,头顶深蓝色太阳帽。车上的小女孩,一手抓着小花帽,一手举起一只蝉蜕,兴高采烈地观察着。凉爽的清风,吹着悠闲惬意的空气。

  我只觉得,那车上的时光,才叫夏天。那一条路,就是童年。

放学路上作文12

  从小到大,放学路上看到的景,遇到的事数以千计。但在我回忆的时候,往往只有一次简单的对话,一个甜甜的微笑模糊在心头……

  当我还在上幼儿园的时候,放学之后,妈妈总会骑着电瓶车来接我,每当我在寒风中小脸被冻的发红时,就会把小手放到妈妈粗糙的手心里。问道:“为什么妈妈不怕冷呢?”这时妈妈总会笑着说:“因为妈妈的手上茧子厚,冷风吹不进去呀。”“长大了手上都会长茧子吗?”“只要你好好读书,长大了找个好工作,不像我们一样受苦受累。自然就不会长茧子了!”听到这话,我点了点头,心中充满了对未来的期待。

  等我稍大了一些,上小学之后,妈妈的工作也忙了起来,不再每天接我上下学了。我只好一个人背着跟自己差不多大的书包,每天穿行在那条无比熟悉的`回家路上。但每当我向妈妈抱怨时,她却说:“人生下来脚就是走路的嘛,多走几步路咋了?我当年上学的路可比你远多了,我都能挺过来,为啥你不行?”年幼的我无可奈何,只好一个人在房间里生着闷气,还想着妈妈不理解我,只顾着她自己。

  再后来,当我逐渐在班里交到越来越多的朋友之后,放学回家从苦刑变成了一种享受。放学路上,我们一路说着闲话唱着歌,玩着游戏闹着乐。直到太阳西垂,肚子咕咕叫了,才急忙背上书包,各自奔回家。每当我回到家,一家人往往已经吃完饭,母亲还嗔怪我为什么回来的这么晚。

  不知不觉中,我度过了六年的小学生涯,开启了新一次的学习历程,然而,再一次踏上放学回家的道路上,我却感到怅然若失。在人生道路中,我第一次感到对前程的迷茫。我似乎理解了父母生活的不易,和母亲在童年对我说的那番话:脚,生下来就是走路的。在生活中,要是能把目标像回家的方向那样明确,还有什么是完不成的?

  然而我却悲怮的发现,再一次回到家后,母亲脸上的皱纹又变多了。而我想帮她做家务时,却被她一把推开:“你是学生,你还有学习任务。这点事是我做家长的职责。”这时,我才猛然发现,自己面对日益衰老的父母,根本无能为力。这属实是莫大的悲哀。

放学路上作文13

  听到“放学”一词,谁会显得淡定?听到“放学路上”一词,谁会没有那份只属于自己的童年回忆?如今,我们还快乐在放学路上。

  “叮铃铃……”响起的一阵铃声是所有学生心中最动听的旋律。老师一声下课后,大家都砰砰锵锵的以最快速度收拾完,冲出校门。但此时,校门口就被围的水泄不通,出现人挤人的交通堵塞。学生们想尽办法出去,而家长们伸长了脑袋张望。从学校走出的一条街上,早已经摆放好了各型各色的摊位,不管是高举冰糖葫芦的老人,还是边喊边用手卷动木棒卖棉花糖的年轻人,又或者是不停的`准备着塑料袋碗和袋子卖瘦肉丸的妇女,大家都是一个劲地冲着学生叫,用手示意的来买。他们诱惑了几乎全部学生的心灵,我们有受不了那份诱惑,大家都成群的凑了上去,一边递钱,一边拿食物。对于我来说,卖东西时总是要东张西望,内心翻滚,像是揣着一只兔子,蹦上跳下,时刻担心遇到老师怎么办大家都有所收获之时,也便走上回家的路,路上遇到个家长接送的,向她打声招呼,她却只能眼巴巴看着你的食物,被她的父母当作珍宝运走了。

  我与一女生结伴而行,总在拐弯处告别两路同伴,直径走去,要是路过亲戚家店门,那就得冲了,拿着东西,就“唰”一下过去,那同伴还未理解,我只是面色狰狞,五官挤在一起的招手让她快走。我们最终坐上公车,开始幸福地享受着这一餐。有那么一次经历,让我印象深刻。那回,我的同伴正吃着汤水甚多的瘦肉丸,司机的那一下刹车,既让她的汤水洒落在裤子上,又使刚眼瞎的肉丸让她猛呛一下,我便在一旁幸灾乐祸,笑的合不拢嘴。

  如今,我们不在同一个学校,我们不再一起同行,我们也没有再将快乐洋溢在放学路上。我独自一人,背着硕大的书包,独行在长了的回家路上,她也因学校原因,不得不被父母关进了私家车运回了家。像违反着数学原理,从相交竟然变得快成为平行,大家的交集越来越少。再也没有一同寄出校门,一同吃上东西,一同欢笑回家。童年的影子像是已经将近正午时刻,越来越短,让人难以捕捉,放学路上的足迹点点也逐渐被车辆痕痕所替代。也许他们的年龄小去我们一岁又一岁,同样相伴的,他们那放学路上的欢乐少去一点一点。

放学路上作文14

  “千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”每一次失败,都是走上成功的一个台阶。在我的学习生涯中,就曾经经历过这样的一件事。

  “唉,今天考得真差,回家肯定又要‘男女混合双打’了。唉,这也太惨了吧。”我走在放学的路上,回想着今天数学考了63分的这桩“惨案”。在我眼中,这件事再惨不过了。天空仿佛都是黑压压的一片,电闪雷鸣;小鸟们也不站在大树上欢唱,而是一只只远离我,躲着我;小树苗也毫无生机地耷拉在一旁,一副病怏怏的神情……

  回到家才发现父母加班,要到晚上七、八点才能回家,所以我想去散散心。于是我就来到了离家不远的街心公园。公园里十分热闹,各种人都有,有小孩、大人、老人、下班的人,甚至连学习任务异常繁重的初中、高中生也来到这里散步,我看后,心情不禁舒畅了许多。我慢慢走到公园中心的音乐喷泉池边坐下来,默默享受着那热闹的场景,企图放松一下心头的压力。突然,也不知道从哪里飞来一粒小石头,“嗖”地一声砸中了我的脚,疼得我大叫了一声。我心里的怨气又好像止不住的洪水一般喷发了出来。“你这个破石头,敢砸到我的脚,不知道我心里正烦着啊。看我不把你扔到西班牙去,让你看看我的.厉害。”说着,我就愤怒地抓起石头,用尽全身力气“咻”的一声把石头扔了出去。

  扔了石头有什么用啊,还是没解除烦恼呀。正当我抓耳饶腮时,一个熟悉的声音传了过来。“胡文炫,你怎么还在这啊,不回家去吗?”

  “小红啊,你忘了我考试成绩那件事吗?我真是好惨啊。”我一个劲地向同学诉苦。“那你就回家分析一下错误原因,下次不要再错呗,这有什么好哭丧着脸的。”同学鼓励道,“哦,那我再静静吧。”就在这时,我看到一个场景:在不远处,有个四岁的小男孩正在那满是脏水的泥地里踏,弄得全身都是泥巴水,但他也不介意,仍然用力地踏水。突然“扑通”一声,他摔跤了,“哇哇呜呜,爸爸!妈妈!”男孩又用尖锐的嗓音对父母喊道,旁边的人都捂紧了耳朵。可男孩的父母并没走过来扶他,而是在旁边鼓励,让他自己爬起来,在这样的鼓励下,小男孩终于爬了起来。

  在这一瞬间,我突然醒悟道:我不就像是这个小男孩吗?一遇到挫折就沮丧,其实,在人生的旅途中,一定会经历很多的挫折和失败,只有意志坚强才能战胜困难,那时迎接我的将必定是一片美丽的世界。

放学路上作文15

  一天,放学了,小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

  小盛走在前面,突然,他瞪着大大的眼睛,露出了微笑说:“哇,好闪的笔啊,一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前,正弯腰准备去捡的时候,不料被小顿抢先了一步,将笔捡了起来:“手快有,手慢没,今天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了,想了一下,就说:“我们不是好朋友吗?你就让给我吧!”小顿可不吃这一套:“我也是你的朋友,也不见你让给我!”小盛见软的不行就来硬,那脸色就像孙猴子的脸——说变就变,生气地说:“你是想打是吗?”小盛准备打小顿时。突然,小顿说:“等等,我有一个好办法,不如你给我钱,你再去当了。”小盛却说:“要是你拿的钱多了,那我岂不是很吃亏?”小顿塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,生气地说:“那你是什么意思?想打架吗?”小盛板着脸:“我们来摔跤,谁赢谁就拿这支笔。”小顿说:“行。”小盛应声答道。

  俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。两人走了三四圈,揪在了一起。小顿想去钩小盛的腿,谁知,小盛别住了脚,一扯,幸亏小顿闪得快,要不就输了。小顿单凭力气是不行的`,因为对手是力气很大的。所以要用技巧,小顿立刻冲上去,围着小盛转了几圈,冲上前去挠了几下,小盛笑了起来,小顿马上靠近小盛摔了个仰面朝天。小顿准备拿起金笔,背上书包,要回去。突然,半路“杀”出一个程咬金——小杰,他走了过来,便问:“你们在干什么?”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后,小杰严肃起来:“我们应该将笔归还给失主,老师不是经常说我们应该做一个拾金不昧的好少年,现在有一个好机会,我们一起还给失主吧。机不可失,时不再来。”“怎么物归原主呢?”小顿问道。小杰不慌不忙地说:“我们可以交给老师处理,而不应该在这儿抢。”听了小杰的一番话后,他们都认识到了自己的错误。

  通过这件事情,让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。

  六年级:对你有何不可

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