圆圈变变变作文

时间:2022-07-26 20:00:27 专题作文 投诉 投稿
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圆圈变变变作文(通用19篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的圆圈变变变作文,欢迎大家分享。

圆圈变变变作文(通用19篇)

  圆圈变变变作文 篇1

  语文课上,老师在黑板上画了三个圆圈,它打开了我的智慧大门,让我想起了红彤彤的灯笼,又大又圆的西瓜和金灿灿的太阳。

  我把圆圈变成了灯笼。首先把圆圈涂成红色,然后画上花纹,最后画上拉手和穗带。我把它送给孤零零的老人,让他们感受到节日的快乐。

  我把圆圈变成又大又圆的西瓜。首先画上深绿的花纹,然后在没涂颜色的地方涂上浅绿,最后画上瓜柄,绿叶。我把它送给辛苦的妈妈解渴。

  我把圆圈变成红彤彤的太阳。首先把它涂上红色,然后再画上金灿灿的光芒。我要把它挂在高高的`蓝天上,让它洒下温暖的阳光。

  这普普通通的圆圈竟然有这么大的魔力,真是太神奇了!我给圆圈变的脸,你也喜欢吗?

  圆圈变变变作文 篇2

  今天,我们来到了小桔灯实验室。要做一个神奇又有趣的实验。

  首先,老师拿一张长纸条,一把剪刀和一圈双面胶,将纸条两端贴住,接着从中剪了一下,笑眯眯地问:“剪完后,会变成什么样儿呢?”说完,教室里面炸开了锅,议论纷纷,有的不假思索地说是两个圆圈,有的正在思考,还有的一句话也不说。我们带着疑问进入了这个实验,老师小心翼翼地吧纸条剪开,同学们一个个目不转睛地盯着老师的一举一动,生怕没看见最重要的部分,剪到最后一刀了,可老师又停下来,问:“确定吗?”同学都急坏了,让老师快点儿剪。“咔嚓”见证奇迹的时刻到了,万万没想到竟是一个圆,我们都目瞪口呆,嘴巴都能装下一个鸭蛋了。

  该轮到我们了,老师慢慢地把材料发给我们,我跃跃欲试,迫不及待地剪好了,可没想到竟然是两个圆。第二次,我接受了上一次的教训,开始沉思,想来想去还没有找到结果,眼看时间就要到了,不管三七二十一,剪了,当然,还是两个圈。

  最后,老师揭晓了这谜底,就是要在贴的时候把一个头转一下,再去剪就能获得成功,我恍然大悟。这个圈叫做莫比乌斯圈,是由德国数学家莫比乌斯在散步时发现的,莫比乌斯已经被广泛使用在生活中,电扶梯,过山车,打印机的.色条……都是采用了莫比乌斯圈的原理。

  一个小小的圆圈就能变的那么神奇,所以我们要做生活中的有心人。

  小作者就是生活中的有心人,将本次活动详细、生动地描写了下来,用词十分恰当生动。棒!

  圆圈变变变作文 篇3

  风呼啸张狂得厉害,像乌鸦般黑暗的云朵被压得很低,一部部公车缓缓而过。

  脑子里装了很多东西,抽不出来时,心就烦了。脑里的那个海无限制扩张、放大,心也就负荷了。

  她想有个温暖的家,她想有个圆满的家,她想……,想。越想越难成现实,心更压抑。谁想?她想,只是她在想。他们都觉得无所谓,放弃了,而她,还在想。

  骨头里有一种液体在流淌,它替换了血液的位置,它是零下度数的冰水。经过心脏时它想冰封,经过大脑时它想冻结。它也在想。她也希望它有这能力,但究竟是她太强大还是它能力有限?

  被撕碎的纸,她期望能粘到看不到痕迹。被支离的杯,她希冀回到最初的模样。被灭亡的人,她希望毫发无损。如果能力允许,她也想这么做。

  既然不是相生相爱,为何要结婚?为何要破坏下一代人的笑脸?为何还要同居?她对家的要求很简单。她只想回到家有热喷喷的饭吃,她只想睡觉时听不到你们的争吵,她只想你们能成熟点想想她们的家。她的要求很简单,她只想你们能和睦相处,让她能感觉到家的存在,别让她连回家的路都觉得畏惧,好吗?

  她喜欢将家比喻成圆圈,她喜欢在这个圈里涂上暖色调的颜料并洒上清爽点的香水,在圆中心点上一支蜡烛。她会看着这样的场景憨笑。她想:她的家终于是暖入心窝的,是让人心情舒畅的`是光明的。但这一切,却只是个妄想。

  当一切都被你们毁灭之后,你们有什么想法?你们有觉得对不起她吗?有觉得对不起这个家吗?她望着黑夜哽咽,她经常如此,望着黑乎乎的天空哭。

  如果住在天空上的是神仙那该多好,那么他们就能听到她的诉苦并哀怜她。

  桂花香飘散,那是她对家的渴求。

  圆圈变变变作文 篇4

  我提着自己的灯笼在黑暗中张望,我在寻找,可是夜的黑给我的心蒙上了阴影,我开始迷茫,不知所措的我涌出了那伤心而无助的泪,黑暗中仅存的那一片朦胧的光亮也被黑暗吓灭了,我失去了我唯一可以依靠的灯。

  我蜷缩在黑暗的角落,独自啜泣,迷茫的我已临近绝望,揪心的痛将使我凝固。

  在亲情的世界里,我迷失了自我。

  我不懂爱,我只会索取,却不知道如何付出。

  我爱父亲,很小的时候,在我的心里,他是座坚实的大山,不管遇到什么,只要看到爸爸,惊恐的小脸马上绽放灿烂的笑容,他是我心中的神。

  我爱母亲,很小的时候,在我的心里,她是避风的港湾,在那儿,她的温柔慈爱给了我无限的'温暖,她在我心中的位置是无可取代的。

  渐渐地,幼小的心不再幼小,天真的我不再天真,温顺的我变成了叛逆的我。

  爸爸妈妈的关心对我来说变成了罗嗦,甚至是监视。我极力摆脱这样的“束缚”,可是我越“挣扎”它就越紧,因为我的心想飞了,只有博大的天才是我满意的归宿。我无休止地追寻“自由”。对父母,不再是童年的依赖了,感觉他们在我心中也许已经不那么重要了。

  人总是要经历蜕变与成熟的。心虽年轻,但终究还是受不了永不停歇地疯狂。累了,自然要休息,我需要一片宁静的天地,在那儿,闹腾了很久的心终于可以静静地有节奏地跳动,躺在宁静的夜中,我想起了爸爸妈妈,一股莫名的暖流涌起,突然如同多年不见父母。我提着我的灯笼寻找我丢掉的亲情,可是黑暗中,我迷路了,焦虑渴求仿佛加重了身旁的黑暗,无助无奈让我欲哭无泪,后悔揪痛了我疲劳的心,我突然感到这段时间我并没得到什么所谓的“自由”,相反,却感到的是空虚。我的思念魂中牵梦中绕,我却终究走不出那一片黑暗。

  我开始安静下来,默默地向我的神祈祷……

  远方的黑暗中出现一线光亮,我仿佛看见了我的救命稻草,飞一般地奔向前方,我看见了希望的曙光,我惊讶的是我的爸爸妈妈在那微笑地等着我,更让我幸福的是,他们依旧慈爱地看着我,我又一次感受到那久违的爱。

  原来,亲情围筑了一个完美的圆,从起点到终点,即使我们想逃离,可是在圆心处有永远牵挂着我们的父母用他们的爱将我们留住,我们时刻在享受着父母给的不折不扣的爱。

  给予的岁月在父母的青丝中添了白发,在光华的皮肤上刻上皱纹,父母一天天老了,做儿女的怎么能不感动、不心酸,那是爱的痕迹……

  原来父母的位置在心中从不曾丢掉,只是不懂事的我们忽略了那最珍贵的一角。岁月无情,我们用尽全力回报父母,用另一种珍贵的情感来抚平父母深深的皱纹!

  圆圈变变变作文 篇5

  小老虎的商店开张了。小猴子、小白兔、小狗、小猫、小猪都带着一张画着圆圈的.纸张来买东西。

  第一个是小猴子,小猴子说:“夏天到了,妈妈叫我来买一个大大红红的水果回去吃。”小老虎拿了一个西瓜给小猴子,说:“西瓜可以降署哦!"小猴子捧着大西瓜高兴地走了。

  小白兔说:“我们家要去旅游,我怕晒黑,所以我来买一个圆圈戴在头上。”小老虎拿了一个太阳帽给小兔子,说:“要拿照片给我看哦!”小兔子摆弄着太阳帽兴高采烈地走了。

  小狗说:“我买了一双运动鞋,就差圆圈圈踢了。”小老虎拿了一个足球给小狗,说:“玩得开心点。”小狗兴奋地走了。

  小猫举着一个铁杆说:“就差圆圈了。”小老虎拿了一个铁圈给小猫,说:“有空我们来比比看。”小猫笑着走了。

  最后轮到小猪了,小老虎说:“你要什么呢?”小猪说:“终于到我了,我要一个圆圈当早餐。”小老虎拿了一个甜圆圈给小猪,说:“要适当调整饮食,不然会越来越胖的。”小猪有点反思地走了。

  小老虎望着它们的背影,会心地笑了。

  圆圈变变变作文 篇6

  你看到过这样的场面吗?在一所医院肿瘤科的病房中,患者们躺在病床上,脸上挂满了痛苦与失望,刻满了泪水流过的痕迹。那似乎是一个人走到生命尽头时才会有的绝望。而在同一所医院的妇产科中,清脆的婴儿啼哭声和喜悦的笑声久久回旋不绝。那是一个新生命降临的兴奋。难道生命就是这样以极端的形式呈现?

  一个人的生命短暂得让人害怕。从出生的那一刻起,当我们站在生命这条杠杠的开端的那一刻起,生命的沙漏便开始倒计时了。当我们正打算有所作为的时候,却发现在不知不觉中已经走到了杠杠的中间。终有一天,我们会从杠杠的尽头跌下来,然后结束自己的生命。

  我们多么希望把这条杠杠围成一个圆圈。

  生命总是在不断地结束,然后再不断地新生,它就像是一个圆圈循环不绝。但是,碌碌无为的人往往会在这圆圈般的循环中被人们遗忘然后丢弃。因此,无论他的生命是条杠杠,还是个圆圈,终究会有尽头。而对于一些人来说,他会永远在圆圈上走下去,因为他心中怀有追求,追求使生命永恒。

  我敬佩在泥土中生长的小草。每当春天到来,它便会悄悄地钻出,挺直腰杆,朝着太阳,为大地带来新绿。到了暮秋,再将身躯与大地紧贴,安静地沉睡。第二年的春天,它又用极饱满的精神迎接新的'旭日。它的生命永远不会中断,因为它有追求—每天迎接第一道曙光,用自己的身躯装扮大地。所以它的生命是一个圆圈。,让生命形成一个圆圈,就像小草一样。尽管它没有宏伟的目标和高远的志向,但是却有自己心中的追求。

  我曾听过一个美丽的传说:一个好人,在他生命完结后,他的灵魂便会降临在一个新生儿身上,然后永生……

  圆圈变变变作文 篇7

  圆圈是一个小组,学生们在这里一起学习和玩耍。

  在东城第二中学302班,崔继志和嬴政是课后的游戏圈。我们一起玩奇迹热身。哑剧,一起讨论有趣的学习,一起互相鼓励。有一次,我和嬴政发了脾气。我试图在课本上忽略她,但不知何故,我去找嬴政道歉并要求和解。令人惊讶的是,她和我的想法一样。我们和好了!是的,我们可以再一起玩了!

  圈子,是友谊,是我与老师的亲密交谈。

  从一年级开始,任老师和我就是最真诚的朋友。从春游中我可以看到任老师准备了很多鸡腿、苏打饼干和饮料,但是如果我们班没有和第一班坐在一起,任老师就不能和我一起分享。然而,她很聪明,她把和我分享的那份带到学校,第二天一早就给了我。

  圈子是同伴,也是父母的细心教导。

  有一次,我不会做数学题。在我妈妈谈论了很长时间后,我还是很困惑。我母亲太累了,以至于我在深夜失去了注意力,说:妈妈,我没心情。请不要说话。”她说:这是你被困的.地方。先洗干净,然后睡觉。”第二天晚上,我妈妈改变了方法,我马上就想通了。我妈妈笑着说:请理解。”

  圈子是朋友的鼓励。圈子是师生之间真诚的友谊。圆圈是我和我的亲戚一起度过的一段美好时光。

  圆圈变变变作文 篇8

  周日,我和爸爸一起去银泰玩。一进去,我就看上了门口的套圈游戏,那儿可以套可爱的白兔、会说话的鹦鹉、还有红色的金鱼等。

  我和爸爸商量了片刻,决定玩一下这个精彩的套圈游戏,因为这个游戏既可以锻炼眼力,也可以锻炼耐心。如果能套上小白兔,我就把它放在院子里,让它吃草、胡萝卜和青菜;如果能套到别的东西,也好,因为也有别的用处呢!

  爸爸用20元钱帮我买了12个圆圈。我站在黄线外,开始游戏了。我看中了一只小兔子,兴奋地扔出了第一个圆圈,“嘭”的一声,圆圈撞在了水泥地上,什么也没套中。爸爸说:“一一,你应该看准目标,站好姿势,先挑最近的、比圈小的、容易的物品下手。”我点点头,调整好姿势,再一次扔出圆圈。哇!这一次我套中了一条小鱼,我开心极了!又扔出一个圆圈,套中了第二条小鱼。我开心得跳了起来,兴奋得不能自已。又扔出去几个圈,结果什么也没套到。我看着手中余下的`几个圈,沮丧极了。想到爸爸刚才教我的方法,平静了一下情绪,扔出了最后几个圈圈,1、2、3我一共套中了6条可爱的小鱼。

  经过这次游戏,我明白了一个道理只有耐心、细心、不骄不躁,才可以做好每一件事,取得成功。

  我带着小鱼们回家了,下一个周末,我还会去套一次圈圈,我相信,我会套中我最喜欢的那只小白兔。

  圆圈变变变作文 篇9

  头顶的天空,是追寻未知的飞鸟,划下一个又一个圆圈,终在空气的对流里,吹散不见,晕旋,晕旋……

  ——题记

  当生与死终于衔合在时间的末梢,全世界便开始落英缤纷。是谁撒下一地的悲伤,开这一季的灿烂?所有因为完结而谱写的赞美诗,在自以为是的浪漫里高奏。冥冥之中,是谁的呼喊把这回环往复的无奈强加在你们身上?殷红的花朵注定要被灰土掩埋,恢弘的繁盛注定要被虚无取代。生命被套上了死亡的环形阴影,上帝却又在预备新一轮的美丽游戏。

  缘起缘灭,花生花落。前生若是用尽五百次的回眸一视,才换得今生偶然的一次相遇。来世的轮回里,又需再错过几百,哪怕是几千次的相对一笑。天鹅公主还是会在王子的掌心舞起一道绝美的芭蕾;纵使黑夜不被破晓撕碎,却依旧展不开一世的柔情;蝴蝶精灵还是会痴迷于爱人的玫瑰;纵使空间不被时间搬离,却早已飞不过谁的沧海桑田;月亮还是会准时地扑粉黛眉;纵使完美胜过残缺,却根本无法抗拒一夜繁华后仅剩的落寞。

  是谁的年轮深深地重叠在谁的命运里?摆不脱,挣不开的是感情对彼此的束缚,难以释怀的过往究竟把谁丢进了无法忘却的思念。上帝偶尔的一次玩笑,居然让我们自己困在了自己的圈套里。圈外是残酷得让人不肯接受的现实,圈内却是虚假得让人迷失的幻想。被困住的不是身体与自由,只是心灵的逃避和灵魂的懦弱。当别人抡起重重的锤子狠狠地砸下来,所有的一切在一瞬间灰飞烟灭,该面对的还是要面对,容不得我们任意逃避命运的捉弄。

  时间终于逼迫着我们向回忆屈服。在所剩不多的日子里,为了茫茫不可知的未来,不断地奔跑,不断地奔跑。等到终于可以停下来的那一天,才发觉自己只是在不断地绕圈,是胜利,是失败都已无所谓。简单的生活,简单的.日子,像坏了的留声机,一刻不停地重复记忆中残缺的片断。时间是最伟大的猎杀者和治愈师,残忍地抹杀过去又轻柔地抚平创伤。

  然而,圆圈究竟为何物?若是焰火在空中的盛大死亡,又何以套住世人的眷恋;若是伤怀的眼神伪装自己的武器,又何以希望得到旁人的理解;若是视而不见的幸福被无可救药地抛弃,又何以泪流满面地诉说不真的童话?

  思考,思考,我诠释不了。

  相信流泪是最小心的错误,放在圆圈里的是一成不变的心情,而这一次,很不幸,是永远的忘记……

  圆圈变变变作文 篇10

  今天,我们来到了小周实验室,来做有趣的实验。

  首先,小周博士拿出了纸、剪刀、双面胶,用双面胶将两端粘住,接着神秘地问:“我从中间剪开会变成什么样?”话音刚落,教室里热闹起来,同学们议论纷纷,有的说:“会变成两个大圆。”有的说:“会变成一根长条。”还有的'说:“会变成一个大圆。”我们带着疑问开始做实验。小周博士小心翼翼地剪着,我们聚精会神、目不转睛地盯着。生怕漏了个细节。只见我同桌的脖子伸到了小周博士面前,只剩下最后一刀了,我们屏住呼吸,只听见“咔”一声,终于完成了,结果是个大圆圈出现在我们的眼前,同学们都呆住了。

  然后,小周博士给我们分组让我们自己试一试。小周博士给我们发了材料,教室里像菜市场一样热闹,同学们迫不及待想做。我们组分工明确,我是监督的,赵宣江是粘纸的,胡心奕是剪纸的,可我们越剪越不对劲,我们剪出了两个圆,我们打了一个打问号,这时老师说:“这是莫比乌斯圆。”这是德国的一个数学家莫比乌斯发现的。他偶然在玉米地拿了一片玉米叶,随着叶子转了180°然后粘住,我们广泛的动用了莫比乌斯圈在生活中;例如:垃圾桶、过山车......

  莫比乌斯圆还让我们明白了细心观察生活。

  圆圈变变变作文 篇11

  黑夜,又是黑夜,又是一个充满惆怅的黑夜。仰望苍穹,没有昔日之明月,更不具昔日之星辰,却独昔日之潇风。望天地之悠悠,欲语泪先流……

  听一曲《神思者-故宫的日暮》,独自行走在风中,独享天地之寂静,独思生命之意义,独沐潇风之间,独听心灵之声……是谁?是谁把我困在这儿,又是谁把我遗弃了?

  在风的指引之下,我在这不知名的地方行走着,这究竟是我的梦还是我的命运轮回?一路上,一位憔悴之人吐出沧桑之词,听其一句春花秋月,便知他是李煜,一位叹出“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的`南唐后主,只见他独自徘徊于深院之中却时不时回头一探,不难知道他是在想“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”他在独自苦恼着,为亡国而愁,为命运而悲。蓦然,我垂下头来,思索着我的失败,我接下来的漫漫长路应该如何走。

  随着步履的移动,我来到了一棵梧桐树下,一只大雁时不时在上空一越而过,一曲“知否?知否?应是绿肥红瘦”像在埋怨什么,又像在叹息什么,一句“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”便把她的心声诉尽,她是李清照吧?是一位受尽世间沧桑仍然屹立于文坛顶峰而千年不倒的巨人吗?她在寻觅,但无形的宿命却把她永远留在无限的忧愁之中,怎一个,愁字了得!而我的宿命又是什么,难道也是一个愁字?如果不是,那为什么每一次,每一次都是这样,屡不得志呢?这个谜底究竟是什么!

  继续走着,一句“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”,遥望滚滚之长江,独思成败之所在。鹰击长空必有待飞之时,鱼游深海必经浅水之历;换言之,我欲成功来昧必先经得失败之考验,但失败与挫折给余考验之多已成摧残!我不能像陶潜一样采菊于东篱之下以抛开一切之烦恼,更不能像苏轼那样面朝长江而高唱大江东去以叹息时光之匆匆,由吾观来往之人,成也,不因其资高,却因其慎行,此乃细之功也。而吾之败,不因吾之质劣也,必为吾之散而不聚,跃而不收,此乃粗也。然则必曰:非一切之罪,心细哉!

  原来答案竟是如此之言简而意赅,并非李煜之悲哀,也非李清照之惆怅,而是细节决定成败也……

  抬头一看竟是原地,我竟在一圆圈之内周而复始,被粗心形成的圆圈所困,而独自忧愁。一直行走在这圆圈之内的我,终于明白了这谜底是什么,此时便纵有千言万语,更与何人说!惟有穷吾之力以冲出圆弧……

  曾记否?昔日聊斋先生之语:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  圆圈变变变作文 篇12

  二十岁,弱冠之年,正值青春华年;三十岁,而立之年,事业拳脚大展;四十岁,不惑之年,办事精明强干,五十岁,天命之年,祈祷美梦甜甜;六十岁,花甲之年,渴望儿孙满园;七十岁,古稀之年,期待快乐明天;八九十岁,耄耋之年,准备颐养天年;一百岁,期颐之年,等待命归自然!

  弱冠之年,流连流年,似个圆圈,转出精彩。那么何为精彩呢?金钱?地位?情感?亦或是只可意会不可言传?还有要用什么来衡量自己的生活精彩与否呢?针对这类问题,聪明的人类却不能用考试和比赛来给出答案,这,是流年中的无奈!

  弱冠之后,流年之中,种瓜得瓜,种豆得豆。上帝何等公平,女娲从不厚待。生活,是对每个人的考验,时间,是给每个人的馈赠,观音撒下同样的种子,给人们培育,有的结出硕大的果实,有的却还未萌芽就已夭折一分耕耘,一分收获,这,是流年中的必然!

  弱冠之后,流年之外,奇迹虽奇,却是个谜。如来虽不食人间五谷,却仍有调皮幼稚的动作。偶尔,抛绣球似的扔下一颗代表奇迹的苹果,因此,才有了牛顿发现万有引力的结果。然而,没有人知道下一个奇迹苹果是否会砸到我,这,是流年中的`未知!

  弱冠之后,流年似水,涓涓向前,永不回头。风吹年华,时不我待,时间老人的左右护法——皱纹和白发会告诉你我。枯木虽会再逢春,时间一去不回头,失去了观看今天日出的机会便再也无法找回,这,是流年中的叹息。

  弱冠之后,流年如花,花开花落,花落花开。万物循环再生,花儿开了,自然会落,花儿落了,又会从开。人必须学会豁达,放弃患得患失的想法。命里有时终须有,命里无时莫强求,一切顺其自然,不是随波逐流,而是随遇而安,笑对生活,笑对人生,笑对一切!这,是流年中必有的泰然!

  弱冠之后,各行各为,各施其职,各得其所!

  弱冠流连的圆圈,人圆,梦圆,心圆!

  圆圈变变变作文 篇13

  在一个阳光明媚的上午,圆圈正躺在沙滩上晒太阳。惬意的阳光使圆圈很舒服,不一会儿,他就进入了甜甜的梦乡。

  在梦中,圆圈看到自己正在和一群家人开心地玩耍。突然,他被惊醒了。因为,他想到自己还没有一个家人或朋友呢!

  想到这儿,圆圈便打算动身去寻找自己的家人。他走啊走啊,走了很远很远。他走累了,突然他脚一滑,一不小心摔进了河里。“救命啊!救命啊!”他大声的呼救。突然,一个声音传入他的`耳朵:“别急,我来救你。”他一看,原来是一个游泳圈啊。只见游泳圈奋力的向这边游来,圆圈一看,可乐了!原来,游泳圈也是一个圆啊!于是,他大叫道:“兄弟,我们是一家人啊!”“兄弟?一家人?”泳泳圈迷惑不解。“对呀,我们都是圆的呀!”“啊,原来是这样,兄弟,我来救你啦!”游泳圈把圆圈就上了岸以后,他们便相约一起去找更多的家人。

  走啊走啊,他们俩都饿了。这时,他听到了一个声音:“饿了吧?快来吃我吧!”他们一瞧,原来是一个圆圆胖胖的甜甜圈啊。他们互相看了一眼,便大口大口的吃了起来。突然,圆圈发现甜甜圈也是圆的,于是他说:“原来,甜甜圈也是我的家人啊!”吃饱以后,他们带了一个甜甜圈往回走,他们仨一起回到了沙滩上。

  一个阳光明媚的上午,一个圆圈,一个游泳圈和一个甜甜圈在沙滩上晒太阳。不一会,他们便慢慢地进入了梦乡。

  圆圈变变变作文 篇14

  生气的人说“0”就是一颗炸a8a8弹,快乐的人说“0”是一颗糖。而我确认为“0”是一个大句号。

  在我们生活中经常会看到这个句号。当一句话写完的时候就画上一个句号,当一件事或一个活动圆满完成之后也就画上了一个句号。而我们的一生就像一句话、一件事,当我们的一生过去了以后,我们就为自己画上了一个句号。

  但是有些人却把自己的一生胡乱浪费,让自己人生的句号无法完整的.画上。写到这里让我不禁想起了一件往事。

  有一次放学回家,我和几个同学经过一个网吧,这个网吧的门用一块门帘遮掩着,充满了神秘。带着好奇的心理,我慢慢走进了这个网吧。突然一股扑面而来的的烟味把我弄得呛咳起来。我赶紧飞一般地逃出了这个恐怖之地。

  离开这个恐怖之地后我在想,这里面的人可真愚蠢,为什么要把自己埋没在这种乌烟瘴气的地方,这会让他们后悔一辈子。而他们也不能把自己人生的句号画完整。还有这家网吧的老板,他们为什么要开这家网吧,为什么要赚这黑心钱,埋没这么多的人?他这样做也是让他自己的句号不完整。

  所以我希望大家不要向他们那样,要做一个好人,要充分发挥自己的人生价值。最后我祝福大家都给自己人生画上一个完整的“0”

  圆圈变变变作文 篇15

  一次,古希腊哲学家捷诺的学生问他:“老师,您知识比我们多许多,您回答的问题又十分正确,可您为什么对自己的解答总是又疑问呢?”捷诺用手在桌子上画了大小两个圆圈,并说:“大圆圈的面积是我的只是,小圆圈而是你们的知识。我的知识比你们多。但是,这两个圆圈的外面,就是你们和我的无知的部分了。大圆圈的周长比小圆圈的周长长,因而接触到的无知范围比你们多,这就是我常常怀疑自己知识的原因。”

  或许,你们不太明白捷诺所说的意思,经过我深思才明白其中之意。比如说,当我们还小时在家里,什么都不知道。等我们长大了,到各个地方求学,就感叹世界如此之大。如果有谁当上了宇航员的话,就感叹宇宙好大。知识也不例外,每当我们接触一个新知识是,都会感叹到那些我们不知道的知识是多么的神奇,而也明白自己知道的东西实在是太少了!

  其实,我们要明白,知识这个海洋是没有边际的,里面的知识是你学也学不完的,想也是想不透的!苏格拉底的知识面很大,但是他不会去炫耀自我聪明、有学问。寻找学问的人很多,但是知道自己无知的人却是少之又少!一个人,如果自认为有知识、有学问,那么他就会为自己的自大而付出了沉重的代价!尤其是那些领导岗位的人!不知道大家还记得“卧薪尝胆”这个故事么?里面的吴王夫差是因为什么才会让他自己惨败终生的么?对,就是他那自以为是的心理!尽管是皇帝,但是,在这个朝廷里面,未必皇帝就是最有学问的,夫差因为听信大臣们的意见,不应该如此武断!他总以为自己的判断会比那些大臣们准,知识会比那些大学士们高,其实并非如此!如果当初夫差愿意听信大臣所言,把勾践快刀斩乱麻的'杀了,早就可以统一天下了!

  其实,像夫差这样的例子是许不胜许!我们现在应该抓住所拥有的学习机会好好地去学习,要不断的充实自己的知识。你的知识就像一个圆圈,一个在大世界里微不足道的小圆圈,圈内是你的知识,而圈外则是你的无知了!我们要把这个小圆圈慢慢地扩大,才会在知识海洋中金鸡独立!

  圆圈变变变作文 篇16

  我是一名重读生,在很多同学欣喜地迈进大学校门的时候,我进入了“高四”生活。有时,真的会很想哭,也无数次地埋怨自己。但我知道,这些都是没有用的,我必须找回自信。当我写下这些文字的时候,心中有一种力量,它告诉我:你真的很坚强!

  天空依旧是那样的湛蓝,河水依旧是那样的清澈,树木依旧是那样的伟岸……一切仿佛从前,可就在这不知不觉中,我已经站在了一个新的起点上,为自己心目中理想的大学而整装待发。

  回想高中走过的.日子,有多少是为梦想的执著与求索,有多少是对生活的期盼与热恋?又有多少是对未来的描绘与承担?这三年就像大梦一场,梦醒后只得将无奈和遗憾一笔勾去,我就在这梦中原地打转,只留下一个圆圈的足迹,重新站在了起点。

  而如今,我不会再在梦中画圆圈,我会用自己的双脚走出一条通向梦想的直线!起点,给我带来了勇气,带来了自信,带来了一次超越自己的机会!有时,甚至暗自庆幸自己回到了这个起点,因为它让我明白了很多:努力并不一定会有收获,但要想有收获,却必须要付出努力,看似不公平却又不可逆转的命题!原来,自己一直期望着某个奇迹的降临,却没有为了理想付出艰辛,所以,我失败了。很简单的理由让我画了一个圆圈又重新回到了起点。

  我知道,美好的生活需要多次地摔倒和爬起;我明白,人不能总回顾过去,应该勇往直前;我了解,父母会一直陪着我,朋友会一直鼓励我!所以,我无数次地告诉自己:我很勇敢,我很坚强,我很幸福,理想离我并不遥远。然而,夜深时,我却感觉到孤独与无助。也许,正是希望夹杂着害怕构成了“起点”,赋予了它如此的魅力!

  曾看到这样一段话,令我感触很深:“人的一生就像是在演戏,自己既是主角又是导演,戏演得好坏,全在于自己。没有阳光的夜晚还会有月色,没有月色的夜晚还会有繁星,没有繁星的夜晚还会有明灯!这样看来,生活中总是会有希望的!

  此时,你是否和我一样,正在为理想而奋斗,正在为未来而打拼?那么,请不要放弃,只要我们再多坚持一下,终会迎来胜利!所以,我们不必再唉声叹气,应该坚强地站起来,迎接挫折,走出属于自己的直线!

  圆圈变变变作文 篇17

  两个圆圈的联想

  望着黑板上的两个圈,我陷入了无尽的遐想:这是什么?两个球?两个鸡蛋?地球和月球?两张笑脸……我的脸变得严肃了起来。

  看着看着,我的眼前出现了一个台球,一个乒乓球。看着这个台球,不由得想起了台球名将——丁俊辉,他8岁开始接触台球,可令人惊讶的是13岁他获得亚洲邀请赛的季军。“此人真乃神童也!”我不禁为丁俊辉的战绩感到惊讶!在他21岁的时候,他战胜希金斯封顶。我以丁俊辉为国争光而骄傲!

  乒乓球这个为我们国家赢得了无数次荣誉的小球,我们称之为“国球”。60年代,26届世界乒乓球锦标赛在中国举行,庄则栋获得男子单打的冠军,让全世界看到了中国的体育事业蓬勃发展。一批乒乓球健将脱颖而出,邓亚萍,张怡宁,王皓……乒乓球运动风靡了全国。

  从台球和乒乓球中我悟出了人生哲理:做什么事都要勤奋刻苦。

  从台球和乒乓球中走出来,眼前的'两个球变成两个蛋:一个大点的普通蛋,一个稍小的土鸡蛋。现代科技越来越先进,科学养鸡,鸡多蛋多,想吃鸡蛋就有鸡蛋。在30年前,吃鸡蛋凭票买,鸡蛋很少。今天,人们讲究了,要吃土鸡蛋,营养,我们的生活水平真正提高了。

  从两个蛋里走出来,我又想到了两个“亲密朋友”——地球和月球。它们唯一的区别是地球拥有水,月球上却没有。因此,我们不能指望去月球上居住,我们只能保护好我们仅存的水资源。让我们一起保护我们美丽的地球吧!

  生活离不开想象力,没有了想象力,就没有创造力,生活就不会丰富多彩。

  圆圈变变变作文 篇18

  站在世界的分界线上,我到处眺望,寻找各种各样的园。只到最后我才发现,原来自己身上也套着个大大的圆圈。

  看过一篇小说,讲的是一个平凡的男孩子。上学时,他是一个普通的学生;上班时,他是一个普通的职员;成家后,他是一个普通的丈夫和父亲。他普通地度过了童年,度过青春,度过壮年,度过老年,日子平淡得让人快要遗忘。看到这里,我只是机械的读着,似乎什么也没有感觉到;可作者结尾却写着:不知道这样平淡的一生,是幸福还是悲哀。这样的结尾让我猛然一惊,一下子想到了我的生活。早上吃完早饭,背起书包上学,下课又上课,中午回家吃饭,又到校,上课又下课,放学回家,写作业,然后在睡觉。第二天,又是这样,反反复复。

  我顿时新生感慨。这个男孩和我,甚至每个人的一生都是一个设计好了的圆,沿着圆圈不停的走,直到麻木,直到忘记了该怎样逃离这个生活。

  生活也许就是一个圆,它圈住了种种疲惫与无奈的.心。

  一天是一个点,一月是一条弧,一年是一个圆。于是,生命里,是一轮月与一轮日的周而起止,是一个又一个圆与圆的复合交接。

  有的人,常常患有忧郁症,是因为他用水泥将圆圈变成了固体。他又回到了原来的生活轨道。想跳出圆圈,勇气就是支持力。有的人,看到了其它的圆圈,想走其它的路,却没有勇气;即使有了,也要处处受挫,又回被迫回到原来的圈中,走所谓正常人的道路。

  我的生活就是一个圆,一切都在周而复始的进行着。不过,我又在试着朝圆外迈出一小步,因为我知道,只有跨出,才有另一个世界,一个更大的圆圈会等着你。会有我从来没见过的生活、惊奇、知识和绚丽。随着成长,我会治好偏体鳞伤的伤痕。

  在白色的纸上,我画了一个大大的圆,圆里有一轮明亮的太阳,太阳的身旁有一对洁白的羽翼……

  圆圈变变变作文 篇19

  好长好长的一张纸,记载着那似无止境的人生,那些弥漫于空气间却渺小得比不上一毫升氧的日子,正也是在那上面翩翩起舞到精疲力竭后永远的定格下来,标着生活的一张纸,你我都拥有,专属着自己,可我们却总无力留下自己脑海中所憧憬的人生蓝图,笔明明就紧紧的握于指间,但是否你我都忘了个活生生的事实,就如同主角被导演安排,就颇似木偶被幕后控制,就极像我们,被命运所牵着,或许吧,手是我的,笔也是我的,那张写着人生的纸更是我的,可永远挣脱不了的,是有那么一条无形的线在时时刻刻的牵动着,我的手,包括我的心……而那条线,偏偏就叫做命运,捉摸不透却让我不战而败的命运!

  但庆幸的是,至少我这次还能自己决定画下个句号,然后,再来开始步上这条或坎坷或璀璨却依旧迷茫的大道。换个心情,换个环境,过滤过滤身边的人与事,整理整理还不适应这节奏的自己,自动屏蔽掉或多或少的外界影响,把持住这颗看似明朗却依旧留有阴影的心,我会是好的,自己对自己说晚安,也对每一个从我生活中匆匆走过的孩子说,在这个至关重要的`分岔路口,我不该是迷茫的那一个的,更不是还对身后还抱有留恋的那一个。轻轻的挥个手,对自己说眼前会更好,只要,自己好好走。别怕会偏离原有的轨道,我深信只要用心去选择方向,每一步都是对得起自己的。从不把梦轻易挂在嘴边,亦不需谁知道或陪伴,该与我并肩的,就算有天我们擦肩了,我也会庆幸,至少今生,我们并不是陌生人……

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