手罢工啦作文(集合15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的手罢工啦作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
手罢工啦作文1
以前有个叫小本的孩子，很爱玩手游。他总是在想着玩，上学的时候，吃饭的时候，甚至连睡觉做梦的时候都在玩。不管家人怎么说他，他都当耳边风。让他去上学，他就逃学出来玩。所以他的成绩稳稳地扎在“第一名”，别人想超过他都十分困难。由于他整天用手在平板电脑上“刷刷刷”，他的手感觉好累。终于有一天，他的手罢工了。
这天，小本又早早地起来，准备偷偷地溜出去玩。可是，他的手却怎么也动不了。“怎么回事？”小本吃了一惊，“这到底是怎么回事？”小本试了一次又一次，可他的手就像成心和他作对一样，就是不给他面子。
手一旦不能动，生活可就麻烦了。不能吃饭，不能拿东西，还不能好好地写字，反正跟手有关的`事儿对小本就是个难题。尤其是不能玩游戏，这对小本的打击是最大的。
一想到这些，小本急坏了。他把妈妈喊来，对她说：“妈妈，我的手动不了了！”小本的妈妈不相信，她想：“好好的手怎么会动不了呢？”于是问他：“是真的吗？不会是骗我的吧？”小本一本正经的说：“当然是真的。”看他这么认真，妈妈就信了。
于是，小本的妈妈带着他四处求医，可医生们都说这个治不了。就在小本快绝望时，一个老爷爷走了过来，笑着对他说：“我能治好你的病。”
小本一听，激动得差点儿跳了起来，问老爷爷：“真的吗？”老爷爷笑着点了点头。
“怎么治？”小本问。老爷爷回答说：“只要你认真地学习，整理下作息规律，不要整天用手刷游戏，就可以了。”说完，老爷爷就消失了。小本觉得，老爷爷说的有道理，就认真地按老爷爷说的做。这样过了几个月，小本的手真的好了。
经过这件事情后，小本感叹道：“我还是要认真学习，养好生活习惯，不然连自己的身体都要跟自己作对。”
手罢工啦作文2
从前，有个小孩叫乐乐，他最喜欢玩电子游戏啦，每天都玩好几个小时，妈妈经常劝他：“别老玩游戏，手会抽筋的。”但他压根儿就不听，还是和往常一样玩得不亦乐乎。
一天，乐乐睁开眼睛，准备起床上学。衣服穿到一半，手却突然动不了了，天呐，这是怎么回事？眼看就要迟到了，急得他满头大汗，他只好在心中不断地默念：“快动！手啊手，你快点动起来吧！”手仿佛听到了他的心声，又可以动了，乐乐长吁口气，赶紧穿上衣服背起书包去学校。
到了学校，手又罢工了！课上乐乐正在写作文，突然手跟发了疯似的，把字写得乱七八糟，整个本子上像爬满了毛毛虫似的，这可把乐乐吓坏了，哭丧着脸嘀咕道：“手啊手，快停下，我要认真写才行。”这次手没有听话，继续以画圈的方式写字，乐乐哭了，心想：怎么办？老师看见肯定要狠狠揍他一顿了。
放学了，乐乐回家吃饭，晚餐是香喷喷的烤鱼，还有妈妈最拿手的可乐鸡翅，乐乐充满期待地一夹，结果夹到了他最讨厌吃的苦瓜，一口吃下去，苦的.他呲牙咧嘴，吃完一口，手又去夹第二口、第三口……乐乐急了，边哭边喊：“手啊手，我知道错了，我不应该每天玩游戏让你那么累，你原谅我吧。”刚说完，手就停下了夹苦瓜的动作。
乐乐终于意识到自己的错误，从此再也不熬夜玩游戏了，他的手呢，再也没有罢工了！
完成了。
手罢工啦作文3
有一个农夫每天都拿着一个锄头下地干活，每天手上都起几个手泡，好痛啊！还没好，农夫又下地干活，又有新的冒出来，日复一日，就结起了厚厚的手茧，真难看！手不禁抱怨起来：“瞧小朋友的手真干净，小姑娘的手真漂亮，看看我，唉！起着血泡真痛啊，农夫捧着泥土把我弄得脏兮兮的，还长着厚厚的手茧，真难看！我要罢工……”
第二天，农夫的手动不了了。他不能吃饭，不能穿衣，更不能下地干活……农夫每天都愁眉苦脸。
手每天只需乖乖地睡觉就好了。感觉太轻松了。可过了几天，手开始关注主人——农夫那样的生活场景：穿衣服只能用嘴叼着，然后一点一点的'套进去；吃饭呢，只能趴在桌子上像小狗一样地吃着；每次洗脸刷牙只能吃力地用脚把牙刷抬起来才行……农夫没了手生活真不方便啊！手想：我每天都这么轻松，不能帮主人干活，这样好吃懒做地过日子还有什么意义呢？他又想起原来和主人下地干活的情景，想起主人收获庄稼的喜悦，想起每天主人给自己洗澡……心想：我只顾自己享受生活，不顾主人生活的不便，真是太自私了！
第二天，农夫醒来，发现自己的手能动了，他高兴地跳起来，手也跟着跳起舞来：“我的手能了动啦！”农夫拿起锄头跑到外面去耕地，手看着开心的农夫，想：“虽然每天都这么累很辛苦，但这种累还是很有意义的。
手罢工啦作文4
想一想，一双手每天都要做这个，做那个，会有多劳累呀，于是，它罢工了。睡起了懒觉，进入了甜蜜的梦乡。小主人急忙说：“手啊，手啊，你快醒醒吧！”手却说：“我每天这么累，还不能休息呀！”说完“哼”了一声，便又睡了。小主人说：“不行呀，我没有你，做事情就不方便了！”那双手说：“哎呀，别吵了，我要睡觉了！”小主人还在不停的叫它，可它呢，不说话了，一声不响的。“这可怎么办呀？书包怎么拿？”小主人急的直跺脚，那张脸涨得火红火红的`。他看了看时钟，哎呦，快迟到了！他用头吊着书包，不管三七二十一，直冲学校。
到了学校，他正要写老师发的作业时，忽然想到：哎呀，我的手已经罢工了，怎么写作业呢？没办法，他只好用嘴叼着笔写作业。哎哟，这样“写”作业可难为自己的嘴巴了！“写”出来的字特别难看，他费了九牛二虎之力才完成了作业，好不容易交给了老师，没想到，因为字“写”得丑，还被老师重重地批评了一顿。傍晚时，他去食堂吃饭，但因为手罢工了，所以脸只能趴在饭桌上一口一口啃着吃，弄得满脸都是饭粒，吃的还特别慢。饭后回到教室时，老师已经站在讲台上了，迟到了，又挨了老师一顿批评。
放学了，他垂头丧气地回到了家。第二天，那双手终于睡醒了，从此，他一直爱护着自己的双手，生怕他的手再罢工了！
手罢工啦作文5
夜深人静，小主人已经睡着了。右手因为沾满细菌，浑身痒痒的，难受极了。它不停地扭来扭去，对左手说：“小左，你怎么样了？”左手正想着怎么对付身上的油腻，一听这话，生气地说：“我们的小主人太不讲卫生了，吃饭前不洗手，上完厕所不洗手，抓了脏东西也不洗手，真不知道怎么办？”“是的，太——脏了！我们一起罢工吧！”
早晨，小明起床去拿衣服，右手哆嗦着，怎么也抬不起来。小明觉得很奇怪，难道是得了什么毛病？他换左手去拿，左手也在哆嗦。好不容易拿到衣服了，可是手不听使唤地把衣服套到了腿上。小明大声喊：“哦，不，不……这是衣服，这不是裤……”眼看着时间一分一秒过去了，小明实在是没有办法了，只好让妈妈来帮忙。
中午吃饭，小明拿起筷子，想夹一块肉。可是，手却让他夹到最讨厌的番茄。“真是倒霉！”他小声地嘀咕着，放下番茄，又去夹肉，可是无论他怎么夹，手就是不听话。拿筷子去扒饭的时候，筷子好几次掉在地上。实在是没办法了，他只好让妈妈给她喂饭。
要刷牙睡觉了，小明挤牙膏的时候还比较顺利，可当他刚挤完牙膏，手就动了起来，牙刷伸到脸上，在左右脸颊上左刷刷右刷刷，牙膏涂得满脸都是，把他刷成了“泡泡脸。”小明大声喊：“停，停下来，太讨厌啦！”可是手就像中了魔法一样，不听小明的使唤。没办法，小明又得请妈妈帮忙。
晚上，小明做了个梦。在梦中，他听到了左手右手对他说“小主人，你不洗手会生病的`，我们也会很难受的……”小明这才认识到不洗手危害大，手上的细菌会让人生病，这也是今天双手罢工的原因了。
“真对不起！”小明说，“我以后一定每天好好洗手，让你们干干净净的。”
手罢工啦作文6
一个冬夜，手不开心。它觉得自己很没用：
我总是听别人的，我一直在干活，别人也不夸我。
手大喊起来：“我要罢工！我要听自己的！”
它越想越美好，它为自己的决定鼓起掌来。
啪啪啪，掌声惊醒了主人。
主人想揉揉眼睛，可是手想：拍脸醒的更快！
于是，手用力的拍起脸来，啪啪啪！
“疼！疼！快停，快停！”主人嚷起来。
听到主人的喊声，手突然想出去散散步，
于是它打开了门，摸着墙往外走，
主人看着自己开门的手，看着自己慢慢往外移动的身体，喃喃自语道：“我难道在梦游？”
这时，困成一条缝的眼睛迷迷糊糊地问：“手，你在干嘛？你为什么不睡觉？”
手说：“我在罢工！”
眼睛一下子睁大了：“罢工？我也要！主人不爱惜我，还要我天天隔着镜片看东西，我不开心！”说完，眼睛就闭上了。
听了手与眼睛的对话，常常被人夸奖的直挺挺的鼻子决定也跟着罢工。
突然，嘴喘着粗气说：“我怎么感觉憋的难受啊！”
一瞬间，身体器官们都醒了，它们吵吵嚷嚷的纷纷都要加入这场大罢工。
正当场面不可收拾的时候，主人哆哆嗦嗦的声音传了过来：“好冷啊！”
这时，所有的器官都安静了下来，它们发现自己的`主人正穿着睡衣站在空荡荡地街道里，呼呼地风吹过来，器官们都觉得很冷，它们决定回家。
到了家，它们决定在暖烘烘的被窝里好好睡一觉。
当第二天早上主人醒来时，他觉得昨晚做了一个很奇怪的梦，他的手要罢工！
他摸了摸自己的手，笑了笑说：“幸好没有。”
手罢工啦作文7
“丁零零——！”乐乐被闹钟惊醒，他刚想伸手把自已从床上撑起来，却发现手，一动也不动。
他索性从床上站起来，直直地跳到地板上，然后奇怪地看着自己的手。突然，右手开口了：“你把我们害得好苦呀！”乐乐百思不得其解，左手附和道：“你每天在家里玩彩泥、在地板上玩弹珠、还在地上爬来爬去，就是不爱洗手。指甲长了也不知道剪剪，害得我们都被细菌包围了。”右手说：“现在细菌已经控制我们了，所以你发现我们动不了。你赶快去把手洗干净，否则我们只能罢工了。”乐乐满不在乎地说：“哼！罢工就罢工，怎么了？没了你们，我照样能做很多事！”
两只手很无奈，他们决定惩罚一下乐乐。接下来乐乐没了手的帮助，开始乐乐还一幅无所谓的态度，可到吃饭的'时候，没了右手拿筷子，只能硬着头皮把头埋进碗里吃，像个小狗一样，米粒沾得满脸，像长了个大麻子脸，再也看不到那张清秀的脸庞；老师布置的作业，也只能用嘴叼着笔写，辛辛苦苦写完的字，歪歪扭扭，好像到处横行的小螃蟹，不但被老师批评，还要退回去重写；晚上洗澡，也得让家人帮忙，衣服也没法穿，就像回到了婴儿时代，做什么都需要他人的帮助。
才短短两天时间，乐乐就再也受不了了，他央求两只手说：“你们原谅我吧，我保证以后勤剪指甲，勤洗手，不再让细菌损害到你们，我保证！”两只手看到乐乐这么诚肯，决定再给乐乐一次机会，乐乐终于又恢复了正常生活。
小朋友们，如果不勤洗手，不勤剪指甲，就会和乐乐一样，所以我们要时刻关爱双手，保证双手的干净，这样双手就不会罢工啦！
手罢工啦作文8
手罢工啦！你们肯定会问手为什么要罢工？因为人们工作的时候都在用双手，可把手掌给累坏了。手掌们齐声对人们说：“我们要罢工了。你们可把我们给累坏了！”“罢工就罢工，谁怕谁呀！”人们说道，“终于不用受累了。”手叫了起来。
手罢工了，人们什么事也做不了，比如说：
没有了手，人们连灯也打不开，人们只能用嘴巴开着。
没有了手，小伙伴们打招呼的时候，等会被误会成要和小伙伴打架的样子，最后回家脸上一块青一块紫的。
没有了手，人们吃饭的时候也只能把头低得很低很低，一起身脸上沾满了米饭，让人笑得合不拢嘴。
没有了手，妈妈们也只能用嘴巴做饭或者用脚做饭，就别说端饭了，连洗菜、盛饭也不能做，看着美味佳肴也不能用手去拿，口水流着数也数不清。
没有了手，学生们也只能用嘴巴叼着笔，写的字东倒西歪的，歪歪扭扭的像要摔跤了一样。
没有了手，人们开着车，都会出好多好多场的交通事故，连交警也没有办法管这么多长的.交通事故。
人们去和手求情：“你们别罢工了，不然我们什么事也不能做了！”“好吧，我们有一个要求。”手们说道，“你们说吧，什么要求？”人们问道。手说道：“你们要好好珍惜我们，不要把我们又给累坏了。”人们回答道：“好的，我们同意。”人们和手就从此好好的生活在了一起。
手罢工啦作文9
小刚是一个十分邋遢的小男孩。他每次写字的时候都会把黑笔往手上涂，直到妈妈叫他吃饭，他才肯停手。而且，他从不给这双手洗澡，所以这双手总是脏兮兮的。
周日的晚上，小刚躺在床上呼呼大睡，指头们却不约而同地睁开了眼睛。食指哭丧着脸，对拇指说：“大哥呀，我实在是受不了了！小刚每天都往我身上乱涂乱画，晚上也不给我洗澡。你看，我身上黑乎乎的，好脏啊！”“是啊，他每天都在欺负我们。今天早上，小刚在我身上画画的时候，还把我的皮肤给刺破了，血都流出来了。但他不管不顾，还在我身上作画！”中指也站了出来，怒气冲冲地说道。拇指皱了皱眉头，说道：“要不，我们一起罢工？”大家都纷纷赞同。
第二天早上，小刚醒来了。他正准备揉揉眼睛，突然发现自己的手指一动不动。他吓得跑了出去，把这事儿一字不漏地讲给妈妈和爸爸听。他们立刻给小刚检查了一下，发现手真的罢工了，就对他说：“你看你，把手弄得脏兮兮的，它们肯定不想理你了。”小刚只好硬着头皮去洗手了，可是他的手罢工了，只好请妈妈来帮自己洗手。
可是，尴尬的事不止这一件。小刚已经八岁了，还要妈妈喂饭。爷爷看了小刚一眼，忍不住捧腹大笑起来。坐在座位上的小刚面红耳赤，想找个地洞钻进去。
吃完饭，小刚立马钻进了房间，躺在床上一动不动。忽然，有个声音传入小刚的`耳朵：“小刚，你还在手指上乱画吗？”小刚吓了一跳，连忙说：“不，我不会再往手上乱涂乱画了！”话音刚落，小刚的手指就动了起来。小刚顿时欢呼雀跃起来。
从此，小刚每天都悉心呵护自己的手指，双手终于过上了幸福的生活。
手罢工啦作文10
小军有一双布满伤疤，脏兮兮的手，他还喜欢用手推别人。
手开始有点不习惯他的主人了，因为小主人这么不爱护他，手想：我一定要让小主人痛改前非。
第二天，小军一起床，就发现了异常——手不能动了。小军只好用嘴巴叼起衣服给自己穿上，然后让妈妈匆匆忙忙地给自己喂了几口饭就直接跑去上学了。
学校里，同学们是用手打开书本的，二小军却是用嘴巴打开书本的，同学们惊奇地看着小军：“小军，你的手怎么了，为什么不能动了？”小军摇了摇头表示自己也不知道。
第一节是英语课，老师让同学们练习写26个英文字母，老师来检查的时候，小军才写了6个。下课了，小军问道：“手，你为什么不帮我写字呢？”手没有理睬他。
中午吃饭的时间到了，同学们都用勺子大口大口地吃饭，而小军呢，只能把头伸进饭碗里，使劲用嘴巴去吃饭。
到了晚上该睡觉了，“手，”小军纳闷地问，“为什么你不帮我吃饭写字了呢？”手终于开口了：“主人，你想想平常是怎么用我的，不仅把我弄得浑身是伤，脏兮兮的，而且还用我推小朋友，他们都说我不听话，不讲卫生，我不为你工作了！”小军听了手说的.话后，惭愧地低下了头，红着眼说：“对不起，从今天开始我一定会保护好你的。”刚说完，小军发现自己的手可以动了，高兴得直欢呼。
从此，小军有了一双既干净又听话的手。
手罢工啦作文11
今天，我得到了一个很不好的消息，听完后我大吃一惊：手要罢工了！
这怎么行，那我以后吃饭怎么办啊？不行，我要跟手好好谈谈。想到这儿，我忽然发现手软弱无力的，不像以前那么有劲、灵活了。我心里一惊：不会是手真罢工了吧？
为了试探手有没有罢工，我尝试拿起本子、铅笔、橡皮之类的`物品，但都使不上力气了。我赶紧把妈妈叫了过来示范了一下，又将事情的经过添油加醋地说了一遍。妈妈皱了皱眉头，就转身去给老师请假，等手申请回来工作时再上学。
我躺在床上，郁闷地看着那双罢工了的手，手里很不是滋味。我开始望着天花板胡思乱想，猜手是不是被女巫诅咒了，或者受到了别人的威胁……想着想着，就睡着了。
醒来后，已经是第二天早晨了。我爬下床，脑子里有一个新主意——问手为什么罢工。我盯着手问道：“手，你为什么要罢工？我很需要你。”手不说话，“你罢工了那我作业怎么办？吃饭怎么办？还有穿衣服和洗漱……”手还是不说话，“你倒是说句话呀！”手沉默了好一会儿才开口：“因为……因为你每天在我身上涂涂画画，别的手都笑话我，而且你一天到晚不是让我这里伤，就是那里伤，你说我受得了吗？”
听着听着，我眼角一滴晶莹的热泪顺着脸颊滚了下来。以后我要好好保护我的手。后来，我的手又重新回到岗位工作了。
手罢工啦作文12
一个新月斜挂的夜晚，一层薄薄的雾笼罩在嫩绿的草丛上，小主人利利也安然入睡了。
窗户里传来了利利身体各部位的对话。眼睛自大地说：“我的作用最大！如果没有我，小主人就看不到美好的`世间了！”耳朵又争辩：“我的作用才最大，如果没有我，小主人听不到任何声音！”嘴巴讽刺道：“对，我们的作用都很大，不像某些人只会睡觉，什么也不会！”说到这里，手迷迷糊糊地说：“你们怎么还不睡觉？明天还要为小主人服务呢！”眼睛耷拉着眼皮：“我看你只会睡觉，其他什么都不会干！”手工作一天了，早已疲惫不堪，并没有再理睬他们。手心里想：“哼，既然说我没用，我就罢工！正好累了，就当放假。”
第二天小主人利利听见闹铃响了，想用手关掉才发现手动不了，想起床，可没有手的帮助，只好躺在床上。这时，妈妈气冲冲地跑过来，说道：“你的耳朵聋了，闹铃响了半天了！还不起床！”耳朵委屈极了：“这也不能全怪我吧！手他一动不动，扯到我身上来了！”上学了，利利来到学校，李老师让同学们抄黑板上的笔记，同学们都拿起笔写板书，只有利利没有动笔。李老师走过来严厉地说：“我让抄笔记，你眼睛睁这么大，看不见吗？”眼睛噙着泪说：“手啊，我们再也不会说你没用了，请你工作吧！”手听了说：“我们应该团结协作，把小主人服务得更好！”他们听了这话，都惭愧地低下了头。
手罢工啦作文13
小明是一个经常做错事的人，他经常在手上乱涂乱画，把手弄得又脏又臭，这让手很苦恼。它天天想着罢工，但它又不能违抗自己的使命，只好默默地忍受。
一天晚上，手在抱怨自己主人的时侯，被大脑听见了，于是问手:＂你怎么啦？"手叹了一口气说:"唉！我老是被主人折磨，每天身上伤痕累累，大脑兄弟，能不能给我休息一次，让主人好好反省。＂大脑想了想点头答应。
第二天早上，小明醒来，想穿衣服的'时候都发现手抬不起来了，小明很着急，就只好叫来妈妈帮忙穿。吃早饭的时侯，小明想用手拿筷子夹东西吃，可是手却怎么也抬不起来。当他想叫妈妈的时候，妈妈却急急忙忙地说:＂小明你自己吃，我去上班了。"说完就走了。小明就只能用嘴对着盘子吃，可是吃得很费劲。上课的时候，小明想举手发言，手怎么也举不起来，他只能呆呆地坐在位置听其他同学精彩的发言。放学了，小明无精打采地走在回家的路上，突然听到一阵轻轻的说话声，"只要你不在手上乱涂乱画，我就让你的手再次动起来。＂小明答应了。果真，小朋回到家准备写作业的时候，手动起来了，小明高兴极了！
从此，小明的手变得干干净净，不像以前那样又脏又臭，手再也不罢工了。
手罢工啦作文14
小明是一个三年级的学生，他上课不认真听讲，课后不爱写作业，成天就只想着打电脑游戏，只有握着鼠标的时候，他的手才充满了活力。
这样下去，小明的成绩越来越差，爸爸妈妈想帮小明戒掉网瘾，可一直戒不掉。这-天，小明又偷偷去网吧上网，累了，就趴在桌子上眯了一会儿。忽然，他觉得胳膊又酸又麻，那只曾经握着鼠标的手动弹不得了。他吓了一跳，这时，耳边传来了瓮声瓮气的声音：“小明！我是你的手，现在我向你提出抗议，我要休息，我要罢工了！”小明很委屈，对手说：“小伙伴，你好，你怎么就不愿意和我在一起呢？我平时不是待你挺好的吗？”手严肃地说：“你看你，哪儿对我好？上课不认真做笔记，下课不好好做作业，天天就知道玩电脑打游戏，每天我都超负荷，感到筋疲力尽。我和人一样，也是需要得到呵护、需要休息的，我对你十分失望；现在，我对你提出罢工，等我找到新的主人，我就要离开你了！”手的一番义正言辞的.话让小明无言以对，这没有手的日子可怎么办啊？不能洗脸刷牙，不能穿衣，不能吃饭，不能写字，不能打球，这可怎么办啊？
在马上要失去手的时候，小明才深刻的体会到了手的重要性。小明非常泪丧，他很诚恳的说：“看在老朋友的份上，请你不要离开我，我有什么做得不好的地方，一定会改！”手说：“你能改掉你的坏习惯吗？能以后不再玩电脑游戏吗？只要你能让我发挥正常的功能和作用，只要你好好善待我，我可以考虑回到你的身边。”小明边哭边喊：“我可千万不能失去你，你看我的表现吧！”眼泪滑过小明的脸庞，他觉得凉凉的，揉揉眼睛，醒了，原来这是一为场梦。
小明记住了自己对手做出的承诺，他改掉所有的坏习惯，成了人见人爱的好孩子。
手罢工啦作文15
“人有两件宝，双手和大脑。”手指是手的一部分，是人们做事不可缺少的部件。但是，顽皮的手指们却发生了矛盾，这个事情还要从星期天说起。
星期天，人们都在家里休息。“我最大!我最大!谁也没有我大。”突然，从房间传出一阵吵闹声。这是怎么回事呢?原来是手指们在玩排队的游戏。这个游戏需要有一个队长，带着大家一起锻炼。大拇指说：“我最大，我来当队长。”中指却说：“你们不知道队长都是个儿最高的吗?你们看看我个儿多高，所以我来当队长。”食指笑着说：“你们真是无知，光高大有什么用呀!现在最讲究能力，能者居之。”无名指和小指也不甘示弱，使出了浑身解数来证明它俩也能当队长。可是它们争了半天，也没有争出个所以然来。于是，它们决定用行动来证明自己的能力。
一天，豆豆的书掉在了地上，他想把书捡起来，可手指怎么不听话。因为呀，手指们觉得到了证明的时候了。大拇指先去捡书，半天也没有把书捡起来。接着，食指出马，它用尽力气才使书的一个角离开地面。剩下的'手指纷纷出马，也都失败了。连穿衣服、梳头发、写作业、吃饭都很不方便。
豆豆觉得很不对劲，便去问小拇指。小拇指把经过详细地说了一遍。豆豆听完，语重心长地说：“你们是好兄弟，只有团结合作才能发挥更大的作用呀!”
手指们听了豆豆的话，都觉得自己做错了。于是它们各自承认了错误，和好如初，并且更加团结了。
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