学溜冰的作文

时间:2023-04-30 09:31:09 专题作文 投诉 投稿

【精品】学溜冰的作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的学溜冰的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】学溜冰的作文4篇

学溜冰的作文 篇1

  很小很小的时候,我就非常喜欢滑冰。滑冰是一种优雅的运动,每当看见别人翩翩起舞心中十分羡慕。在场上自由自在的滑着,做出各种美丽的姿态,是多么的快乐!像一只只美丽的蝴蝶林中飞舞啊!长到十岁的时候,爸爸妈妈给我和妹妹各买了溜冰鞋,对溜冰鞋十分新鲜好奇的我,迫不及待的穿上了,此刻我的心怦怦直跳,手忙脚乱的不知道怎么滑。

  在妈妈的帮助下开始了,我的脚似乎不听我的'使唤,只顾自己向前走,尽管我拉着妈妈的手当救命稻草,但是十分紧张害怕。“咚咚!”我摔倒了,都是溜冰鞋惹的祸。幸好我手撑地,要不然就是“屁股啃地”了。经过这一次,我变得更加小心了,也慢慢开始领悟其中的技巧,妈妈见我要滑不滑的,干脆不管了,我自已在小心的探索偿试,一滑,那脚似乎有人拽似的,我又摔了个“脚吃地”。我心想:滑冰这么难,干脆不学算了,还少摔几次呢!我这么想着,一边脱鞋,一边叫妈妈,准备不学了。妈妈见我这样,情不自禁地捧腹大笑。说:“学一样东西就要学到底,不能半途而废。”我看了看妈妈,妈妈的神情似乎在鼓励我。我想:不就是滑冰吗,没什么大不了的!我又站了起来。不料,鞋没穿好,摔了个仰面朝天。呜呜!好疼啊!我又想起爸爸说过的话“天下无难事,只怕有心人!学滑冰要聚精会神,双脚呈“八”字形”。我尝试了许多次,终于成功了!我欣喜若狂。

  我又跌倒了,再爬起来……因为我在学倒退,所以比较难。终于我也学会了倒退,心里别提多开心了!

  溜冰真好玩!我现在也能行动自由翩翩起舞了,你想学吗?

学溜冰的作文 篇2

  今天下午我和妈妈剪好头发,妈妈就给去了人民广场,到了那里我看到很多小朋友都在学溜冰,有些都溜的很好,我心里也好想溜啊,后来前面有个叔叔过来问我叫什么名字,我就告诉了他名字 和年龄,然后叔叔就带我去学溜冰了,叔叔给我穿上溜冰鞋,我心里好紧张呀,因为是第一次溜冰,叔叔先让我用一只脚抬起来,另一只脚站着,我摇摇晃晃的`,不过我还是过关了,两只脚轮流换,不 一会,这个动作已经熟悉了,下一个动作就是跟着叔叔溜,我拉着这叔叔的手,慢慢往前进,胆子我也越来越大了,两只脚一前一后,呵呵,原来学溜冰也不难啊!下次来一定要把他学会。

学溜冰的作文 篇3

  记得我第一次学滑旱冰已经是五年前的事了,是在一个清爽的秋天。

  我和老妈带着新买的旱冰鞋,高高兴兴的来到家附近的广场上。我们找了个位置坐下,老妈帮我换上了崭新的旱冰鞋,绑好了护具,带好了头盔,我在老妈的搀扶下慢慢地站了起来,迈出了我滑旱冰的第一步。

  老妈扶着我的胳膊,引着我往前走,“两步,三步,四步,……就这样,你真棒!”在老妈的鼓励下我的步子迈的越来越顺畅了,我的心里有说不出的高兴。慢慢的老妈松开了手,我刚往前走了两步就摔倒了,“为什么要松开,我还没学会呢!”我埋怨老妈。“要是你怕摔跤,觉得太难咱们就不要学了。”老妈说。我当时没有想到老妈会这么说,所以我被激怒了。“我一定要学会!”我心中暗暗下定决心。

  我努力地想爬起来,在老妈的帮助下终于重新站起来了。“要学滑旱冰就不能怕摔跤。”老妈语重心长的对我说。老妈又扶着我走了一段路,慢慢的我松开了老妈的手,又勇敢的`向前迈出了艰难的一步。没走几步我又摔倒了,我又从地上爬起来。就这样,几次摔倒、几次爬起,我可以踉踉跄跄的往前滑了;再后来我经过一次又一次的练习,我就不再像刚开始那样总摔跤了。我终于学会滑旱冰了!

  五年过去了,现在的我已经十一岁了,上小学四年级了,再有两年我就会成为一名初中生了。现在回想起初学旱冰仍然感觉很兴奋,兴奋地是:我迈出了一步,又艰难的迈出了又一步,摔倒了再爬起来……正是因为我迈出了那一步,所以我现在才可以滑的那么流畅。

  是啊,人生有许许多多的第一次。第一次吃饭,第一次说话,第一次看书,第一次写字,第一次……

  人生有太多的第一次,数都数不清。每个第一次都会有许多困难,但是只要你选择了前进,而不是退缩,那么你就胜利了!你战胜了自己!

  只要肯努力,你就是最棒的!

学溜冰的作文 篇4

  那天休息,张孜租来了两双冰鞋,我们赶紧穿上。我虽然站起来了,但说什么也不敢挪动一步。在朋友们的鼓励下,我总算战战兢兢地挪动起来,没挪多远,扑通,摔了一个大跟头。张孜笑着扶起了我,说:“别慌,眼向前看,身子向前倾,步子要迈开。”说完,她牵着我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想着她讲的要领,还真溜起来了,心想,这溜冰并不难哪。我一高兴,一加速,心一慌,脚一歪,身子向后一倾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起来,把牵着我的张孜甩出去老远,她也被摔在地上,半晌,我们俩才爬起来。

  我看了一眼四周,目光再也收不回来了,一位穿白色短衫和蓝色牛仔裤的姐姐吸引住了我。她一脚在前,一脚在后,和谐地摆动着双臂,动作由慢到快,由快到飞,又突然自如地旋转起来,轻盈,优美,像一只美丽的小天鹅在天上飞。周围的人也被深深地吸引住了,不少人停下来,发出啧啧的赞叹声。我羡慕极了,心想,啥时我才能达到这个超人的水平呢?

  我一激动,从地上爬起来,下决心,试着一个人滑。我一边小心翼翼地滑,一边琢磨那轻快的感觉,怎么总找不着呢?我还是一次次地摔倒,一次次地爬起来,心想,对,要像小孩子一样,不摔无数个跟头哪能学会走路呢!不管它,你摔你的,我练我的,不管摔多重,多惨,我就横下一条心来练下去!

  溜着溜着,忽然前面杀出一个“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我冲来。我顿时慌了神,想“刹车”也刹不住了,只听“砰”的一声,整个身子扔到

  地上,一只手疼得动弹不得,脚上的冰鞋也摔飞了。我两眼冒金星,想爬也爬不起来,好狼狈!好友张孜却站在一旁讥笑我,说我是个大笨蛋。我不服气,挣扎起来,想追上训她一顿。怪了,这不顾一切的一追倒好,我溜得又快又稳了,身子也轻松起来,心中甜蜜起来-——我会溜冰啦!我一高兴,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地倾了;脚底下好像生了风,头发也飘起来。我解开了红马夹的纽扣,飞呀,浑身的'肌肉都放松了,每一个细胞都自由了,一大堆作业的烦恼没了,考试的压力也没有了;我感到的是阳光的灿烂,大地的温柔,人生的美好,花草的多情……

  小朋友的文章先写在朋友张孜的鼓动下来到旱冰场;再写张孜牵着你的手滑;接着写看见一位姐姐滑得好,就下决心试着一个人滑;紧接着写被小弟弟撞倒后,在张孜的激将法下,你不顾一切地追她,竟学会了滑冰;最后写回到家里,爸爸见你身上的伤心疼,你却不在乎。这样按照学溜冰的先后顺序一步一步地写下来,当然就是有顺序啦!

  这篇文章是按照起因——经过——结果的顺序来记叙的,就叫按照事情发展顺序记叙,许多记事的文章都可以按照这样的顺序来记叙。

  文中把学溜冰中自己看到的、听到的、做的、想的写得很具体,特别是内心活动写得真实感人!比如,刚穿上冰鞋,由于害怕,挪动时是“战战兢兢”;刚得一点要领,便自以为“这溜冰并不难”;看见一位姐姐的精彩表演,心里“羡慕极了,心想,啥时我才能达到这个超人的水平呢”;自己试着一个人溜冰摔跤后爬起来时,便下定决心练下去:“要像

  小孩子一样,不摔无数个跟头哪能学会走路呢!不管它,你摔你的,我练我的,不管摔多重,多惨,我就横下一条心来练下去”;听到好友的讥笑后,便“不服气”,“想追上她训她一顿”;发现自己学会溜冰后,便感到“浑身的肌肉都放松了,每一个细胞都自由了,一大堆作业的烦恼没了,考试的压力也没有了;”“感到的是阳光的灿烂,大地的温柔,人生的美好,花草的多情……”这就写出了从不会溜冰到学会溜冰后的内心活动过程,多么具体,多么逼真呀!像这样把自己怎么做的、怎么说、怎么想的以及看到的都具体地讲出来,才会给人身临其境之感,这样更感人。

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