【精华】八年级作文汇编6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的八年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
近来天气干燥，不由得让我有种哀伤的感觉。
冬日向来如此，给人以“悲”为题的乐章。
惯如往常，冬天的思想似乎更为固定，一心只有雪的痕迹，纯白、洁净，仿佛是天在给那些辛劳了一年的人所谓的奖赏。
看看室外，每向外多走一步，我的心上就要浮起一层冰，今年的冬天没有旧友陪伴，冷了很多，悲了好多，若提到旧友，似乎他是一个难以忘怀的例子。比起知己，我竟可以体会到与他知心的.感觉——那么的融洽，那么的了解！
“颂天”，多么抽象的概念，它竟是我们离别的最后一场游戏。我们一起对着天空评论，常把天上的两颗星喻作对方，在一起奔跑，在一起追逐着嬉戏。现在，我还改不了这个毛病，一到冬天，就忍不住看天，时而脑海中浮出许多儿时的画面。他，还好吗？
他是我的朋友，永远把我当成妹妹一般小心照料的朋友。而如今，我已然看不到他了。他，去了很远的地方，很远很远，只留下一句不够听的话：“我走了后，你要好好的学习。还有，别忘记我啊！”而今，我惭愧极了，我俨然忘了他的模样。
因为我有了新朋友！
八年级作文 篇2
人过留名，雁过留声。
——题记
残阳已渐渐被昏暗的山峰所吞噬，一行大雁从高空掠过，几声嘶叫一直传向南方。仰望那片人际罕至的荒凉戈壁，“精忠报国”的岳飞曾在此与金人进行了一场殊死搏斗。瑟瑟的寒风吹乱了他昔日的戎装，怒发冲冠，追云逐月，使“三十功名尘与土，八千里路云和月”，流芳百世。
中华上下五千年，有多少英雄豪杰/文人雅士闯出了一番惊天动地的事业而被载入史册。然而更有多少人碌碌无为地度过了一生，不为人知。不知眼前的你想沉默一生还是想轰轰烈烈闯一番？但我认为，你我都难得来世上走一遭，便不如在这有限的生命中发挥出无限的价值，让五湖四海都传便你的名字，让我们的子孙后代都为曾经哟你的存在而感到自豪。
要想能够自己尊姓大名永远留在这个世上，是何等的不易！司马迁呕心沥血数十年，在昏天暗地的条件下塑成了《史记》；屈原毫不吝啬地舍弃了自己风华正茂的.生命才博得了人们对《楚辞》的喜爱；韩信苦苦忍受了跨下之辱才最终成为了一位家喻户晓的能屈能伸的大丈夫……彩虹的美丽必须要经过风雨雷击，成功的道路更是用乱石杂草铺垫的。要想自己成为一名“大写的人”真是难于上青天，只有任重而道远，从小便像孟子一样立下雄心壮志，才有可能有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的一天。
要想流芳百世，让人们心中都留下你的名字，并非要像“多少长安名利客”一样追名逐利，与他人勾心斗角。这样只会跃到了它的对立面，只会像秦桧/和绅一般遗臭万年。
流星在空中遨游时会留下一片令人遐想的美丽光焰，人在历史长河中走过时更应留下自己的名字，让历史这个大花篮更加丰富多彩。
八年级作文 篇3
从我呱呱落地开始，我就一直寻找着幸福，但幸福就像一个调皮的小孩，总是乐此不疲的和我捉着迷藏：当我仰望寻找时，幸福就跑到了下面；当我俯视时，他又躲到了上面；而当我一直向左寻找时，它却又溜到了右边。幸福啊，就像没有线的风筝，我怎么也抓不到他，总是与他擦肩而过。直到有一天，我突然发现原来幸福一直都在我的身边，总是与我牵手而过。
可能我们所拥有的都一样，也许我拥有的还不如你，但为什么我的眼神中总洋溢着幸福，而你的脸上却写满了忧虑和失望呢？那是因为面对同一件事，你选择了悲观面对，而我却选择了乐观接受。换一个角度切苹果，你会发现藏于其中的小星星，换一个角度思考问题，你也会达到幸福的彼岸，去和幸福牵手。
国王对幸福的定义是自由，农夫对幸福的`定义是富贵，穷人对幸福的定义是财产，富人对幸福的定义是快乐……原来，在世人眼里，得不到的东西才最为珍贵，得到不属于自己的东西才是幸福！人啊！忙忙碌碌几十年，如果只为了这些注定今生与自己无缘的东西而劳心费力，那一辈子就太累了。一位老妇人在自知日子不多时写下了一份遗嘱：“不要怜悯我，永远不要怜悯我，我将不再工作，永远永远不再工作。我只躺着晒太阳——很幸福。”原来，幸福真么简单啊！
幸福，他最忠诚，会永远跟随我，不会在我的生命道路上忽然消亡；幸福，他最羞涩，只有我确定不会永远离开它，他才会轻轻地牵起我的手，对我说他也一样。
幸福在于拥有一双发现幸福的眼睛。
换个角度，我发现，我的幸福，她就在这儿呢，等着我和他牵手。你的幸福也在等着你的十指相握哦！
八年级作文 篇4
临近夏季，一切又愈发生机勃勃了。黑黄的土地上冒出许些新绿，连带着整个校园的树木都郁郁葱葱的，深浅不一的碧叶在黄昏阳光的斜射下勾勒出韵味十足的慵懒格调。虽有如斯惬意美景供人欣赏，但明显，篮球场上正进行得如火如荼的运动比赛更受大家欢迎。
只见没了枝桠的遮挡，阳光肆无忌惮地泼洒在场上的每一个同学上。但他们不见得有丝毫狼狈，相反，那浑汗如雨的脸庞与带着自信微笑的唇角摄人心魄。每进一球，他们就毫无不自然之色地与同伴击掌欢呼；就算有人几次没进，他们也同样不吝啬鼓励。场上的和谐气氛让人看了都不禁心生嫉妒。
篮球比赛已进入了白热化阶段，而我们班的那个同学已经两次未中了，在这么下去必输无疑。尽管隔得较远，我还是清晰的感受到了他身上的自责与紧绷。就在此时，同学们突然都喊起来：“加油！加油！你肯定可以进的！”不同的音色，不同的话语，却无一不是给予他胜利信念的力量。他再次对准了篮筐。
“砰。”
运气似乎与他擦肩而过，那个球在篮框边缘转了两圈，便在所有人期待的目光中，不堪重负般地砰然落地。却是没进。
我隐隐觉得有些失望，但又立马摇摇头甩掉这种感觉。短暂的寂静后，大家竟都不约而同的再次为他打起气来。
他终于又拾起球来，从我的角度刚好看到有一丝气馁与挫败从他眼中闪过。我忍不住加大了音量喊道：“别放弃啊！加油！肯定可以的！”
迟缓了一下。似乎是在做深呼吸，他又谨慎地举起手中的球，对准球框后，坚定投了出去。
“砰。”
是篮球落地的声音。我从未觉得这声音是如此美妙过！！中了！篮球顺利地擦板进入篮框，换来全班同学的一片雀跃声。那个同学迅速运球给了下一位，然后红着脸默默跑回班级归队。
我站在队伍靠后，看见他在中间咬着唇，几根手指无意识的揪着外套下摆的样子，有点想发笑，又有点红了眼眶，于是装着看不到比赛状况的样子，挤到前面去。在与他擦身而过的瞬间，轻轻地握了握他的手。他猛然一怔后遇上我调笑的视线，我朝他眨眨眼露出一个的微笑。他又再次愣了一下，回握住我的'手。他的掌心湿冷粘腻，隔着肌肤似乎也能感受到他脉搏在不安的一下下跳动：
“砰。”“砰。”
他握了一瞬便放开了，但我还能想象得到他在场上时的慌乱无措。背对着他，我悄悄竖起了大拇指，晃了晃。忽然听见他低不可闻的愉悦笑声，以及即使隔着十人左右还能感受到的如释重负。再次回头看时，他眼中那些负面情绪早已无影无踪了。取代而之的，是一种叫做信念的东西。我也知道了他不再尴尬，就开始专心地关注场上情况。
但比赛已经毫无悬念了，接下来我班基本上一次一中，投失手的也就至多投两次。伴随着最后一个篮球落地的余音，我们得了第三名。
丢下篮球，大家欢呼着抱在一起，脏兮兮的手在互相的外套上蹭来蹭去，几十颗心隔着胸腔紧贴在一起，频率一致，心念一致。“砰。”砰。“地跳得是那样有力。
八年级作文 篇5
每年的除夕夜，当新年钟声响起的时候，我便知道，我长大了一岁，也成熟了许多，看透了许多。有人间酸甜苦辣，也有世间苦情冷暖。20xx，亦是如此。
4月27日，我大病了一场。
5月6日，手术住院七天后的我坐在了回家的列车上，脑袋昏昏沉沉，不仅是这度日如年的七天所带给我的疲惫，而更多的是我对即将要见面的同学的厌倦——他们从来都没有关心过我。哪怕是一句简单的问候，一句微不足道的关心。即便我上了网络，都说网络世界人放得开，但我却一点也看不出来，一排排鲜艳的头像，却没有一个出现我向往的跳动。难道我那么不重要吗？他们就一点也没有因为我七天的消失而感到惊讶吗？
我被忽略了吗？
现在的心情恐怕比手术开刀还要痛。我特别羡慕那些女生，天天的黏在一起嘘寒问暖，互相关心。我不需要太多，我只求他们能够在乎一下我，把我当作朋友。可是，现在，什么也没有，暖色的梦变成了冰凉的枷锁。
当我不情愿的打开班级门时出现了我意料之中的平淡。所有人的目光仅在我身上停留几秒便移开了，在朗诵课文的`人没有因为我的出现而停止阅读，在我认为声音还加大了许多，是对我的讽刺吗？来回行走的人们一个个在我身旁走过，没有一个停下来，在我认为路过我身旁时速度还快了一点，是对我的厌恶吗？我面无表情，朝那个空了七天的座位走去。我最好的哥们……我认为的，他走过来，笑着喊了一句：“你还没死啊？”我瞪了他一眼，眼里尽是愤恨与绝望，你们很盼望我死是吗？
桌椅倒没有我想象中的厚厚的灰尘。我趴在桌子上，回忆着曾经的，与他们面对面的接触，心贴心的交流。曾经的美好，为何今日如此凄凉？
我把头抬起来，准备把书放在桌堂里，却发现里面很满塞不进去。我向里看去……桌堂里尽是一封封的书信，一件件礼物......还有几本笔记，是给我补的功课吗？拆开一个个信封，尽是对我的关心与问候。而关键是，这些东西都没有名字，可我还是能通过笔迹认出来。我看向那些人，依然是那么“平淡”，意料之外的。我第一次，感觉到了温暖，无声而无价的温暖。
有时候爱是很简单的，不需要太多的表面的东西，只需有心；有时候爱是很神秘的，不需要太多的语言，只需有心；有时候爱是很含蓄的，不需要太多的显露，只需有心。
20xx年，我相信了爱。我明白了：温暖，其实一直都在，从未走远。
八年级作文 篇6
我的妈妈是个钢琴老师，她教过无数的学生，最让她费心的大概就是我这个女儿学生吧！
妈妈在我三岁八个月时，开始慢慢的教我弹钢琴，她很有耐心的引导我，也告诉我学琴，就一定要练琴，每天至少要练一小时。
通常在家里的时间，除了写功课、读书之外，她只要看我闲闲没事做，就会叫我去练琴。
这么多年来，我也习惯天天弹钢琴了。只是学业压力越来越大，补习的.时间也占了许多，每次回到家，我只想休息，一点也不想练琴。但是，一天不弹，就会觉得怪怪的，好像有什么事情没做似的。所以，就算再累，我都会去坐在钢琴前面，弹个几分钟也好。
妈妈关心的问我：“累吗？很辛苦对不对？学钢琴本来就是这样，一定要持之以恒的练习，才会弹得好哦！”
我一点也不累，因为我好喜欢弹钢琴，将来如果想妈妈一样，当个钢琴老师那该有多好。所以，我会好好练琴，每天都会乖乖练习。
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