我们的教室作文

时间:2023-04-08 15:26:19 专题作文 投诉 投稿

我们的教室作文(集锦15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我们的教室作文,欢迎大家分享。

我们的教室作文(集锦15篇)

我们的教室作文1

  今天我认真地做了一件事,一件还没有完全做过的事——我仔细观察了我的教室。

  我又升了一级,所以这个教室是我们的新学习天地,三年级(三)班。

  在教室的进门处有块牌子,上面写着三个又大又红的字三(三)班。每当你走到教室门口就会闻到一股淡淡的清香,那是教师节,我们全体同学送给老师的鲜花。走进教室你就会看到一块很大的磁性大黑板,它可是给我们传授知识的大功臣。黑板前是讲台,上面摆放着老师的粉笔和教科书,看到它,我的脑中总会浮现出老师给我们讲课的情景——严肃中带着幽默。讲台的左边是一台大彩电,它的下面就摆放着我们的崭新的桌椅,可整齐了。正对讲台,也就是教室的后面就是我们班的墙报了,里面有"争当创卫小标兵"的内容、还有一张歌咏比赛一等奖的'证书。墙报的上方是一句名言——人的天职在于勇于探索真理。我很喜欢这句话,尽管我读不那么明白。右侧是——文明学生标准,它让我们懂得如何做人的道理。天花板上有日光灯、风扇,在阴雨天里日光灯给我们照明,在炎炎夏日风扇给我们带来凉爽。周围明亮的玻璃窗更是我们的最爱,读书累了,可以通过这里望望远处。这样就不累了。

  这就是我的教室,我学习的摇篮。有我可爱的同学和尊敬的老师。我喜欢我的教室。

我们的教室作文2

  我们的教室位于三迪小学教学楼三楼,一上三楼,从东往西数,第三个教室,门上挂着一个金色的牌子,上面写着“五年级三班。

  你只要一走进我们的教室,呈现在你眼前的便是一个明亮、干净又宽敞的教室,大约有四十多平方米,里面的物品摆放得整整齐齐。那我就从前往后给你们介绍吧!

  教室的最前面是一个讲台,老师经常站在讲台上给同学们讲课。讲台的后面便是黑板了,老师用粉笔在这张黑板上洒下了多少汗水?而老师又用这些汗水来浇灌着我们心田中播下的知识的种子。

  在讲台的左边,是一个白色的柜子,柜子里放着老师给我们上课用的多媒体,在柜子旁边还有一个大屏幕,是播放课件用的,在电脑里面放着老师辛苦做的课件,

  我在教室的两面墙上,各有两个明亮、宽广的窗户,在讲台右边的窗台上,放着我们捐的书,成为图书角。在图书角里面,有各种各样的'书:有四大名著、科技书、笑话书……。

  在教室后面的墙上,有两个柜子,是镶嵌在墙上的,上面柜子放着扫把、簸箕,下面的柜子放的则是拖把了。

  而在柜子的旁边还有一个巨大的空调,他是在炎热的夏天,为我们送来冷气的。我们的教室里整整齐齐的摆放着九列桌子,总共有八排。

  这就是我们的教室,它给我们提供了优美的学习环境,我一定要在这么美的环境中,好好学习。

我们的教室作文3

  走进学校中学楼的二楼往右转的第一个教室便是我们初二二班了,从外面看朴素整洁。

  教室内部布局和其他教室都是一样的,总体是长方形的,东边前后各是一个门,中部是整齐的桌椅,西面是一排窗户,北面、东面、南面的墙上各有一块大黑板,各具特色。

  从教室的前门进入,首先进入眼帘的是三尺高的长方体讲台,里面是电脑等多媒体设备,上面有彩色墨水及水笔等,和上方的多媒体设备自成一体,方便老师们上课。

  讲台的.正东方是42套整齐的课桌椅,六列七排,金黄的桌面,蓝色的座椅,漂亮而有序。紧邻讲台的西墙上是一块教师主用的白板,四周还镶了棕黑色光滑的边框,仿佛突出了这块白板在教学中的地位和作用。教室的西北角上是个讲桌一样的石台,内部是中空的,用来盛放打扫的工具,上面算个读书角,整齐排列着文学、科技、美术等各类图书,供同学们课下阅读浏览。

  教室的南墙上嵌着三个大玻璃窗,窗户中间的墙壁上贴着名言警句,洁白的墙壁,红色的字体,格外的醒目。窗户上还配有黄色窗帘,拉开窗帘,灿烂的阳光从明亮的大窗里照进来,教室里格外温暖明亮。教室北墙上是一块大黑板,上面是供同学们板书的,作业呀,通知呀等常在上面发布。

  教室的最东面的墙壁上,是最古老的一块黑板了,石灰做底的,写起字来有些生涩。这是我们的板报园地,同学们在上面写写画画,配合主题活动,各展才艺,是大家乐于欣赏的地方。黑板的上方是我们在学校各类活动中获得的奖状,是我们的骄傲。

  这就是我们的教室,简单而不失整洁,朴素而又温馨。

我们的教室作文4

  我们的教室是那么明亮,那么整洁。

  教室正前方是一块乌黑发亮的长方形的黑板。老师就在黑板上教我们写字、画画、学知识。这里好像是一方土地,就像老师带领我们在这儿播撒希望的种子。黑板正上方是一面鲜艳的五星红旗。这一颗大星就代表着老师,四颗小星就代表着我们,老师在辛勤地教育我们。再上方有“进步、团结、健美”这六个刚劲有力的大字,它们激励我们成为一名品学兼优的好学生。黑板左侧是一台精美的电视机。中午,有时我们能看见书本上没有的东西,能学到课本上学不到的知识。黑板右侧是一块投影仪屏幕。上课的时候,老师打开投影仪,文字图片就在屏幕上出现了,这样,我们就能很快地了解课文的意思。教室的中间,摆放着整整齐齐地课桌椅,课桌上的最前面有咖啡色的讲台,上面摆放着许多东西。教室的侧面是明亮的玻璃窗。夏天,凉爽的风从窗户里吹了进来,我们感觉非常凉快。冬天,温暖的阳光从窗户里射了进来,让我们感觉十分暖和。教室后面是一块黑板报。这里画着迷人的图画,登着优秀的作文、好人好事。下课了,我们围在黑板报前欣赏着,有的'同学说:“这里的作文写得真好”,有的说:“对呀!这篇作文还要好”,还有的说:“哇!这幅画好美呀!”

  我们在教室里学习文化知识,它将伴随着我们渡过快乐的时光。

我们的教室作文5

  我的学校是陕西省宝鸡市实验小学,我在二年级一班上学,每天早晨我来到学校,值周生哥哥姐姐们都会在校门口排着整齐的队列欢迎我们的到来,值周的老师和门卫爷爷在保卫我们的安全,不论是什么陌生的人都会被拦在外面。敬礼问好,我们都是文明优雅的宝小好学子。一踏进门厅,映入眼帘的是一本打开的石书,上面刻着鲜艳的几个大字:“做最好的自己!”右边的院子里,几棵银可树高高直立着,金黄的叶子在朝阳下闪着金色的光芒。我穿过门厅左拐就来到了我们的教室。

  一走进教室,我就听到早到校的同学们正在领读班长的带领下大声朗读。付老师站在讲台上微笔地看着读书的同学,或者正在给窗台的花花草草浇水、松土。教室的窗台上摆放着很多植物,在我的左边有几盆绿箩,它们开展繁茂而翠绿的枝叶,伸着懒腰向我问好。讲台旁老师那小小的讲桌上,放着一盘合欢竹,那根在水中波动,向我微笑着。而我的右手边是一些芦荟,仙人掌和太阳花,太阳花展开花苞在阳光下舞蹈。仙人掌伸开小刺,像个小战士样精神抖擞。芦荟挺起又胖又可爱的身子在阳光和风中轻轻晃动。教室后面的.书架上,摆着几盆肉肉植物,它们好像在对我说:“早上好,小朋友,欢迎你来到这可爱的学校”。在我们的“童心绘本”图书角里,许许多多有趣的、好看的绘本和其他图书挨挨挤挤整齐地排列着,它们争先恐后地对我说:“请看我吧!”于是,我挑了一本《红楼梦》,静静地坐在座位上读起来。

  我非常喜欢我们的教室,我们的班级,它带给了我许多快乐和温暖,我热爱这个大集体。

我们的教室作文6

  一走进教室,首先映入我眼帘的是一排排整齐的桌椅,那是我们上课、写字、读书等的地方。

  正东面是一块乌黑乌黑的黑板,黑板上有同学们精心制作的黑板报。黑板上有八个大字:互帮互助,共同进步。这是我们班的班语。黑板下面是两个橱子,里面整整齐齐的摆放着同学们的作业本和同学们的外套。

  东北角上有一个高大的书橱,那是每个班都必须有的“读书角”,里面整整齐齐的摆放着许多同学们喜爱的图书,我们可以从里面借书来阅读。

  西面正中也是一块黑板,这是我们上课用的,老师在上面写生字等,让我们学知识。黑板上的正中方向是一块钟表,它在提醒我们要珍惜时间,努力学习。钟表旁边有许多奖状,那都是通过我们班同学和老师努力来的,看着那一张张奖状,我的心底不仅又涌起了一丝骄傲。黑板上的两边有两只音响,它像两只眼睛,来看着我们,提醒我们要好好学习,天天向上。黑板前是教桌,教桌与黑板之间有一米的距离,那里微微凸起,这就是讲台,老师就是在这个地方为我们讲课的。

  西北角是班务栏,别看它小,装饰的也不是很精致,但有很多用处,它可以告诉我们课程、作息时间等等。

  南边是三面大窗户,由于老师和同学们把玻璃擦得特别亮,所以一看到它,心情就会想玻璃一样透明了。每当阳光透过窗户进来时,整个教室都显得亮堂多了,心情自然就好了。

  南边最右边的窗户下是用来解渴的饮水机,它仿佛是一个守卫我们教室的士兵,没日没夜的`站在那里,一动都不动。

  北边正中是“我读书,我快乐!”的读书大王竞竞争栏,那里记录的每一个同学的图书情况,哪位同学读了几本书,哪位同学读了什么书……竞争栏上面是一间大大的窗户,为的是透进光明。

我们的教室作文7

  小朋友们,你有自己的乐园吗?是热闹的公园游乐场?是幽静的小树林?还是自家的小书房呢?我的乐园呀就是我们班的教室。

  每当走进教室,一种亲切、熟悉的感觉就迎面扑来。门口的电脑讲台旁有黑板与多媒体屏幕,紧挨着讲台的是五列排得整齐的绿色课桌椅,最后一排桌椅的后面靠墙放着一溜橱柜,同学们的美术用品、水壶、小毛巾等杂物通常放在这里。在教室的北墙角有图书角,这里不仅放着各种课外书,还放着同学们的校内作业。后黑板是同学们的作品张贴墙,里面满是我们自己设计制作的专题小报,有时候还有书法、绘画等作品的展示。我喜欢在这里欣赏同学们的作品,也为自己的作品荣登板报欢天喜地。我们的'教室真的就像一个学习的乐园,总是把大家最真、最纯、最美的东西集中在一起展现出来,就连墙壁、板报都像会说话一样。

  在这个教室乐园里,我时常和同学们拿着课本有感情地朗读一句句美妙的诗句、一篇篇动人的文章;我会拿起钢笔写出一份份干净整洁的作业、一个个漂亮的答案;我会拿起彩笔绘出一幅幅五彩缤纷的画卷,还会拿起课外书在知识的海洋中遨游……

  除此之外,我的乐园还是一个氛围极好的学习场所。课间,我喜欢在教室乐园里和同学们聊天、下棋、玩游戏,只要上课铃声响起就立刻回到座位上。顿时,刚刚还喧闹的教室一下子变得鸦雀无声,大家做好课前准备,坐得笔直,然后专心致志地听老师上课。

  我的乐园——教室,我要谢谢它!是它给了我无穷的乐趣,无尽的欢乐!

我们的教室作文8

  构建和谐校园,离不开“校园文化”建设;校园文化建设,离不开“教室文化”建设。从建立一个温馨教室,培育一个快乐中队开始,让同学感到自己是集体的主人,以更积极的态度参与学校生活。

  温馨教室其实就是和谐的育人环境,要注重德育为先,创设心理环境,抓好主题教育。黑板报、宣传栏的内容每期有各有重点,如新学期新风貌、健康节、艺术节、同学作品展等。温馨不仅仅是指环境布置,更重要的是创建和谐的人际关系,努力营造融洽的同学关系,师生关系,让学校生活成为快乐生活的`重要组成部分。学校要通过各种活动,让学生的身心在和谐环境中健康成长,能够在温馨的环境中愉悦地学到知识,得到教育。在重阳节、国庆节、母亲节、儿童节等重要节日里,学校为小朋友们组织了以感恩教育为主线的活动。教师在活动中做到细心、耐心、关心与爱心,可以时常站在同学的角度,进行换位思考,和谐师生关系,要把微笑带给学生,特别是特殊的学生,让他们的脸上也充满微笑。另外,还可以把同学们的优秀作业,争章情况,作品等张贴在教室版面中,营造出积极向上的精神风貌;名人警句可以时时给学生以启迪;同时,再点缀几盆生机盎然的盆栽,让融融春意弥漫教室。

  让我们有乐观开朗的性格,彬彬有礼的举止,积极向上的精神面貌,踏实努力的学习态度……我们就是教室中最美的风景。

我们的教室作文9

  上个学期我们班的教室是最漂亮的,我认为这个学期我们班的教室依然是最漂亮的。

  教室两侧,放着4盆姿态各异、色彩不一的花。左侧放着丁炜同学带来的两盆花,彩色鲜艳,非常夺目。右侧的两盆花是陈佳洁同学和潘茜同学带来的。就说潘茜带来的花吧!这是一盆红掌,很少见的,上面有粉红色的花,像手掌似的花瓣,头上还顶着一根细长的.花蕊,下面有一片片细长的绿叶,衬着她,护着她,相依相偎。就连花盆也很精致,这不是普通的花盆,陶瓷做的,白色的底,镂空的花纹,这样的花配上这样的盆,真是一件绝美的摆设。

  最有趣的还是小金鱼,小乌龟,小甲鱼。你瞧,这只桔红色的小金鱼瞪着黑溜溜的大眼睛,托着长长的尾巴,在大鱼缸里自由自在地游来游去。咦?这两只小乌龟在干什么呀?你追我赶地,仿佛是在游泳比赛吧!和乌龟相比,甲鱼可老实多了。在水里慢慢吞吞地游过来,游过去,好像要熟悉一下新家。

  我和几个同学还把后面的黑板布置了一下,把原来那种空虚、烦闷的感觉完全排除了,让我们的教师变得活泼、有趣。

  我们的教室不仅仅是我们学习的地方,还成了花儿们的天地,动物的海洋。我们班的教室里洋溢着秋天的喜悦,秋天的美丽。秋天是一个丰收的季节,相信我们班会有更大的收获。让我们一起努力吧!

我们的教室作文10

  我们的教室是一个环保、整洁的小公园。

  我们班的班级岗位表是李老师为了培养我们自主、独立的能力而设置的,但是每个岗位可都是尤(由)我们自己选择的,我们在这里施展才华、各显其能,有了这个工作,大家都觉得自己才是班级真正的小主人。

  我们(的)班徽绿色的底色表示我们热爱生命,热爱大自然,快乐学习。大环代表我们文三集团,小环那就是我们二(四)班啦,三片嫩绿的小草意味着我们二(四)班同学能像小鸟一样展翅飞翔。

  看,我们窗台上的花草都是我们班小朋友自己带来的。他们的家长很热心。这些花草都搬来以后,我们班好几位同学说我们班是花园,还有人一个大清早来学校就对我们班已到校的小朋友说:园丁们早上好!

  我们班的中队角有一个特别的名字——丰收的果园。听大家说,他们都最喜欢这个果园了。大家都看到前面黑板上的分数了吧,告诉你们,我们得到了15分时,我们就可以得到一个红红的大苹果,10个苹果就可以和老师家长一起去郊游、在红苹果的激励下,大家都非常努力。瞧,三月份我们已经拿到了4个金苹果了。我们班还是三月份的免检班级呢!

  现在大家都已经看到我们班级最大的一个展示窗口了吧?对了,那就是我们的`黑板报。从一年级开始,我们的黑板报都是我们班级的小朋友自己出的,也许我们的作品不是那么的完美,但是我们非常自豪,因为那是我们自己的杰作。

  我们假日小队留下的记录也很有趣。我们长在雏鹰假日小队长的带领下欢聚在一起包饺子,讲故事······内容可丰富了。

  我希望下次的布置可以比这次更漂亮。

我们的教室作文11

  走进翰墨飘香的书香校园,迎着楼梯来到4楼A区,第一间便是我们美丽的教室。

  进入教室,最先映入眼帘的就是同学们整齐的桌椅,桌上放着工工整整的学习用品。桌椅前是老师的讲台,讲台上摆放着同学们认真完成的作业和老师的教学用品。讲台后是一块硕大的墨绿色的黑板,老师每天都在上面板书,使我们获得了无穷无尽的知识。黑板一边,是一块现代智能化的电子白板,老师经常会使用里面的课件,因此,我们的课堂变得丰富、有趣。黑板另一边,是我们的展板,展板上有班主任老师的`寄语和我们的日常生活中的种种表现。黑板上面有一面鲜红的五星红旗和“净”“静”“竞”“敬”四个显眼的大字,这是学校的校风,也是前进的目标、方向,激励我们好好学习,天天向上,长大后报效祖国。正如邓小平爷爷说的:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”在北面,有一排柜子,柜子上有许多的课外书。读了这些书,我遨1游了神话世界;探索了宇宙和奥秘;发现了大自然的奇妙。后墙上是我们的黑板报,上面有名人名言的,有激励我们学习的,还有国家未来发展的……板报左边是我们的“成长足迹”,贴着我们的荣誉证书。板报右边则是同学们的作品展示,一幅幅画上的人物栩栩如生,活灵活现,无不让人拍案叫绝。四周墙上是同学们刚劲有力的妙手丹青,这是需要多少日日夜夜才能练成的呀!

我们的教室作文12

  早晨,我们班的教室里传出了朗朗的读书声,同学们来得都非常早,是为了争取更多的读书时间。

  一走进教室,首先映入眼帘的是书柜。那小小的个头,仿佛就像一个个可爱的孩子。别看这个书柜小,它可以装一百多本书呢!书柜的上面可以放水杯,这个小书柜给我们带来了不少的'方便之处,周老师买的东西也放在里面,唯一不好的是,班级里有几位同学的钥匙可以开书柜,所以里面的东西容易被班级里的同学们弄坏掉。

  接着就是彩色的心愿树,同学们在上面贴了便利贴,便利贴上写了各种不同的心愿,我写了两个心愿:第一希望我们班同学能在最后一年好好学习;第二希望同学们能够考上理想的学校,不辜负老师家长们对我们的期望。

  然后就是我们的读书角,里面有泡沫垫子铺在地上,泡沫垫子上有十几个坐垫。在泡沫垫子的旁边,有我们的小柜子,这小柜子就好像围栏一样,把读书角围成了一个独立的小窝。我们每天中午都会有一些同学坐在里面看书。我们抱着垫子,靠在墙上,捧着书,安安静静地看。有了这个读书角,我们班同学写作业认真多了,因为老师规定没有完成作业的同学,不能进入读书角看书。

  最后就是我们班的黑板报了,这可是我们几位女同学的心血呀,她们用了好几天的时间才完成的。黑板报上有一辆火车,火车的旁边还画了轨道,女同学们把黑板报的内容分成了三个部分。黑板的旁边还贴了一些花草树木,把我们班的黑板报妆扮得更加好漂亮了。

  这就是我们的教室,一个美丽而舒适的教室!

我们的教室作文13

  我们的教室位于学校西北角的一座红白相间的四层小楼上,我们的教室在三楼靠西边楼梯的地方。

  上到三楼一转弯就是我们的教室。门口是宽宽长长的走廊,白色干干净净的护栏,保护着同学们的安全。洁白的墙上挂着我们三班的《诚信标兵》的牌子,两扇红色高大的门一前一后像两个士兵一样守护着我们的教室。

  从后门走进教室,先看见的是摆放整齐的桌椅。往前看是老师的讲桌,长长的黑板和大大的电脑。黑板上方贴着八个大字:“以诚载道,以信立人。”意思是做人要讲诚信,不能撒谎。我和同学们时刻牢记着。我最喜欢的是那台大电脑,每天晨会十分钟都会用着它,因为同学们搜集了各种各样的知识和新闻,播放给我们看,老是用它上课给我们讲知识,能够学习很多新知识。

  教室后黑板上内容非常丰富,右边是小组评比栏,正中间是一大片“竹林”同学们得了表扬,就可以得到智慧,然后贴在自己领养的`“竹子”上。同学们争先恐后的得第一,都希望得多多的智慧果,可以换奖品。

  “竹子”上面是我们班的奖状,有“诚信班级”的奖状,“诵读比赛”奖状,等等好多。这些奖状代表着同学们的奖状,这是集体荣誉。

  教室里这样的干净,整齐都不开同学们的努力打扫,这么多的奖状更不开同学们队班级的热情和荣誉感。

  这就是我们三五班的教室,我希望它以后更好。

我们的教室作文14

  大家好!我叫周浩正,今天就由我带领你们参观我们美丽的教室!

  我们的教室位于学校一进大门的右边一楼第一间教室,上学放学非常方便。一进教室,你会觉得眼前一片明亮,似乎进入了一片蓝色的海洋,这是因为我们教室的主色调是蓝色,蓝色代表知识,意思就是我们整天都在知识的`海洋里遨游。

  再往里走,首先映入眼帘的是一排排墨绿色的桌椅,它们被我们收拾得整整齐齐,一尘不染,光滑的桌面上摆放着同学们的课本和文具盒。教室左边的墙面上有“露一手”和“光荣榜”。“露一手”是贴同学们画的画,给其它同学欣赏;“光荣榜”是贴获得学习之星、进步之星、金话筒和劳动之星的同学的照片的,它时刻提醒我们要以他们为榜样,向他们学习。右边的墙上有“公告栏”和“英语角”。“公告栏”是贴同学们的优秀作为和学校的一些通知;“英语角”是贴我们制作的英语作品。教室正前方是黑板,在这里我们学到很多知识。黑板的右手边有一个花草园地,那里种植着各种各样的花花草草,有仙人掌、吊兰、海棠......一到春天,这就是我们的“私家花园”了。教室后方是制作精美的黑板报,上面书写着许多课外知识。黑板报正上方墙面上醒目地写着“态度决定一切、习惯成就未来”的大标语,它激励着我们要认真学习,培养好习惯,将来为祖国做贡献。

  这就是我们的教室!美丽、宽敞、明亮!如果你来到这里,你也会喜欢上它!

我们的教室作文15

  背着书包,走进教室,朗朗的读书声在脑海里回荡,一排深绿色的黑板映入眼帘,台下的同学们坐在整洁的凳子上正读着书,宽大的讲台,生机勃勃的“植物园”,散发书香的“阅书角”和丰富多彩的黑板报,这就是我们的教室。

  在教室的.前方,要说两对好哥们儿,那就是投影仪和屏幕,投影仪黑乎乎的,射出一道道刺眼的光芒,映在屏幕上。而屏幕呢,则让我们看到一个个文字,一幅幅美丽的插图。

  天花板上是由一块块扣板拼接而成,灯光从六个小方块里射出,给了我们光明,让我们方便写字。在天花板上有一个小装置,叫烟雾感应器装置,如果有强大的烟雾,或发现火源,其余六个小洞就会喷出水来,时时刻刻保护着同学的安危。

  在前面,还有一块矮矮胖胖的黑板,小巧玲珑,它的周围有一圈金条,用来装饰,课堂上,它可是老师的好帮手。墙壁上画满了各种人物,给教室增添色彩,让教室里变得温暖起来。

  在教室后面有两个角落里,分别是“植物园”、“图书角”。“植物园”里有许许多多的植物,1、2、3……有六个,都是王老师买的,让教室里变得生机勃勃、焕然一新。而“图书角”呢?书架乳白色的,里面的书丰富多彩,比如大人爱看的《平凡的世界》,历史悠久的《上下五千》……每到下课,同学们一窝蜂地挤在图书角,争先恐后、津津有味地看了起来,这里不但有图书,还承载着同学们的美好回忆。

  这就是我们的教室,每一处角落,都给我们提供了美感,带来了快乐。

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