四年级学生作文

时间:2023-03-07 11:31:30 专题作文 投诉 投稿

精选四年级学生作文300字46篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级学生作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级学生作文300字46篇

  四年级学生作文 篇1

  “哎呀!真讨厌!”妈妈又开始唠叨了。什么事呢?就是我家的“叮当”和表妹家的“黑儿”(小狗)又在家里打闹了。

  说起这两只小狗我就好笑。它们都是一个狗妈妈生的,但不是同一窝,它们一黑一白,我称它们事“黑白双煞”。它们都很机敏,一双黑漆漆地眼睛,一对时常耷拉着地耳朵,还有一张标准的“瓜子脸”,再加上小巧灵活地身子和翘得老高的尾巴,加在一起是那么的可爱。 这对“兄弟”常常在一起玩,玩得可谓是“不亦乐乎”,根本不分场合、时间,有时它们一边打闹一边过马路,看得我是胆战心惊,呼唤声连连。 它们感情很好,所谓“兄弟情深”嘛!而且同仇敌忾,只要有一方与别的狗有仇了,那么另一方准会帮它一起对付敌人。但是,再好的兄弟也有小矛盾的`时候,而每当它们有小摩擦后,“叮当”准会躲进窝里睡大觉,而“黑儿”就会来央求我,好像在对我说:“佳姐姐,你要哥哥和我玩嘛!”而且还会发出“嗷嗷”地乞求声,让我哭笑不得。

  动物是人类的朋友,我们应善待它们,因为它们和我们人类一样,也是这个生物圈中的一员。如果没有了它们,我们不失去了一份快乐吗?

  四年级学生作文 篇2

  我有一个可爱、漂亮的套娃,它是我和爸爸、妈妈一起去一个古镇玩的时候买的。

  套娃是俄罗斯的工艺品。它有一个美丽的传说:在千年前,一个小男孩儿在放羊是时候,与心爱的妹妹走失了,他非常想念妹妹,就刻了一个木头娃娃,来代表妹妹。于是,他就把木头娃娃每天带着身上。过了一年,男孩儿想妹妹应该长大一些了,于是他又刻了一个比前一个还要大的木头娃娃。就这样,一直过了几十年,小男孩儿长成了一个小伙子,身边一直带着自己刻的木头娃娃,他把这些一个比一个大的娃娃一个套着一个,思念妹妹的时候一个一个打开来看。所以,套娃又称吉祥娃娃。

  我的套娃外形是一个活泼可爱的农家女孩。一双炯炯有神的眼睛老是望着前方,从来没有看过其他地方;一张樱桃似的小嘴,总是开心的.笑着。它头上戴着蓝色的纱巾,穿着一条土色的裙子,还带着一条围巾,好看极了!

  套娃象征着快乐、幸福。一个普普通通而漂亮的套娃,却带给了我无穷的乐趣,我永远爱我的套娃!

  四年级学生作文 篇3

  植树节到了,我们学校开展了“我用小手添新绿,我和小树共成长”的植树活动,很高兴我也参加了。星期三一放学,我们就开车到鹿山林场去植树。

  到了这边,我们就跑上山坡去。工人叔叔已经在山坡上挖好了坑,一颗颗小树歪斜着,正等着我们去栽呢!开始植树了,我们先把树扶正,我用铁锹一锹一锹地给小树填土,旁边的叔叔看我笨手笨脚的',热心地说:“我来帮你吧!”叔叔几下就填好了。然后我给小树浇水,我在心里一直说:“小树,你快长吧,长成一棵参天大树。”最后我把精心做的牌子挂在树杈上,听妈妈说,电视台的一位叔叔还专门为我的牌子照了张像呢!

  走的时候,我还看了看我亲手栽的小树,我又对妈妈说:“每个星期天我们都来看看小树吧!”

  四年级学生作文 篇4

  我,是一个小学四年级的学生,目前就读于江油市长城实验学校。我是一个男生,今年十一岁。我有一双不大不小的眼睛,还有一个不太挺的鼻子,上面还架着一副黑框眼镜,和一张大嘴。我的性格随和,开朗。十分容易融入大集体。介绍完我的性格就在介绍我的兴趣爱好吧。我还是一个喜欢航模的人,我家里,大多数的航模,都是我亲手制作的,在学校里,我报的兴趣班,依然是我最喜欢的三模组。

  我在小组里,可是数一数二的动手大王,几下子就把模型拼好了。不过,令我最感兴趣的还是读书,家里的书我都翻了个遍,渐渐的',我觉得家里的书满足不了我的读书量,我便常常跑去新华书店去看书,可有时忘了带钱,想回家拿钱,可又怕书被买完,便捧其书看,有时看的眼睛生疼,书又不舍得的放下,便只好坐在地上微闭双眼求暂时的休息,但总想把那本书看完。有时厚厚的一本书在被我在几十分钟内被我给“消化掉”,把其中的知识给吸收进我的大脑里,并把其中的难点给解决掉。这就是我,一个爱看书又懂事的孩子,希望大家能和我做朋友。

  四年级学生作文 篇5

  叮叮叮······下第一节课了,我们都要排队做操去咯!没做操之前操场上可热闹啊!有的小朋友在操场上打闹,有的则排着整齐的队伍走向目的地,有些小鸟也在欢呼地叫着。

  一下课,许多低年级的学生飞奔到操场上玩耍,高年级的则在排着整齐的队伍。

  许多错杂纷乱的声音交织在我的耳际,很吵。有的同学直奔洗手间,有的则在嬉戏,有的同学在玩游戏。还有的同学不同,他们是武术队的,不用做操,只要去武术队训练就可以了。而我就是武术队的一员,我们一下课什么也不用管,直奔大礼堂去训练去了。

  我和我的同学等人来到了武术队,教我们的老师是刘老师,他教的.非常好,我很佩服他那一身有力的功夫。

  我们的大礼堂从高处看就好像是一个竞技场似的,又好像每个人都是武林高手。在大礼堂吼叫一声,声音会变得很大,并且有回音。我们在练棍术时棍子打得地面轰响,我们的耳朵好似要被震聋了,所以大礼堂也非常的吵,在那里是没有人能够看书的。我们练武术很辛苦,但是我们每个人都能够克服困难,坚持练习,因为刘老师要带我们去参加比赛,我们很期待,也很认真。

  做操真是太热闹了!武术队太有意思了!

  四年级学生作文 篇6

  今天是星期一,我们学校每星期一下午要拖自己班所分配的卫生区,今天轮到我们组拖地了,我二话不说就带领着我的组员们向卫生区进发!

  我们先去涮拖把,我们打开水管,水柱很小,就像小拇指似的,所以我们只好将就着涮了一下拖把,由于我担心有的地方水湿不到,所以只好用手去摆弄。涮好之后就朝着“战区”进发,但是那时候是下午,烈日炎炎,我们的虎狼之师瞬间就被瓦解了,大家都很累,一会儿涮拖把,一会儿拖地,而且我们的.卫生区在最外面,离水管最远,跑来跑去很累。于是,我就想到了一个办法,我们先把地扫得干干净净,之后拿洒水壶洒一遍水,拖起来就轻松多了,拖把不会脏的那么快,眨眼间的功夫就已经拖得差不多了。

  我们发力了,两个人拖地,其余的人涮拖把,手忙脚乱的,最后一块地也被我们“消灭”,最后我们一个个都拖着疲倦的身躯,最后一次去涮拖把。之后又强忍着酸痛回了教室。

  回到教室得到同学们的安慰,也值得!

  四年级学生作文 篇7

  我是一棵生在南方的杨柳,我与其它的树不一样,别的树枝条都往上长,而我的枝条往下垂的,正因为如此,所以有许多的人赞美我,有许多的人喜欢我。

  我的身体是多么的美丽啊,全身的绿色,身段的大小,躯干的长度一切都很适合。

  我喜欢在湖边生根,因为,等我成熟后长长的枝条可以垂到湖面上,轻轻地抚摸湖面,凉爽极了,每当有风吹到我身上,我就会情不自禁地跳起舞来。古代的诗人特别喜爱我,因此有许多的诗人写了赞美我的诗……就比如说“柳暗花明又一村”,很多诗句中都有我的'身影。

  我还是一棵潇洒的柳树,在湖边跳着自创的“沙沙舞”,还不时看看湖面里英俊的我。

  我是一棵坚强的杨柳,无论风吹雨打,都依然风度翩翩,即使被雷击中也会乐观的生存下去。

  我是一棵意气风发的柳树,虽然饱经沧桑,却依然精神抖擞,挺立在湖边。

  四年级学生作文 篇8

  一个春天的早上,老师组织我们去西湖公园春游。

  一走进西湖大门,我就看见道两旁都种着树,树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花,有红的、白的、紫的、黄的,各种花争奇斗艳,漂亮极了!

  西湖好大,一眼望不到边。湖水很深,湖水清澈,被风一吹,就似老爷爷脸上的.皱纹。湖中央有个美丽的小岛,岛的四周种了许多柳树,柳叶下垂随风飘动,似妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。

  吃完点心喝完水,老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔,广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。

  我们开始放风筝了,在天空中的风筝有的似老鹰、有的似蝴蝶,有的还甩着长长的尾巴,有的奇形怪状,怎么看也叫不出名子来,很精彩!

  真倒霉,我的风筝线打死结了,只能在旁边看着别人放风筝。不过,我还是喜欢这次春游的。

  四年级学生作文 篇9

  我们今天去旅游了!

  早晨小姨一家、姥姥一家还有我和妈妈从姥姥家出发第一站向李家岩村农家乐出发。一路上我们看到了粉红的桃花、雪白的梨花,它们才刚刚绽放开来,向着我们微笑、点头;我还看到了一片绿色的“大地毯”,那是小麦在随风摆动;农民伯伯忙着锄地、喷洒农药,给葡萄架施肥;还看到了一群群扫墓的'人,妈妈说他们是在纪念去世的亲人。不久我们就来到了李家岩村,门口开满了一片片金黄的油菜花。玩了不久,我们就像第二站出发了,我们的目标是户县。

  户县也有一座古老的钟楼,和我们西安的很像,就是小了点。我们在户县品尝了他们的特色小吃后又向第三站太平峪出发了!

  太平峪的游客可多了,车都没地方停,我们只好找到一处有水的小溪边玩耍。小溪清澈见底,有许多形状不同的石头,我和弟弟拾了许多漂亮的小石头带回了家。

  旅游结束了,我们带着愉快的心情各回各家,我们相约下次的旅游!

  四年级学生作文 篇10

  有的人喜欢茶花,有的人喜欢梅花,可我却喜欢春天的桃花。

  桃花的绿叶好似一块翡翠,也像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来,有的才展开两片花瓣,遮遮掩掩,像一个做错事的孩子,害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了,纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着,里面有着未来那诱人的桃子,还有那默默无闻的花梗,是它顶起了整朵花。最引人注目的.就是那柔嫩的花瓣,远看好像一个文雅的小精灵,近看好像一个闪闪发亮的宝石。

  清晨,露珠躺在桃花上,一阵微风吹来,露珠就欢快地“舞蹈”着,为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时好像一个少女,那桃花就是她的发夹。

  桃花还是我国的爱情之花,早在三千多年前,《诗经》就曾将嫩红、润白的桃花比作美丽的女子,一举奠定桃花在中国人心目中独特位置。

  只要细细观察,我们就能够发现属于桃花的更多奥秘!

  你说,好像这样的花,我能不喜欢吗?

  四年级学生作文 篇11

  一天,妈妈带我到菜场里去买花,卖花人说,百合花香味迷人,适合放在桌子上美化家庭环境。妈妈便买下了五支。

  回到家,妈妈先找了一个美丽的花瓶,把百合花插进花瓶,反复调整角度,把最靓丽的'一面对着我。最后把它放在餐桌上,顿时蓬荜生辉,美不胜收。

  第二天,妈妈把开放的百合花的花粉用纸采下来,又对我说:“以后,如果花开了,你就用纸把花粉弄下来,否则花粉会弄脏花瓣,百合花就不好看了。”

  我们精心呵护百合花,吃饭前我的第一件事就是闻一闻百合花,香气醉人,全身舒服极了。每天放学回家,我都要看一看有没有花粉,如有就把它采下来。百合花一直很美丽,可是,有一天,我看到一朵最大的百合花凋谢了,可我又看到小的百合花又长大了,我觉得又伤心,又高兴。

  我盼望着百合花一直在我家开放。

  四年级学生作文 篇12

  今年的六一,我随妈妈去公司参加“儿童吃西瓜大赛”。我来到参赛现场,惊呆了。为什么呢?因为来参赛的小朋友还真不少!看,报名处被围了个水泄不通,工作人员都派了好几个,可还是忙不过来。

  很快,参赛的小朋友按年龄被分成了8组,每组6人。游戏规则是:每人面前放有一样大小的6块西瓜,用时最短者胜出。随着裁判一声令下,大家都不停地往嘴里塞着西瓜。我正塞着西瓜,忽然组里有人高声喊:“我吃完了!我吃完了!”主持人举起他的'手,说:“这位小朋友获得10岁组的冠军!”全组人向他投去羡慕的目光,不大一会儿,大家都捧腹大笑起来--因为第一名的脸上多了几颗“痣”!仔细一看,原来是西瓜籽粘在他的脸上了!等他反应过来,脸“唰”地红了,配上那几粒西瓜籽,嘿嘿,还真像个熟透了的西瓜。

  这次吃西瓜大赛,让我过了一个既快乐,又难忘的六一。

  四年级学生作文 篇13

  我的家乡有一座人民公园那里风景如画、鸟语花香、树木茂盛非常美丽,是我最喜欢去的公园。

  走进公园大门,只见花儿们都开了,小鸟叽叽喳喳地叫着好像在欢迎我们而唱歌。花朵都开了,香气芬芳扑鼻而来,我来到湖边看见湖面上停放着许多小船,小船的前端刻着各种各样的小动物的图像, 如:小鸡、鸭子和天鹅等动物的图像。

  我坐上了一辆黄色的小船,我开动了小船在荡漾的湖面上欣赏周围的`美景,我情不自禁的说:“真美啊!”在优美的湖面上我发现了湖面上有一些锦鲤在我周围游来游去,我立刻把我身上的面包一小块 ,一小块地扔到水里他们争先恐后地吃着我的面包,有的还跃出水面来抢呢!我高兴极了!

  我爱家乡的人民公园,人民公园是个优美的公园,我们应该保护那里的一草一木!

  四年级学生作文 篇14

  我的家乡是安亭国际汽车城,他是一个既古老又现代化的城镇。他不仅有新镇,而且还有老街。每年的元宵佳节,在安亭的老街上都会举行热闹的元宵灯会,这也是我最喜欢的一个节日了。

  吃晚饭的时候,家家户户都会忙着做元宵吃。吃完了元宵,我就连忙拉着老爸老妈去老街赶灯会了。

  老街上的灯可真多啊!有我们小朋友最喜欢的.:老虎灯、兔子灯、唐僧师徒灯、海宝灯等,因为安亭是国际汽车城,自然也少不了以汽车为主题的各式车型灯,让人看着眼花缭乱。灯会上还有许多小吃,我最喜欢五颜六色的棉花糖,手里举着漂亮的棉花糖,拉着老妈的手走在熙熙攘攘的人群中,看着各种各样美丽的灯,不时地就能碰到同样牵着老爸老妈的我的同学们,大家欢快地互相打着招呼,那种兴奋的心情让我久久难忘。

  我爱我家乡的元宵节,因为元宵节既热闹又有意义,他是我们安亭人民安居乐业,享受幸福生活的集中体现。

  四年级学生作文 篇15

  在荣隆街3号103房,家里的陈设不就是那么豪华,只有客厅的摆设比较好。墙上挂着一副画,画着一群小鸡在吃食多么活泼可爱呀!两张联邦沙发摆在客厅的一角,令一面墙上挂着一本日历长桌上放着一台25寸的彩电,旁边放着一台“高科星”VCD。

  我家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我共五口人。爸爸和我一样都喜爱上网,妈妈爱看书,爷爷、奶奶没事的时候也看看书。

  我喜爱家里的每一个人,可我最喜爱的'就是爷爷。一天晚上,爷爷看见我在练习踢毽子,问我说:“你能踢几下?”我红着脸说:“只有五六下。”爷爷笑着说:“咱们来比一比,看谁踢得好。”爷爷这么一说,仿佛爷爷能踢几十下似的,我答应了,此时我让爷爷先踢,我也好见识见识爷爷踢毽子的绝技。爷爷一踢就就是几分钟。爷爷说:“我踢了六十一下。”我一下子惊呆了。爷爷这么一把年纪了还踢得这么好,真令人佩服呀!

  我爱我的家,我生活在一个这么温煦的、和谐的里感到欢乐、幸福。

  四年级学生作文 篇16

  暑假是快乐的,暑假也是酷热的,在暑假会发生许多的事情。

  天好热,惹得都受不了了,天天只能开着空调,在屋里要么写作业,要么看电视,其他什么都做不了。我去吃饭的时候看到厨房里有生鸡蛋,我就想:这么热的天气,如果把鸡蛋放在太阳底下,鸡蛋会熟吗?我就想吃完饭就去做这个实验。我吃完了饭,把这件事告诉了姐姐,姐姐就和我一起去做实验。

  开始我拿了一个鸡蛋,把它打开,把里面的蛋黄倒到一个碗里,再将它搅拌均匀,来到我腌面把这个蛋黄倒到了地上。我摸了一下蛋黄,觉得这蛋黄和以前没有什么不同。过了一会儿,这蛋黄的表面就有了一层薄薄的膜,摸上去没有那么粘了反而摸起来滑滑的'。我继续等,渐渐地,鸡蛋黄周围的一圈已经变得很脆了。我用手在中间抠了一下,蛋黄不粘了,看上去好像有点熟了。又过了好久,我再看就发现这些蛋黄全部都熟了,而且很脆,和用锅做的不一样。

  我做的这个实验很有趣吧!

  四年级学生作文 篇17

  夜幕降临了。一轮圆圆的月亮挂在空中。趁着月色我和妈妈一起去西湖边游玩。

  西湖的水面上非常平静,没有一点波纹。天上的月亮映在水面上就象是一面黄黄的镜子。我和妈妈继续往前走,发现还有更美的风景。

  音乐喷泉还没有开始,但座位上早已人山人海。大家你挨我,我挨你。把湖边围的水泄不通。

  不一会儿,湖底下的灯亮了起来。有黄的,有蓝的,还有红的。紧接着,又喷出了一些五颜六色的水柱。好象被洒了颜色似的`。

  水柱忽高湖忽低,是随着音乐的节奏来决定的。当音乐变的柔和时,水柱摇摆不定,象风吹的柳枝那样婀娜多姿。当音乐变的强烈时,水柱一下子升高直冲云霄。在场的人们看的目瞪口呆。惊叹不已,还不时的发出赞叹声。人们垫着脚,往湖面上望去。生怕错过任何一个环节。有的小孩子骑在大人的 背上兴奋的拍着手。

  十分钟的音乐喷泉结束了,不过那美丽的瞬间还时时刻刻映在我心中。

  四年级学生作文 篇18

  “滴滴答答”的声音把我吵醒了,我没在意。等到天亮了,我打开窗帘,天空就像盖上了一层轻纱。哦,原来下雨啦!

  那小雨滴就像一群顽皮的精灵,它们一起来到了人间。这一群调皮的雨点儿在天上就看好了“目标”——一把阿姨的大红伞,它们使出全身的劲,噼里啪啦地砸到了伞上;一群贪玩的雨点看中了幼儿园小朋友的滑梯,一下子落在了上面,“滴溜溜”就全都滑了下来;一群文静的`小雨点,看见了一片草地,草地上生长着五颜六色的花朵,在风中摇摆,好像在欢迎小雨滴的到来。

  一会儿,地上已经积了不少水了,雨点们打在水堆上,弹起了一束束漂亮的“水花”,像在地上跳起了舞,真美啊!

  雨滴走到哪儿,就会给那儿带来清新与湿润,那里就会变成晶莹的世界。春雨给大地带来了更多的美丽和精彩。

  春雨真美,真美。

  四年级学生作文 篇19

  转眼间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是万物复苏的时候;是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。

  今天是我班最后一次集体出去踏青。很快车子到了南山。

  一下车,一股泥土和花的香气向我迎面扑来,吸了一口,使我神清气爽。原来,我们来到了南山的.植物公园。在老师的带领下,经过“千辛万苦”我们终于来到了一片空地。赵老师一声令下我们游览了许多景点,走了半天,来到了一个亭子里,老师说休息一会了,我们以为就在这里吃,很高兴。然后老师又组织好我们到植物园里闲逛。逛完了就带我们走出了植物公园。

  同学都恋恋不舍的上了车,一个个累得筋疲力尽的。我们坐了大概半个小时的车程回到了学校。这次南山踏青使我玩得非常开心。

  四年级学生作文 篇20

  四川汶川大地震重创了约50万平方公里的中国大地,破坏性巨大,损失惨重,防震减灾我能行作文800字。为了能在沉重的灾难面前沉着应对,我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失与伤害降到最低程度。

  要知道,地震发生,要保持清醒、冷静,及时判断震动状况,千万不可在慌乱中跳楼。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,具有较好的'支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。

  现在,我们有防震教学楼,还有好的防震设备,如果在学校遇到地震,只要听从老师的指挥就可以及时逃生。在操场或室外时,可以原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。千万不要回到教室去。

  四年级学生作文 篇21

  本周星期五早上,一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风,去花卉园春游。

  我们在老师的带领下,进了花卉园。啊!这时我心里有说不出的高兴。这里多美呀,有各种各样的鲜花竞相开放,争艳斗奇。有柳树和小草,还有一条长长的小河,河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊!可不能。

  我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花的形状和花名:有一种花我最喜欢,它叫郁金香,它的`花瓣好像许多小汤匙一样组合成一朵花,有红的,有黄的,还有紫色的,美丽级了。春风一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,好像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子,有的花还是花骨朵,好像火箭,好像子弹……漂亮极了。最后我们带着高兴的心情回到了学校。

  四年级学生作文 篇22

  今天,天气晴朗,阳光明媚,是个好日子,学校就安排我们去秋游。我们四年级的目的地是在钱家岭边的常乐寺。从学校出发,经过车山车海的马路后,我们这队欢声笑语的队伍便走上了窄小的山路。

  你瞧:小路两边,有黄黄的稻田;有清清的水。稻田中有牛儿在专心致志地耕地,它不时“哞哞”地叫着,另外还有农民伯伯在辛勤劳动,我还看见了我的爷爷呢!河水是那样的'绿呀,水面上还有好多绿叶子,叶子中间隐隐约约有很多白点儿,听别人说,那是害羞的睡莲姑娘。看远处,在一层薄雾后面,藏着几座小山,这时,我们班级有名的“科学大师”钱沾看得入迷地说道:“这里多么的像张家界啊!”是啊,山弯弯的,山顶一高一低,形成了一幅美丽的画面。看近处,有许多小树小花和小草向我们打招呼,百灵鸟尽情地唱着一曲曲悦耳动听的歌。

  我们的笑声继续在前进……

  四年级学生作文 篇23

  我的家乡风景优美,物产丰富,就是个可爱的地方。

  我的家乡的物产有:山西老陈醋、煤炭、平遥牛肉、土豆、红枣、汾酒……真就是应有尽有。

  当你来到太原,走进迎泽公园,你就会发现,这里可以称得上就是天堂了。公园里,有的老爷爷在锻炼身体,有的老奶奶们在散步,说个笑话老奶奶们就合不拢嘴。个个老人都就是一幅眉开眼笑的样子。

  走进离石,来到莲花池,你就会看见一朵亭亭玉立的莲花,青里泛白的花瓣,娇嫩的.叶子。晚上,人们都会买纸做莲花灯,做好后,人们纷纷许个愿把莲花灯投入水中。水中的莲花有的像个害羞的小姑娘,娇滴滴的;有的像个刚被老师批评过的学生,垂头丧气的;有的像个打了胜仗的将军,挺胸抬头;还有的悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。这时的莲花池最楚楚动人了!

  我的家乡不但风景优美,而且物产丰富,我爱我的家乡,更爱家乡的山山水水!

  四年级学生作文 篇24

  今天,我向大家介绍介绍我们可爱的学校热闹而且令人向往的操场。

  我的学校操场不大,比起各种名胜古迹,这个校园一角实在不算什么,可是在我心中,它却有一番与众不同的风味。

  每到下课,操场就是孩子们的乐园。有的同学在跳长绳,有的同学在打篮球,有的在打乒乓球,可是快乐的`时光总是过得飞快,上课的时间到了,大家带着欢快的心情回到各自的班级里上课。

  上体育课时,个别班级会到操场上做跑步、跳绳、打球等许多体育的锻炼。等老师说休息时,效果很灵,大家都散开去玩,但是老师说排队,效果可就没那么灵了。有的人装没听见,有的人故意跑远,只有一些乖乖生来排队。

  操场上有着一排排树木,这些树木可以给同学们避风挡雨,就像一位位保安保卫者学校。不过有时它们也很淘气,它们会抓住风筝或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都没用!

  这就是我们学校的一角操场,它给我们这一些小学生带来了独一无二的欢乐。

  四年级学生作文 篇25

  我玩过很多游戏,如老鹰捉小鸡、捉迷藏等等,但我喜欢的还是画鼻子这个游戏。

  一次语文课上冯老师走进教室,在黑板上画了一个漂亮的大娃娃,有头发,有眼睛,还有一双笑眯眯的大嘴巴,可美中不足的就是没有鼻子,鼻子需要我们自己粉笔上去画。

  第一个上去的是章瑶,她走到讲台上,目不转睛地看了半天,似乎找到了位置,过了一会儿她拿起粉笔蒙上眼睛,慢慢地走到面前,在她认为鼻子的地方上一画,台下顿时哈哈大笑,章瑶睁开眼睛也忍不住笑得前仰后合,原来地把鼻子画到耳朵上,就像戴了一个大耳环,真好笑!

  同学一个个信心十足急着去画鼻子,可是都闹出了笑话。轮到我了,我看了看大头娃娃,拿起粉笔,闭上眼睛,转了三圈,向记忆中的'大头娃娃走去,犹豫一会儿轻轻地一画,讲台下哄堂大笑。我立刻睁开眼睛,啊,鼻子没有对号入座,还擦了娃娃的一只眼睛,我也情白禁地笑了起来。

  这个游戏在一阵阵欢笑中结束。

  四年级学生作文 篇26

  秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那果园里一派丰收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一个个橘子像一个个金黄色的胖娃娃,哈哈的笑。那红红的苹果像一个个红彤彤的小脸。

  秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那天高云淡的天空,飞翔着大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飞,好像是舍不得这里似的。

  秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那菊花园里的菊花真是大小不一,形态各异。小的像一颗颗小星星,大的像圆月亮。

  秋天我们去寻找。找到了!瞧!那一棵棵树上枯黄的叶子不断的飘落,真像求秋姑娘发的'贺卡,上面写着:秋天来了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下来的叶子真是千姿百态。有的像小鸟在天空飞翔着。有的像一个小孩,从高处轻轻地跳下来。有的像飞机在蓝天白云里飞行着。

  我终于寻找到了秋天的足迹,秋天真是太美了。

  四年级学生作文 篇27

  漫步校园大门,有一棵高大挺拔、敦敦实实的大树守着校园。也许你看不见它,可能是它置于一个小角落里不太引人注目的缘故吧!

  春天是百花争艳、万紫千红的`时节。大树静悄悄地站在那里,像一位慈祥的老人,低头含笑,看着同学们运动、玩耍。一阵风吹过树梢,树叶“沙沙沙”地响,多么像一位老人快活的笑声啊!

  夏天,葱绿苍翠的叶子映着猛烈的光芒显得有点闪闪发光。当我们觉得热时就在它身下乘凉,我们感谢它。

  秋天,天高气爽,风清云淡,秋风姐姐来临了,它给大树抹上一层黄黄的胭脂,慢慢儿,叶子落下来,躺在大地母亲的怀抱里。

  冬天,天灰蒙蒙的,冷极了,但大树却仍坚忍不拔的站在那里。

  啊!一棵不起眼的大树,为我们带来了欢声笑语和清凉。它一年四季都永不干枯,度过了严寒酷暑,它那种奋斗精神,永远值得学习。

  四年级学生作文 篇28

  写作文对我来说比登天还要难,每当老师布置写作文,我就想:"哎!又要写作文了!为什么老师总是要布置写作文呢?为什么世界上会有人创作作文呢?如果世界上没有作文我岂不是可以成绩总是排在年级前五名了吗?

  记得几个星期前老师给我们布置了一篇作文,题目叫《我和……》。回到家后我苦思冥想,作文到底写什么才能过关呢?平时那些景物、事物、状物,竟不知道为什么那些事被我忘了一干二净。妈妈在一旁实在看不下去了便给了我一些提示。我突然想起了平时爸爸只要一有空就带我去超市,那我何不把这件事为主题写一篇呢?令我想不到的是作文被老师判了死刑—重写!哦!原来是我看错了!应该写人或写物或写事。"

  哎!这篇作文我虽然重写了好几遍,都重写了几个星期了,虽然写了好长时间,可是这篇作文最后还是相当于是老师帮我写的!

  虽然大多数是老师写的',但我正在寻找写好作文的方法。我一定能把作文写好的!

  四年级学生作文 篇29

  星期六早上,妈妈说:“今天我们一家去爬山”。我听了高兴的一蹦三尺高,说“爬山了,爬山了”。妈妈准备了一些吃的和喝的,我们一家就出发了。

  我们来到山脚下,啊,今天爬山的人真多啊!放眼望去,一眼望不到山顶,只见一条石阶攀岩而上。爬山的人有头发花白的老人,还有刚会走路的小孩。大家都在往上爬,我们一家也加到队伍中来了。爬了没一会儿了,我就累的满头大汗,气喘吁吁了。爸爸已经跑好远了。我说:“爸爸,不行了,我爬不动了”我赶紧找个地方坐了下来,休息休息,喝点水。爸爸说:“你要加油啊,我会在上面等着你的'”

  爬呀爬,爬呀爬,终于爬到了山顶。山顶的风吹起来好凉快啊,山顶有盛开的桃花,还有几家商店。我一会儿看看这里,一会看看那里,最后看中了一只枪,爸爸把它买了下来。

  夕阳西下,我们回家了。虽然爬山很累,我还是很开心!

  四年级学生作文 篇30

  星期五到星期天一直在下雨,我望着窗外的大雨,不知道应该做点什么。

  这时,妹妹从我身边冒了出来,说道:“姐姐,我们去玩踩水坑吧!”“你看下这么大的雨,怎么玩啊?”我疑惑地看着妹妹,“只要穿上雨衣,再套上雨鞋不够行了么。”“好主意!”

  我和妹妹都穿上了雨衣,我的雨衣是黄色的`,带着小清新的感觉,妹妹的是粉红色,上面还印着一只小熊,它在吃蜂蜜,显得特别可爱。

  我们走出家门,在雨中嬉戏:我跳了起来。落在水坑上,水溅到了妹妹的雨衣上。妹妹也不甘示弱,学着我的样子把水溅了起来,谁知溅到了邻居的衣服上,邻居生气地找到妈妈并说明情况,妈妈把我们叫来训斥了一顿便离开了,看到这一幕我和妹妹不知道为什么笑了起来。

  一次雨天能给我带来快乐,那么一定还有比雨天更有意思的东西。

  四年级学生作文 篇31

  饺子是北方人最爱吃的食品。今天我们班开展了一个饺子大会。

  我们以小组形式分配好任务 拿回需要的材料。我们开始包饺子,先把饺子皮放在手里再放进馅料,然后在饺子皮边上放些水(防止露馅),粘上对边的皮,这样就做好了一个。 我组的组员都夸我包的'饺子十分漂亮,但我不这样认为。

  我为了学到更多包漂亮饺子的方法,我向其她同学学习了更多包饺子的方法。果然我做的饺子一个比一个漂亮。十分钟之后,我们把饺子做好了。我们把饺子 放在电磁炉里蒸。不一会儿,饺子就出笼了。一出笼大家都抢着来吃,可能我们包的饺子太香太好吃的饺子了。我尝了一口,那味道实在太美味了。简直象在仙境里 一样。那味道里带着浓浓的汗水味,那就是我们劳动得来的成果。

  饺子,只要你通过亲手制你就能包出象中了一百元奖的滋味。同学们一起亲自动手做自己想要的东西吧,劳动过后你一定会尝到劳动带来的果实!

  四年级学生作文 篇32

  在春天里小鸟的歌声婉转动听,在春天里小溪的旋律轻巧欢快,在春天里花儿的身躯婀娜多姿,在这么美好的.日子里,我终于盼到了春游。

  我们去的地点是温州乐园,我们随着欢声笑语来到了乐园,那里玩的项目数不胜数,比如:过山车、海盗船、森林火车、碰碰车、旋转木马等等。

  刚迈进门一步,多姿多彩的标牌下有两个又高又宽的曲形洞口,走进去,阳光照亮每一个游玩的地方。我和同伴们朝大转盘一拥而上,每个人向售票员阿姨递上一张儿童票,巨大的机器开始活动了,我们在空中飞翔着,让你感受风的气息,享受风的待遇。转盘转得越来越高,我不禁有点害怕起来,闭上了眼睛,妈妈坐在我前面,鼓励我说:“没事的,不会掉下去的。”我鼓足勇气,睁开眼睛,其实一点也不怕,我懂了只要你勇敢,不管什么事情都能克服。

  温州乐园还有许多好玩有刺激的项目,碰碰车就是其中之一,它们正等着你们去玩呢!

  四年级学生作文 篇33

  冬天下雪,对北方人来说,是太平凡可是了。可是,然后对我们南方人来说,却是千载难逢!这天清晨,天还未大亮,我刚一齐床,便感到全身冷飕飕的,我往窗外一看,啊!天上掉洗衣粉?不对啊!我立刻穿好衣服,拉开窗子,仔细瞧瞧,啊!下雪了!我这才恍然大悟起来。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上学。路上,雪并不大,象美丽可爱的蒲公英一样漫天飞舞,夹杂着雨水一齐落下来;有的'象棉花一样缀满在树叶上,好似一蔟蔟小白花,个性是在汽车灯光照射下,犹如无数的金银珠宝挂在树梢上,银光闪闪,好一片银色的世界!我们不知不觉地来到了学校。

  然后在操场上,同学们纷纷丢掉雨伞,三五成群互相嬉笑着,追逐着,有的伸开冻红的小手去感受雪的存在,有的张大嘴巴去品尝雪的滋味,……迎接雪的光临。大家欢快地跳啊!跳!唱啊!唱!然后忘记了平日的烦恼和忧愁,留下难忘的完美回忆!

  四年级学生作文 篇34

  松树,不像柏树那样笔直挺立,庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛,绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿,闪烁着油亮的光泽。但就是,它却默默地为人民做出牺牲,贡献。

  春天到了,松树就像就是一棵用翡翠雕成的树,迎之后春天的到来。夏天,知了们都热得“知――了”“知――了”地大叫的时候,它却还就是威武地站在那里,然后像就是对夏天没有兴趣似的。

  秋天,当百花凋谢,树木落叶的时候,它却没有落掉一根松叶,好像在它眼里,此刻还就是春天。

  冬天,松树还就是那样挺立着。它用自我的身躯做成木材,做出贡献。

  人们学着松树不怕狂风暴雨,坚韧不拔的`精神,去帮忙有困难的人而不要报酬。如果没有松树做榜样,没有它的牺牲,就没有松树木盖成的房子,用松树木做成的椅子。就没有了别人的方便。

  多好的松树啊,它不仅仅为人们带给着木材,还陶冶着人们的品格,使它们懂得做人的道理。

  四年级学生作文 篇35

  初春的一个星期天,天气晴朗,风和日丽,我就和爸爸一起去爬山,我们先在山脚下吃过了午饭,然后就沿着曲折的山路爬到龙头,然后再从龙头爬到龙尾,也就是山的最顶端,这样居高临下的感觉让我想起了宋朝寇准的那首《咏华山》的诗句:只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。

  我倚着栏杆俯下身子看山下的景色:汽车很像小甲虫一样,人就像蚂蚁一样真好玩!我开始对着山谷喊话,我喊一声山谷就回应一声,就像是山谷里还有一个人一样,我对着他喊一声,他就对我回应一声,我好奇极了!

  不知不觉的太阳快要下山了,夕阳洒满了山坡,山上就像是披上了一件红色的'衣服,非常漂亮。我想,登高才能望远,我们的学习又何尝不是这样呢?读的书越多,知识就越丰富。

  啊!今天我真开心,因为我体会到了爬山的乐趣。

  四年级学生作文 篇36

  前一段时间,我们学校举行了拔草活动。我们班分到了楼后的那片荒草地,任务异常艰巨,但我们却没有害怕,决心同草大战。

  我们分工明确,有的拔草,有的运草,还有的平整土地。一切都是那麽有条不紊的进行着,但又很艰难。每一个同学都是费出了吃奶的劲,以求快点结束这艰苦的任务。又苦战了半个小时,这场“拔草战斗”基本结束了。

  所有的同学都松了一口气,有的站着笑着看自己的劳动成果;有的如负重担似的站着看自己的手;也有的笑看着别的班还未做完,也许他在想:还是分工合作比分工好呀!我想的是:“合作比分工好,现在的社会就应该是合作的社会。”

  通过这次活动我明白了:每个成功的'背后都需要很好的合作,一滴水只有在大海中才不会干竭,在一个集体中献出自己每一份力量,为我们各自的理想、共同的目标共同奋进!

  再如今的社会里,合作尤其重要,好好合作吧!

  四年级学生作文 篇37

  我们大家都有梦想,比如说:音乐家、美术家、书法家……我的梦想是当一名优秀的科学家。

  假如我是科学家,我会发明一种圆形房子,地震来的时候人们就不会怕了。

  假如我是科学家,我会发明一种智能机器人。让机器人帮人们去做许多危险的工作,我会让它帮环卫工人清理垃圾,我会让它帮妈妈做家务,我会让它多植树造林,来保持绿色家园。

  假如我是科学家,我会发明一种衣服,如果我们需要在不同的场合下换不同的衣服,只要摁一下身上的摁扭就会自动换装。来改变周围的气氛。它也会随着季节的变化而改变衣服的'颜色和大小。

  假如我是科学家,我会发明一种能上天入地的汽车。如果在路上堵车时可以摁飞行摁扭飞到目的地。如果我们想要去海里游玩可以摁下水摁扭,去海底游玩。

  总之,假如我是科学家我会做许多对国家有利益的事!

  四年级学生作文 篇38

  在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸早早地起床,准备去爬青城山。出门时,我们随手拿了两个面包和两瓶农夫山泉。

  在汽车上我问爸爸:“今天咱们是爬到山顶吗?”

  “是啊!而且听说那里海拔两千多米。”老爸一边开车一边回答我。

  我心里暗暗想到:我一定要比你爬得快!

  到了青城山,我俩高高兴兴地下了车,买到了门票,就开始爬山了。很快,我就将爸爸抛到了脑后。在急速地爬山中,我早已将农夫山泉干光了。看着丢弃的.塑料水瓶,我得意地想:这就是轻装上阵!

  很快,山顶近在咫尺。可是,因为口渴,我已经没有半点力气了,干脆坐在了地上。不知什么时候,爸爸出现在我面前,他将水递给我,又忙着给我擦汗。我一口气将水喝完了……看着爸爸头上滚下的汗珠,牵着爸爸的手,我的心里有些难受……

  四年级学生作文 篇39

  早晨,我像往常一样打开窗户,呼吸着新鲜的空气,一股与往日不同的气息扑鼻而入。

  向外张望,啊,下春雨啦!一个个顽皮的雨娃娃驾着春风从天而降,雨丝细细的,像无数条绣花针,像千万条银丝,断断续续地直插地上,又好像成千上万串珍珠从天上撒下来。那淅淅沥沥的雨水落在屋顶,像坐弹簧床似的又弹了起来,激起朵朵水花;雨水顺着屋檐流下来,像断了线的珠子,一串接一串地打在地上,溅开一朵朵晶莹剔透水花。

  在春雨的滋润下,树儿长出新芽,在雨中尽情地舒展腰肢;花儿开着美丽的花朵,在雨中不住地点头微笑;小草从地里探出小脑袋,看着这精彩的世界,对未来充满了憧憬和希望,在雨中跳着欢乐的'舞蹈。马路上,五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在缓缓移动,美丽极了。这真是一幅绚丽多彩的春雨图啊!

  我爱春天,更爱春天的雨!

  四年级学生作文 篇40

  我眼中妈妈有一对灵活的大眼睛,一个翘翘的'鼻子,一个大嘴巴,还有一对善于倾听的大耳朵。我妈妈的身高有1米55,体重有110斤。她平时没有说什么,可是她一生气的时候,就会大发雷霆。

  记得有一次,我在家里玩电脑,妈妈在厨房做晚饭。我玩得正高兴呢,妈妈忽然叫我装壶水来烧。我不想去,就说:“妈妈,我等一下再烧水吧,我现在正在玩电脑呢!”

  妈妈说:“陈瑜,赶快去烧水!”“不去!”我说。妈妈听到后,便不说了。我以为妈妈不会再叫我了,可是,我玩了没多久,又听见了妈妈的叫喊声:

  “陈瑜,你赶紧去一壶水!要不然我就把电脑的线给拔了!听到没有!”

  我有预感,妈妈已经生气了,而且还很生气!所以,我立刻去烧水了。烧好了水后,妈妈终于不生气了,还让我再玩了一会儿电脑呢!

  我眼中妈妈就是这样,一点一点的把我带大的。你们说,我眼中妈妈好吗?

  四年级学生作文 篇41

  秋天的夜晚,格外美丽。妈妈带着我到外边散步。

  溪水流着,我们走着。月亮从山脚间慢慢地升了起来,柔柔的月光照在不远处的小松树林上。小鸟在长椅上叽叽喳喳地聊天儿,好像在讨论什么事情,又好像在说,你看今天的月亮好圆啊!对,你说月亮上是不是真的有嫦娥啊?蝴蝶从花丛间飞过。秋风吹过柳树的长须,拂过我和妈妈的脸。

  妈妈好像是笑了,我抬头望着妈妈的时候,发现了许多小星星,好像他们也在散步,是在和月亮散步,它们走着走着……我和妈妈看见前面不远处有一把长椅,我说要去坐一坐,妈妈就牵着我的手,走到了长椅的位置,坐了下来。我提议要数星星,看谁数的多,谁就……说着,我们就数了起来,一颗,两颗,三颗,不对,是四颗。星星一闪一闪的.,数着数着就乱了。

  秋天的夜晚,真的很美啊!我特别喜欢。

  四年级学生作文 篇42

  晚上,星湖有喷泉看,听说那是全中国最美的喷泉。那还真得看看喽!

  喷泉晚上8点开始,才到7点半,观赏位置早已人山人海。我跟奶奶、太婆、姑姑、姑丈,好不容易才挤到了一个好位置。

  开始了,开始了!

  忽然,一条水柱直冲高空。人群立刻沸腾起来,“哇!好高啊!”不久,更多水柱从很宽广的.喷水台陆续喷涌,一瞬间水柱又变成一只只蝴蝶,煽动着翅膀,极尽柔美。啊!又变了,又变了……当水线间划成小格子时,哈,还真均匀啊!

  这个喷泉设施规模庞大,花样变化无穷,只一会儿就给你许多惊艳。在自己家乡我看了多年的喷泉,除了音乐同样新潮外,豪华、霸气的还是在这里才遇见。肇庆音乐喷泉,不愧是全中国最美的喷泉呀!

  9点一到,喷泉结束了。大家都依依不舍。

  这晚,我们开开心心到了鼎湖山的宾馆入住。或许玩得尽兴,在睡房我不一会就进入梦乡了……

  四年级学生作文 篇43

  我的家乡是焦作,这里的风景优美,有缝山公园、月季公园、人民公园、龙源湖公园……我要给大家介绍龙源湖公园。

  一进公园大门,就能看到一个巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一个又高又大的底座,底座上面的夸父把手伸向前方,一直向前奔跑的样子。

  再往里走,就看到一个大大的湖。湖水很清,清得能看见湖底大大小小的石头和游来游去的小鱼。水是那样深,深得苇秆扎根在湖里都快被淹没了。微风吹过来,湖面荡起层层波纹,漂亮极了。湖边种着一圈碧绿的柳树,柳树的枝条垂到了水面上。微风吹来,柳条摇摇晃晃,就像荡秋千。

  小路上长满了小草和野花。绿油油的小草里夹着一些蓝色的、紫罗兰色的、鹅黄色的.、红色的小野花,看上去美丽极了。

  湖中间还有一座小岛,小岛上有一座电视塔。电视塔的最上方有一个像针一样尖的东西,它的下面有一个大圆球。站在大圆球里可以欣赏焦作的美景呢。

  龙源湖公园美丽吧?以后你也要来看看啊!

  四年级学生作文 篇44

  今天,我和一群爱心小天使,怀着高兴的心情来到蓓多芬学校,因为我们要和蓓多芬学校的学生,一起去四都敬老院关爱老人。

  蓓多芬的老师把我们这些人分好队,然后我们每一队都整整齐齐地上了大巴。在车上,那些大姐姐们教我们唱歌,同学们也认真学;老师还让我们猜谜语,车上欢声笑语的。

  到了敬老院,我们下了大巴,看见敬老院的墙上写了几个大字:“老有所依,老有所乐。”那些老人穿的衣服都是不整洁的,头发也比较乱。我们帮一位94岁的老奶奶打扫房间,老奶奶的房间很简朴,也比较乱,队长带着我们打扫老奶奶的房间,我们帮老奶奶把桌子擦干净被子叠整齐……一会儿,老奶奶的.房间就变得干净,整洁了。有一个小男孩大胆地跑进来给老奶奶送来棉花糖,老人的眼里充满了感激之情。老奶奶吃着棉花糖,心里也变得甜滋滋的了。

  四年级学生作文 篇45

  今天,我早早地来到学校,一看,啊,真是一个银妆素裹的世界!仔细一看,原来是雾凇。空气中弥漫着薄雾,像轻纱,一缕缕,一丝丝的。一摸鼻尖,冷冰冰的。今天的雾凇可真美!小草穿上了雾凇织的白色棉衣裙,分外好看。柳树一夜之间长满了白发,似乎苍老了许多。有的.树枝则满树银条,毛茸茸、亮晶晶的,似雪非雪,似冰非冰。噢,原来是雾凇捣的鬼。

  花坛里,小松树上盖满了雾凇,像是圣诞老人送给我们大家的圣诞礼物。有些高年级的哥哥姐姐,他们使劲一摇树,树上的雾凇就像小雪一样簌簌地往下落,站在树底下的人,一会儿就成了“雪人”。有些树枝像白白的鹿角,又像蛟龙的爪子。

  雾凇像个大魔术师,把我们的世界都变了个样。你们知道什么是雾凇吗?雾凇是因为气温低,空气中的水蒸气变成小冰晶,附着在树枝、草叶等东西上,就成了一朵朵晶莹的冰花。雾凇,是大自然送给我们的礼物,我喜欢。

  四年级学生作文 篇46

  我怀着无比好奇的心情,随车沿着弯弯曲曲的盘山公路,来到风景秀丽的含鄱口景点。眼前的景色如画,风景迷人,我仿佛置身于画中。爸爸不停地按下快门,我情不自禁地摆着陶醉的.模样,让眼前的美景和我的欢乐尽收“相”底。

  我们马不停蹄地随着潮涌般的人群,慢慢地移近索道,跨上览车在云雾中穿梭,不一会儿就看见了瀑布。庐山瀑布一泻千里,飘飘洒洒,气势非常壮观。阴天的瀑布虽然没有色彩,但远远望去,就像云雾一样飘在空中,笼罩着整个山涧。听人说有太阳的时候瀑布是七彩的,此时,我真想撕开云雾,揭开庐山的面纱,把阳光请进来投向瀑布,让我美美地欣赏庐山的七彩瀑布,也感受一下诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意境。

  庐山真美,美不胜收!

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