我做了一项小实验作文

时间:2023-02-04 19:03:35 专题作文 投诉 投稿

我做了一项小实验作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我做了一项小实验作文,希望能够帮助到大家。

我做了一项小实验作文

我做了一项小实验作文1

  今天,我在一本科学书上看到了一个很有趣的实验,叫作“不会着火的纸船”。我想,纸遇到火不就会被烧着了吗?为什么这只纸船不会被烧着呢?我决定一探究竟。

  我先按照实验要求,准备好了一张普通的白纸、一杯水、一支长长的蜡烛和一个打火机。为什么要准备一杯水?我非常疑惑。

  开始做实验啦!首先,我满怀期待地折了一只纸船。接着,我用打火机把蜡烛点燃,橙黄色的火苗开始跳起舞来。然后,我在纸船中倒入了适量的水,我很好奇,为什么要倒水呢?最后,我用双手提起装了水的纸船两端,小心翼翼地放到了火苗的上端,目不转睛地盯着小船的底部,看看会发生什么。过了大约一分钟,我发现纸船竟然安然无恙!

  我惊讶极了,装了水的`纸船怎么不会被火烧起来?我百思不得其解。最后,通过查阅资料,我才明白物体燃烧需要达到一定的温度,当纸船里有水的时候,水就会被吸收一部分热量,所以纸船不会被烧起来呀!

  看来,生活中处处都是学问。只要留心观察,认真思考,积极动手,就能学到更多的知识!

我做了一项小实验作文2

  今天我做了一个静电吸附的实验,实验首先要准备尺子、碎纸片、干布或衣服。

  实验开始了,我先拿起尺子在衣服上磨了几下,再把尺子轻轻地慢慢地往下降,差不多要离碎纸片一厘米的`时候,什么也没有发生。“咦?这是为什么呢?为什么没有吸起来呢?”我盯着尺子与碎纸片疑惑不解地自言自语。我问爸爸:“爸爸,为什么抖音上老师可以做成功,而我却不能把碎纸片吸起来呢?”我把刚才做实验的过程仔仔细细地给爸爸讲了一遍。爸爸听了对我说:“你应该用尺子多在衣服上磨几下。”我按爸爸的话去做,拿起尺子在衣服上多磨了几下,再用尺子微微靠近那些碎纸片。奇迹出现了!纸片果然跟随尺子的脚步走起来。尺子上面的静电把所有小纸片都吸起来了,唯独大纸片没有吸起来。我想是大纸片重,磨擦时间太短,必须要有足够的静电才能拎动吧。我再一次拿起尺子在衣服上多磨擦了一会儿,果然大纸片吸了起来。

  通过这个的实验,我不仅学到了静电吸附原理,还懂得了要坚持,要动脑,才会成功。

我做了一项小实验作文3

  今天,我做了一项有趣的小实验,叫“水倒不出来了”。这个小实验是我在一本百科全书上看到的,书里说:“把水装满玻璃杯,然后用一张纸盖住杯口,把水杯用力倒置,这样水就不会流出来。”

  我在想,水是液体的,流动的,怎么可能流不出来呢?于是我准备做个小实验来验证一下。我先准备了一个装满水的玻璃杯,一张正方形卡纸。实验开始了,我先用卡纸盖住杯口,再用力按压一下,然后猛地把杯子倒过来,可是水却哗哗地全洒了出来。我顿时充满了失败感,像泄了气的气球似的'。这一定是胡编乱写逗小孩子玩的,我打算放弃了。可是,转念又想失败是成功之母,没有风雨怎可见彩虹。于是又充满自信,继续做实验。我反反复复的实验,终于水一滴都没漏出来,我成功了!心中充满喜悦和满足。

  这究竟是什么原理呢?我在网上搜索了一下,原来是水见到空气就会流出来。自然而然,在密闭的空间里,见不到空气就不会流出来了。

  通过这次实验,我明白了:科学离我们并不遥远,就在我们身边。

我做了一项小实验作文4

  今天,我做了一个“烧”纸船的实验。

  做这个实验会用到的材料有:一个三角金属蒸架,一个折好的纸船,一杯冷水和一根粗粗的.蜡烛。

  实验开始了,我先把蒸架平放摆正,将纸船平稳地搭在蒸架上。然后小心翼翼地把水倒入纸船,水面差不多与纸船船沿平齐。接着把点燃了的蜡烛小心地移到金属架下,火苗就像舞蹈家一样,在纸船底下舞来舞去。这可是真的“玩火”呀!我紧张极了,捧着一个装满水的杯子目不转睛地盯着纸船底部,心砰砰直跳,总觉得下一秒钟纸船就会被烧掉。

  过了一会儿,只见纸船底部从白色变成了焦黄色,我激动得差点就一杯水泼了过去,但是纸船并没有燃烧起来,我握紧了杯子屏住呼吸继续等待着,过了好几分钟,只见纸船里面底部竟然冒出了一层小泡泡,再过了几分钟,水面冒起了水汽,我好奇地伸出手指头去碰了碰水,“哎呀,好烫!”水竟然烧开了,但是纸船依然静静地架在那里,除了底部变了点颜色,根本就没有别的动静。

  我将火熄灭后,心里忍不住嘀咕:“为什么纸船不会被火烧掉呢?”我去百科大全书中查了查,书里说:“因为世界万物都有燃点,水加热给纸船带走了热量,使纸船达不到燃点,所以烧不着。”

  啊!科学是多么神奇,我们应该多做一些科学小实验,科学知识才会越来越丰富!

我做了一项小实验作文5

  “哇!鸡蛋下去了。”“哦哦,下去了!”教室里同学们大叫道。在同学们的叫声中,一场瓶子“吞”鸡蛋的实验就在我们的作文课上成功了。

  这堂课,老师从她的书包里面拿出一个普通的瓶子,可老师说这是一个“神奇”的瓶子,还可以吃鸡蛋,我想:鸡蛋比瓶口大,怎么可能把鸡蛋吃下去呢?难道这是一个魔术?这时,老师又从书包里拿出了一个白白胖胖的小鸡蛋、卫生纸和打火机。我看到这些东西好像都很普通,没什么特别的,接下来实验开始了。

  老师首先手里拿着打火机,另一只手拿的是卫生纸,接着老师用打火机把纸点燃了,一下子丢进瓶子里,再把鸡蛋放上去,可瓶子还是没有把鸡蛋“吞”下去,老师又试了几次,可是都失败了。最后一次了,老师总结了前几次的'经验,把纸上的火燃大一点后,一下子丢到瓶子里,再把鸡蛋很快地放到瓶子上,鸡蛋像吃了减肥药一样,“啪”的一声进到瓶子里去了,这时班里犹如油锅里放了一勺盐——炸开了花。好神奇呀!忽然台下响起了掌声,好像都很惊奇瓶子为什么真的把鸡蛋“吞”下去了。

  原来它的原理是:纸片燃烧后,瓶子里的空气变热变少,密度随之变小,气压就变小了,纸片继续燃烧,瓶子外面的气压比瓶子里的气压大,就压着鸡蛋往里挤,最后鸡蛋就会被挤进瓶子里了。

我做了一项小实验作文6

  当当当我最喜爱的科学实验又更新啦!这一期的主题是彩虹雨。我摸着我的大脑袋,心里想:咦,什么是彩虹雨呢?

  我认认真真地看完了水晶老师发布的视频,飞快地从家里找到了材料:色素、油、水、杯子和搅拌棒。

  实验开始啦!首先在杯子里倒上80%的水,接着在另一个杯子里倒上一点食用油,并且在油里滴上几种色素(每一种色素5—6滴),静置一会儿,然后把有色素的油倒入水杯里,最后就来见证奇迹了。使我眼睛一亮的是,一瞬间,五彩缤纷的'彩虹雨就从杯子的上方落了下来。我兴高采烈地去叫妈妈来给我拍视频,妈妈一看就连声称赞我做得非常棒。

  那么实验的原理是什么呢?水晶老师告诉我:混有色素的食用油倒入清水后,由于食用油的密度小于水的密度,食用油将包裹着色素浮上水面。静置一段时间后,由于色素密度最大,色素开始沉入水中,且与水相互溶解,于是形成了梦幻的彩虹雨。

  原来是这么一回事,啊,科学真像是一部看不完的电影,我真是太喜欢了!

我做了一项小实验作文7

  昨天,老师在班群里通知:周日上课时,毎人带—颗胖大海,课堂做实验要用。我就想:“胖大海是药,课堂要胖大海,到底做什么实验呢?”

  于是,妈妈到药店买了—包,我上课时拿了—颗。带着疑惑,我今天来到教室,才明白老师让我们观察胖大海遇水的变化。

  它只有三厘米长,和我的大拇指差不多长。它的样子怪怪的',两头尖,中间凸起,摸上去很硬,就像—颗棕色的核桃。鼻子凑上去闻了闻,有—股中药味。

  鲍老师把我们十二个同学分成三组。毎组发—个杯子,随后王叔叔往杯子里倒入热水,胖大海立刻从杯底浮了上来,并不断地冒泡,像可爱的小鱼不停地吐泡泡。几分钟过后,胖大海充分吸收了水分,完全泡开了,又像含苞欲放的花朵,绽开着笑脸。这时,杯中的水变成了深黃色。

  实验结束后,有个同学问老师:“胖大海泡的水能喝吗?”老师笑着说:“它就是泡水饮用的。”这时,另一位同学补充:“它还具有利咽止咳,润肺化痰的作用呢!“

  哦,原来胖大海这么神奇!我们应该多了解科学知识。

我做了一项小实验作文8

  我有一本叫《100个科学小实验》的书,今天我偶然把它翻到了一页,正好我也无聊,不如做个实验玩玩?

  这个实验名字叫“懒惰的橙子”,书上说,在杯口上放一张明信片,再放上火柴盒,火柴盒上放橙子。把明信片猛地一抽,火柴盒滚落开,橙子则掉进杯里。

  结果真是书上说的.那样吗?我持半信半疑的态度,真会有如此之巧的事吗?还是用事实说话吧!

  说干就干!明信片没有,用信封代替,橙子也没有,用一个圆点儿的苹果代替,火柴盒、杯子都有。

  我按照书上说的小心翼翼地摆好了东西。看着那摇摇欲坠的苹果,我心里直打鼓:会不会出现失误?我闭上眼睛,手里拿着信封,“三,二,一,拉!”只听见“揉——啪!隆!哐啷哐啷……”的声音。我把眼睛睁开,“咦?”眼前的景象让我大吃一惊!火柴盒“飞”到了地上,苹果准确无误地落到了杯子里。太神奇了!可这会不会是碰巧呢?我又试了一次。结果依然是“火柴盒习,苹果落杯”,这是怎么一回事儿呢?我百思不得其解,还是看看书中解释吧。

  原来,这是惯性的作用。在这个实验中,力只对明信片和火柴盒起了作用,而橙子不受影响,保持原有状态,所以落在了杯子里。

  今天做的实验,既让我打消了无趣的状态,又讲给我一个知识,真是一举两得呀!

我做了一项小实验作文9

  妈妈在网上买了一个科学实验的箱子,这个箱子真是八宝箱,什么工具都有。实验种类非常多,我用妈妈的手机扫描了二维码,科学实验各式各样,这时我发现了一个很有趣的实验,好奇心迫使一定要去动手尝试一下,它就是:火山爆发。

  我兴致勃勃地准备了实验的材料:一杯清水、红色色素、托盘、洗洁精、泡腾片、搅拌棒。准备好材料,我先欣赏视频中如何进行实验的步骤,一步步把步骤记在脑子里,反复观看,待步骤清晰后就开始实验。

  我首先把一个托盘放在水杯下面(防止“火山”爆发后水大量溢出),接着我把少许红色色素倒入瓶中,用搅拌棒搅了几下,霎那间清水开始“变脸”,由清到红,红得犹如一个害羞的小姑娘的脸蛋。然后我倒入清洁精,外表并没有发生什么变化,只是上面冒出了一些气泡。最后,惊心动魄的'时刻到了,我小心翼翼地把泡腾片放进去,手刚要拿开,泡沫一瞬间就往瓶口快速地溢了出来,这场面真是太壮观了!我领悟到了原来瓶子模拟的是火山,里面的水模拟的是岩浆啊!我为我自己实验的成功感到开心。

  从科学实验中我体会到了液体经过化学反应,迅猛的“岩浆”从杯口溢出,说明火山真正喷发是从内向外喷发的。

  科学的魅力给大自然带来了无限的想象。

我做了一项小实验作文10

  又是一个星期六,我又要去行文教育去上作文课了。

  到了教室,我在这没等多久,皮卡丘老师来到了教室,他说:“今天咱们上课不用书!今天我们做一次小实验。”

  皮卡丘老师又说:“今天老师有两个小实验,先做第一个,第二个放学后再做。”

  第一个实验是让鸡蛋浮起来,先准备材料,材料是两个鸡蛋,两杯盐和一些水。

  老师先让我们猜猜两个杯子里是什么,我们猜了好久才猜出是盐。

  实验开始了,我们请出一个人去给鸡蛋加水。

  加完了水,老师叫我们把盐加到水里,我是先慢慢的加,皮卡丘老师叫我加快一点儿,我就加的.快了。

  刚加的时候鸡蛋没有浮上来,可是,后来加多了后,鸡蛋慢慢的浮了上来,像列车刚开的时候一样。

  后来我们问老师鸡蛋为什么会浮上来。皮卡丘老师说:“是因为鸡蛋的密度比水大,鸡蛋浮不起,等加了盐后,鸡蛋的密度比盐水小,鸡蛋才浮起来。”

  做科学小实验让我在玩中懂得科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美,看来我以后要多做科学小实验。

我做了一项小实验作文11

  最近,我在一些科学杂志上,看到了一个科学小实验叫“烧不破的气球”我不由的大吃一惊!心想:气球不是怕火吗?不行,我得亲自试一试。

  我首先拿一个气球,接了一杯450毫升的水,一支蜡烛、一盒火柴,一盆备用水。

  一切准备就绪后,把450毫升的水倒进气球里,再点燃蜡烛,最后到了最关键的时刻,我把蜡烛放好后,把气球拿上面,一瞬间气球爆裂了,水花溅我一身,我赶紧把那一盆水洒下去把火给扑灭了。弄得满目狼藉,古人常说“杯水车薪”,而我是一支蜡烛的火焰用了一盆水。对此,我满是疑惑,这时,旁边的'妈妈说:“你刚才把烛放在了气球没有水的地方,能不溅你一身?“对呀!”我说。我再一次重新进行实验。这会儿我可把蜡烛放到了有水的地方。这会儿我发现被烧的地方变黑了,但是气球丝毫没有变化。即使气球中的水温渐渐升高,气球仍然没有任何变化,只是气球接触火焰的部位蒙上了一层黑灰,此时的气球就好比使用很久的铁锅一样。气球本是非常容易破的,可是面对炽热的火焰,它却丝毫没有畏惧。仍然保持完好,是什么让它有了如此强大的“功力”呢?

  通过查阅资料,原来是水的最高温低于气球的燃点,是水在一直保护着气球,就像妈妈保护我们一样,不让气球受到伤害。

  看到这里我恍然大悟,科学的世界奇妙无穷,让我为之着迷。我以后要学习更多的科学知识,感受这个世界神奇的乐趣。

我做了一项小实验作文12

  俗话说:耳听为虚,眼见为实,今天让我们用双眼见证了科学的神奇---让鸡蛋跳舞吧!

  “叮叮,叮叮。”上课的铃声响起了,老师笑眯眯地走进教室对我们说:“今天我要给大家一个惊喜。”同学们顿时炸开了锅,有的议论纷纷,有的窃窃私语,还有的人在说:“秦老师葫芦里卖了什么药啊!”我心想:“不会要给我们一万朵小红花,或给我们吃红烧牛肉吧!”想想就美。

  老师又说:“各位先生女士们,请你们睁大双眼,我要让鸡蛋跳舞。”老师话说完,便拿出玻璃碗、鸡蛋、水、盐和小木棒。小时说:“老师您太好了,居然还请我们吃鸡蛋。”这句话让我们全班哄堂大笑。老师用戒尺拍一下自己的手掌,我又想:可能这下我们肯定都会吃一碗板刀面了。但并没有,老师先用碗接了一大碗水,再把鸡蛋放下去,放进三勺盐,鸡蛋纹丝不动,老师用小木棒搅拌了一会儿,可鸡蛋就像跟老师作对一样就是浮不起来。老师又撒了一半盐,像给鸡蛋铺上了一床小棉被,老师又搅了搅把鸡蛋的.小棉被弄得无影无踪,鸡蛋好像在说:“人家睡个觉也不行,好好好我上来可以了吧。”这是鸡蛋浮了上来,我们每个人都欢呼雀跃。老师问我们为什么鸡蛋会产生这种现象呢?小天才小花说:“因为盐水的密度比清水的大,所以可以让鸡蛋浮起来。”顿时大家给小花鼓起了热烈的掌声。

  科学无处不在,只要留心观察,探究身边的各种现象,我们都可以走进科学的世界。

我做了一项小实验作文13

  有一天,我看到一个实验的视频:纸的表面烧起来了,但是就是不焦。我就去问爸爸:“为什么会这样呢?”爸爸回答道:“我也不知道,我们去做一做吧!”于是,我们就去做了这个有趣的实验。我们准备的材料有:一个打火机、一张白纸、一些水和酒精、一个盘子。

  首先,我们把水倒入盘子容量的大约三分之一;然后,再倒入一点酒精;接着,把纸放到混合物里浸湿;最后,我满怀期待对着纸点着了打火机,可是火没有点着纸。我没有放弃,心里想:如果知道原理,那么应该可以知道错在哪里。于是,我和爸爸一起去找原理,这才明白:因为纸的'燃点是185摄氏度,而水的沸点只有100摄氏度,水到这个温度就不会再升高了,纸就不会燃烧。我们看到的火只是酒精燃烧的现象。于是,经过我们多次的实验,终于换上了最高等级的“装备”,用上了最“厉害”的操作:纯酒精,每次都倒很多;快速放纸,这都是因为酒精容易挥发,时间长了就只有水了;最有吸附力的纸,因为前几次纸都没有完全浸湿。最后,我慢慢地对着纸打开了打火机,“哗”,火在纸的表面迅速蔓延。实验终于成功啦,我高兴得一蹦三尺高!通过这个实验,我明白了:生活中蕴藏着很多科学奥秘,只要我们多提问,多思考,多实践,就会有更多的发现。

我做了一项小实验作文14

  纸片能够托住水吗?纸片那么薄,又不能借助其他工具和外力,要想让一杯倒过来的水不流出来,这怎么可能呢?我虽然有一肚子疑惑,但还是找来了材料准备试试。

  我先找来一个上下一样粗的玻璃杯和一张纸,接着,把水满满地倒入杯中,然后拿起纸,放在杯子上,使劲儿按了一下,最后快速地把杯子翻转过来,观察流水的情况。整个过程我的心里忐忑不安,是否能顺利地完成这个小实验。

  我小心翼翼地移开了手掌,纸片没有被水冲开。我又拿着水杯走了几步,纸片依然稳稳地托着水。我还试着摇了摇水杯的.身子,纸片依然像胶一样牢牢地粘在杯子上,纹丝不动。

  这让我百思不得其解。于是,我跑去问爸爸,爸爸笑着告诉我:“这是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子里面的水完全地闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外的大气压的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里面的水,自然不会再有水流出来了。”

  我终于知道了“纸片托水”背后的奥秘,这实在太有趣了!我以后还要多做这样的实验,丰富我的课外知识。

我做了一项小实验作文15

  我要为大家做一个有趣的实验——“鸡蛋在水中浮起来”。准备的材料有一个玻璃杯,一根搅拌棒,一袋食用盐,一瓶纯净水和一个鸡蛋。

  首先我在玻璃杯中倒入大半杯的纯净水。接着把鸡蛋小心翼翼地放入水中,我发现鸡蛋一进入水中就马上沉入杯底,像个懒娃娃一样呼呼大睡起来,一动也不动。然后我就放入一大勺食用盐,盐就像“沙尘暴”一样在杯中徘徊着,渐渐地落入杯底。我拿出搅拌棒开始在杯中搅拌,发现鸡蛋像个“醉汉”似的,摇摇晃晃地往上飘了一下,不一会儿就又落入杯底睡起大觉,真是竹篮子打水——一场空啊!我不气馁,继续在杯中放入大量的盐,一勺、两勺、三勺……最后,我发现鸡蛋开始慢慢地竖起来了。我激动极了,快速拿起搅拌棒不停地在杯中搅拌。功夫不负有心人,懒宝宝的光头露出了水面,它终于睡醒了,可以呼吸到新鲜的.空气啦。

  大家是不是好奇“鸡蛋为什么会浮起来呢?”原来这个实验的原理是纯净水密度小,浮力也小,我把鸡蛋放入水中,鸡蛋就会马上沉入水底。而等我慢慢加入盐,纯净水变成了盐水,盐水的密度比纯净水的密度大,浮力也就跟着变大,所以鸡蛋就浮上来了。

  科学离我们并不遥远,它就在我们身边。只要我们善于观察,勤于思考,勇于研究,就会发现各种各样有趣的实验现象。

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