课间十分钟作文

时间:2023-01-17 16:22:17 专题作文 投诉 投稿

【推荐】课间十分钟作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的课间十分钟作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】课间十分钟作文

课间十分钟作文1

  课间十分钟“丁零零,丁零零”,清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来到操场投入自己喜爱的课间活动.原本寂静的校园一下子热闹了起来,操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语.同学们三个一组,五个一群,有的打球,有的踢毽子,有的做体操,有的`做游戏,还有的在你追我赶……都玩得不亦乐乎.在操场右角围一大群人,仔细一看,原来是几个低年级的女生在比跳绳,其中一个扎着马尾辫的女生跳得脸蛋红扑扑的,她的手不停的摇动跳绳,脚尖在碰地的一瞬间又离开了地面,马尾辫随着她的跳跃运动,不停地上下跳动,好像是在点数.她动作娴熟,身手轻盈,极像一只飞舞中的蜻蜓.最终,她以一分钟130个的成绩取得了胜利,脸上绽放出灿烂的笑容.这时“铃铃铃”上课铃响了,校园立刻又恢复了平静.。

课间十分钟作文2

  “叮铃铃……”下课铃声响了。全班同学无精打采的精神立刻来了一个一百八十度的大转变。老师刚走出教师0。01秒,早已等急了的同学们一窝蜂似的冲出教室。激动的一瞬间,盼这一刻10分钟已经盼了40分钟。这40分钟,比40年还要漫长。还不到一分钟,班里的同学们已经无影无踪,同学们活跃的身影如雪花般飞向校园的各个角落,自由自在,无拘无束,好痛快!有人在跳绳,有人在踢毽子,有人在活蹦乱跳,活像刚出笼的小鸟。

  老师在窗前批改作业,望望窗外,一定很纳闷:学生们的变化怎么这么大。教室里空无一人,只有那些老师在的时候受宠,如今无人问津的书本孤独的.立在课桌上。校园里到处洋溢着快活的笑声,飘动着一个个活泼的身影。谁知道,我们稚嫩的肩膀担不了,也吃不消,这么沉重的课业负担让我们承担的越来越多。会沾上对同学们来说可怕的东西,一个符号“×”,会让我们承受多少心里的压力。勉强躲一躲,可是躲得过初一,躲不过十五啊!

  “叮铃铃……”上课铃响了。同样的铃声,为什么下课铃如此受欢迎,而上课铃却遭此白眼呢?“可怜”的同学们一步三回头地离开了操场,又走进教室,开始了四十分钟的等待……

课间十分钟作文3

  “叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,同学们做好课前准备就像一只只机灵的小鸟飞出了教室去享受他们快乐的课间十分钟。

  这真是不得了,安静的走廊一下子像炸开的锅,热闹极了。

  同学们有的在看课外书,看,那个同学看得多认真!他一个字一个字地看,看得清清楚楚,仿佛外面的声音都听不见。

  同学们有的在玩救木,看,他们玩得多开心!他们的.脸上都挂着笑容,而我呢,就和小彩、小冯、小茹玩红绿灯。救木的游戏规则:我们先石头、剪刀、布,输了的人要做红绿灯,她负责说红绿灯,红灯不能动,黄灯要跳舞,绿灯就要往前走。但谁犯规了,谁就要做下一个红绿灯。

  我们开始玩游戏了,我们石头、剪刀、布,结果小茹输了,她要做红绿灯。小茹悄悄地说:“红灯。”我们马上像木头一样一动不动。转眼间,小茹又马上说:“黄灯。”我们就像一只快活的小鸟那样翩翩起舞。我们陶醉在优美的舞蹈之中时,小茹趁我们不注意拖长声音说:“绿灯。”我们马上像高速的汽车灵活地往前走。当我们正玩得起兴的时候,“铃铃”一阵清脆的铃声让我们停止了游戏,回教室坐好。

  哇,课间十分钟真让人陶醉!

课间十分钟作文4

  “叮叮叮”下课了。低年段的小朋友听见到下课的铃声响,低年段小朋友像离弦的箭冲向操场。

  他们有的在教室里认真的写作业;有的嬉笑着玩石头剪刀不;有的在走廊中说着悄悄话;还有的在草地飞奔着踢足球,像一朵朵快乐玩耍地小花。踢球的用飞球踢进了蓝队的.球门里,蓝队不屈服,从防御的状态改为进攻。哇!嘭!只见足球像一团火冲进了红队的球门。叮!啊!蓝队这么快就逆转了不好的情形马上打成平手1比1了啊……

  哎!不好了一年级的小朋友要打起来了!走进听。他们说:“你抢我的笔干什么啊!”“这本来就是我的嘛!”不好老师来了,他们俩马上“和好如初”。老师一走,他们又打起来。我终于明白什么叫“变脸比翻书还要快”

  跑步的小同学更加夸张,他们一个个汗流满面。他们跑去洗手池,洗脸,我分不清是自来水还是咸咸的汗水了。冷水一洗他们三个夸张的一起说:“啊!真是好冰凉啊!”

  “叮叮叮”上课的铃声像在叫唤他们:“上课了;上课了!回教室,上课了!”似得。十分钟虽然短暂,但是是这么的愉快,快乐,高兴,兴奋的十分钟真是值得。这就是我们的十分钟!

课间十分钟作文5

  “丁铃铃,丁铃铃!”随着这熟悉而悦耳的铃声,下课了!

  那是下课后十分钟。一些学生在做作业,一些学生在看书。这时画风突然变了,热闹开始了!

  我们班以前有四个国王,现在有一个转学了,只剩下三个!他们是王俊杰、潘思源和郭瑞金。虽然少了一个人,但还是和以前一样轰轰烈烈,这就是班级新闻“小灵通”。

  这时,我看到“小猎豹”和“飞行王子”王俊杰以百米冲刺的速度跑进教室,在潘思源耳边低语几句,然后他们一起走下讲台,拿起第一排杯子,开始大喊,只听:“大新闻,大新闻!下周,星期三,我们将进行秋季旅行!地点是上海汽车博物馆,那里有劳斯莱斯、玛莎拉蒂等豪车!”之后全班沸腾了,都在说要去秋游。

  他来了,他来了!我看见他迎着秋风以轻快的步伐走来。会是谁呢?原来是郭瑞金。他带着自制的墨镜来了,开始了他的长篇大论,于是三个人相互呼应,越来越有精神,让我的.班级爆炸...

  “丁铃铃,丁铃铃!”铃声又响了,学生们立刻安静下来。很快,朗朗的读书声响起!

课间十分钟作文6

  “叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟一样跑出了教室,涌向操场。他们有的在跳绳,有的在打乒乓球,有的在进行一场篮球比赛……整个校园充满了欢声笑语。

  瞧,那边几个同学正在跳绳,只见两个同学正在两边用力甩,其余的同学往里跳,他们就像翩翩起舞的蝴蝶,一会儿正跳,一会儿反跳,特别是那个扎小辫,穿短裙的小女孩,像彩蝶一样轻盈地跳来跳去。

  我们学校角落里有一张乒乓桌,男同学们在这里打球,只见红方发球,黑方不慌不忙一板刹了过去,红方没接住,气急败坏来了个高球,黑方这下傻了眼,因为他不会接高球,输给了红方一局。

  操场中央,我们四年级的同学正在进行一场篮球比赛,只见蓝方从绿方手里抢到了球,来到了绿方篮边,来了个扣球获得了三分,操场边爆发出一阵热烈的.掌声。“绿方发球”裁判说。只见绿方来了一个调虎离山之计,也获得了三分。就这样他们往往打了十几个回合都不分胜负……

  短短的课间十分钟给同学们带来了无穷的乐趣。

课间十分钟作文7

  温暖的阳光洒在绿油油的草地上,可爱的小鸟们像一个个歌唱家在粗壮的树枝上唱着动听的歌曲,美丽的蝴蝶像一位芭蕾舞者在花丛中翩翩起舞,五颜六色的花儿点缀在草丛中貌若繁星。微风轻轻拂过,散发出阵阵迷人的芬芳。

  下课了,同学们纷纷冲出了教室,操场上一下子热闹起来。他们都跑到操场上玩耍去了,有的同学在树荫下下围棋,有的同学在升旗台边跳绳,有的`同学在花园里玩捉迷藏,还有的同学在篮球场上玩着老鹰捉小鸡的游戏。

  我好奇地来到教室旁边的大树底下,看见有两个小朋友在下围棋。只听见小女孩笑着说:“哈哈,看吧,我马上就要赢了。”小男孩不服气地答道:“哼,这盘棋还没下完呢,等着瞧吧!”他们你一子我一子,僵持不下。小男孩渐渐没那么警惕了,于是小女孩趁他不注意,连设几次陷阱,小男孩都中了圈套,最终小女孩获得了这一局的胜利。小男孩不甘心地说:“这一次我输了,下次我一定会赢的。”小女孩也自信满满地说:“下次我也不会输的。”

  “叮叮叮”上课了,同学们又急忙地跑回了教室,操场上安静了下来。

课间十分钟作文8

  刚一下课,我们就一窝蜂似的跑到操场集合,玩大家新发明的“红绿灯”游戏。

  首先选择一个人当“猫”,然后用一根红领巾把他的眼睛蒙住,再将他转十圈,如果他喊“黄灯”,其余的人就只能用一只脚着地;如果喊“红灯”,其他的人就只能呆在原地不能动;若喊“绿灯”,大家就可以轻松地自由活动,但是一旦谁被当“猫”的人抓住,谁就当“猫”。

  游戏开始了,邓佳坤毛遂自荐当“猫”,胆大的同学悄悄地靠近他,胆小的却远远地躲着。“红灯!”话音刚落,我们一动不动的,像被钉住了似的,只见他小心翼翼地两手比划着,我心里忐忑不安。这时他走到一棵大树旁,兴高采烈地大喊:“哈,总算抓到你了!”但是一摸,上面有一些凹凸不平的小孔,感觉不对,睁开眼睛一看,……“哈哈哈”我们笑破了肚皮。

  邓佳坤不服气,用了他的`绝招“魔鬼拳”,强迫张沙龙“认输”当了“猫”。可我想,那么狡猾的张沙龙怎么会被骗呢?一定有“阴谋诡计”。结果邓佳坤不小心碰了他一下,张沙龙立即转身一把就抓住了邓佳坤的衣服,游戏正在火热地进行着……

  突然,“叮呤呤……”上课铃响了,我们只好依依不舍地回到教室。

课间十分钟作文9

  当当当!天使下凡来救我们!轻松的音乐政轻快播放着,大家挣脱恶魔的手掌了!

  五、四、三、 二、一!一群人冲向小卖部,下课时,大家就彷彿爆炸似的冲出教室!有些人成群结队的走到图书室,有些人飞奔到操场玩,有些人拿着钱走向合作社,每当下课时 我都悠闲的.走出教室看着同学被挨骂,当老师解放时,他们的动作快如闪电,拥挤的小卖部大家叽叽喳喳讨论着要买甚么?

  下课已经进行到一半了,大家玩得更活跃了!可是有人还是比较喜欢静态活动,选择帮老师发本子、做事……值日生无精打采的在教室里无奈的打扫,教室冷冷清清鸦雀无声除了在教室里看课外书、漫画的人,老师在一边改作业一边讲电话,看起来好像很忙的样子,其实是在跟朋友谈天说地!原来老师也在下课啊!同学们玩得正开心时突然……

  当当当!大家都被吓到了,连正谈天说地的老师也被吓到了,恶魔又制造出讨厌的噪音迎接我们进教室,要等到下一个下课了。

课间十分钟作文10

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了起来。同学们都像飞出笼子的小鸟一样,把原本寂静的校园增添了许许多多的生机。

  看,此时的操场变的人山人海,同学们干什么的都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、转呼啦圈的……简直是数不胜数。

  我看的是应接不暇,忽然眼睛停留在几个打篮球的人上面。他们有好几个人把穿红衣服的哥哥围在中间,好像在阻拦他投球。只见那个大哥哥敏捷的避开所有人的'追截,拿着球使劲的往球篮那边跑。突然,只见他把手中的球往空中一抛,球在上空划出了一条优美的弧线,然后稳稳地落进了篮球框里,太漂亮了。

  可正当我想继续欣赏这精彩的球技的时候,怎奈时间过得如此的快。上课铃响了,我恋恋不舍得离开了操场。

  我想:下一个课间一定还会那么精彩!

课间十分钟作文11

  “叮铃铃”,下课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌出教室,来到操场上,参加自己喜爱的.活动。

  安静的操场热闹起来。女生们拿出跳绳、毽子和皮筋,三五成群地玩起来。瞧,这边有两个女生在跳绳呢!只见她俩越跳越快,像两只活泼的小鸟。篮球场那边也是热闹非凡,四个男生在一起打篮球,有个同学抢到了球,正朝着篮筐快速运球,其他同学紧追慢赶,左拦右挡,只见他纵身一跃,把球用力一推,篮球一下子就进入篮筐,大家顿时欢呼雀跃。还有几个男生在比赛跑步呢,他们奋力奔跑,像风一样快。

  “叮铃铃……”上课铃声急促地响了起来,大家依依不舍地回到教室,而操场上似乎还回荡着同学们欢乐的笑声……

  课间十分钟,真的很短啊,同学们还没有好好地尽兴呢。

课间十分钟作文12

  “丁零零,丁零零-----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟不约而同地来到操场。操场上到处都是人,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在拍皮球,------。

  踢键子的小红把右脚抬起来利索地踢了起来,键子在空中随风舞蹈像一只彩蝶在翩翩起舞,看得人眼花缭乱。跳绳子的拿起跳绳飞快地跳了起来,一、二、三、四-----太快了数也数不清。拍皮球的可精彩了,球在不断地上下运动,小朋友从一两下一下子数到了几百下。最有趣最精彩的是打乒乓球了,三(4)班的乒乓高手跟三(5)班的乒乓高手今天要一决雌雄。周围聚集了许许多多的.人。几个回和下来,他们旗鼓相当打成了一比一平,到了决胜地时侯了,周围的人越聚越多,把乒乓球桌围了个水泄不通。我们连眼睛都不敢眨一下,生怕错过了这精彩的一幕。最后三(5)班的高手有点招架不住了,累得气喘嘘嘘,连拿拍子的手都微微有点颤抖。三(4)班的高手趁机来了个猛机,把对手打得大败,大家连连叫好。喝彩声此起彼伏。

  “丁零零,丁零零-----”上课零响了,时间过得真快,20十分钟一下子就过去了。大家收拾好自己的东西,兴犹未尽地回到教室里去了。

课间十分钟作文13

  “铃铃铃……”一阵清脆悦耳的下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,同学们像出笼的小鸟,纷纷的跑出了教室,奔向操场,开始做自己喜欢的活动。

  从远处一看,整个操场成了一片海洋世界。这儿一堆,那儿一伙,时不时爆发出一阵欢笑声。看,有几个同学聚在一起踢毽子,只见彩色的花毽子听话的在同学的脚上蹦来蹦去,上下翻飞,像一只翩翩起舞的蝴蝶。

  我们班有的同学在操场上扔沙包,而我在夹沙包,我和安佳泽是一对,我方先夹,只见我眼睛紧紧盯着沙包,仔细一夹,就把沙包夹到了终点线,我们赢了。

  有的同学围在一起,在进行跳绳比赛。摇绳的同学使劲的摇着跳绳,嘴里不停地数着树,跳绳的同学有节奏的一起一落,动作敏捷,就像只只轻盈的'小燕子。

  最有趣的是一年级的小同学,在老师带领下做老鹰捉小鸡的游戏。一个身材高大的小学生扮演老母鸡,张开双臂,一个跑的快的小学学生扮演老鹰。你看,老鹰为了抓住小鸡,突然向东跑,又突然向西跑,老母鸡随着老鹰时而向左,时而向右,小鸡们紧紧地抓着老母鸡的衣服,真有趣。

  “铃……”上课了,短短的课间十分钟,马上就结束了,同学们恋恋不舍的走回了教室。

  虽然课间只有十分钟,但同学们都觉得很开心。

课间十分钟作文14

  课间十分钟,是我们最开心的时候,这个时间我们可以放松一下。同学们有的在喝水,有的`在玩耍,还有的着急忙慌的上厕所。安静的校园一下就沸腾起来。

  一天,我们同学拿了象棋,有同学推荐我和丁梓程下一盘。这时有好多同学在看我们下棋。我和他你打我杀,我只用了五分钟就把他给打败了。顿时,同学们都在为我鼓掌,这时上课铃打响了,我们飞快地跑回了教室。

  又一节课的下课铃打响,我们跑到了象棋桌。这一次我的对手是王梓文,这时候又有很多同学来看我们下棋。我和他形成了你吃一个,我吃一个棋子的局面,可是就在我们杀得难舍难分时,突然上课铃又打响了,我们只好跑回了教室。遗憾的是,我们没有分出个胜负。

  多么开心的课间十分钟啊!多么有趣的童年呀!

课间十分钟作文15

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们一窝蜂地拥了出去,这不正是那些“混世魔王”所向往的课间十分钟吗?让我带你们去看看外面的热闹吧!

  第一个热门节目开始播放,我们的两位班长开始了“搏击擂台赛”。女班长杨文暄的粉丝一直在呐喊“加油!加油!”。杨文轩也不负众望,大喊一声,扑向了男班长李方成,左一掌、右一拳,还不失时机地来了个“旋转魔杖”,只听见“啪”的一声声,李方成还没出手就已经被打倒在地了。

  镜头转移到电脑管理员郑家坤,他一脸讨好地问老师:“老师需要开电脑吗?”老师只有一句话:“那就谢谢你啦!”于是他开心地打开了电脑,老师刚一走,电脑的画面就被他变成了“我的世界”。

  看,操场上女生正在玩拔河呢!你别小看正方的小红,虽然长得又瘦又小,可是她狠狠的握紧绳子,身子向后倾斜,用力的拉着。再看看那一方最胖的小刚,绝对的主力,她站在队伍的最后面,使劲地拽着绳子,恨不得把它踩在脚下。“加油!加油!”两方的'拉拉队扯着嗓子大喊着,旁边还时不时的传来大家的欢呼声和尖叫声。

  低沉的上课铃声响起,同学们一个个沮丧的走进教室。哈哈,十分钟就是这么短暂,再过四十分钟,我再继续为大家播报。

【课间十分钟作文】相关文章:

课间十分钟作文07-11

课间十分钟作文04-26

精彩的课间十分钟作文08-19

课间十分钟作文【热】01-18

【精】课间十分钟作文01-19

【热门】课间十分钟作文02-17

课间十分钟优秀作文03-03

课间十分钟作文【精】03-02

描写课间十分钟作文02-15

课间十分钟作文【荐】01-17