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沟通与理解作文（精选25篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的沟通与理解作文，希望能够帮助到大家。
沟通与理解作文 篇1
在我童年记忆的宝匣中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。
记得四岁那年，我要上保育院，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：你要学会自立，自己去！我只好一边哭一边走出了家门
爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的.误会。
小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：儿子，你是不是觉得我对你太严了？我点了点头，爸爸意味深长地说：儿子，我给你讲个故事吧！故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗？而我却忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀！两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通
爸爸我爱您！谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥！
沟通与理解作文 篇2
所谓理解，意即谅解对方的无知与无礼，原谅他人的不善与不尊，宽容别人的落后与不足。著名学者殷鼎先生在他的《理解的命运》一书中，对理解的重要性做了非常形象的诠释：离开了理解，人生顿时成为一片思想的荒原，没有任何的人生意义会在这片荒原上生长起来。所以，对我们而言，理解可以说是人生的.基本存在方式，它可以促使我们个体文化知识和社会文化传统的发展和更新。
所谓沟通就是一种交流，更是一种感悟，探求和期望。恰当的理解促成有效的沟通，有效的沟通换回可贵的理解，并在相当程度上改良个人的性格和价值、信仰与渴望。
学校的属性注定了校园里的师生关系必定是一个永久的话题，师生关系的融洽与否肯定也会成为人们饭后的谈资。有鉴于此，作为有着优秀文化传统积淀的一中的师生们，我们更是不可忽视师生之间的沟通和理解，我们应该努力增进理解，加强沟通，谱写精致校园的和谐音符。
我们不会怀疑种瓜得瓜、种豆得豆的天理，我们一贯追求你来我往、投桃报李的情怀。我们如何对待他人，势必终将得到同样的回报。你对别人礼貌，别人也会有礼于你；你体谅他人，他人也会为你着想；你尊敬别人，回报的自然是尊敬；你真诚待人，得到的应该也是真诚。师生间的交往概莫能外。要实现融洽的师生关系，理解是关键，沟通是桥梁。
沟通与理解作文 篇3
人们都说：理解万岁，理解才能和谐。可是生活中真的处处有理解吗？这个问题一直困扰着我。
一天我出去散步，无意中听到小姐妹的谈话：姐姐，我错了，你能原谅我吗？，妹妹，我能理解你的处境，你做的没有错，别再自责了。我听到后回过头仔细端详了一阵，姐姐看上去只不过比妹妹大上一岁左右，约有十岁左右，天真可爱。我没有再继续听她们的谈话，就走了。但她们的谈话给我留下了深思。
小孩子往往能做到理解，可大人呢？
生活中，大人们忙于工作与生活。在单位中，大人们在为了一点点蝇头小利而斤斤计较，龇牙必报。那天我办公室内的一幕是我非常难过伤心。他们为了一句话而大吵，说了许多不该说的话，这样办公室内变得死一样的'沉寂，只有沉默。还有的人为了自己的一点点的职权而攻击他人，或是金钱的误区，或是人格的侮辱，或是诋毁流言—理解哪去了呢？我怎么也找不到理解的影子。如果大人能够互相理解，互相沟通，该多好呀！
在我的眼里同事该是亲如自己的兄弟姐妹，该帮忙时应及时伸出援手，有错误的时候，应该及时指出。可是太令人遗憾了，可怜的大人们。你们何时变得如此的圆滑世故？何时变得如此的刁钻？可悲的大人们为什么不如小孩子呢？
可怜的人们，别再尔虞我诈，都重新拿起理解，多沟通，多交流，筑起和谐吧！因为理解是桥，联通你我；理解是诗，优美动听；理解是歌，唱响了人间的真谛；理解是心与心的沟通。
沟通与理解作文 篇4
随着年龄的增长，我们在渐渐长大的同时父母却在慢慢变老。在年龄与心智如此不同的父母与孩子之间，在生活中难免会有一些碰撞。
到了青春期的我们，总觉得自己成长了，长大了，好像什么都懂什么都可以自己做好，总是觉得父母话多、脾气坏、管得多。但往往有这样心理的我们会忽视父母对我们的关心，经常对父母发脾气。可是在与父母产生矛盾冲突的同时，我们可有站在父母的角度考虑过吗？在矛盾的背后，思考过矛盾的实质吗？是单纯对事件想法的差异还是仅仅是不服输的情绪上的对立？我们这样“锋芒毕露、针锋相对”是对是错？我想，大多数同龄人对此问的回答是不加考虑的说没有吧！可连这些都没有仔细想过的我们，又有什么资格去责怪父母呢？
在父母的'眼中，现在的我们与他们之间似乎有一层看不见的“墙壁”，使他们苦恼，他们也时常在想，什么时候那层“墙壁”能够消失呢？我曾经在报纸上看到这样一句话：“我们想让他进入我们的世界，他不想。我们想进入他们的世界，他又不让。”，这句话让为人子女我们是否感到一丝凄凉？
我想，我们与家长之间缺少着沟通，我们没有把自己的意思传达出去，这样的情况常常让他们产生误会，让他们因不了解而生出的很多不必要的恐慌。只有我们与父母相互交流，相互理解才能使这层看不见的“墙壁”消失。
我们正在渐渐长大，而父母注定越来越老，我们要学会理解父母，如果不理解只是粗暴相对，只会无意识的伤了他们的心。所以，我们要学会有点耐心，与他们沟通顺畅，才能增加相互了解，减少矛盾。
我们要时刻牢记，父母对我们的爱无人可及，我们要多与父母多交流沟通，相互理解，才能形成一个和谐幸福的家庭环境。
沟通与理解作文 篇5
夕阳西坠，晚霞已布满天空，天边编织着一幅美丽的图画——
田埂上，走着爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面，我牵着大水牛跟在后面。
一路上，很寂静，(爸爸是个哑巴)只听得水牛欢快时发出的“哞哞”声。
忽然“啪”的一声，爸爸一个趔趄，身子差点向前倾倒。我急忙跑向前面。“哟，不好!”爸爸的脚被玻璃瓶碎碴割破了皮，直淌血呢!我蹲下身子，慢慢地将碎碴拔出，殷红的血随着碎碴往下流。我望着父亲，心里怪难受的。而父亲只微微一笑，凝视着我，仿佛在说：“我的小乖乖，爸没事……”爸爸的一个眼神，给了我一份安定……
我转身拾起碎碴，愤愤地骂了一句：“真该死!”随手便将碎碴一扔，它“嗖”的一声在空中划过一道弧线，“啪嗒”一声，掉进了水田里，荡起了几层波痕。
这时，父亲以异样的目光看了我一眼，随后便挽起裤腿，下了水田。我站在田埂上，好生奇怪。只见爸爸猫下腰，将两只手插进烂泥里，仔细认真地在水田里摸来摸去，我更是疑惑不解。这时大水牛也停止了吃草，两眼直盯着父亲看，大概也对主人的奇怪举动感到纳闷吧!
此时，父亲的双手从水中抽了出来，捧上了一滩黑乎乎的烂泥，随后又在水中荡了荡。“咦，怎么是它——玻璃瓶碎碴!”我的心不禁一颤。
爸爸捏着碎碴上了岸，将碎碴轻轻地放进了自己的上衣口袋，又轻轻地按了按……
顿时间，我的脸红了，我知道自己错了。爸爸以深沉的目光看着我，我红着脸，以惭愧的目光凝视着爸爸……
这种沟通是无言的，但给了我莫大的教诲。
田埂上，依旧走着爸爸、我和大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄声，沉重地敲打着我的心……
“项羽，你降不降?”漫山遍野传来了汉兵的.吼声。项羽冷笑着，缓缓拔出手中的长剑，就在这一刹那，宝剑的青锋伴随着血浆的腥红飞向天际，西楚霸王，一代英雄终于轰然倒下，但就在死去的那一刻，项羽也还充满了疑惑：“为什么?”
是啊，为什么?项羽英雄盖世，在与秦军的巨鹿一战中，背水一搏，与士兵持三日粮，以示必死，绝无还心，终于九战杀苏角，大破秦军，但为什么却输在刘邦这市井之徒身上?原因只有一个，项羽缺乏与属下、谋士的沟通。
鸿门宴中，便已体现出项羽与自己人缺乏沟通，在杀与不杀刘邦之间，存在很大分歧，以至于放走刘邦后，亚父范增破口大骂道：“竖子不足与谋。”与亚父范增的失和是项羽的致命伤，项羽自恃百战百胜，不听取他人意见，而亚父范增，过于老气横秋，一味指责项羽，使两人关系产生裂痕，最后刘邦采用陈平的反间计，使项羽猜忌范增从而气走范增，项羽无人辅佐，终于在乌江自尽。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”项羽面对四面楚歌，独自一人悲吟着这首曲子，他输了。苏轼的《留侯论》中有这么一段话：“项籍唯不能忍，是以百战百胜而轻用其锋;高祖忍之，养其全锋而待其弊，此子房教也。”由此可见，刘邦是多么注重与谋臣下属的沟通，连项羽的季父项伯也被刘邦招笼过去，所以项羽必败无疑。
可见沟通是多么重要，有了沟通，人与人之间便产生了信任。记得李清照的绝句这样写道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”李清照想必也是为项羽的失败而惋惜吧。缺乏沟通是项羽战败的根源，我想项羽在地下也一定会懊悔不已。
沟通成就了刘邦“大汉”的霸业，也终结了项羽“西楚”的神话。
沟通与理解作文 篇6
若说沟通是情感的核心，一点也不为过。
沟通就像土壤，孕育着爱的花朵。沟通就像细线，紧紧缠绕着你我。沟通就像 钥匙，释放出最真实的自我。
当我们刚刚脱离母亲的胚囊，带着哭喊声出世时，一切都还在零刻度线上。眼 睛里看到的一切都是那样的陌生，恐惧感 围绕着我们。是父母的爱，是他们热情的 交谈驱赶我们的.恐惧。
当我们刚刚踏进校园时，脱离了父母的羽翼，再一次面对新世界。是老师同学 的爱再一次融化了恐惧感，取而代替的是 一份份问候和关怀。
一个个普普通通的汉字，一句句平平凡凡的话语，构造成沟通的桥梁，各种情 感在桥上通过。
沟通不是似有若无的谈天气说八卦，是交换对某些事物的意见和看法。沟通不 是传递虚伪、散播谎言，是敞开心扉，用 心交谈。
沟通让我们了解彼此，信任彼此。化妆品装饰出来的容颜，固然美丽，却有一 种莫名的距离感。所以，请不要再紧闭着 你们的心门，禁锢着你们真实的情感。请 卸下胭脂水粉和伪装的面具，换上一副素 颜，与他人沟通，释放出最真实的爱！
沟通与理解作文 篇7
在日常生活中，长辈与晚辈之间，服务员与顾客之间，老板与职员之间，都需要沟通与理解，一但失去了，就会严重扰乱社会秩序。今天下午的班会课上，师生之间，就以沟通与理解为主题，展开了交流会。
按照以往的惯例，首先，由音乐课代表起头，唱班歌——《真心英雄》。在唱完班歌后，班会就正式开始了。这次的主持人是戚宇岸和骆晔，先由戚宇岸开头，他问了两个同学平时最怕哪一个老师，那两位同学分别回答陈老师与蔡老师。接着，戚宇岸又问了蔡老师“怎样才能学好英语”，“你在说谁谁谁抄几遍的时候，是什么样的一种心态”等问题。在蔡老师回答时，一双双眼睛都盯着蔡老师看，她也都毫无保留地回答我们。我想，也许蔡老师有时候在教育与批评我们的时候，她的用词可能有点不恰当，也许我们对蔡老师有着太多的不满与偏见，可是我们是否从自身找过原因呢？干脆你就这样想：蔡老师要说我，我偏偏就做得好一点，不给你骂。上次，戚宇岸也写过一篇文章，里面应该已经把蔡老师的好坏说得很清楚了，初三本来就是辛苦的，但咬一咬牙也就过去了。蔡老师说完后，全体同学鼓掌。骆晔又读了一篇张杰勋的.关于“苦”的作文，就最近在班里闹得沸沸扬扬的“抄作业风波”请陈老师发表看发。陈老师说：“我可以以人格担保，我从来都没有抄过作业。（台下出现嘘声）因为那时候，根本就没有作业这个概念，几乎是没有作业。不过，如果我现在在和你们一起读书的话，我也绝对不会抄作业，我宁可空白的交上去，也不会去抄别人作业！”“做人要有骨气！”这是陈老师经常和我们说的一句话，他的话真是令人茅塞顿开，台下又响起了雷鸣般的掌声。再请施老师发表看发，她先是说了一句挂在嘴边的话：“读书要靠自己，唉，真的是这样的。”然后举了她女儿的例子，发表了她作为教师的看法，与作为家长的看法。作为教师，她是坚决反对抄作业。而作为一个家长、一个母亲，又表现出了温柔的一面：表示同情、理解。“对于抄作业，最近已经讲得够多的了，我想大家也应该已经是心知肚明了，那让我们暂时撇开这个沉重的话题，来问物理陈老师几个问题。大家都知道平时陈老师的作业是十分少的，那么请问陈老师，你觉得这样做的利弊有哪些？”“嗯……其实呢，我也是比较懒惰的，而且现在你们的负担也很重，所以我作业很少，但是我要求做上来的质量要高。平时呢，多和我联系联系，像高容，经常给我发短消息的。还有李欣栋，有一次打电话来，我问他：‘你是谁？’，他说：‘我姓李’，我又问他：‘你是谁？’，他还是说：‘我姓李’。（哄堂大笑）我根据他讲话的语气就猜到是李欣栋。只要大家认真学，都一定能学好的。”
最后戚宇岸总结性发言，班会就此结束了。希望这次的“沟通与理解”班会能带给大家一些启示，并在以后的日子里师生之间能够彼此沟通与理解。
沟通与理解作文 篇8
提到桥，你能想到什么?是武汉的长江大桥，还是颐和园的玉带桥，还是石家庄的赵州桥？也许你想到的是那些实体的桥，但我想到的却是沟通心与心之间无形的桥，那就是理解。
小时候，当我还是开着裤裆露着乳牙不知天高地厚的小女孩时，我拉着姥姥的手用稚嫩的童音问:“姥姥，爸爸妈妈天天都在忙什么，为什么没有时间陪我玩？”姥姥回答：“他们在为你能有更好的生活而努力干活啊。”“哦。”我似懂非懂的'点点头。
几年后，我成为了小学生，也到了大人口中所说的叛逆期。爸爸妈妈变得啰嗦了很多，对我也更严厉。但是对于他们的批评与训斥，我要么当做耳旁风，要么就对他们大吵大嚷。因为我感觉他们并不爱我，只是把我当做学习的机器。
又过了几年，爸爸妈妈的公司倒闭，爸爸妈妈只好当环卫工人。那段时间是我家最艰苦的日子，但我仍对爸爸妈妈的辛苦视而不见。直到有一天，我走在放学回家的路上，我看见爸爸妈妈弓着腰正在公路上打扫，我才知道爸爸妈妈工作的不易：不仅被迫呼吸汽车排出的尾气，还随时有生命危险。我的眼睛马上湿润了，远远地注视了爸爸妈妈良久，才回到家。从此，我发现了平时注意不到的细节:写作业时的一杯奶，冰箱内凭空多出的零食……这都让我感觉到爸爸妈妈无处不在。
现在，我和爸爸妈妈的关系就像朋友一样：爸爸妈妈会认真听我说的话，我也会认真听爸爸妈妈的话。当我们发生矛盾冲突时，也会及时的沟通。是我对爸爸妈妈的理解改变了以前我们紧张的关系。
理解是沟通人与人心灵的桥梁。
沟通与理解作文 篇9
“沟通”这个普普通通的词，对我们每个人来说却至关重要。沟通是人际关系的桥梁，在日常生活中极为重要。为什么呢?
还记得那一天吗?唉!那几天刚考完数学，明天又要考英语了。这几天的复习作业真是太多了，练习卷堆起来差不多有小山那么高。
“隋佳钿，你要加油啊!明天就要考试了。”这样的话妈妈每天都要说上几十次。
想想妈妈每天苦口婆心的劝告，我的头上就像套上了一个紧箍咒，痛得要命。我使劲地揉了揉太阳穴，长叹了一声：“最近真是比较烦，比较烦……”
妈妈要外出，她严肃地看了我一眼，说：“要抓紧时间复习，准备考试。”
她出门时把锁游戏机的钥匙忘在了桌子上。我看到钥匙，喜出望外，啊!我自由了!我拿着钥匙打开抽屉的时候，心里像小鹿似的“怦怦”了乱跳。我自言自语地说：“就玩一会儿，就玩一会儿。”说着，便拿出游戏机津津有味得玩了起来。这一玩儿就忘了时间。
正玩得高兴，只听“咣”的一声，妈妈回来了，我的心好像要从嗓子眼里蹦出来!
妈妈紧皱眉头问道：“写完作业了吗?”
“我、我、我没有!”我慢吞吞地说。
“你太不用功了，你这么这么不自觉呀!你不知道明天就要考试了吗?”妈妈喊道。
突然，我感到很委屈，生气地说：“我太累了，我也需要休息和玩，再说我都会了。每天的作业那么多，我又不是神仙，哪有那么多的精力?”
此时妈妈楞住了，座下来，拉着我的手，心平气和地说：“噢!是这样，对不起。我不知道你非常累，以前我只要求你将时间和精力放在学习上，却从来没考虑到你的娱乐需要，所以你偷玩游戏机我不责怪你，因为我也有责任。现在妈妈陪你一起玩好吗?”
这时我既高兴有惭愧。高兴的是：妈妈理解了我，难过的是：我没有理解妈妈的良苦用心。我对妈妈说：今天是我错了，今后我一定摆好学习和娱乐的`位置。”并把钥匙交给了妈妈。
通过这次沟通，我和妈妈相互得到了理解。并且更加努力学习，妈妈也给了我适当的娱乐时间。
这就是沟通，有人说“沟通是成功的一半”，有人说“学会沟通伴你一生”。
我觉得：沟通是相互的;沟通是和谐的。能使人们达到一种新的平衡，相互理解、相互支持、相互帮助、相互教育。
啊!我终于感到沟通的好处了!
沟通与理解作文 篇10
人与人最重要的是沟通与理解，最难的也是沟通与理解。可是，每次当我们知道了事情的真相过后，才发现原来抱怨的却是另一个人的良苦用心……
期末考前的一个星期天，我正在家里努力奋战着，准备迎接期末考的来临。突然，一道难题把我给难住了。我冥思苦想半天，怎么也做不出来，等到十分钟过后才无可奈何地去好朋友小丽家向她请教。小丽学习成绩很好，在班里一直都是名列前茅，我想她一定可以做出来的！
到了她家，她也正在题海中埋头苦战。我跟她说了那道难题，她想了一会，却告诉我说她也不会，让我自己回家再好好思考。于是，我只好悻悻地回家了。
考试当天，试卷一发下来，刚好就有了那道题。写到那道题的时候，我便犯难了，望向小丽，她却在奋笔疾书地写着。咦？她不是说她不会的吗？趁她抬起头的时候，我向她投去了求救的目光。可她好像装作没看到似得，扭头看向别处去了。
待到考试结束，小丽走了过来。我生气地问：“你不是说你不会的吗？为什么写了那么多？刚才我向你求救的时候你为什么不理我？”当时的我气急了，什么话都敢说，什么事都敢做。她仿佛一点也不生气，反而安慰我：“我只是想让你自己独立思考而已，如果我把答案告诉你，那不是在帮你，而是在害你。”说完，她把一张写有答案的'纸递给我，上面写了所有的步骤。
我这才明白，她是为了让我自己想出答案，让我学会不依赖别人才不告诉我答案的，我，误解了她。
人与人之间，如果多一份沟通，多一份理解，多一份宽容，我们赖以生存的世界或许就变得更加美好！
沟通与理解作文 篇11
人和人之间需要理解和沟通，有时一对朋友之间有一些矛盾，要是没有很好的调节（理解、沟通），就会有可能因此事吵架而分手；在有些大公司里，有些职工就是因为没有的跟老板解释，而让老板不信任，因此职工就更加的不认真工作，几个月后老板便把他开除了。我觉得在老板不信任时应该更加认真地工作，并在下班后找到老板，和他沟通，只有这样才能重新获得老板对你的信任；有时两个国家同样也是因为没有互相的理解和沟通而导致战争，一个国家打不赢就请求别国支援，另外一个国家也请求支援，然后，支援的'国家越来越多，就成了国际性的大战——世界大战！所以两国之间也该友好地看待对方，不要轻易作出结论，要乐观地看待对方不对的行为，我相信，每个国家都不想引发世界大战。
而我，一个普通的小学生，也同样渴望与老师之间的理解。当然，师生之间不会因为矛盾而吵架，但至少也会得到老师的不信任。所以我希望老师多和学生在一起，多讨论讨论对自己有什么意见，学生也可以大胆地说出自己的想法，推心置腹地沟通，这样师生之间才会相处得比以前更好！
沟通与理解作文 篇12
大人总不理解小孩。尽管他们总把“理解孩子”挂在嘴边。
那是一个阳光明媚的星期天，下了几天的雨，空气显得格外清新，金色的阳光撒满大地。我的几位朋友在院子里开心地玩耍，愉快的笑声伴着很久没听到的鸟叫声不时传到我的耳朵里。
看着他们，我暗想：作业已经统统搞定了，也该下去玩玩了。可是玩什么呢？我是他们中间年龄最大的，总不能跟他们一样玩打架吧？对了，干脆组织大家演童话剧，就演《小红帽》。主意一定，我就把我的“百宝柜”拉开，拿出一篮子玩具食物、一把剑、一张弓和一支箭，准备做道具。我兴冲冲地跑向门口，边跑边对正在看电视的老爸说：“爸，我下去玩了啊。”
“站住。”一声大吼止住了我的`脚步。老爸厉声道：“不许带玩具下去玩！”我不满地说：“我的脚伤了不能骑车，不玩这些玩什么？”“早跟你说过这些东西都不适合你玩了。你还偷偷地拿出去玩。”爸爸的声音越来越大，“你去问问你妈，能不能带。”我听了，转身进了妈妈的房间。
妈妈正在玩电脑，我抓着道具跑到她面前，说：“妈，我要带玩具下去玩。”“不行。”“为什么？”“你爸说的不行啊。”“我又不能骑车踢球。我不带它们玩什么呀？”“你觉得脚好了就去骑车嘛，反正脚疼别怨我。”妈妈很没好气地说，大概因为我打扰了她玩电脑。
我阴着脸把玩具收好，抓起车钥匙飞奔下楼。这时，我觉得太阳不那么明媚了，鸟叫声也不再清脆了……唉，爸爸
沟通与理解作文 篇13
初中三年的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的初中生活，多么留恋这个充满着理解沟通的班集体啊！
那一幕幕动人的景象又浮现在我的脑海里。初三上学期的一天，班里要召开一个班会，班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢？照例该是班长吧。我心里想着。
教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“那次，我经过自己的反复复习，在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学拿过我的试卷看了一眼，然后就用那种诧异的神情望着我说：‘抄别人的吧？’我惊呆了，难道别人考好了就是抄的吗？”她终于抬起头，我看见她的眼睛里分明是在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊！
我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢！
我们又何曾去理解过她的'苦衷呢！
我们又何曾去帮助过她呢！
一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定尽我最大的努力帮助你，真的。” 这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢！”我们都看见她的头抬起来了，班里的气氛立刻活跃起来。
同学们纷纷走上讲台，诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时，可是大家似乎还没有说够。
是啊，谁不愿得到别人的理解和帮助呢！
我们的距离一下子缩短了，我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福，这是一种被人爱，被人理解的幸福。我终于明白，同学们之间是需要理解沟通的，这是永远也不会改变的。
我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中，我感到十分幸福。
沟通与理解作文 篇14
从小我就是个乖小孩，不打架，不逃课，听父母的话，也因此父母对我十分放心，不曾多加管教我，打骂更是少之又少。但是，因为在家中是长女，还有一个妹妹，而我又让父母放心，所以我总是有意无意的被他们忽略。这些也未被我放在心上，只是心里总会有些遗憾。
我自小在祖母家居住，只是在初三那年，我搬到了父母那里，因为这样能离学校近些，也方便父亲指导我的学业。在中考的最后关头，我拿着志愿填报表，放弃了报读高中的想法，选择了中职类学校。我觉得即使能考上高中学习上也困难很大，与其浪费高中三年，不如就读中职学校学习一门技艺，这样对我的发展更为有利。我的这些想法从来没有跟父母说过，或许想说，但在得知录取前也将这事抛在了脑后。
现在想想，我的确做错了，这么重要的事也没跟父母商量确实显得太轻率。那张录取通知书就像导火索，彻底引爆了我的家庭战争。
在网上看到录取通知书时，父亲的脸瞬间阴沉下来，指着电脑屏幕对我吼道“这是什么？”接着未等我回答，便结结实实的煽了我一耳光。我惊呆了，即使知道自己做错了，但被愤怒冲昏了头脑的我也不再管顾一切，捂着红肿的脸冲出了家门。
无视身后父亲愤怒的咆哮，只是看着前方不断奔跑，什么也没想，迷迷糊糊便到了祖母家。祖母是个睿智的'女人，看到我的样子，并没有问我什么，只是细心的拿着毛巾为我擦脸，抚摸我的头。待到我不再哭时，只看到祖母用慈爱的目光看着我，道“有些事总要说清楚才好，不要再哭了。”
那一天，我难得的又跟祖母睡在一张床上，听着祖母的劝解和安慰，我不知不觉就睡着了。第二天一早，我在祖母的目光中离开，回到了家中。看到几乎彻夜寻找而急红了眼的父亲，心里的残留的几丝愤怒一下子全消失了，只剩下愧疚。
我第一次尝试心平气和的与父亲说话，说我的学习，我的心情，还有这次惹怒他事情的原因，我们父女俩聊了整个上午。
最后，父亲抱了抱我，说道：“你长这么大了，这才是我们父女俩第一次聊天呢，你爸我可真是失败啊！”他笑了笑，将我抱得更紧。
而我，在父亲这久违的怀抱中笑眯了眼。
我想，如果没有这一次敞开心扉的沟通，我与父亲之间的误会是否会越来越严重。这时我才明白，不是父母他们不爱我，只是他们不知道该如何跟女儿沟通。现在我们迈出了这重要的第一步，我坚信，用对话架起的这座沟通的桥梁，将在我与父母之间化解所有的争执与误解。朋友，你学会沟通了吗？
沟通与理解作文 篇15
为为很听话地说，老师让去理发，太长了。
难得他那么主动，早早地吃过晚饭，我和他去了就近的一间发廊。
不洗，单剪。告诉了发型师后，就开始了。发型师给为为系上围裙后，为为说，太紧了，脖子那里别系那么紧。然后开剪，剪了一会，发型师拿电吹风吹为为的头发。为为说，太长了，发型师问，哪里太长了？为为说，前后都太长了。发型师又问，后边太长了？为为说，都太长了。气氛有点不对，我就对发型师说，老师要求严格，剪短一些吧。发型师扔过来一句，我都还没开始剪呢，你就说太长了。
于是沉默了一下，于是又开剪了。咔咔剪一通，好了。我一看，完了，太短了。为为说了句谢谢，我于是买单走人。
路上，我看见为为不吭气，我就对他说，我知道你现在的心理活动，一定是认为剪了太短了，不高兴？为为回我一句，我以后没地方剪都不去这家发廊剪。我说不是这间发廊不行，是你们沟通出了问题。
发型师一看就是个涉世不深的`年轻人，为为也是个十五岁的少年，他们没有很好的沟通。首先，发型师也不问为为想要的长度，为为也没主动告诉自己想要的长度；再者，发现发型师动剪刀不对，为为应主动说别太短了；最后，不应该带着气，发型师认为为为一开始说不够短就拼命往短里剪完全不顾美观与否，就本身不够美发专业，当然，为为一开始说不够短，到后来发现太短也不吭声，怕对方误认为不好招呼也不对。
其实，完全可以好好说，一方说出你需要的，一方说出你的建议，这就两全其美了。
现在他俩都还年轻，随着时间的推移，相信他们都会知道沟通会带来的美妙之处。
沟通与理解作文 篇16
我一个人静静的坐在教室里，望着那空荡荡的教室，望着窗外的雨幕，望着那被风刮断的树枝，我的心难受极了……
刚听来的一点闲话，使我的心也在下着大雨：“晶是你最好的朋友吧，可她竟然说你考一中一点儿门都没有！”“她不就是这几次小考比你考得好吗，有什么神气的！”
放学了，晶亲切地问我：“你现在回去吗？”“废话，下这么大的雨，我怎么回去？你要走就走，没谁拦你！”我一连串的话让晶愣住了，她又默默地拿起书包，拖着沉重的脚步走了，望着她孤零零远去的背影，我更感到失落了。
第二天中午，晶仍然走过来问我：“魏恒，你的`作业还没写完吧，你接着做，我去帮你买饭。”我的心微微一动，就如乌云密布的天空掠过一缕阳光，可转瞬就消失了，我没言语，她走了。
放晚学，晶似有忌讳地说：“魏恒，走吧，我带了伞！”没容我犹豫，她已像往日那样拉着我走上了细雨飘渺的马路。一路沉默，她先开口了：“你有什么心事？”我没有回答，“几次考试一直都不理想吧？你应该分析问题出在哪里，而不是被问题缠住了手脚，还记得我们的约定吗？”我点一点头，怎么会不记得，那次考试我俩并列班级第一时，曾约定一年后一中见。
“可照你现在这样下去，考取一中一点儿门都没有！”我看着她说这话时，一点儿不屑的神态都没有，倒是一脸的真诚。我故意说了一句：“你可够会损人的！”“想要我给你留一点面子吗？那我就不是我了，你也不会和我走在一起了。”我的心一震：是啊，这正是刀子嘴、豆腐心的她，是我一直珍惜的诤友。我心中的愁绪一下子如浓云消散，因为我与好友又有了一次沟通。
路旁，被大雨冲倒的小草已爬出泥泞，我想：“小草是如何理解大雨的呢？”
沟通与理解作文 篇17
沟通，对于人们来说是十分重要的。它能够拉近人与人之间的距离，使人的心不再冷漠。富兰克林以往说过：“最能施惠与朋友的往往不是金钱和物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的话语，同情的流露和纯真的赞美。”
的确，在这个世界上有着一些遭遇不幸的人们，但因为他们有着关心爱护他们的人与他们交流沟通，从而使他们坚强，努力，最终成就了一番不小的事业。
海伦·凯勒是众所周知的人物。在她两岁的.时候，由于一场高烧使她失聪失明，再也看不到，听不到，说不出话。从此她的世界就十分的黑暗，每一天也都生活在无声的世界里。或许因为内心的极度恐惧，她的行为越发的没有规矩：随便用手抓饭吃，踢东西，尖叫并常常大发脾气，不许任何人靠近她。她的父母十分担心，便在她六岁的时候找来了沙莉文做她的启蒙教师。沙莉文教师十分有耐心，她教海伦手语。有一次，她带着海伦出去玩，来到一条小溪旁，莎利文让海伦触碰到水，然后在她手上拼写水，让她学会了用触觉与他人沟通。快到圣诞节的时候，海伦很开心，猜别人会送什么礼物给她，莎利文就陪她一齐猜，并把礼物的名字写在她的手上。慢慢地，她开始与他人沟通。这以后她对世界有了改观，努力学习，认真做事，写出了《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是不幸的，也是幸运的。试想如果没有遇到莎利文那么好的教师，她的生活将是另一番景象。相反，她学会了沟通，使自我的心胸变得开阔，最终成就了事业，也使自我变得欢乐。
沟通可使人心变得温暖，使人走向成功。
沟通与理解作文 篇18
沟通，能缩短心灵的距离，融化心灵的冰块，建立纯洁的友情，化解彼此的矛盾，沟通对人，对家庭，乃至对国家都很重要。
在这个现代化气息越来越浓重，生活方式越来越复杂的今日，你会惊奇的发现，人际关系正走向危机，一些形影不离的.朋友，会因为鸡鸡狗狗的小事，从此势不两立，原本和睦的一家，会因为一句话或一个举动致使支离破碎，不再完整，这些杯具不可能是一天就构成的，他们完全能够避免，避免的方式有些人看来很简单，有些人看来却很难，那就是沟通。
为什么沟通看起来很简单，是因为它只需要你抽出一个小时的时间，以一颗真诚平和的心，与你发生不快的人交谈，吐露心声。为什么这么简单却还说难呢？因为我们平时总爱将真实的心灵深深藏起来，我们总是吝啬，使一个个沟通的机会从身边溜走，使我们无法发泄不满，压抑，这样将沟通束之高阁，自然就得不到别人的理解，所以与其说沟通难，不如说你害怕沟通罢了。
如今虽然沟通方式丰富多样，但都只是实用性，工具化，表面化，没有原始的应对面沟通的作用大，当然，视频聊天实现了远距离应对面的交流，一声声，一字字，都表此刻画面上，声音里。可是，这种情感是多么易逝，如水流过了就不再回头，于是，就有了电话那头喋喋不休的碎语，就有了聊天室里无用的废话，就有了手机信息千篇一律的复制。这，算得上是沟通吗？应对面沟通，虽不算快捷，却在距离与心灵上拉近了人与人之间的距离，更易体会他人真切的情感，既能解开他人内心的枷锁，也能使自我从中得到一些感悟。
让我们从此刻做起，以一颗真诚的心与家人，与朋友，与教师沟通吧。沟通，是心灵更加美丽，更加丰富！
沟通与理解作文 篇19
沟通是人生中的一大学问。只有学会沟通才能走近他人的内心世界，只有学会沟通，才能和人友善的相处，只有学会沟通，才能化解生活中的一场场矛盾……
星期六晚上，我写完了作业，想去看电视，就发现爸爸正愉快地看着球赛。我问爸爸：“爸爸，能不能给我看会电视！？”爸爸的脸立马由晴转阴，说：“不行，你现在快要毕业考了，还不赶紧复习，作业写完了没有？”“我作业写完了。”我弱弱地说。“那也不行！快回房间复习去！”爸爸的语气是多么的坚决。这时，我可不开心了，责备道：“以前可不是都说好了，写完作业就可以看一会电视的，怎么可以这样不守承诺！”爸爸说：“现在可不行，这不是要毕业考了吗？”爸爸过说，两眼却紧盯着电视屏幕看，却仍不忘说道，“得多复习点才行啊”“你真的是为我着想吗？是你要球赛吧！”我气冲冲的回了房间。“这孩子……”身后转来爸爸的叹息声。
回到了房间，我很无聊，看着书打发时间罢了。突然，我看到了一段：“人与人之间要不断沟通，沟通的`魅力是的，因为沟通有着无限的空间。我看到这，把书静静地合上，想着：“对呀！老爸白天这么累，背着照顾一家人的负担，也要让他放松一下啊！我要跟他沟通一下，免得他伤心。”
我来到了客厅，揉揉爸爸地肩膀说：“爸，对不起，你累了，我不和你抢电视看了。”爸爸一把拉过我，说：“儿子，我也不应该对你那么严厉，我们一起看球赛吧！”这一晚，我感觉到了沟通带给我的温馨和快乐。
人与人的内心世界就宛如江河的此岸与彼岸，要想达到江河的彼岸，就必须建造一座坚固的桥梁；要想走近他人的内心世界，就必须建造一座通向心灵的桥——学会沟通。让我们多多沟通，做一个爱沟通的好少年吧！
沟通与理解作文 篇20
日常生活中，沟通是必不可少的。如果没有沟通，人们的心将变得冷漠，社会也不再温馨和谐。但是，当面对别人时，人们往往不是去沟通，而是充满猜疑，也是因为这种心理，造成了人与人之间的隔膜。
这里有一个故事。有个叫王生的人去邻居家借斧，因为有一次邻居没有借给他犁，他就猜疑邻居这次也不会借给他斧，因此他觉得邻居很吝啬，是个小气鬼，他越想越生气，于是就气冲冲地来到邻居家，把邻居大骂了一顿，然后扭头就走了，留下邻居莫名其妙地站在那里。这个故事听起来很可笑，所有人都会认为只有在“王生”身上才会发生这种事。但是你只要想一想就会发现，这种事在我们每个人身上都会发生，只是没有王生这样夸张或者我们不曾注意过。当我们与别人沟通之前，往往会去想沟通的结果，进而产生猜疑，最后导致沟通不能顺利进行，因此，可以说猜疑是沟通的.天敌。
沟通前保留猜疑心理并非坏事，但是猜疑真的有益处吗？有这样一件事，在一个办公室里，有一个老教师与一位年轻的教师在办公桌上备课，其中老教师遇到了一个难题，想请教这为年轻教师，但心里却想：我教书几十年了，如果问，他会嘲笑我吗？以至于他不敢开口。而这位年轻教师发现他时不时地看自己，而疑心自己在某个方面出了错误，可又因为疑心而不敢询问，最后两个人都不能好好工作。从这件事中可以看出，只有沟通才可以很好完成的事却因为猜疑而导致了不好的结果，因此，猜疑妨碍了人与人之间的交流，猜疑实在是有害的。
人生活在这个社会中，就要时时刻刻地与人沟通、交流，如果人与人之间少一些猜疑，多一些沟通，多一些相互信任，那么社会事业会快速发展，我们的生活也会更美好。
沟通与理解作文 篇21
沟通是信息的交换是一种非常重要的人与人之间往来的方式，无论是在工作还是生活当中沟通都有着很强的必要性，今天我就遇到了一个因为沟通不畅而差点酿成悲剧的问题。
这是我的一位。他今年27岁。是我认识的一个。静的熟人今天他问起我一些关于焦虑症诊断的问题，也许是因为他身边就没有认识的医生，所以就刚好来问一问我这样一个。在平时的.这种兴趣当中，对于医学有一定的了解的人。我的了解其实也主要就是在常识层面上就没有非常深入的了解，他问起我一些是否要抽血和化验肝功能来诊断焦虑症，我告诉他这些是不需要的，因为焦虑症它主要是一个。症状上面这样来诊断的一个疾病。
后来我就问起来他到底有什么地方不舒服，熟人就跟我说，他其实是在上个月离职了，也是相当于失业了，所以他目前暂时就没有处在一个工作的状态当中。可能由于暂时找不到工作，那这位熟人现在心情也不是很愉快，所以有的时候就在家里面打游戏。这时候呢，他就跟父亲产生了一定的冲突，他父亲不管说什么他都也不是很耐心去听同事。
他父亲也是一个很难沟通的人，经过我的了解，她们在家庭当中呢，他跟他父亲就没有办法很好地去彼此沟通。
他和母亲还算是谈得来，但是他们都对于父亲的这样一种脾气感到无可奈何，所以彼此之间的沟通也很少，他父亲就是因为他没找到工作以为他是不想找工作，所以就差一点把他送进了精神病院里。
这也启示我们沟通真的很重要，沟通会法会带来很多不必要的麻烦和悲剧。
沟通与理解作文 篇22
沟通——打开对方“心门”的钥匙。
沟通是什么？沟通是一把能够打开对方“心门”的钥匙；沟通时一部留声机，能够让彼此留下心声；沟通是一盏明灯，照亮通往彼此心灵桥梁的路；沟通是一滴甘霖，湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……
要创立和谐社会，沟通必不可少！人与人要沟通，团体与团体之间需要沟通，国家与国家之间要沟通。可是人们往往缺少沟通，异常是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通，于是在两代人之间便会产生代沟。
我们由于处于青春期，所以“叛逆”的心理普遍存在，与此同时，由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑，带来的往往是父母的唠叨、呵斥，而我们对付父母的态度要么是顶撞，要么是沉默。每当这时，大家为何不冷静思考一番呢？为什么不为自我的父母想想呢？养你这么大了，当然期望你有一个好的前途，但父母同时也应当反思一下，这样过度的唠叨，会不会给孩子压力呢？如果想到了，就去做，不管用任何方式，必须要把心中所想的表达出来，这样，大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切，都能够用沟通化解，为何非要用不正当的方式解决矛盾呢？父母和孩子只需坐在一齐，花半个小时去谈心、交流，听听彼此的.心声，然后共同解决问题，这样一来，代沟消失了，矛盾减少了，关系融洽了，家庭更和睦了！
与人沟通其实也很容易，不需要复杂的语言来表达。它能够是一个微笑，一次握手，一个温馨的问候。可是，你必须要敞开心扉，让别人去拥抱你的热情，就足矣了！
同学们、伙伴们，让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧，那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙！
沟通与理解作文 篇23
莎士比亚曾经说过：沟通能使一个人的能力有所提高，心灵从而净化。在日常生活中，我们也要学会沟通。
正确的沟通能使我们减轻压力，找到成功的方法。我在班里英语成绩一向是名列前茅，朋友们都说我是英语之星，我不仅沾沾自喜起来，我怀着这种浮躁的心去学习英语。果不其然，成绩一下子就滑了下来。在一次考试中，我的英语只考了87分，这个分数与以往相比整整少了十分儿呀。这个鲜红的分数犹如利剑一样刺穿了我幼小的心灵，我可不想把这个成绩告诉妈妈，更不想吃一顿竹笋炒肉，放学时我把卷子叠成一个小纸片儿，放在书包最下面的.地方。
我拖着沉重的步伐回到了家，害怕妈妈发现我的分数。可这似乎根本逃不过妈妈的火眼金睛，妈妈似乎看到了我闷闷不乐的样子。便问道：“宝贝怎么啦?有什么心事吗?”我支支吾吾的回答。“没……没有……”“真的?”“哦，那你回房间写作业吧。”听了妈妈的话，我松了一口气，晚饭后妈妈正在检查作业时发现了我的英语试卷，问道：“这就是你的英语试卷?考了多少分儿?”我低着头小声说：“87分。”我觉得空气好像凝固了一样，等待着暴风雨的袭击，可并没有我想象的那样，妈妈不但没有批评我，反而还鼓励我，还和我一起分析失败的原因。和妈妈的沟通，我如释重负，我们在一起分析了失败的原因，也找到了努力的方向，果然在下一次的考试中我的英语成绩又回到了霸主的地位。
多一些沟通，就会少一些烦恼，多一些沟通就会少一些误会。如果说沟通是风帆，那么语言就是风，将人与人之间的小船送向更好的未来。
沟通与理解作文 篇24
从原始社会开始，人类在日常生活和劳动中就尝试着沟通，也正是因为沟通促使人类在恶劣的环境中可以生存和不断发展的重要原因之一，并且为此还产生了专门用于沟通的语言。古代尚且如此，更不必说现代社会科学技术日新月异，信息瞬息万变，人与人之间的关系更加密切，无疑更需要沟通，人类甚至为此创造了许多用于通信的工具。
这一切都在宣告着沟通时代的'到来。
沟通时代的到来对人类的作用是巨大的。
沟通可以让人际关系更加和谐。两个人在图书馆里，因是否开窗问题而争论，影响他人，也影响自己。一个人认为开窗户，便于流通;另一个人认为天气冷，不能开窗户。馆长在与两人沟通后，了解两人的要求，走向远处的窗户轻轻打开它。馆长通过沟通同时满足两人要求，解决争端，让人际关系更加和谐。
沟通可以让企业绝处逢生。工厂因经营不善，资金周转不灵，面临倒闭的危险，几百工人将在无遣散费且拿不到拖欠的工资的情况下失业。群情激动的工人，打砸工厂设施。厂方出面，劝解工人，叫工人按工资分工厂股份，再努力干两个月。结果，在厂方和工人沟和解，工厂起死回生。
沟通可以让两国免于战火洗礼。埃及和以色列因国家利益在西奈半岛问题上针锋相对，战争一触即发。埃及必须取回自己的领土——西奈半岛。以色列为保障国家安全又不能让西奈半岛成为军事基地，不想归还。最后，两国政府经过沟通后，西奈半岛成为非军事区，以色列归还半岛。用沟通方式，和平解决领土争端，免于战争。
总而言之，沟通时代，沟通让一切更美好。
沟通与理解作文 篇25
“你啊你！考这个分数！你要怎么撑起你的责任？”爸爸愤怒激动的说。我默默地低着头，任凭爸爸责骂。爸爸越骂越激动，脸色铁青，眼色很失望。只听到他一声长叹，抬头见他已走出门口，留下无奈失望的背影……
我一把把房门锁死，泪奔……猝不及防……爸爸不理解我，每次谈话只懂要求我拿个好名次。可是凡事哪有那么顺利的？一想到爸爸的话，我总是很委屈。但是年轻的心，雨过天晴，从哪跌倒就从哪里爬起吧，我自我安慰……成绩可以提高，但和爸爸的'沟通，仿佛被一道墙隔住了。
随着年龄的增长，我与爸爸谈话越来越少。爸爸只会询问成绩的事，基本没什么别的话题。他关心：你成绩提高了几分？作文得了多少？作业如何？……有一次，我们因成绩的事再起争吵，爸爸拿着手机，像个长官审犯人一样看着我，气冲冲的说：“你上次怎么答应我的？不诚实！我真是对你失望透了……”
我终于忍不住喊道：“老爸，你根本不知道我我们班竞争有多激烈！我真学了，真努力了！成绩不是一天两天就能做到的！我请你多了解我，体谅我！安慰我！如果有一天我迷失方向，我希望爸爸你是我的导航，而不是一个陌生人！”话一出，爸爸沉默了，然后低着头走了出去……
我特别怀念小时候，爸爸是个强壮而有承担的靠山，爸爸是最安全的港湾！爸爸总是背着我，在草地上转圈，那是我们父女俩最开心的事。我会追着老爸玩耍，爸爸会做鬼脸逗我笑……
而现在，沟通，成了我们父女俩过不去的坎！我们始终越不过成绩这个话题，什么时候能和平友好的谈心？像友人一样……这成了奢侈的梦想。或许，我会变得沉默寡言，或许老爸很忙吧。沟通的答案还在搜索中……
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