小学写人作文400字

时间:2022-10-06 00:51:41 写人作文 投诉 投稿
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精选小学写人作文400字集锦七篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学写人作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学写人作文400字集锦七篇

小学写人作文400字 篇1

  我家有一个唠叨的妈妈,她有一头黑里带黄的卷发,一双小小乌黑的眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上,弯弯的眉毛,高高的鼻子,一张小小的嘴,别看她嘴小,却很唠叨,功能无比强大,——能说会道。

  记得有一次,期末考试前一天时,妈妈叫我在家里做题。我写卷子的时候,妈妈的“念念神功”就开始了。妈妈说:“你要看清楚才下笔,不要急……”哎,我在想:要是有一个耳罩的话,就好了。妈妈的“功夫”简直就和电影《大话西游》里的唐僧不相上下。不过,多亏妈妈的唠叨,我才能在这次期末考试中取得了优异的`成绩。

  还有一次,我要走出家门的时候,妈妈对我说:“你把伞带着吧,万一下雨的时候,因为今天有可能……”我不耐烦地说:“行了,行了,别唠叨了,”可是妈妈硬要把伞装在我书包里,没办法我只好去上学了。在路上,天色突变,下起了倾盆大雨,我立刻撑开了伞。我看到路上行人在垂头丧气,慌慌张张的时候,我想:幸好妈妈唠叨,要不,我就成“落汤鸡”了。

  以前,我总以为妈妈的唠叨让我很烦,因此常和妈妈顶嘴、争论,也因此吃了不少的苦头。现在我明白了,妈妈的唠叨其实是对我的关爱,她是想将自己的经验和知识传授给我,让我少走弯路,健康快乐地长大。

  我爱我妈妈,虽然她很唠叨,但我永远爱她。

小学写人作文400字 篇2

  我是一位悔改过新的伐木工人,原先我在森林里随意砍伐树木,直到那一天,啄木鸟的一番话让我改变了自己。

  那天,我身穿褪了色的工作服,榆木脑袋上顶这着一顶鸭舌帽,嘴里叼着香烟,手里拿着斧头。我在森林里精心挑选着。

  突然,我双眼一亮,握紧斧头朝那棵大树走去,嘴角扬起一丝微笑,心想:这棵大树真粗壮,砍下来一定能卖不少钱,呵呵……我撸起袖子抡起斧头,用全身的力气朝大树砍去,大树痛苦地呻吟传入我的耳里,可我满脑子想的是金钱、财富,完全顾不上,这时一只眼中闪出寒光的'啄木鸟朝我的脑袋狠狠啄了几下,并大声喊叫着:“这段木头里一定有虫,是贪婪虫、自私虫、糊涂虫、无知虫,你的大脑已经被虫子完全吞食了,你们是可恶的人类。”“那我只有靠砍伐树木才能养家呀,我是伐木工人呀!”“那你有想过你们乱砍滥伐的后果吗?”

  我仔细想了想,的确现在,由于人们不保护环境所造成的自然灾害太多太多了,洪水、泥石流、火山爆发等一切自然灾害都会降临在我们人类的身上。

  啄木鸟说:“中国每年使用的一次性筷子有450亿双,但中国的森林面积却仅为百分之十八点二一。树木是我们的朋友,我们呼出二氧化碳而大树吸入二氧化碳,它呼出氧气,而我们吸入氧气。人和树是互相依存的,没有树木,人类就无法生存,树木是属于土地的你们人类无权去砍伐它们,因为人类也是属于地球的。”对,生命是第一位,为金钱、财富等于零。没有生命,其他又有生命意义呢?而生命又和树木息息相关。

小学写人作文400字 篇3

  我们小区里有这样一位大姐姐:她眉清目秀,个子高高的,带着一副黑色镜框的眼镜,还有着一张能说会道的嘴。带她非常不幸,得了小儿麻痹症。每天,她下楼时,她的妈妈就像她的影子似的,一直陪着她刻苦地练习着。

  今天,我又遇见了她,她在她的妈妈的搀扶下,努力地练习走路。只见她把手臂微微地张开,保持着身体的平衡,慢慢迈出左脚、右脚忽然,有一只野猫从她的身旁窜了过去,她受到了惊吓,又摔了下来,手也檫破了。但她并没有灰心,只是在她的妈妈的搀扶下慢慢地站起来继续练习。

  又过了一会儿,一些小朋友在楼梯口嘲笑她,说她都没有三岁小孩子走得稳。大姐姐并没有生气,也没有责怪他们,只是微笑着继续练习走路。她的妈妈听见了孩子们的讥笑,对那些孩子说:快去向大姐姐赔礼道歉。突然,有一个孩子开口了,我们小区里有这样一位大姐姐:她眉清目秀,个子高高的,带着一副黑色镜框的眼镜,还有着一张能说会道的嘴。带她非常不幸,得了小儿麻痹症。每天,她下楼时,她的'妈妈就像她的影子似的,一直陪着她刻苦地练习着。

  渐渐地,我已经习惯了有一个一摇一摆的身影出现在小区里走着不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,酷暑烤不烂她的意志,严寒冻不住她的热情。 每当我遇到困难时,都会想起这位大姐姐。虽然我不知道她的名字,但是她就是我们的榜样,会给我无穷的力量。

小学写人作文400字 篇4

  我最敬佩的一个人是我妈妈。眼睛上面嵌着一双柳叶眉,鼻子下长着一张常常带着酒窝的嘴,大家一定可想而知我妈妈她喜欢笑,有时我觉得很奇怪,妈妈在遇上困难,上困难时却也可以笑,小时候,我问妈妈:妈妈您为什麽在遇上困难时也可以轻轻松松的笑呢?妈妈却说:“因为我可以在遇上困难的时候勇敢的去面对呀!”对!妈妈说的对!今后,不论在遇上什麽事一定要勇敢的去面对它。这就是我佩服我妈妈的.第一点。

  这第二点就是:我妈妈什麽都比我强,有些人就觉得奇怪了你妈妈是大人当然什麽都比你强了。其实,就是妈妈学问不多,但却比我好,我学了一天的知识还有的不会,而妈妈只需看看就能给我讲,有时还和我们老师讲的一个样呢!有时我还不服气呢!(.)我还出几道数学难题问妈妈,但屡屡失败未能成功。但我并不气馁继续加油最后终于打败了妈妈。其实由这件事让我明白了一个道理:只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。而我则是只要功夫深,一定能打败妈妈。其实我知道只是侥幸打败妈妈的,我还是不如妈妈。这就是我佩服我妈妈的第二点。

  我佩服我妈妈,因为她是我各个方面的榜样。

小学写人作文400字 篇5

  放学后的一天,外公一如既往地带我乘公交车回家。每一回,车上都坐满了六七旬的老人与孩子,而这一次,我却目睹了一件令我十分感动的一幕。

  外公和我在站台候车,不一会儿,二路公交进站了,外公便牵着我的手步履匆匆的排队上了车,找到两个座位坐了下来。当车停在第二站时,在母亲的陪同下上来了一个大约三岁大的小男孩,可是公交汽车上已经没有任何空位了。这时一个面似靴皮老太太步履瞒珊地从座位上下来,老奶奶弓着腰,小心翼翼地拄着根拐杖,让人不免想要搀扶她一把。他家都把目光聚集在她身上,流露出同情的.神情。正当大家认为她打算下车时,他却没有,只是艰难的握住扶手静静的站在一旁,过了一会儿,老太太无力沙哑地对那对母子说:“你……们不…坐吗?母亲才反应过来,连连摆手说:“没事没事,您坐吧……”“真没…关系,我……马上就下车了”老太太的声音虚无缥缈。“是吗,那…谢谢了!”那位妇女稍显尴尬的撩了撩头发,于是抱着孩子坐上了老太太的位置。

  十分钟过去了,二十分钟过去了,那位老太太仍然紧握扶手,不动声色的站在车门前,紧锁眉头,一幅心急如焚的面孔……

  “怎么,还没……到站呢?”那位妇女十分关切地问道。“我…我喜欢……站着”老太太只是眯着眼,笑了笑回答。

  最后,外公和我到站了,下了车,而那位老太太却依旧站在那儿,挂着慈祥的微笑。终究她要去哪儿,不了了之了。但是她的精神列车将永不停歇……

小学写人作文400字 篇6

  如果用一句话来概括《热爱祖国,畅想和谐》这本书的内容的话,我想也只有用:“推动科学发展,促进社会和谐”这句话了。我们这个社会是个大家庭,大家庭里面每一个人都有责任维护社会和谐,来让这个大家庭更繁荣,兴旺!

  是我印象最深的一篇文章是:《要丹参?走,去西山!》这个故事主要讲了:一个美国人想在一家中国药店里买丹参的叶,茎,一般药店里只有丹参的根,当得知美国人要研究丹参叶,茎,店长徐刚一口答应第二天为他提供10千克丹参的叶,茎。为了弄到它们,徐刚带领几个店员上西山采丹参,又连夜剥下丹参的叶,茎。第二天,徐刚如期交货,在美国客人的追问下道出了实情,使美国客人大受感动。使自己赢得了良好的口碑。

  有责任心,讲诚信,是每个人都应具备的,药店老板的守信使我大为感动,文章用朴实的语言刻画出了一颗朴实的心。

  诚信是什么?就是全社会互帮互助,团结友爱,和谐相处。构建社会主义和谐社会,一个重要的.特征就是诚信友爱。

  我们每天做事情,跟人打交道都必须讲诚信:说话算数,许下的诺言必须要兑现;应承担的责任,一定要承担。诚信是做人之根本。

  任何人在世界上都不可能独立生活,都要与各种人互相联系。发生联系,就要互相关心,互相帮助。社会是一个大家庭,所有成员都应当是朋友,都应当是为别人发光发热的人。

  有了诚信友爱,人们就能彼此牵起手来。手牵手,就是一座桥梁,这是一座和谐的桥梁,它能把心与心连接起来。

  来,让我们手牵手,心连心,让诚信之花绽满大地!

小学写人作文400字 篇7

  帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

  进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我,每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

  每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的`位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

  我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

  我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

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