感谢您老师作文

时间:2023-12-11 14:20:59 写人作文 投诉 投稿

感谢您老师作文(荐)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的感谢您老师作文,希望对大家有所帮助。

感谢您老师作文(荐)

感谢您老师作文1

  一直以来,我不知享受过多少人的服务,这无不使我感动万分。有人说,老师的辛勤培育,无不使他的学生感动一生。是啊,老师多年来的教育之恩,我无以为报!我这才知道:原来,阳光是如此照耀着大地,雨露是如此滋润禾苗的。

  记得上个学期的期中考试,我的语文成绩只得了七十多分,对于平时作为优生的我,面对这个不理想的成绩,我感到十分沮丧。老师您见我上课垂头丧气的样子,下课后就把我叫到办公室安慰我。您意味深长地对我说:“怎么了?对自己的成绩不满意吧。不要紧的,这次考差了没什么大不了的,下次再努力些就是了。‘失败乃成功之母’在通向成功的路上,失败几乎是难以避免的,但对奋斗者来说,失败就意味着向成功又迈进一步。任何事情的成功,无不与失败有着千丝万缕的关系。只要你尽了力,老师和家长是不会责怪你的',不要那么伤心了,老师永远支持你!”是您的关爱和鼓励使我从沮丧中获得自信,我的语文成绩才能再次提高。

  老师您为我们服务诸多,却从未诉苦,从您从事多年来的教育工作,可以体会到你多么的热爱您的事业。您把别人喝咖啡的时间花在为我辅导的时间上;空余时间,您把休息抛之脑后,上网下载一些练习题来稳固我们的基础。

  您眼角的皱纹和那双黑黑的眼圈,是您辛勤耕耘的见证。我想老师您夜晚一定为我们的课程作好预习,为我们批改作业,很晚才入睡的。

  老师您的行动,深深地触动我的心灵,使我感动万分。为了报答您多年的教育之恩,我决心要努力奋斗,刻苦学习,在毕业考试取得优异的成绩来感谢老师,感恩父母。

  老师,感谢您!

感谢您老师作文2

  转眼间,小学五年生活即将过去。在这五年的小学生活里,有很多关心我、帮助我的人,然而,在这些人中,我最感激的是我的班主任李老师。

  记得有一次,您的身体不舒服,可您担心我们拉下了知识,硬是挺着病痛来给我们上课。您每说一句话都会露出难受的表情,一手捂着胃,一手在黑板上书写。

  “来,看下一道题!”听着您那沙哑的声音,仿佛有一根根针扎在我的心上。

  平时,每当一下课,我们就会围着您问这问那,您并没有转身就去,而是站在讲台上一一为我们解答,我们耽误了您课间的休息时间,而您却还在关心我们有没有弄懂这个题。当我们弄明白了这个问题,您笑了,这种笑是充满欣慰的,然后您会拿起一本本厚厚的教案回到办公室。

  还有一次,您的孩子不慎将手臂摔骨折了,您当天下午带着他去了医院。第二天,我们以为您会照顾自己的孩子,不会来给我们上课。可让我们没想到的是,您居然来给我们上课了,您是担心我们学习知识的进度慢了。每次上完课,您就会匆忙地往医院赶,每天都是如此,您既要照顾自己的孩子,又要紧抓我们的学习,您辛苦了!

  每当我们在学习的路上取得了一个个丰硕的成果时,你会笑的比我们还开心,还不忘告诫我们不要骄傲,要继续努力;而当我们的成绩退步时,您会比我们还着急,想尽一切办法来提高我们的'语文成绩。

  加减乘除,算不出您做出的贡献!优美诗词,赞颂不完我对您的感谢!可能在您的教师生涯中教过几百几千名学生,虽然我不是您最出色的学生,但您却是让我一生受益的好老师!

  谢谢您,李老师!

感谢您老师作文3

  “上课!”这是谁的声音?那是我们和蔼可亲的.班主任曾老师。

  我与曾老师,可能只是回答问题时那短短几句话的距离。可我心里一直深埋着许多真心话,直到今天才能在这里表达。

  一天下午,我漫不经心地准备走出校园回家。突然发现办公室里曾老师目不转睛地凝视着电脑屏幕,手指在键盘上“滴答,滴答”地按来按去。

  我看了看,那不是下节课的课件吗?我看着那些陆陆续续回家的老师,想到老师竟然那么辛苦,还在忙着准备明天的课件。在此,我谢谢您!

  就在昨天晚上十点,狂风大作,大雨如注,我的心里忐忑不安。我一向做事认真谨慎,而且酷爱学习,是同学们公认的好学生。可在放学时,我竟然忘了抄作业。本想给老师打电话问问,可又怕老师批评。

  正当我犹豫不决时,又突然停电了。我只好硬着头皮打了电话。我在电话上抽泣着,老师亲切地告诉我作业。本想老师会批评我。没想到老师不仅没批评我,还表扬我爱学习,没抄作业都哭了。在此,我谢谢您!

  老师您为我们日夜操劳,教我们做人,教我们知识。您就像春天的雨露一样滋润着我们我们这些幼苗,使我们逐渐懂事,成长。老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

  “谁言寸草心,报得三春晖。”您的恩情,我终身难忘。

感谢您老师作文4

  在记忆的海洋里,有许多令我们印象深刻的事,像海边的贝壳一样多,像天上的繁星一样亮。今天我就要在记忆的脑海里摘一颗最亮的星给你看!

  我们班现在的班主任是朱老师,他是在四年级的第一个学期担任的这个职位,他卷卷的头发,一双透着威严的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色方形眼镜,脸上有几个斑点,又高又胖的体型,还会写一手好字。

  在我上四年级,刚到班里报到的时候,门口挤满了人。进了班级,我先与一个同学挤在一个座位上,老师把班级的人数整理好后,就给我们排位,把我排到了最后一排靠角落的位置上,我看了看四周的环境:那墙边上竟有一排蚂蚁。下了课,朱老师正在与数学老师交谈,我不礼貌地打断了老师的交谈,对老师说:“老师我可以坐在那个空位吗?我现在坐的位置上有蚂蚁。”老师和颜悦色地说:“你坐吧。”我立刻拿起书包坐在了那个位置上。

  后来上课,老师让我们写一篇《寒假里的`一件事》这篇作文。我当时心里就在想:这件事难不倒我,我要发挥出我全部的实力,让老师知道,这个位置可不是白坐的。我回到家把寒假里写的日记翻了个遍,终于找到素材,是我的妈妈非让我去四姨家这件事。后来老师还把我的作文当着全班同学读了出来,这次的辛劳果然没有白费。俗话说得好“机会是留给努力的人的!”

  学校有一个活动是“亲子读书活动”,是让我和爸爸妈妈在一起读一本书,然后写一篇读后感,虽然渴望获奖,但是也本着“重在参与”的想法。这次参加了活动之后,老师还选我当了学习委员,什么活动都交给我做,还总是与我交流,使我变得爱与老师交谈了,这都源于老师对我的信任。

  朱老师,感谢您对我的信任与栽培!

感谢您老师作文5

  记得我刚从大慈岩小学转到新安江第一小学,语文课上,徐老师叫我站起来朗读课文。我捧起书大声朗读起来。刚读完,还没等我坐下,教室里一片哄堂大笑。羞得我满脸通红,不知怎么办才好。徐老师没有笑,只见她走过来用手摸了摸我的头,示意我坐下,然后和蔼地说:“唐辂小朋友读书声音很响亮啊,还带着浓浓的乡音呢。”我这才明白,大家是笑我读书带着方言味。可是徐老师并没有批评我啊,看着徐老师,我暗暗佩服这位新学校的老师。

  每当想起课堂上的这一幕,我暗暗下决心,一定要把普通话练准来。从此以后,每天清早我都要大声朗读课文,查字典,听录音,还请父母同桌作评判,课上还认真地模仿徐老师。

  一段时间以后,徐老师用她那深邃的眼睛环视整个教室,好像在说,今天该谁来表现表现了?我犹豫不决,颤颤地举起小手又放下去,放下去又举起来。奇怪,徐老师竟然又注意到了我。我壮壮胆子站起来大声地读了起来……读完了,我低下头正准备聆听一次嘲笑。“哗哗哗”,我抬起头,眼睛告诉我,今天不是一片哈哈大笑,而是一阵热烈的掌声。大家向我投来惊异的'目光。

  这时的徐老师,正微笑地看着我,眼睛里充满了关切。望着徐老师,我心里在默默地说,徐老师,谢谢你,我的每一个小小的进步都离不开你啊!

感谢您老师作文6

  我乘着人生的列车,在人生的道路上,朝着远方的目标兴奋地奔驰着,回首我走过的那段路,它给了我各种各样的宝藏——愧疚、烦恼、欢乐、感动……而我觉得最珍贵的是感动。

  那天天空都是阴沉沉的,阴暗笼罩了整个大地,太阳也从未露过脸。月考试卷都发回来了,语文、数学和英语,都因为自己的粗心大意,做错了很多本来不应该出错的题目。综合科也因为自己没有写班级、姓名,前段时间的努力都竹篮打水——一场空,我狼狈地哭了。

  当天晚修,数学梁老师叫我出去谈话。我的心七上八下,我以为是少不了一顿骂了,他却没有。他是个中年男子,个子高而瘦,他倚着阳台的栏杆,问了我不少问题,我强忍着在眼睛里打转的泪珠,流利地一一回答了。但我还是逃不出他的火眼金睛,被他发现了。当他问我为什么哭时,我斜过头吞吞吐吐地回答了,声音小得仿佛只有我自己才能听见。接着,我听见了他语重心长的声音:“吃一堑长一智,阳光总在风雨后。下一次,不要再犯这样的错误就行了。”是啊,每个人总会有不顺心的`事,一件完了一件又来,但正因为如此,人生才不平淡无趣。因为梁老师温和而乐观的态度,我的情绪很快就调节好了,转过头正视他那炯炯有神的眼睛。我再次忍住了流下了眼泪,但那是感激的泪水。

  谢谢您,梁老师!是您,在我难过的时候给了我安慰和鼓励;是您,在我无助的时候给了我温暖和感动;也是您,带给了我勇气和动力去再次踏上人生的路途。

感谢您老师作文7

  我要感谢妈妈,是她历尽千辛万苦地把我带到这个美好的世界;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默大师”,是他让我在成长的道路上不再孤独,不再寂寞,而是充满了欢声笑语;我要感谢同学,因为他们让我感受到了集体的力量,友爱的激励......

  但此时此刻,我最想感谢的却是在一年级教我语文的黄老师,因为我忘不了黄老师对我的'用心良苦......

  记得那时一年级的我,写的字十分难看,成绩也不理想,上课还经常转过头或和同桌窃窃私语。就因为这些坏毛病,我不少被黄老师放学留下来“训练”。不是留下来补做业(因为字不好看,被老师罚抄课文),就是留下来补课,或者留下来“享受”老师的“忠言批评”,为这些事,我的父母都要操碎了心......

  于是,父母帮我报名参加了书法班,从此每星期六我都要和字打交道了,这时的我,心里不知是高兴,还是“恨”?!

  一天天过去了,我的字也一次比一次好了,黄老师对我的字也不再“反感”了,甚至有时对我的字投来了赞赏的目光!此时的我心里便感一阵阵欣喜,一丝丝快乐......

  如今黄老师已经退休了,但黄老师对我说的每一句话每一个字,我都牢牢地记在心里。黄老师,要不是当初您对我的批评,对我的用心良苦,或许现在我还是一个写字不好,读书不好的“坏学生”呢!

  黄老师,我感谢您,感谢您对我的教诲,感谢您对我的鼓励,感谢您对我说的每一个词,每一个字,每一句话......

感谢您老师作文8

  讲堂里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而我,看着面前的标题,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一刹时,我想起了六年级的老老师。

  老老师本年或许五十岁,两鬓已经花白了。

  老老师不喜欢考试,却喜畛刳教室上提问同窗。假犹如学回答得准确,深入,他就微笑着,似乎在听着一首美妙乐乐曲,然后在记分本上记下分数,欢快.密切地说:“好!满分!”;假犹如学回答得不足深入,就关怀地对他说:“别求助,坐下想想,再想想。”一边说,一边颔首。好像每一次颔首城市给同窗们一次启迪。

  老老师是教数学的,他上课时很诙谐。记得有一节课,那节课是讲“倒数的熟悉”,老老师讲得维妙维肖,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同窗们,你们看这个举措是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个道理,把分子和分母的位置相互调动。”使我们不大白的`处所都弄大白了。

  你别感觉老师没脾气。他气愤的时辰可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才生气的,以是我们一向全力学习。

  一天,老师偶尔把条记落在讲堂。我为了满意我的好奇心,便打开看了看。下面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学常识,老师您必然熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地事情。感谢您,我的老师!

感谢您老师作文9

  是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的`火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

  您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

  我们一起玩的好开心、好快乐;魏飞队(魏国代表队):曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹冲、蒋干及替补士兵。感谢您,听了这个消息后,同学们各个摩拳擦掌,准备拿下年级第一,为了实现这个目标,同学们每天课余时间都在刻苦地练习。正因为这样,我很想拥有一台属于自己的电脑?

感谢您老师作文10

  是谁,站在讲台上用嘶哑的声音不倦的教诲着我们;是谁,走在教室外的长廊上关心的偷望着我们;又是谁,在学习上全心全意的为着我们。他是我们的老师,是我们所有人都该感恩的老师。

  感谢您,我的老师。您一直都用尽耐心在教导着我们,当我们遇到不懂的难题的时候,也是您一遍又一遍全然没有任何不耐的为我们解答。老师,您常说,您的好脾气都是被我们给磨炼出来的。可是我想说,我的好成绩都是您的好脾气给教出来的。

  多少次,我拿着作业本跑去您的'办公室,都是您耐心的给我分析。您的声音很轻,说话的语气也很缓,就好像生怕我们听不明白一样。老师您可不知道,您给我分析题目时的那种语态大大的激励了我的求知心。

  感谢您,我的老师。您就是我学习路上的那一盏明灯,因为有您照耀着我的前路,让我永远都不畏惧,也让我对自己充满着信心。老师您一直都对我说,说要我找到自己梦想的方向,确定好自己的目标。因为只有这样,我们向前的步伐才会充满着力量。当我们确定好自己的学习目标时,是老师您一直在鼓励着我,您对我说不要觉得自己的目标很难完成,要知道所有的路都是自己走出来的。只要我们坚持一步一步向前,我们离自己的目标也就会越来越近。我始终都相信着老师您,您是我学习上的老师,也是我生活中的老师。

  您并不像一些老师那般,只是看重我们的学习成绩。您会在教导我们学习之余,还会鼓励我们乐观生活,当我们面对生活中的难题的时候,也要学会去积极的面对。

  感谢您,我的老师。我会将您对我所说的话一一记在心里,并且去找到今后自己更好的人生。

感谢您老师作文11

  转眼间,四年级的生活已经结束,不久将要升到五年级了。我要感谢所有老师在这一年中对我的教导。他们除了教我书本上的知识外,还教我许多从书本上学不到的东西。其中我最想感谢的人是我的班主任——洪老师。

  回顾这一年,老师不单把她自己的知识传授给我们,还教我们许多做人的道理,记得刚开学的第一天,老师就利用整整一堂课的时间给我们讲了许多做人的`道理,让我明白要想学好本领必须先学会做人。

  我要感谢您——老师,是您让我喜欢上语文课的。语文在我的印象中本是那样枯燥无味,可自从听了您在课堂上声情并茂地讲课,仿佛把我们带到了文中的世 界去,从此,我渐渐喜欢上了语文课,每节课“嗖”地一下就过去了,总是让我意犹未尽。此时,我多么想拥有魔法,让时间在这一刻停下来啊!

  我要感谢您——老师,每当我们遇到什么事情,您就像妈妈一样关心我们,爱护我们。比如上次我和科任老师之间发生了一点小误会,您立刻就了解了事情的 来龙去脉,最后帮助我们把误会解开了。又有一次我和同学之间发生了一点小矛盾,您也是公平公正地帮我们解决了问题。如果我们说脏话,或是搅乱课堂秩序,您 就会严肃而又耐心地教导我们,让我们正确认识错误。

  老师,您是多么地关心我们,爱护我们啊!老师,谢谢您!老师,我爱您!

感谢您老师作文12

  在我的眼前,时常浮现出老师那张熟悉、亲切的脸庞,她令我永远难忘。

  感谢您,老师!您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您,老师!您是一个永远值得我们信赖的人。您告诉我们,只要我们愿意,能把一切向您倾诉。虽然我们很淘气,时常给您添麻烦。但您常说,您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您,老师!是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为成长的我们做到了最好!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的'热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

  老师,我感谢您!您象一盏明灯,指引我们勇往直前;您象一位船夫,帮助我们渡过险滩急流;您象阳光雨露,哺育我们茁壮成长!

  我要感谢我的老师!是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气。我要感谢我的老师!感谢您对我们的教诲,对我们的付出。我要更加勤奋学习,努力进取。我要收获更多来回报您。

  老师,我衷心地感谢您!

感谢您老师作文13

  教室里静极了,只听到沙,沙,沙的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。

  老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

  老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:好!满分!;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:别紧张,坐下想想,再想想。一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

  老老师是教数学的',他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲倒数的认识,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:同学们,你们看这个动作是什么?颠倒!对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。使我们不明白的地方都弄明白了。

  你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

  一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感谢您,我的老师!

感谢您老师作文14

  我记得在我上幼儿园的时候,有一个杨老师。她留着一头棕黄色的长发,扎着一条简简单单的马尾辫,戴着一副圆眼镜原型说起话来轻言细语,像三月的春风轻轻吹拂我的脸庞。杨老师很爱学生,我们很有耐心,像妈妈一样温柔。

  记得有一次放学,爸爸妈妈因为工作忙,没有及时来接我,我十分着急,眼巴巴地看着门口。杨老师看到了,轻轻摸着我的.头温柔的说:“漠漠,不要着急,爸爸妈妈很快就来了,老师陪你一起等吧。”我高兴地拍起手来。杨老师先陪着我在教室里玩玩具,我们用积木打了城堡,用七巧板拼了小兔子……此刻我已经忘记没有人接的焦急了。接着,老师带着我在操场上的滑梯玩了起来。杨老师有的时候像小朋友一样跟我从滑梯上滑下来,有的时候又像妈妈一样,在滑梯下面接着我,怕我摔倒了。操场上回荡着我和杨老师的欢笑。我们玩了很久,妈妈还没来接我。杨老师又带着我走出幼儿园,来到了对面的小商店给我买了一根五颜六色的棒棒糖!她小心翼翼地打开包装纸,把棒棒糖放在我手里说:“吃吧!”我高兴地接过棒棒糖,美滋滋地吃了起来。老师牵着我,仿佛妈妈牵着我,直到爸爸来接我。

  亲爱的老师,忘不了您和风细雨的话语,荡涤我心灵上的尘泥,忘不了您浩荡春风般的叮咛,鼓起我前进的勇气!感谢您,老师!

感谢您老师作文15

  记得那时调皮的我,刚刚走进课堂,一个恶作剧,惹得同学们哄堂大笑,打乱了你上课的秩序,而您却语重心长地教导我:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之!"

  记得那时懵懂的我,刚刚迈进宿舍,室内空空,一个邪念油然而生,我偷偷地拿了他人的东西。当时你对我大发雷霆,那次您真的为我——而生气了!我的所作所为让您大失所望,您抚摸着我的头,郑重地告诉我:"做人,一定要光明磊落!"那晚,我彻夜未眠,因为您的`话一直萦绕在我耳边,到现在依然清晰记得!

  老师,您从来没有嫌弃——这个经常惹您生气的我,是您那双温暖的双手,让我从罪恶的边缘退了回来;是您那个慈祥的眼神,让我扬起生活的风帆;是您那句谆谆教诲的话语,让我懂得了人生的真谛;是您那首自创诗,让我编织了美丽的梦想,至今我依然记忆犹新:

  不会因我的哭泣,

  而闭合她的美丽;

  不会因我的泪水

  而隐藏她的身体

  不会因我的伤痛

  而收起四射的光芒

  不因物喜,

  不因己悲,

  渺小而平凡的我,

  憧憬着快乐的生活,

  决不放弃,

  超越自己!

  每当在挫折面前,颓唐不振之时,我便读它。每当在十字路口徘徊之时,我便读它。每当头戴胜利花冠之时,我读它。此时此刻,任何语言都无法去表达我对您的感激,在这里,我要向您深深地鞠一躬,真诚地道一声:"你辛苦了!感谢您,老师!"

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