老师的目光作文

时间:2023-12-05 13:42:48 写人作文 投诉 投稿

老师的目光作文【优秀】

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的老师的目光作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的目光作文【优秀】

老师的目光作文1

  千言万语的诉说比不上您的眼神。您的眼神似春日徐徐微风吹开了我的心虑。您的眼神似阳光洒满了我的心房。您的眼神似秋日的落日对我无限关怀。老师,您的眼神给予了我您的关爱。

  下课铃响了,我拿着卷子向老师问题。老师看到我向她问题,眼睛里流露出阳光一般的笑容。这眼神让我想起了上一学期期末老师对我的眼神……

  上一学期期末因为我的过分懒散,所以没有好好写作业。老师知道后厉声质问我为什么不好好写作业?老师眼神里透出了对我的失望和担忧。我低着头用低低的声音说了两个字——不会。老师叹了口气然后很细心很耐心的告诉我这道题的解法。老师用沾满了粉笔灰的手向我比划着,手上的皱纹很深还有很厚的茧。粗糙的皮肤上残留着岁月的痕迹。我猛的抬头看到了老师那双经过岁月雕琢的眼睛和眼神中闪过的几丝失望。我垂下头一种酸涩的感觉涌上心头……

  终于在老师下班前补完了作业,我带着愧疚的心情和沉重的步伐将补完的作业递给老师。老师用手托着作业本,厚厚的眼镜框架在她的鼻梁上遮挡住老师认真严谨的目光。老师看完每一道题后带着责备的目光对我说:“仅此一次,下不例外!”老师的眼神中透出细细潺水的关爱泛着银白色的光芒温暖了我的心。

  老师开始讲题了,老师的语调、音速和上次给我讲题时一样。只是这次的眼神中夹杂着无限的希望和关爱。末了,老师问:“明白了吗?”“明白了。”我笑着答道。老师也笑了嘴角上扬就连眼神也在笑,笑得那样灿烂,似阳光洒在血液中流遍了全身温暖了每一个神经。

  如果眼睛是蓝天,那么眼神就是天边中绚烂至极的彩虹高高的挂在天边,虽不及太阳的灿烂却有着一种亲切感。老师您的眼神就是如此的亲近。如果眼睛是潺潺的小溪,那么眼神就是其中最美的浪花,虽不及大海的'汹涌却有着一种温柔的气息。老师您的眼神就是这种的温柔。如果眼睛是春天,那么眼神就是唤醒大地的春风,虽轻柔至极却时刻关心着我们。老师您的眼神就是这样,这样的亲切、这样的温柔、这样的关心着我。

  太阳从地平线缓缓的升起,有些凉意又夹杂着一丝丝的暖意。我看清了,老师那是你的眼睛最深处的眼神……

老师的目光作文2

  老师 , 这是多么好的称呼 ! 她辛勤地浇灌着我们这些求知的干渴心田 。 而最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了 , 眼睛是每个人心灵的窗户 。 老师的眼睛不由得让我联想到秋夜的星星 , 和善而明亮 。 眼睛中的丝丝目光看似平凡 , 其实也能让我学会一些大道理呢 ! 我们的俞老师就是用目光来嘱咐着我们 。

  严厉的目光

  老师的目光常常是温和的 , 慈祥的 , 但有时也是严厉的 。

  前几天的一节语文课 , 正当你在栩栩如生地讲课时,正当您用温和的目光向大家扫视时。忽然 , 您的目光落到了一个角落里 。 我抬起头来 , 迎着您的目光看去 。 啊 , 那温和的目光已经消失得无影无踪了 , 射出的是另一股光 。 这光 , 像两把银光闪闪的利剑 , 直刺人的眼睛 , 又像是数九寒天屋檐下挂着的冰凌 , 使人感到一股寒意 。 我不由得哆嗦了两下 , 挪了挪身子 , 坐得更正了 。 教室里顿时静极了 。 闵佳鲁大概也被突然的寂静怔住了 , 发现这严肃的目光正是向她射来的 。 她忙吐了吐舌头 , 迅速放下了手中的东西。我想 : 她大概从这严肃的目光里还发现了一股充满希望的光 。

  喜悦的目光

  学生最喜欢看老师那喜悦的.目光了 , 最好这目光是向着自己来的 , 因为这目光表示着对自己的鼓励 , 也表示着我们的进步 。 上一次的影评比赛中 , 我就看到了这种目光 , 而且这目光是迎着我来的 。

  写完影评 , 我开始了焦急而又漫长的等待 。 这天 , 俞老师您用悦耳的声音把我叫住 , 到底是什么事呢 ? 我心中没有底 , 但又很自然地向您望去 。 啊 , 不用说 , 我知道作文得奖了 , 因为我发现了俞老师眼睛里射出来的是表示着我们进步的目光 --- 喜悦的目光 。 你看 , 她本来不是很大的眼睛这时简直眯成了一条线 , 那目光就像春天淡淡的云缝里透出的光,使我感到那么温暖,那么惬意!

  忧虑的目光

  老师的目光里也有忧虑时候。

  上学期的一次小考,我的成绩考得并不理想,我也不知道自己是怎么搞的。只见俞老师改到我这张试卷时,慢慢地,俞老师您布满笑容的脸上一下子罩上了一层阴云,眉毛间出现了一个“川”字形,额角上显出了几条深深的皱纹,眼皮重重地垂了下来,目光显得那样黯淡无力,就像被乌云遮住的太阳。俞老师的表情这么一变,站在办公室前的我已经知道了,我肯定是学习退步了。果然不出所料,老师您拿着这张考卷,慢慢地放到我的面前,用沉重的语气对我说:“你最近怎么了?要记住这个教训啊!”我热泪盈眶,使劲地点点头……

  老师的目光就是这么神奇,这么善变。

老师的目光作文3

  从小到大,我接触过形形色色的目光:父母期盼的目光;同学赞许的目光;外婆慈祥的目光;甚至在镜子中看见过自我失落的目光,但没有一种目光像吕教师那样令我难忘。

  吕教师的目光是那么多情,在所有的课程中,我最喜欢的就是吕教师的语文课,她讲课时,深情并茂,声音抑扬顿挫,目光里充满了极强的感情色彩。

  五年级上学期,她给我们上《圆明园的毁灭》一课。当她说到,圆明园这一艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,被八国联军付之一炬时,吕教师的眼神充满了愤怒,眼睛在眉毛下炯炯发光,好像是荆棘中的一团燃烧的火焰。仿佛在谴责侵略者野蛮的行径,那似乎是一种无声的控诉。在上《把铁路修到萨去》一文时,吕教师的眼神充满了炽热,随着蜿蜒的铁路曲折向前,她的目光飘向了远方,她似乎看到了我们祖国完美的未来和民族复兴的期望。我从她的眼神中读到了一种叫自豪和幸福的东西。知识的种子在我心中悄然萌芽。

  吕教师的目光是那么亲切。平常,她对同学们的学习生活十分关心。去年,我有幸代表学校参加市中小学生田径运动会,但天有不测风云,我的腿受伤了,很可惜地与千载难逢的机会失之交臂。这段时间,我的'情绪十分低落,做什么事都打不起精神。吕教师洞察秋毫,向我投来和煦的目光,她的话温暖如风:“不要放弃,下次还有机会。”那眼神像山谷的清泉,那语言像田野的清风。虽然没有千言万语,但她的眼神汇集了多少关爱和鼓励啊!与吕教师相处五年,我感受了太多太多这样的目光,无论我失败还是成功,她的目光总是充满期待和信任,那是一种无声的语言,赋予我向上的力量。

  吕教师的目光是那么犀利。每次有同学上课开小差,思想不集中,或者不团结同学,她的目光如炬,充满了威严。上半学期,有一次语文练习,我自诩平常语文成绩不错,结果大意失荆州,犯了低级错误,这都是粗心惹的祸。分析题目的时候,她的目光与我交汇在一齐,吕教师慈祥的目光一下子变得那样陌生。她严肃的目光让我羞愧,我想到教师平时那么辛劳,为了我们学习成绩的提高呕心沥血,付出一切,我居然这么麻痹大意,骄傲自满,真对不起教师啊!我心里十分难过,一滴眼泪情不自禁地落了下来。

  亲爱的教师,假如我是搏击蓝天的鹰,那是您的目光给了我腾飞的动力;假如我是冲浪的水手,那是您的目光给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您的目光点亮了我心中不灭的火焰。

  多谢您,教师,您那明亮的目光,将永远照耀在我成长的道路上,永恒闪亮。

老师的目光作文4

  所有人都在老师的关怀下,眼睛里长大的。老师的眼睛是千变万化的,有时是投来赞许的目光,有时是一道严厉的目光,有时是一道安慰的目光。我们班王老师就有一双望而生畏的眼睛,可以警告或鼓励我们。

  光阴似箭,日月如梭,转眼我们升到了四年级。虽然班主任温柔、亲切,但对我们的要求却很严格。有一次,我和同桌因为一道题的解法而大声吵架。大家都跟着起哄,教室里热闹极了。“加油!”支持我的同学喊道。“她才是对的!”支持同桌的人反驳道。双方不分上下,眼看就要打起来。

  “孩子们!”王老师严肃地走进来。看着我们有的挽起了袖子,有的头上系着红领巾,还有的拿起了文具、书本、椅子,一副决一死战的样子。她命令我们坐下,像妈妈一样坐在我们前面,她的目光温和而不失严厉。

  王老师声如洪钟地问:“是谁干的?”我们个个呆若木鸡。她严厉的目光在我们身上一一扫来扫去。同学们不想被王老师误解,纷纷指向我俩,同桌哇哇大哭起来。我不由自主地站了起来。

  王老师看着我,眼里没有一丝责怪,目光像是在说:“怎么回事呢?”“我们因为一道题而吵起来了。”我低声说道。王老师虽然没有开口训人,但我的心里很内疚。

  还有一次,上完外教课,大家都像离弦的箭一样飞了出去,但有一半的同学在一排摆放乐器的地方停了下来。大家摸摸这儿,捏捏那儿,好奇心使人想把乐器拿下来玩玩。快上课了,一批同学离开了,只留下我和另外几名同学,我们刚转身准备离开,只听身后“砰”的一声巨响。我们慢慢回头,只见一把琵琶由于摆放不稳,掉在地上被摔得粉碎。我们飞快地逃回了教室。

  同学们把我“押”到办公室,我结结巴巴、语无伦次地说出事情的发生经过。后来,王老师又查出有十几个同学玩过琵琶。刚开始,大家因为害怕,都不承认与这事有关。望着王老师严厉的.目光,我们都不好意思地低下了头,我的脸热辣辣的。后来,大家凑钱买了一把一摸一样的琵琶放了回去。这次风波虽然平息了,但我记住了老师严厉的目光。

  老师的目光始终充满鼓励和严厉,这目光妈妈才有!

老师的目光作文5

  在这个世界上,有一种高尚的人,他们被誉为“人类灵魂的工程师”。他们呕心沥血培育万千桃李,将一生所学倾囊相教,他们,就是老师。

  我有一位好老师,她陪伴我走过六年的春秋,她姓黄,大家都亲切地称她为“黄老师”。她有一头乌黑的短发,有一副温柔的歌喉。但我最喜欢老师的不是这些,而是老师的目光。

  事情还得从三年级说起……

  那是一个平常的下午,我才刚上完语文课,一走出教室,发现今天天气大好,斑驳的太阳光撒在走廊上,围栏上撒满了银色的.光辉。突然,一位同学跑来叫我:“小陈,黄老师找你。”我一听,可吓得不轻,想想我最近学习都无精打采的,心里暗暗打鼓:“老师不会是要训我吧!”我也不敢多想,战战兢兢地走进了教室。

  进了教室,一眼就看见黄老师笑眯眯地看着我,眼睛里的目光令人猜不透。我舒了一口气,可以立马紧张起来了,不会是“笑里藏刀”吧!我不敢多想,快步走到老师跟前。只见老师亲切地拉着我的手,轻轻拍拍我的背,说:“陈,你最近上课总是无精打采的,作业的质量也不高,怎么回事呀!能跟老师说说吗?”我的脸一下子红到耳根,大气不敢出,过了一会儿,我才吞吞吐吐地说:“嗯……我……我爷爷生病了……,妈妈忙着照顾爷爷,没……没时间管我,是我自己松懈了。”老师听了,不仅没有责骂我,反而亲切地说:“陈啊!妈妈没时间管你,你应该更懂事,更自觉地学习才对,让妈妈少操点心,做个懂事的孩子,好吗?”我羞愧地点了点头,老师那双清澈的大眼睛看着我,使我自信心倍增。

  往后的课上,真实的我又回来了,每当老师提问时,她总会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“陈,大胆举手发言,你能行。”每当遇到挫折时,黄老师也会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“跨过这着坎,你就是胜利者。”每当我遇到难题时,黄老师也会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“你是个聪明的孩子,快用智慧去开户知识的宝库吧!”

  老师的目光,似轻柔的春风抚摸我的脸颊;老师的目光,似春雨般滋润我的心灵;老师的目光,似路灯照亮我前进的道路。老师的目光充满智慧,老师的目光不仅鞭策着我,更是蕴含了一颗关爱学生的心!

老师的目光作文6

  无意间收拾以前的东西,我在书堆中一眼发现了那本素质报告册,脑海中浮出那一瞥欣慰——老师的关爱目光,让我回想起来,眼泪簌簌流下,久久沉浸……

  他是我们以前的班主任。记得期末的时候,他答应我们,跟着大家一起升入下个年级,可惜,他没有,他转去了一所小学工作。新的班主任告诉我们,他是被我们气走的。我心里一怔,苦涩地笑了笑。以前,我们肆无忌惮地违纪,一次次地和别人发生冲突,他从没有生气过,一直苦口婆心地劝导我们,而我们都没有听得进去。

  那个时候,他早早来到学校,和班级的队伍一起跑上两圈,一边提醒我们列队要整齐,一边为我们加油鼓气。我留意过他跑步时的姿势,两腿张得很开,中间空出一个圈,跑起来十分可爱,每次看他前前后后地跟着,就一阵温暖,师爱第一次那么露骨地摆在我们面前。

  最让我铭记的还是那个目光。那次我十分想提前回家,但我明白老师不准,并且学校也有规定。忽然间,我想起自己书包里还有一张上次余下的`出门证,那上面也刚巧有老师的章,眉头微微一皱,想出了办法。我打电话给母亲,说老师同意我回去了,让她在晚自习下去宿舍等我。自己认为周全了,我照常进班和同学晚读、自习,没等到放学,他就把我叫了出去,原来是母亲对我的话产生了怀疑,打了电话给老师确认,结果的确与事实不符。“家长很辛苦的,明天就放假了,干嘛今晚非要回去呢?”他和以前一样没有生气,只是略带责备地问我原因。我心虚地低着头,不敢对视他的眼睛,默不作声。“好了,以后别再对家长撒谎了啊,这次就回去吧,我告诉你母亲准许你回去了。”我有些惊讶地抬起头,对上了他的目光,他的目光中包含着些许责怪,更多的却是关爱。“谢谢老师,对不起!”我忍不住鼻子一酸,泪顺着面颊流下来,他见了赶忙塞了面纸给我,目光里又换成了欣慰。我已经意识到错误,这是最重要的了,他也能够体量我的任性和一时的冲动。“孩子呀,要努力回报父母,明白吗?”我在他的目光下重重点头,拭干了泪,坚定地对上老师的眼睛……

  那双眼睛,不大,但它放射的目光蕴含着巨大的师爱,或许只是不禁意间的一瞥,也能让你去留意、铭记,甚至是最为感动……

老师的目光作文7

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润鲜花;小草感恩大地,因为大地给了它生存的空间;小鸟感恩天空,因为天空让它无拘无束的翱翔……而我,则要感谢我的老师,因为老师给予了我至高无上的知识。但是,令我最难忘的还是老师的目光。

  老师的目光是严厉的。记得有一次,我在上课时讲话,老师就用严厉的目光看着我,示意我不要讲话了,好好听课。

  老师的目光是急切的。在我学习下降的时候,老师总是比任何人都要急切的看着我,无论再忙,也要每天抽时间来帮我辅导,直到我的学习进步为止。还有,在我上课发烧时,老师总是不顾一切的把我背起来,送去医院。然后一直陪伴在我身边,一直照料着我,直到我平安无事……

  我曾经是一个胆小的孩子,每次上课回答问题的总是那几个“优等生”而课上却很少看见我的身影,很少看见我举手。多少次,我都很被动,是被老师叫起起来回答问题,我回答的也是支支吾吾说不清楚,但是,让我想不到的是,即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个对号,我的题对了,说错了同学们会不会笑话我,所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好。忽然,我看见老师在看着我,她似乎明白我的心思,她在用目光和我交流,鼓励我:举起手来吧!老师的目光是柔和的;是和蔼的;是亲切的;是鼓励的……老师,您的白发说明您的伟大,您的累眼象征您的敬业。那次语文模拟考试,也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后,便乘夜加班,批改好了,第二天,你还用了几节课帮我们讲解,温习。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的'燃烧!我想说:老师,您辛苦了!

  不知多少个日日夜夜,不知多少个圈圈点点,您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪,不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深,不管失败之馁,您的爱体现在句句声声。您的教育,您的负责,您的热忱,更突出了您的兢兢业业,一丝不苟。老师啊!您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。你的爱,比山高,比海深。您的播种,我们定能成为大树;你的关爱,我们定能成为栋梁!

老师的目光作文8

  老师是给予我们知识的人,是关心着我们的成长与学习的人。往往就是老师的一个眼神,使我们这些莘莘学子们受益匪浅,更有可能让那些不爱学习的同学改头换面……

  清澈的目光

  我是一个转校生,第一次来到城关二小时,我的心就像有一只小兔子在里面咚咚地直跳。当妈妈带我来到教室时,我看到了她。她甜甜地向我微笑着,一双大眼睛就像仲夏夜空中璀璨的星星,闪耀的点点星光让我的紧张与不安瞬间不知所踪,更像是秋天的溪水那样清澈透底,这样的眼睛我从未见过,就在那么一瞬间,我萌发出这样的想法:长大后能和她一样,做一名教师,一名拥有清澈目光的老师,给予和我一样在紧张时不知所措的学生以鼓励。而这位老师就是我和蔼可亲的班主任老师。人们都说眼睛是心灵的窗户,我想正是有了这样清澈的目光,心灵的窗户才会更加明亮吧。

  鼓励的目光

  还记得有一次要背诵《让我们荡起双桨》这一课时,明明在课下已经背得透熟,可是在被她点名要求背诵时,我突然脑海一片空白,什么也记不起。我当时根本不敢她的眼睛,我就像是一只受惊的小羊羔在等待狂风暴雨的降临。周围都安静极了,我偷偷地抬起头,恰好与那一束温暖的光芒相对,“清澈的眼睛”似乎在告诉我:“不要怕,你可以的”。我慢慢让自己平静下来,终于很流畅的将课文背诵出来,这时,我再次看向“清澈的眼睛”,这次,我看到的是满满的'赞许。

  严厉的目光

  老师不光有慈祥的一面,还有属于她的严厉的一面。记得有一次,班里有一位同学有几天没来上课,老师很是担心,就去他家进行家访。结果才知道是由于这位同学考试成绩不好,就不想上学了。老师很生气,在班级里严厉地批评了这位同学,我从未见过她那样严厉的样子,“清澈的眼睛”似乎在告诉我们,不可以在困难面前逃避,我们最要战胜的敌人就是自己。

  关心的目光

  一次我们上体育课时,一位同学不小心从双杠上摔下来,头被摔破了,鲜血直流。我去通知她,她听说这一情况之后,快速跑到操场上,背起同学就去医务室。我看到她瘦小的身躯背着我的胖墩墩的同学依然是那么健步如飞。在医务室里,我看到“清澈的眼睛”里流露的尽是关心,她似乎在说我们每一个学生都是她的孩子,我们必须健康不能受伤。

  “清澈的眼睛”里面包含的内容与感情太多太多,她一直伴随着我的学习和生活,她总在我困难的时候给予我希望与力量,伴随着我一生的前行。

老师的目光作文9

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是一个六年级的大学生了。在过去12个春秋的成长中,有许多值得我感谢的人,比如体贴入微的父母、朝夕相处的同学,然而,循循善诱的老师给予了我更多的鼓励。

  记得在我三年级的时候,我在同学们面前就是一个天不怕、地不怕的女孩,可唯独最害怕的就是上课举手回答问题。对别人来说,举手回答问题就如同吃饭一样,不能再简单了,可是对我来说,却难于上青天。每当这时候,我心里好像有着一面鼓在不停的敲打,心里总会默念:千万别叫我、千万别叫我

  那时高老师是我的语文老师,她长着一头乌黑利落的短发,慈祥的眼睛上架着一副黑色的眼镜,一张能说会道的嘴巴里充满了才华,那一连串一连串的`巧词佳句,仿佛随时都可以涌出来。她的语言有时含义深刻、有时高深莫测,让人难以摸透。

  在一次上课的时候,老师提出了一个有点难的问题,举手起来回答问题的同学却答错了,这时我多么想把我的答案说出来呀!我的手时不时的往上升,好像一面冉冉升起的红旗,当我的手要完全举起的那一刻,忽然,我的眼前闪过一个念头,我犹豫了:要是我的答案不对怎么办?我立刻把手放了下来,老师徘徊的目光停留在了我的身上,莫名的看着我,我内心的恐慌立刻提到了嗓子眼里,心里像住了一只惊慌的兔子,脸唰的变红了,一直低着头,不敢和老师对视。老师好像读懂了我的心思,胡禾!那声音坚定而又响亮,我一啰嗦,慢吞吞的站了起来。就在我刚刚想要说出答案的时候,那个念头又从我眼前跃过,我刚到嘴的话却怎么说也说不出来了,只能听见心脏急促的跳动声,七上八下,好像有一颗跳跳糖一样。我在那静静地站着,感觉到同学的目光一齐投向我,这时,老师说:对错不重要,重要的是要有回答的勇气!我深呼了一口气,快而准的把答案说了出来。在说出来的那一瞬间,我觉着身上的百斤重担落地了。同桌投来了赞叹的目光,我看见,老师也笑了。

  感谢老师,让我找到自信;感谢老师,让我做到更好的自己;感谢老师,给予我回答问题的勇气!

老师的目光作文10

  上课举手回答老师问题这件事情,我在梦中都做不到。后来,我做到了!

  时间就像一条小河,没天没夜地往前流,越流越远,不管怎样,我都追不上它……可就在那天,她拉了我一把,我也永远把她定格在记忆的长河里!

  那天,也是我刚上幼儿园的那一天。我来到了一个陌生的地方——幼儿园。我环顾了下四周,发现了几张桌子、几十把椅子、一些玩具、一台电视……这些都是我爱的东西,可放在这陌生的环境,我感觉就像致命的微笑——美好却又恐怖。这时,老师来了,她把我抱到教室,亲切地对我说:“别闹,一会妈妈就会来接你了!”看到这位陌生人这么亲切,我觉得这里更恐怖了。

  上课了,我周围的小朋友,只要一提问题,他们都会积极举手,老师也会开心地和他们互动。而我,好像已经被遗忘了……

  这时,老师要教我们画画,“今天,我们要画——小猫咪!”“啊?小猫咪,这可是我喜欢的动物之一,我一定要画好它!”此时,我的内心非常激动。“小朋友,你们谁要先在黑板上画一只猫咪,给小朋友做示例呢?”老师对我们和蔼可亲地说道。

  此时,我的手不由自主地举了起来,但只一会儿,我又放下了,把手藏在桌底下。可是,我举起手的那一瞬间,还是被老师看到了。这时,老师的那双眼睛眨了一下,带着微笑,向我看过来,那目光投在了我身上,就像一束柔和的阳光,直射我的'心底,把我那关闭已久的心门打开了。

  “老师难道想让我画小猫咪?到底要不要举手?”此时,我感觉那目光更温暖了,还在热切地看着我,充满了期待和鼓励!“不行,我得举手,我不能辜负老师对我的期望!”我的勇气终于被老师的阳光点燃了。

  我勇敢地举起了手。“好,可昕你来画!”我急忙走到黑板前,手拿粉笔,小心翼翼地画着猫咪。“放轻松!”老师在我身旁提醒道。终于,一只猫咪从我的笔下出现了。“真好看!小朋友们可以开始画了!”老师说完,便带头鼓掌,并用目光我送到座位上,我从那目光里读出了满满的赞许!

  放学回到家,妈妈见我这么开心,起了疑,还特意问老师发生了什么事!

  现在,每逢上课老师提问,我都会像弹簧一样骄傲地高高举起手!这一切,都要归功于她——我的启蒙老师。

老师的目光作文11

  在我的成长路上,我始终难以忘记,那一抹温暖的目光,是它给了我这个丑小鸭无穷的自信和鼓励……

  几年前的时候,我就好比是杨红樱阿姨笔下的那个笨女孩安琪儿,什么也不懂,什么也不会,也不愿意表现自己,可是,我还是那么渴望爱的光明能照到我的身上。就在那一天,我的愿望实现了。

  那是一次语文考试,我就坐在第一排的座位,离老师很近。题目很难,我的脑子里无数次冒出这样的想法:“我不会做的,我完全不行的,我会失败的……”正当我抬起头擦汗的时候,一抹温暖的目光像闪耀的萤火一般跳到了我的目光中。那是一双多么神奇、多么恬静的目光啊,柔柔的,淡淡的,就像一汪波澜不惊的潭水。是我看错了吗?目光中竟然满是亲切的鼓励和呵护。

  我忙不迭害羞地低下头,心里犯起了嘀咕,我甚至怀疑自己的眼睛出了问题。再一次,我又悄悄地抬起头,这一次,我没有看错,那真的是老师的眼睛,她再一次向我投来了鼓励的目光和和蔼可亲的笑容,那目光是那样熟悉,又是那样陌生,是母亲?是好友?还是什么?我不得知,只知道,在那一刻,我小小的心被豁然照亮了,我能感觉到老师没有放弃我,她依旧期望着我能站起来!我忽然觉得自己全身燃起了熊熊烈火,坚定地握着笔,努力地答着一道道题目,再没有想过要放弃……

  此后,这束如同阳光般温暖的目光更是陪伴我度过了好几个难熬的春秋,在我的到鲜花和掌声时,这目光提醒我要把握好正确的方向,不要迷失自己;在我陷进流言蜚语的沼泽无法自拔的时候,是这目光将我从里面救起,给予我信心和希望……

  又是一年冬天,我因为体质弱而被流行感冒侵袭,住进了医院。那一天,我正在病房里百无聊赖的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵,紧接着,我看到了那束我再熟悉不过的目光,淡淡的,柔柔的,暖暖的……

  “老……老师!肖老师!”肖老师的脸上挂着我喜爱的.明朗的微笑,眼光中满是怜爱与安慰。她坐在我的身边,伸出纤细的手指紧紧地握住我的小手,那一刻,我惊喜得无法相信自己的眼睛!“孩子,加油,你很棒,老师相信你可以的,要好好养病……”那一刻,我终于不再逃避害羞,我泛起蒙雾的双眼正对着老师亲切平和却又情真意切的目光,良久。我感觉到,一股久违的力量正透过这束平凡的目光流进我的心里。

  我想,这一生我都难以忘怀这神奇而又饱含着爱意的目光,是它,给了我尊严和勇气;是它,照亮了我的人生之路;是它,点缀了我的梦想之花!

老师的目光作文12

  教师是给予我们知识的人,是关心着我们的成长与学习的人。往往就是教师的一个眼神,使我们这些莘莘学子们受益匪浅,更有可能让那些不爱学习的同学改头换面……

  清澈的目光

  我是一个转校生,第一次来到城关二小时,我的心就像有一只小兔子在里面咚咚地直跳。当妈妈带我来到教室时,我看到了她。她甜甜地向我微笑着,一双大眼睛就像仲夏夜空中璀璨的星星,闪耀的点点星光让我的紧张与不安瞬间不知所踪,更像是秋天的溪水那样清澈透底,这样的眼睛我从未见过,就在那么一瞬间,我萌发出这样的想法:长大后能和她一样,做一名教师,一名拥有清澈目光的教师,给予和我一样在紧张时不知所措的学生以鼓励。而这位教师就是我和蔼可亲的班主任教师。人们都说眼睛是心灵的窗户,我想正是有了这样清澈的目光,心灵的`窗户才会更加明亮吧。

  鼓励的目光

  还记得有一次要背诵《让我们荡起双桨》这一课时,明明在课下已经背得透熟,可是在被她点名要求背诵时,我突然脑海一片空白,什么也记不起。我当时根本不敢她的眼睛,我就像是一只受惊的小羊羔在等待狂风暴雨的降临。周围都安静极了,我偷偷地抬起头,恰好与那一束温暖的光芒相对,“清澈的眼睛”似乎在告诉我:“不要怕,你能够的”。我慢慢让自我平静下来,最终很流畅的将课文背诵出来,这时,我再次看向“清澈的眼睛”,这次,我看到的是满满的赞许。

  严厉的目光

  教师不光有慈祥的一面,还有属于她的严厉的一面。记得有一次,班里有一位同学有几天没来上课,教师很是担心,就去他家进行家访。结果才明白是由于这位同学考试成绩不好,就不想上学了。教师很生气,在班级里严厉地批评了这位同学,我从未见过她那样严厉的样貌,“清澈的眼睛”似乎在告诉我们,不能够在困难面前逃避,我们最要战胜的敌人就是自我。

  关心的目光

  一次我们上体育课时,一位同学不细心从双杠上摔下来,头被摔破了,鲜血直流。我去通知她,她听说这一情景之后,快速跑到操场上,背起同学就去医务室。我看到她瘦小的身躯背着我的胖墩墩的同学依然是那么健步如飞。在医务室里,我看到“清澈的眼睛”里流露的尽是关心,她似乎在说我们每一个学生都是她的孩子,我们必须健康不能受伤。

  “清澈的眼睛”里面包含的资料与感情太多太多,她一向伴随着我的学习和生活,她总在我困难的时候给予我期望与力量,伴随着我一生的前行。

老师的目光作文13

  老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人愧疚,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。

  片段一

  教室里静悄悄的,我们正在进行英语考试,只听见同学们“沙沙”的写字声和老师沉稳而缓慢的踱步声。考试很简单,我很快就做完了。突然,同座向我发出了“求救信号”。我回头看见老师离我还很远,便毫无顾忌地把卷子移了过去。但做贼总会心虚,当我再次回头时,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了,赶紧把卷子抽了回来。老师的目光,多吓人啊!

  片段二

  发语文卷子了!我提心吊胆地坐在座位上,恭候老师宣读“圣旨”。“何磊,92分”老师微微停顿了一下,温和的眼睛立刻向我投来赞许的目光,“他是全班最高分!”我高兴地从老师手中接过卷子。老师笑了,我也笑了。老师的目光,多迷人呀!

  片段三

  不好,我闯祸了!刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里,她哭着去告诉老师了!果然,不一会儿,我就被“召”进了办公室。我不敢看老师的眼睛,低头听着他的数落。我心里愧疚极了,只觉得对不起那位女同学。我含着眼泪偷偷地看了看老师的眼睛,唉,那里面只有失望和生气。我后悔极了,眼泪“唰唰”地流了下来。老师,快别这样看我,我知道我错了!

  片段四

  大扫除开始了。老师交给我一个任务把教室的第一个窗户擦干净。我接过抹布,“呼”地跳上窗台,发誓要圆满完成老师交给我的任务。透过玻璃,我看见外面的.同学正打扫得热火朝天,老师在一旁赞赏地看着他们,还不时地加以指点。我不甘示弱,心想:一定要好好干,让老师知道我不光会调皮捣蛋。一块块玻璃被我擦得放光,着急的是,老师怎么还不转过身来看看我呀!老师终于转过身来了,我以为他会大大赞赏我一番的,谁知他什么话也没说,径直朝办公室走去。唉,真扫兴。剩下的半扇窗户,我也没心思擦了,就等着老师来检查吧!“哟,这是谁擦的窗户呀,好干净!”老师不知什么时候来到了教室。我高兴地回答:“是我擦的,老师!”老师看着我,那是多么有力量的目光,赞赏、怜爱、喜欢都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾,有使不完的劲儿。“可是,还有两块……”我抬头一看,哦,那是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我“噌”地跳上去,不一会儿,那两块玻璃就发出了耀眼的光。“嗯,不错。”老师竖起了大拇指。这时老师的眼睛,多美啊!

老师的目光作文14

  “同学们,大家把书本翻到第7页,今天我们来学习《草船借箭》这篇课文。”我一听,挺了挺身子,更专注了。“你们知道《草船借箭》这篇课文是选自我国哪大名著?它的作者是谁?”哈哈,正好我昨天预习了这篇课文,还查了有关资料,今天老师问的我全知道。我正想举手,可想起过去的种种,我心中又泛起一阵酸楚。

  我是一个差生,老师从来不注意我——

  记得有一次,期中考试即将来临,为了能让老师改变对我的印象,我拼命地复习。美味的饭菜不再有魅力,往日的宠儿——电视机也被我“抛弃”。激动的时刻终于来了——老师要公布成绩了,“xxx第一名,96分!xxx第二名,94。5分!方雯岚——93?我高兴极了,但还没等我反应过来,老师又说:“不可能。方雯岚,你是作弊的吧!下课到办公室来!……”后面的话我一个字也没有听见,不争气的泪水充满了我的`眼眶,不解,气愤,难过,一齐涌上我的心头。为什么?为什么?老师,您可知道,这93分是我花了多少努力才得来的?您可知道,您这么做有多伤我的自尊心吗?”

  还有一次,我终于鼓起勇气拿着书本,走上讲台,“老师,这道题怎么……?我话还没说完,您就把手一挥,“下去!”然后,又微笑地招呼:“xxx来,这张试卷你去做做试试,有什么问题尽管问我……”老师您可知道,我那求知的火苗燃起来多么不容易呀!可是它,它却被您那不屑一顾的目光,无情地浇灭了。虽然我是一个差生,可是差生就注定被人踩下,就注定没有上进心,甘愿一辈子当差生吗?……

  因此,我不想,更不敢举手,害怕被您无情地拒绝,害怕自己的泪水又一次不争气地夺眶而出!

  “xxx,来,你来回答!”这如雷贯耳的名字,又在我们的教室里回荡。“这篇课文选自《三国演义》,它的作者是罗贯中!”她流利地回答出了初中,老师笑了,笑得那么甜;我也笑了,但是这笑是苦苦的……

  啊,老师,我多么渴望有一天也能被您的“阳光”温暖,渴望能沐浴在您欣赏肯定的微笑之中呀!

老师的目光作文15

  老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。

  片断一

  教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声,我们正在进行英语考试。卷子很简单,我很快做完了。突然,同座向我发出了“信号”,我回头看见老师离我还很远,便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧,我把卷子抽了回来。老师的.目光,多吓人啊!

  片断二

  发语文卷子啦!我提心吊胆地坐在座位上,恭候老师宣读圣旨,“何磊,92分——”老师微微停顿一下,温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看呀!

  片断三

  不好,我闯祸了!刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里,她哭着去告诉老师了!果然,不一会儿,我就被“召”进了办公室。我不敢看老师的眼睛,低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了,只觉得对不起老师,对不起同学,特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望和讨厌。我伤心极了,眼泪再也忍不住“刷刷”地流了下来。老师,我对不起你!快别这样看我吧!

  片断四

  大扫除开始了。老师交给我一个任务,把教室的第一扇窗户擦干净。我接过抹布,“呼”地跳上窗台,完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃,我看见外面同学正在热火朝天地干,老师正在一旁赞赏地看着他们,还不时地加以指点。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,着急的是,老师怎么还不转过身来看看我呀!老师终于转过身来了,我满以为他会大大赞赏我一番的,谁知他什么话也没说,径直朝办公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗户,我也没心思擦了,就等着老师来检查吧!“哟,这是谁擦的窗户呀,好干净!”老师不知什么时候来到了教室。我高兴极了,“是我擦的,老师!”老师看着我了,那是多么有力量的目光,赞赏、怜爱、喜欢都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾,有使不完的劲儿。“可是,还有两块……”我抬头一看,哦,就是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我“刷”地跳上去,不一会儿,那两块玻璃就放出了耀眼的光。“嗯,不错。”老师伸起了大拇指。这时老师的眼睛,是最美的眼睛!

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