我敬佩的老师作文

时间:2022-05-21 13:51:00 写人作文 投诉 投稿

我敬佩的老师作文(合集15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我敬佩的老师作文,欢迎大家分享。

我敬佩的老师作文(合集15篇)

我敬佩的老师作文1

  教我作文的李老师,带着一幅眼镜,给人一种严肃的感觉。他经常拿着教棍来“劝”别人听讲,样子挺吓人,但是他却令我十分敬佩。

  他工作十分认真,让我敬佩。同学们写完作业后交给李老师批改,他一丝不苟地看完后,当面给同学讲解作文的优点和缺点,比如:“这个事件缺缘故,会造成没有主题……那段有事件有缘故,非常好!”之类的。有一次轮到我了,李老师仔细看完我的作文后,便认真地对我说出作文的不足:“这句话是废话,缘故不应该是这个,因为与提纲中的缘故不一致……”说完后,便让我拿去修改……如此反复好多次,我忍不住地问李老师:“你改作文为什么要那么认真呢?”李老师却说:“毛主席说过‘世办上怕就怕认真二字’,我只有认真了,你们才会认真;你们认真了,才可能把学习搞好!不认真怎么行?”

  李老师还十分负责。许多时候有几个同学写作文不行,老师便等他们修改,一等就等很久,不管等多久,李老师从来没有丝毫的怨气,反而还说:“没有什么值得抱怨的,因为把每个学生教好,既是我的心愿,更是我的职责。”有一次,在写作文的环节时还有一个同学没听懂,李老师便又耐心给那位同学单独讲了好几遍,课后又等那位同学修改作文到很晚。如果哪位同学有事急着要走而作文又没有达到优秀,李老师便会让他回家改,并在微信上在线给予指导,不管晚上多晚都不厌烦。

  李老师不仅工作认真负责,而且还是十分敬业。就在今天,听说李老师车被撞了,但李老师并没有先去找肇事者赔偿,而是第一时间跑来给我们上课。他说“工作是第一位!”以前,李老师每次都是在教室里等我们来,虽然我们都不知道李老师是什么时候到教室的,但是我想李老师一定来得非常早。我问他为什么总来这么早,他总说:“为了让你学得更轻松,培训的效果更好,我得早早地来做好准备呀!”这句看似平淡无奇的`话,让我敬佩起老师的敬业。

  这就是认真、负责、敬业的李老师,令我十分敬佩!

我敬佩的老师作文2

  每个人都需要有老师老师来知道,来帮助。我遇到过的老师虽然很多,但是他们的性格不同,教学方式不同,但他们有一个共同的目标——认真培养好每一个学生。

  我上一年级是遇到的第一个班主任。她是一个女教师,她有一头干净利落的头发,戴着一副眼镜。她抱着课本走进课堂时,就让同学们感到一股恐惧感。因为她看上去表情十分严肃,连讲课也有一种“霸道”的感觉。有一次一个同学不小心把一盒粉笔打翻了,班主任狠狠地批评了他很长时间,还让他写检讨书。这件事就加深了同学们对她的恐惧感,同学们做任何事都小心翼翼的。一次考试后,班主任让同学喊我去办公室找她,当时我心中忐忑不安,不知道一会会发生什麽事。我鼓足了勇气,壮大了胆子,朝办公室走去。“报告”“进来”老师朝我招手,老师脸上没有一丝笑容。我就更害怕了,我仔细的想:我又干坏事了?没有呀。难道是我考试考砸了?这时,老师把我叫到她面前,让我看自己的卷子。她问我是不是不会,还是别的?我只是一直答应说;“恩”。老师认真给我分析试题,给我把题目讲会,给我讲一些学习的方法。我改变了从前对她的一切想法,我感到她是一个关心学生的老师,以前都是我们误会了她。

  上了初中,换了一个班主任,她看上去是一个很和蔼的人,说起话来亲切而稳重。果然我看的不错,她就是一个对人十分亲切的班主任。她不仅待人亲切而且对工作十分认真。她有一个很小的'女儿,她怕女儿在身边耽误工作。就把女儿放到了奶奶家。她也曾剪掉自己的长发。在这次期末考试之前,她每天都很晚回家,都是为了给我们的成绩能提高。她很辛苦。

  我遇到过许多老师,他们的性格不同,但他们的目的相同——竭尽全力教好每一个学生,我在这向每一个关心我的老师说声谢谢,再祝所有老师在新的一年里身体健康,工作顺利。

我敬佩的老师作文3

  每个人心中都有一个至高无上的位置,放着自己最敬佩的人。我心中的最高点,那里就是我最敬佩的人,我们的班主任——张老师。

  初见张老师是在20xx年的初秋,那时我们刚来到中学,张老师发着手中的表,对每个学生报以微笑——从那一刻我喜欢上了这个老师。

  开学的军训,酷暑下三天的磨练,是对身体和意志的锻炼。张老师也穿上运动装,顶着烈日陪着我们。有的同学中暑,张老师扶着他们到树荫下休息,不停地让他们喝水:她还给我们买来巧克力,给我们补充体力。向母亲一般的`关怀,好想让九月这炎热的季节浮现在心底一片凉爽。那时的我们是内向的,但张老师用她细微的举动影响着我们,使我们在不知不觉中成长。

  教学,身为班主任,兼两个班的数学,本来身体就不好的张老师,压力可想而知。但张老师一站在讲台上,疲惫之色就踪影全无,她把看似枯燥的数学每堂课讲得生动有趣、简单易懂;快两年了,张老师每天都和我们在一起,即使生病,也没给我们耽误一节课,这就是我们可歌可敬的张老师。

  学习之余,张老师还做起了我们的“心理按摩师”。开班会时,她总是会指出我们近期存在的问题,指导我们应怎么做。她不会明说,只用语言微微暗示,为大家留有余地,这大概就是“循循善诱”了吧。她精心准备每一节班会课,也许是通过一个鲜活的案例,也许是一部精彩的电影或短片。让同学们轮流说自己的感想,最后再做一个总结,如泠泠清泉深入人心。真可谓“随风潜入夜,润物细无声”。

  张老师,她让我们懂得了成功并不意味着结束,失败也不是永远一事无成,而是下一次成功的起点,只有稳稳当当、扎扎实实才能有绽放,才会有人生的传奇。这让我们在通向远方的路上少了几分莽撞,多了一丝自信和喜悦。

  张老师是我最敬佩的人,心中的最高点有了她的指引,我们一定会实现人生的传奇。

我敬佩的老师作文4

  六年级时,我们的数学老师换成了邱老师,他是一位男教师,也是我们学校新来的副校长,给人一种不怒自威的感觉。但是,我们私底下既不喊他邱老师,也不喊他邱校长,我们都叫他邱公子。

  我们为什么这样称呼他呢?原因是这样的`。开学的第一堂课上,邱老师自我介绍说:“我姓‘邱’,不是蚯蚓的‘蚯’,把蚯蚓的‘蚯’去掉个“虫”,再加上个“阝”旁,就是我的‘邱’了。”接着,邱老师在黑板上写下了两个大字“恭志”。顿时,不少同学在下面偷笑了起来。邱老师也不生气,继续说:“我知道你们在笑什么,你们把我当成了唱戏的邱公子,是不是?我先申明一下,我不会唱戏,我就是邱恭志。”听了邱老师的话,我们再也忍不住了,哄堂大笑起来。

  邱老师是一个风趣幽默的人。记得有一次,教室里吵翻了天,邱老师看了我们几眼,一本正经地说:“南渡医院的墙倒了!”听了邱老师的话,教室里一下子安静下来,我们都瞪大了眼睛,好奇地等着听下文,但邱老师只是诡异地笑了一下。这时,一个同学忍不住问道:“老师,是刮台风刮倒了,还是谁把它推倒了?”听了这个同学的问话,邱老师终于忍不住笑起来:“告诉你们,是精神病医院,明白了吗?”“哈哈哈……”一部分同学马上反应过来了。

  虽然邱老师平时和我们嘻嘻哈哈的,可他工作起来却非常认真。记得他刚来学校的时候,就邀请我和颜菡去了他的办公室,并客气地请我们坐下。当我们战战兢兢地坐下来后,邱老师问了我们一些作业布置的情况,还问了我们平常喜欢的上课方式。后来他告诉我们,希望我们能轻松愉快地学习,而不是被动地学习。

  这就是邱老师,如果你们也喜欢他,欢迎到我们班来上课

  

我敬佩的老师作文5

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。我是上个学期才转来这个学校的,我还清楚地记得朱老师那时常常关心我,经常问我在这个学校生活得是否习惯。从那个时候开始我便喜欢上了这个好老师。因为除了爸爸妈妈,就是朱老师关心我了。

  记得有一次,晚自习下课后我走到办公室外,看见一个熟悉的身影坐在那个熟悉的办公桌前,她正在用笔在纸上写来写去,眉头紧皱。我心想老师这么晚还加班真辛苦。我们的老师想把我们教育好,不要我们的父母**心。这时我心里产生了一个想法,我看了一会儿就跑回教室,拿了一支笔和一张纸,在上面写着:祝朱老师身体健康,天天快乐!我没有写下我的名字,我趁她不注意就放在了她的桌子上,我只看见朱老师看了纸条后热泪盈眶,我躲在角落里微微地笑了笑就离开了,心里很开心。

  平时,朱老师给我们上课很专心,我们不会写的字她都会写在黑板上,反复地提醒我们容易写错的`字。我们的朱老师还会利用她自己的休息时间为我们补习,当我有不懂的题目时,我都会去请教她,而她也会细心地告诉我应该怎样分析这个题目。我的心里很感激她,每次看见豆大的汗珠从她额头上流下来的时候,我都想用收替她擦一擦。我是一个调皮的孩子,经常都给朱老师找麻烦,每次我和同学打完架,老师都会好好地教育我们。

  朱老师,您将是我成长的过程中,永远不会忘怀的一个重要篇章。

我敬佩的老师作文6

  参天的大树离不开炽热的阳光,飞奔的骏马离不开广阔的大地,自由的鸟儿离不开湛蓝的天空,而我离不开辛勤工作的您——何翠美老师。

  如果我们是国家的花朵那您一定是那最辛勤的园丁,如果我们是一个小部件那你一定是那最认真的工程师,如果我们是一块儿微不足道的板砖那你一定是那最伟大的建筑师。是您培育了我们,是您给了我们力量,是您给了我们精神,在我心中你是世界上最美丽的人。

  记得有一次我因一些个人原因考试没考好,那几套题我总是弄不会。您总是不厌其烦,耐心的.给我讲解。有一次我放学之后去问您题,你耐心为我讲解的时候我注意到您的鬓发已经斑白,您的眼角又多了几条鱼尾纹我看着看着心中不禁翻起了一阵感动仿佛您有一根银发是为我而生的,。当您给我讲完题出来的时候天已经黑了您不放心我又将我送回了家。

  我知道您身体一直不好,三天两头就要去医院跑一趟,可是原谅不懂事的我们总爱惹你生气。总是那么不懂事。

  您总是说我们班里的孩子很聪明,可就是考不过八班这是为什么呢?其实我们心里都很清楚,是因为我们没有努力,没有好好听您的话,好好学习。您总是为了我们付出,总是为了我们操碎了心,总是把一切希望都寄托在我们的身上,可是我们总是不懂事,不懂您的心。

  你是那么的和蔼可亲,您是那么的无怨无悔,您是那么的辛勤奉献,你是我心里最可爱的人,最后我想大声的告诉你:“我爱你老师,我一定不会让您失望的!”因为我们知道。您做的一切都是为了我们好。

我敬佩的老师作文7

  有人说老师是园丁,培育祖国的花朵;有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说是老师是春蚕,为教育付出毕生的精力……

  我敬爱的王老师就是我最敬佩的老师。王老师的身材适中,走起路来脚下生风。她黑色的头发像黑色的瀑布倾泻下来,散发着淳朴自然的魅力。那双炯炯有神的眼睛像秋天的湖水那样清澈、明亮。

  王老师,你在课堂上对我们非常严格,必须要专心听讲。可是有一次,小明经不住课外书的诱惑,把书偷偷地放在课桌里看,谁知道被你发现了,毫不留情地把书收走了,他目瞪口呆。我们心想:“这下完了,书别再想要了。”可谁会想到在快下课的`时候,你又把书还给了小明,只批评了他不要在上课时看书,还鼓励大家要多看课外书,要利用午读时间看书,还可以互相交流,互相换着看。我们喜出望外,从此我们每天午读时都在安安静静地看书。读书让我们收获许多知识,这都是你的功劳。

  在王老师你的眼中,学生比自己的身体更重要,在一次上课中我们发现老师你说几句话就咳嗽几声,而且脸色苍白,应该是这几天流行感冒,你可能被传染上了。我们很担心,因为马上就要期中考试,我们担心像以前老师请假了,学校安排几个老师轮流给我们上课,如果这样我们这次考试就要考砸了。可第二天老师你笑眯眯地走上讲台给我们上课,我们又惊喜又激动。

  王老师你就是这样,在我们有困难的时候,想尽办法帮助我们。在我们伤心的时候安慰我们。当我们考砸了,你会来帮助我们分析找原因并鼓励我们不要灰心丧气,继续加油。

  是的,老师像园丁、像春蚕、像蜡烛,但我觉得老师你更像慈祥的母亲,把伟大的母爱都无私地给了我们,你就是我最敬佩的老师!

我敬佩的老师作文8

  有人敬佩默默无闻的环卫工人,有人敬佩勤学苦读的小伙伴,有人敬佩救死扶伤的白衣天使,而我最敬佩的是教了我三年数学的靳老师。

  靳老师高高的个儿,黑黑的皮肤,“蘑菇头”是最显著的标志。她教学经验丰富,是一位有责任心的好老师。虽然我的数学成绩不理想,但是她总是耐心地教导我,不厌其烦地帮助我打开数学思路。记得有一次,因为上课时我有一个题没有听懂,放学后她把我留了下来,耐心地跟我讲了一遍,然而我还是似懂非懂,却又不敢再问。靳老师看了看我,读懂了我的心,又认真地给我讲解了一遍。这一次,她放慢了语速,列举着例子,耐心地画图……运用了多种方法,终于让我“豁然开朗”。

  “今日事,今日毕,勿将今事待明日。”是靳老师的口头禅。三年来,她一直这样严格要求大家。凡是有学生的错题没有改完的`,靳老师必然将他留在学校,待错题全部改完了才会放他离开。她的持之以恒让四(6)班养成了良好的数学习惯。

  365天的坚持,造就了我快速的数学计算能力。我妈妈说,这个功劳非靳老师莫属。全班68人,每天每人6道计算题,一年下来,就是148920道题,这是她自己给自己额外找的“麻烦事儿”,批改、统计、改错、批改,循环往复,从不叫苦叫累,为的就是四(6)班的这群娃娃们。功夫不负有心人,她辛苦的汗水换来了同学们计算速度快、正确率高的数学能力。

  我妈妈说,靳老师是在用“望子成龙、望女成凤”的心境要求着大家。是的,一位如此博爱的靳老师怎能不让我油然而生敬佩呢?

我敬佩的老师作文9

  我从心底里敬佩我的班主任老师——赵老师,因为她能够不顾自己的身体帮助我们训练。

  在长绳比赛训练期间,为了让我们取得好成绩,赵老师每天放学后都利用自己的休息时间来陪我们训练。

  我是一名甩绳子的同学。有一次,我不能和跳绳的同学配合好,赵老师发现了,走上来对我说:“来,休息一下,看看我是怎么甩的。”赵老师接过我手里紧紧抓着的绳子,一下又一下有力而轻快地甩动起来。不一会儿,一颗颗晶莹的汗珠悄悄从她的脸颊滑落下来。

  同学们一个接着一个飞快地跳过长绳,节奏快得让人不敢喘气。三分钟过去了,赵老师招呼大家都休息过会接着跳。同学们听了,呼啦一下都飞奔到饮水池边。我没有去喝水,静静地站着,看着长绳,回顾刚才赵老师甩绳时的样子。

  突然我注意到赵老师正趁大家不注意时疲倦地靠在礼堂的舞台边,两手撑着腰,一幅很难受的样子。这时,我猛然想起赵老师的腰伤还没有好。刹那间,我心中对老师的敬佩之情油然而生。

  其实在开学初,医生就建议赵老师卧床休息,最好去住院,因为赵老师得了严重的腰椎间盘突出症。可我们敬爱的赵老师为了我们,绑着护腰带又回到了教室,每天撑着腰给我们上课;要开校运动会了,陪着我们一起训练;要举行“班班有乐器”比赛了,赵老师又对我们一个一个精心指导,还陪着我们一起上场参加比赛……那每一张鲜红的`奖状背后,都凝聚着赵老师的心血。为了我们班的荣誉,赵老师的腰没有得到更好地治疗,为了我们的健康成长,赵老师付出了比别人更多的艰辛……

  望着赵老师疲惫的身影,我仿佛觉得此时的赵老师变得比往日更加美丽,更加高大。

  赵老师,我们敬佩您!

我敬佩的老师作文10

  她,有一头乌黑的长发,鼻梁上架着一副黑框眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。她就是我们的班主任兼语文老师于老师。

  于老师讲课严肃认真而又不失风趣,即使讲古文,再枯燥无味的文章都能被她讲得津津有味。记得在讲《伤仲永》的时候,于老师在讲课文之余还给我们讲了作者王安石的生平,讲得绘声绘色,单调的课文好似立刻被赋予了生机与活力,课堂中满溢着笑容。

  于老师不仅在课堂上讲课有特色,在课余生活中也为同学们所亲近,所敬佩。

  她关心每一个同学的学习状况和身心健康。记得一次期中考试,那是我上初中以来考的最差的一次。成绩下发后,我看着近乎“鲜红”的试卷,几乎石化了。在卷子下发的第一时间,于老师便传唤我去办公室。

  我如龟般地“爬”向办公室,手心布满了汗珠,生怕老师会狠狠地批评我。

  我用颤抖的'小手轻轻推开门,办公室内安静得落针可闻,我把目光投向于老师的位置,看到她正低头看着什么,若有所思的样子,忽然又眉头微皱,看得我心惊胆战。我内心中挣扎着:若是现在悄悄出去,也不会被发现,但既然老师叫我来,不来也过意不去,但……最终,“正义”战胜“邪恶”我咽了一口唾沫,小心翼翼地道:“老师,我来了。”那声音似蚊般不可闻,可老师还是听到了,她略带惊讶地抬起头来道:哦你来了啊,你看这次考试,怎么发挥失常了呢?但你也是个好孩子,自己心里明白,回去把错题认真看看,下次怎么也得考的比这次好……”老师如是说着。

  那时,我像木偶般呆住了,随即涌出心头的,是一股无尽的温暖,像温泉般洗遍我的全身,像清洁工般扫去了我心中的一切不安。

  老师鼓励了我,也温暖了我,静静走出办公室,我的眼眶却湿润了……

  这就是我最敬佩的老师——于老师!

我敬佩的老师作文11

  (作者:单佳明)

  快来听,她那带潍坊味的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧,这就是我们的美术老师——张桂香。她的个儿头不高,留着一头短发。一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么,从没有歇着过。

  她让我最难忘的,应该算是那第一堂美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

  可这个张老师不同,她穿着一件色彩及其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的`盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫名其妙地望着老师,心想:“这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错了地方了!”“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声回答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。张老师先让一个穿着蓝衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。张老师淡淡一笑,点点头。又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响。任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道张老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。

  接下来,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到许多东西,也了解了张老师的教学原则。

  以后的每节课,张老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,同时又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!这就是我们的张老师!

我敬佩的老师作文12

  我最喜欢的人是老师。从小学开始,我就喜欢上了语文课,所以我对语文老师有一种独特的感觉。教师把他们所有的努力都献给了教育事业,他们对学生的爱是最深的。他们留给自己的是两座秋天霜冻的庙宇。

  六年级的语文老师给我的印象最深。她是一名女教师,姓吴,大约30岁。她的头发又黑又亮,还有几根白发,也许是工作过度的原因吧!小眼睛总是发出柔和的光芒,脸上的笑容让同学们感到亲切,同学们亲切地叫她:“吴老师!”

  笑,很漂亮。但在我看来,吴先生的微笑是最美丽的。在过去,我认为老师对我来说是最可怕的。然而,吴老师几乎每节课都面带微笑的面对我们,这让我立刻明白,老师并不可怕,但让我们感到亲切和可亲!吴老师的'笑声丰富了生动的语文课。所以我们都喜欢听他。

  但是吴老师有时也会生气。我记得有一次,数学老师做完作业,学生们开始在天宫里制造很大的噪音:一些人站起来说话;有些人在教室里随意走动;甚至坐在座位上的学生也聚在一起大吵大闹。教室里挤满了人。这时,吴老师走进了教室。当学生们看到吴老师经常微笑的脸突然变得严肃起来,他们安静下来,教室突然变得安静。吴老师严厉地说:“谁把你弄得这么吵?”学生们沉默了。“给我抄第七课。”快速复制它!”每个人似乎都意识到自己的错误,并顺从地照搬。最后,也许吴先生不忍心让我们抄,所以我们停了下来。吴宇中说:“同学们,时间是你们的,浪费时间是你们的事,但是你们有这么多的时间制造噪音,最好拿出书本来看看,这样既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这就是吴先生对我们的期望。她希望我们成为有用的材料。我总是用这个短语来激励自己。我一有时间就看书,学到了很多课外知识。

  说实话,谁不想成为这样一个好老师呢?愿吴先生甜美的微笑永远留在他的脸上!每当我看到他善良的微笑,我想唱一首歌来表达我对吴先生的爱!

我敬佩的老师作文13

  有人敬佩救死扶伤的医生,有人敬佩认真勤劳的交警。有人敬佩本领高超,保家卫国的军人。可我最敬佩的是孜孜不倦的老师——柳老师。

  柳老师长着一头浓密的黑发,那炯炯有神的眼睛,下面有一个笔挺笔挺的鼻子,还有一张能把知识传给我们的能说会道的嘴巴。

  有一次,杭州有一所学校的学生要和我们进行结对交流,可我想起我们结对的那两天,有一节重要的数学课,那两天还要进行语文期中考试,我该怎么办才好呢,这时,柳老师走了过来,她似乎看出了我们几个人的心思,柳老师让我们一群人带上语文书,作业本和铅笔盒去他的办公室里。我们拿上东西来到她的座位旁边,她叫我们自己找一把椅子坐好。可是有一位同学找不到椅子。柳老师看见了,索性就把她的椅子让给了她坐,老师又站着给我们上课。

  开始讲解课文了,老师时而让我们读读重点的'句子,时而带我们一起理解含义深刻的句子,时而又让我们及时做好笔记。她的声音是那么动听,她的感情是那么投入。讲解完课文,我们开始做课堂作业本,可是做着做着,有一道题难倒了我,让我百思不得其解,突然我感觉到后面有一只手拍了拍我的肩膀,我一转头,原来是柳老师。她让我多读几次文章,她提示我多读几次就会知道答案的。我按照她的方法终于解除了这道题目。

  柳老师本来可以在办公室里和其他老师聊天,本来可以在办公室里静静地休息,本来可以心情舒畅地听音乐,本来可以……可是因为我们她失去了做这些事情的机会,她牺牲了自己的休息时间,她真是我们的好老师。

我敬佩的老师作文14

  我的老师,她长的很漂亮,她每一天都会换一件干净的衣服,她美丽又漂亮,她 温柔又可爱,她就是我的语文老师——苏晓丽,也是一个幸福的‘懒’班主任。

  她有一双大大的眼睛,一对超灵的耳朵,一个鼻子一张樱桃小嘴,但一笑,嘴就会咧的很大,我的老师还有一头乌黑亮丽的长头发,头发过腰,走起路来一晃一晃的,但她也有时候是把头发盘起来的。

  她有一个我们班同学都害怕的表情,那就是生气,我的老师生气起来那可真是吓人,她要是生气起来,比别人吵架还要厉害的多,所以,我们每个人都遵守班规,除了各别几个人。

  我的老师她还会变脸呢,有一次,我也不知道怎么了,他突然生气,开始嚷嚷我们······过了一会儿,她又开始慈祥了,她还带着我们全班同学去郊游呢。这就是我独一无二的苏晓丽老师,一个平凡而又与众不同的`老师,一个非常特别的好老师。

  今天,班上同学都在议论老师,有人说她是一位好老师,我也喜欢她,爱听她讲课。老师不过有时很厉害,苏老师好像20岁的人,中等偏高的身材,瘦瘦的脸,黝黑的直发。有雾又浓的眉毛下,长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁。她上身穿着一件白色的衬衫,下边穿着一条深色的裙子。

  有一天,有一些同学做作业不认真,老师就要他们重做。这些同学望着作业本,心想:又要重新做了,当他们再次交上作业本的时候,作业不仅字迹端正了,而且答案也完全正确。老师笑着说:麻烦各位了,谢谢!

  今天刚好轮到我们值日,我们把地打扫得非常干净,谁知道老师一检查,说桌椅不整齐,我们只能重新摆一遍。

  但她待人挺和蔼,在同学们面前,也从不摆老师的架子,也不骂人,同学们遇到不懂的问题,她总是耐心的讲清楚。从不见他发火,如果取得了好成绩,她也会很谦虚的说:不行,还不够啊。她平时很爱笑,和她在一起佷开心很快乐。

  她简单而平凡的外表并不能给我留下太多的记忆,但只要提起老师的实力,我们便很骄傲我们有一个知识渊博的老师。

我敬佩的老师作文15

  她有一头乌黑的短发,个子不高,身子矮矮胖胖的,一双眼睛像黑珍珠一样,炯炯有神。她,就是我们的科学老师——李老师。

  李老师讲课非常幽默。她刚刚教我们的时候,说:“以前啊,我其实是教中大附中的。可是呢,嘻嘻,中学生们太高——不,我太矮了,同学们站起来一个个都比我高,太伤害我的自尊心了。于是呢,我就来教中大附小啦,呵呵。”她那笑嘻嘻的样子真可爱!

  别看她个子矮,但她小小的身体里却有着大大的能量。她知识渊博,她的课堂里总是充满了欢笑。李老师告诉我们她去过全世界许多的`地方。李老师有个好习惯,就是每当去一个地方,她都会上网查查当地的气候。一次,李老师在寒假准备去南极——也就是夏天的南极。她的朋友们都惊奇地说,你不怕冷吗?

  哎呀,这时的李老师早已查过资料啦。其实,夏天的南极不会特别冷,李老师只带了几件薄的羽绒服。跟她一起去的朋友却带了好几大袋又重又厚的大羽绒衣,结果热得喘不过气来。我敬佩她“读万卷书,行万里路”的精神,只有亲眼所见,亲身体会,才不会被一些人们所谓的常识所误导。

  李老师坚持不懈、认真严谨的科学精神也令我敬佩。有几天,她每隔一个小时就要测量一次温度,可想而知,这是一件多么辛苦的事!一次,凌晨两点,李老师睡得正香。忽然,手机“叮叮咚咚”的铃声把她吵醒了。她迷迷糊糊地看了温度计一眼,然后仔细地在纸上写下温度,再把笔一扔,继续睡。虽然辛苦,但她还是坚持了下来,终于得到了满意的结果。

  我真庆幸李老师没有去教中学,也很庆幸我能听到李老师讲课。希望我以后也能变成像李老师一样坚持不懈、认真严谨而又幽默的人!

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