留在心底的风景作文通用15篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的留在心底的风景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
留在心底的风景作文1
“啪”灯灭了，停电了。我在抽屉了翻来覆去的摸索，终于找到了一和蜡烛，我找来伙计点燃它，烛光着凉了房间，我看着那蜡烛蓦然怔住了，那不是以留在心底的风景吗？
那是那年奶奶过生日夫人蜡烛，今生两只，现在点燃了一直，还剩一只，那心底记忆风景的闸门悄然打开。
那是三月中旬，奶奶过生日，家里可谓是“张灯结彩”“敲锣打鼓”好生热闹！奶奶笑得合不拢嘴，我们十分高兴，一整天小嘴都带着弯弯的勾。
中午，大家团坐在一起，具备，起身，倒酒，专才，半桌上热闹非凡，我却像个偷腥的小猫不断的吃着菜，两团腮边记满了东西，像个“两耳不闻窗外事”的吃货，正当我乐得悠哉悠哉的时候，话锋突转，所有人都盯着我，我顿时觉得毛骨悚然，吞了吞唾沫说：“咋了？”他们齐刷刷的说：“老太太过生日，你说两句。”我摆手笑笑说好啊，然后说：今天奶奶过生日，这么高兴的日子，让大家忘记不快乐，为奶奶献上《生日歌》好不！
“祝你生日快乐……快乐……”愉快的歌曲从家中飘荡出来，洋溢到空气中，充满着愉快的气氛。
烛光依旧，奶奶的`身影满山而至，我咋着奶奶的手，轻声说了句：“小心点。”
暖光印进房中，留在心底的风景依旧伫立，在微风中轻轻摇曳。那么美好
留在心底的风景作文2
每个人都在自己的心中留着一道道风景，风景里有往事堆成的山，情感流出的水，而最珍贵最美丽，让你流连忘返的，自然是在心底的那一道。
我是在楼墙边遇见它的，傍晚时分，它正专心做着自己的事情，并没有注意到我的`到来。它是一只小小的蜗牛，正往上爬着，说是爬，却仿佛静止一般，半天才在身后划下几厘米的粘液道。我认为很可笑，夕阳无限好，可这小东西却在做这等毫无意义的事，爬上去干嘛呢？看风景？在黑夜里用黑色的眼睛去发现光明？觉得好笑的我打算帮它一把，就轻轻地把它揪了下来，想让它平步青云登高望远，可蜗牛却并不领情，它的触角和身体早已缩了回去，在高过头顶的墙面上刚松开手，它就笔直地掉了下来，看起来摔得不轻，硬壳都裂了一小道，可这家伙却执拗地从壳里探出身来，开始向前爬。
我厌倦了，对于一只不识抬举的小蜗牛，居然浪费了这么多时间，耽误了做饭的功夫。
第二天早晨，在晨练的路上，无意中我看到了一道最美的风景。
那是一条路，一条亮晶晶的路！从墙底开始，在约一米多高的地方。一条晶莹的线路，映着晨曦，闪闪发光，路的末端，停着这条路的创造者——一只小小的蜗牛。我走上前去仔细看了看，蜗牛壳上的一条裂痕还清晰可见，不错，正是它，开国皇帝一般，志存高远，自力更生，在漫漫长夜里，不顾伤痛，一点一点创造了这条满载光明的路！虽说这条路仅仅是由粘液构成，在我眼中看来，却比任何宝石都要珍贵……
以后，每当我在前进的道路上有所倦怠时，就会想起这条被我留在心底的风景。一个人，如果连蜗牛都不如，那他还能做什么呢？
留在心底的风景作文3
我们中国拥有五千年的文化史，名胜古迹数不胜数，无意间我去了一个人纯朴善良美丽的一个国度，这次旅行成了留在我心底的风景。一次放假，妈妈爸爸去了东营的天鹅湖玩，当时正是初春，草木茂盛，郁郁葱葱的树林让人心旷神怡。其中有一个模仿长城样子的小长城，坡很陡，但是很刺激，有点像冒险。翻过他便可以看见一座塔，站在他的最高层，真是有一种“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的境界。从他上往下看，只见湖面波光粼粼，隐隐约约可以看到湖里的小鱼小虾在自由自在的嬉戏，湖边的小石子在阳光的照射下闪闪发光，有像小猴捞月的，有像小猫钓鱼的，有像小兔拔萝卜的……真是千姿百态，姿态万千，变化无穷啊！
在这个引人入胜的圣地，边吃边欣赏风景一定是天下之美事也啊!于是便从包里顺手掏出一个香蕉来，吃的是优哉游哉啊！
由于陶醉于风景中，手中的香蕉皮已不知何时与大地母亲接吻了，忽然背后有一双纤细，娇嫩的手拍在我的肩上。我一回头看发现是一位和善的阿姨，他指着地上的香蕉皮语重心长地说：“小朋友，在这个旅游圣地乱丢垃圾可是不讲道德的，如果每一个人都像你这样乱丢果皮的'话，那这里早已不是让人放松身心的地方了，地球的环境已经在逐步恶化，如果我们再不保护环境的话，迟早有一天，地球妈妈会抛弃我们，当我们无家可归的时候，那可是已经后悔莫及了。”我听了这番话，信箱针扎一样疼痛，我也无比惭愧，连忙把果皮捡起来像垃圾桶跑去……天鹅湖一游让我发现：天鹅湖的风景美，但是人的心灵更美。与此同时我要告诫大家,地球已经快承受不住我们的打击了，如果不想被抛弃的话，让我们携起手来保护环境，保护地球，保护我们唯一的家园吧！
留在心底的风景作文4
我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飘然而来，飘然而去。可也有一些事像是雨后的泥土，先被冲刷，然后渐渐沉淀，直到深入生命的最深层。多年后，即使细节已忘，却依旧刻骨铭心，父母的爱便是如此……
记得那是我4岁时发生的一件事。那是寒冬腊月的一个星期天，爸爸要跟同事们一起去庄市的一个鱼塘去钓鱼，把我也带去了。在妈妈的千叮咛万嘱咐下，我们出发啦。
开始钓鱼了，我饶有兴趣地看着，渐渐的，发觉脚有些酸，见旁边有一把小凳子，也不管上面有一张滑滑的竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的.是摸起来滑溜溜的棉裤，一坐上凳子，还没等我反应过来，就已经滑到了鱼塘里。
当时，我手忙脚乱，害怕极了。爸爸听到了我的落水声和哭声，不管三七二十一，丢掉鱼杆，便跳进水中，把我救了上来。又马上把我抱进了汽车，用毛巾裹起我，把我送回了家。
妈妈见了眉头紧锁，赶紧打开热风，把我的衣服脱掉，抱进了浴室。给我洗了一个热水澡。洗完澡，把我抱进被窝，冲好热水袋，塞进被窝，又给我泡了感冒药，喂我喝完。脱掉了衣服，躺到我身边，紧紧抱住我，用身子给我取暖，还一边数落着陪在一旁的爸爸，那是妈妈第一次说爸爸的不是，我想也是最后一次……
因为妈妈爸爸无微不至地照顾，我虽然发了烧，但是睡了一觉就好了。妈妈爸爸那些表现爱的神情、动作是我的拙笔写不出万分之一二的，但他们抱着我陪伴我的那一幕，却永远定格在我的脑海中。
今夜静悄悄的，月光如水，皎洁的月光如瀑布般倾泻下来，星星忽闪忽闪地眨着眼，窗外风轻轻地吹过，吹得树枝沙沙作响。父母的爱是珍藏在我心底里最真最美的风景……
留在心底的风景作文5
回眸小学时的校园，心种感到无奈和惋惜。踏入新的校园，紧张、兴奋的情绪在我的脑海里激荡。
相比于小学校园的活泼，初中就显得十分庄重和严肃。中间立着一块长方体的大石头，上面刻着几个红字，应该是激励学生们奋发图强的吧。走进校园，几位老师正在为学生们讲课，学生们认真地听着，没有一丝抱怨的眼神，也没人做小动作，校园里寂静得可怕，像暴风雨前的宁静，果不其然，听见几声优雅的钢琴声，整个学校迸发出一股嘈杂的声音，在校园里回荡。连井然有序的花草树木都微微在颤抖。
因为我是刚入学的学生，所以一天几乎没有上课，悠闲地在教室里坐着。听着班主任讲要遵守什么规矩，要……
第二节下课，广播里想起有节奏的声响：“一二一，一二一……”每个班都排好整齐的队伍，向操场进发、小学的集会是散乱有没有秩序的，而初中就显得中规中矩。每个人都身穿校服，既整洁又不失风度，人人精神抖擞，自信的脸上斗志昂扬，没有一个像要昏昏欲睡，这一道绚丽多彩的.风景，不禁赞叹！
校园里教学楼鳞次栉比。花草旁的小道横七竖八，不时都有昆虫在嗡嗡做声，为在上课期间的校园的死气沉沉添了几分活力。教学楼的中间种着两棵高大的树木，下面是草丛，如果不仔细去看还真看不出---草丛围成了一个中国地图。这应该是学校为了让同学们长大之后，报效祖国，为祖国做出贡献吧。
操场中间围着一个足球场。足球场里，两侧摆放着球门，足球运动员们在草坪上奋力拼搏，断球、射门。教练员在旁边指导球员们，还亲自上场指点。塑胶跑道上的学生“咬牙切齿”地跑着，为取得个好成绩而努力。几个好友在操场上笑着，追着，闹着。
初中的光景十分短暂，但“风景”却多姿多彩。
留在心底的风景作文6
我走在那条弯弯曲曲的乡间小路上，布鞋在泥巴里踱来踱去，呼吸着新鲜空气。四周都是田地还有农民在干活，真是一派和谐的景象。过了不多久。我终于看到那间老屋，还跟屋五年前的一样，油漆几乎已经掉光。以前爸爸早就想帮他们盖间新屋，爷爷总说：“人老了住不慣那些新屋，还是陪了自己一辈子的老屋好，也可以帮你们省钱。”走近那老屋，看到奶奶坐在小板凳上一把一把抓碗中的米还学着小鸡叫喂给它们吃，爷爷躺在摇椅上戴着老花镜看着报纸。
我上前打开那篱笆门走了进去，爷爷奶奶看见了我，奶奶把我拉进了老屋，爷爷只说了声：“回来了。”爷爷就是这样不爱多说话，但他其实很关心每一个人。
吃完晚饭，我们坐在竹子做的小凳子上，奶奶为我摇着扇子。我被皎洁的月光吸引了，“如果能触摸一下月光那该多好呀。”我自言自语道。爷爷不知怎么了独自一人进屋，我和奶奶仍望着那夜空。夏季的夜空是一望无际，还布满许多的'小星星，他们挂在夜空中一闪一闪地，美丽极了。周围是那么的寂静，只听见蝉鸣和蟋蟀声交织在一起，好像在演奏着交响曲。这时候爷爷从屋内端出一盆水，放在地上，“爷爷你在做什么？”“我在捉月亮。”渐渐地，水中出现了一到金光后变成了一个完整的图案，接着抬头望了望月亮，他们好似亲兄弟般。我用手去触摸水中的月亮，感觉凉凉的，舒服极了。我高兴地跳了起来，他们的脸上也露出了笑容。
过了一些日子，我要离开了。虽然时间很短暂，但那是我心底最美丽的风景。
留在心底的风景作文7
我独自漫步在后院中，忽然被一种独特的清香吸引住了，我不禁停住了脚步。定睛一看，原来是那株牵牛花。
我赶紧迎上去，那茂盛的牵牛花像流动的瀑布，绚丽而充满气势。每一朵小花都鼓起生命的风帆，像是对大自然恩赐的回报。盛开的牵牛花像一个喇叭，迸发出生命的活力，有的含苞欲放，好像马上就要绽放，但总是差那么一点点，又像是一个忍俊不禁的笑容。这美丽而充满生机的牵牛花原来是我上个月不经意种的，它居然长成了一道风景，它取之于人类和自然是那样少，而它报答人类和自然的`是那样多，这不禁使我对它产生了一种尊敬之情。
牵牛花每天可开二十几朵，一开就是几个月，天天如此，牵牛花总是在早晨开放，晚上就会凋谢。它们为迎接光明而生，为送走黑暗而死，即使生命如此短暂，留下的却是永恒而充满魅力的美。
这时，我发现茂盛的牵牛花中有两枝下垂的枯枝，其它茂盛的枝叶不断向上爬，好像非要争个高低上下。原来，它们都只能向阳，向上飞快地生长，一旦它们下垂，几天后就成了枯枝落叶。这使我明白了人生的道理：人只有不断前进，人生才会更加精彩。
牵牛花的叶子非常茂盛，碧绿的叶子仿佛要滴出来，像一块翡翠，密密麻麻。叶细情深，一片片绿叶中展现着大地与阳光的深情；一片片绿叶上雕刻着泥土与岁月的芬芳；一片片绿叶里渗透着甘露与雨水的滋润，美丽而又动人。
这一片片叶的新绿，一朵朵花的芬芳，一茎茎藤的坚韧，但愿这牵牛花送给你美的向往。
这一株株牵牛花不仅仅是我心中的风景，也是我人生的风景。
留在心底的风景作文8
天气渐渐转凉，大雁成排的向南飞去，一阵秋风吹来，树叶从枝头凋落，它那摇晃的身躯是在最后的挣扎？还是在表示对命运的不满？
大约也是在这个时节，秋风萧瑟，雨淅沥的'下着，一刻也不肯停息，似乎在刁难某些人……
是到上学的时候了，背着书包打着雨伞穿上妈妈新买的雨靴，我踏上征途，那是谁？忽高忽低旁边还有一个小孩，看得更清楚了，原来是他，他小时候由于调皮被机车压断了腿，他手里还拧着两个包袱和一双鞋，原来他打着赤脚，看看他的脚再看看自己，不禁眼睛模糊了，我依稀可见他妹妹也是打着赤脚，一只手压着伞柄，另一只手拿着鞋，一摇一摆步伐并不是很稳，而哥哥也是一摇一晃的。
也许是路太滑，妹妹摔了一脚，衣服脏了，妹妹哭了，我看得出他很紧张，他并不是很轻松的拉起妹妹，而且告诉妹妹：“不要哭，有哥哥在呢！”他把妹妹置在身边，然后将包袱系在一起搭在脖子上，蹲下来拍拍肩膀，示意让妹妹到他背上来，妹妹疑惑的看了哥哥一眼，但最终还是爬在了哥哥的背上，他摇摆着，终于还是站了起来，不过步伐比以前更慢了，但同样也沉稳了许多，妹妹的雨伞也随着节奏摇摆起来，妹妹高兴的唱着歌，歌声回荡在雨中，似乎在给哥哥打气。
雨还在不停地下着，在某个田间的小路上有一股爱在涌流，有一种精神在坚持，有永远的幸福在滚动。
妹妹的歌声，雨滴打在伞顶上的声音，和着哥哥的赤脚拍地声，交织成动听的旋律。
他们的身影渐远，但他的坚持却依旧，他勇于与命运作斗争，在困难面前不低头，他从不屈服……
那个身影依旧在我心中闪动，折射着爱的光芒……
留在心底的风景作文9
喜欢假设，喜欢避想，喜欢白日梦，喜欢不切实际的东西。然而，这些虚幻的东西，总要被无奈的现实打破。初一，紧张的进度，快速的步伐，已经很少有空闲去做这些了。
像蚂蚁一般，早出晚归。为了学习将一切都暂时的搁浅下去。肩膀上承载着负荷的课业，虽然辛苦，虽然劳累，可坚定的信念，撑住了一切。总有不尽人意的时候，有的时候就算再努力，也会有不成功的`时候，那是的恐慌，仿佛是百爪挠心般痛痒，一不小心，便乱了慌脚。垂头丧气的回到自己的小屋，将一切嘈杂的东西统统抛出窗外，摊开自己的日记本，记下一切。每～空闲了，便拿出来看一看，犹如一幅幅生动的风景，尽情的展现在眼前。日记本里的一切，只是属于我心底的风景。
生活中，充满了五味瓶。谁也说不准，下一秒钟会品尝到什么味道，但，还是满怀期待的向前进。五花八门的事情总是那么多，还没来得及做好准备，便降临到了自己头上，或许有朋友的欢笑声，陌生人的赞叹声，有或者是公安民警的告诫声。总是在亲眼目睹一些含的坏的不堪入目的喜形于色的事情，也总是在亲身体验着从来没有经历过的事情，从中，引发出无数的感慨。于是记下言重所看，耳中所听。又一幅精彩的画面被定格在本子上。看着这属于自己的风景，自己亲手创造的风景，留在自己心底的风景，笑逐颜开。
轻轻的合上双眼，回忆如雪片般蹁跹，湮没了眼前。
那道道日记本上的风景，成为一道道永恒唯美的风景。
我将永远留在心底。
留在心底的风景作文10
只是偶尔走过学校的小路，却没想到这成了我心底永远的风景。—————题记楼上的明灯照亮了小路，微风抚动这小路两旁的垂柳，树影婆娑，流水潺潺。我们说笑着走在水池旁。
余光不经意间扫到那一株草。在两个水池之间有个小落差，算得上是一条瀑布了。那一株绿的闪亮的小草就从那瀑布里探出来。
看来是一株小草，却显得饱经沧桑。弯弯的腰，被水流不断的压低，再压低。我顿时生起一股敬意。当种子刚刚发芽，就发现自己长在石缝里，是多么的失落，就此沉沦下去。不过，它没有，它渴求阳光。它努力的长啊长，一点点扎根，竭尽全力的制造养料，冲破石头。可是，老天再次向它下起雨雪。
阳光隔着水帘映射在它身上，斑斑驳驳。也许，这是一道成长的.难关。它又面临一道抉择。是藏在石头下接受这稀疏的阳光，无尽的黑暗与潮湿日日夜夜？还是勇敢的冲出去，任凭水流冲击，也要吸收阳光？它决定了，"我要走向阳光”。水流冲击着它细弱的身躯，嫩嫩的绿叶一次又一次受着冲击，没有石头可以让它依附，只有自己挺直身躯......这种奋斗，这种意志，弥漫在空去中......我们也像一株草，我们生长在阳光下，没有坚石阻路，没有日夜的水流冲击......如果有些小石头挡路，请不要气馁。因为阳光正赋予你力量，向前走，生长出自己的绿色！这幅风景画，一点一点印在我心里，用坚持做相框，用努力做底片，用勇气去描绘……
它永远留在了我的心底，现在我很喜欢走那条小路。
留在心底的风景作文11
俯瞰长江，阳光照耀着江汉平原，隔江的树木葱茏丰茂，远处白帆点点……一幅美丽的风景画。
面对着气宇轩昂的黄鹤楼，我默然伫立。
那向天际斜飞着的檐角，那在风中发出悦耳铃声的风铃，那古色古香的落地长窗，那传统的古典建筑所透露的雍容气象，无一不在我心里引起阵阵激荡。这所有的.一切都令我怦然心动。
“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”诗人崔颢把对世事苍茫的感慨表达的淋漓尽致。一代伟人毛泽东登楼远望，分析天下形势，心潮澎湃，挥笔写下了“黄鹤知何去？剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高”的著名诗句。
黄鹤楼，有多少人因你而慨然落泪，有多少人因你而精神振奋，又有多少人因你留下千古名篇。
品味它仿佛一杯香茗，只有以一种虔诚，方能与之神遇！细数物换星移，惯着秋月春风，千百年了，黄鹤楼仍然如旧，仿佛是中华民族不屈的傲骨。
人世的繁忙与嘈杂使我们不停地奔走，耳濡目染，心驰神往的都是现代的东西。但是，当我在黄鹤楼前静坐时，我怦然心动，无论我们如何沉醉于荣华富贵，但我们只有这么一座黄鹤楼，这见证了中华民族千百年变化的黄鹤楼。
它不仅是简单的楼宇，更是中华民族的一道风景线——一道中华民族魂的风景线。它将永远以一种根的意识，深深扎根于我的内心。
留在心底的风景作文12
春暖花开，花红柳绿，阳光明媚，是春的骄傲；枝繁叶茂，生机勃勃，热情似火，是夏的风格；云淡风清，硕果累累，黄叶飘落，是秋的温馨；狂风怒号，大雪纷飞，银装素裹，是冬的纯洁；一年四季，不同的风景，让我们有不同的感受，时光流逝，风景变换，不变的却是我心中的`那道风景。
绿肥红瘦
大雨过后，空气显得格外清新。;疲倦的我漫步在花园中，百花凋零，唉，如此风景，真让人扫兴。放眼望去，墙角一抹绿色，吸引了我的眼球，那是一株小草，细嫩的枝叶，瘦弱的身躯，却不屈的站立着，与狂风暴雨抗争着。刹那间，我被感动了，我的心把那风景定格下来。每当我退缩时，它便激励着我，勇往直前，不怕困难。
雨急风骤
哗啦啦，豆大的雨珠从天而落。电闪雷鸣，狂风暴雨。放学路上，我急急地奔跑着，突然，雨不下了！我好奇地望向天空，一把蓝色的雨伞遮住了天空。一张笑脸呈现在我的眼前，“我们一起走吧！”我用心把这张笑脸定格下来，伴随我的还有感激、温暖……从此，每当下雨，我总带把雨伞，和其他人一同回家。
灯火阑珊
糟糕，我作业忘带了，现在九点，应该还来的及。我飞奔回教室，拿了作业，匆匆跑下楼梯，路过老师的办公室，灯还亮着，窗前，是老师泛着白霜的头发。我轻轻走过，没有再急匆匆地跑，我用心把它定格下来。这一风景，伴我一生，我永远不会忘记。它一直在我人生道路上激励我，支持我。
时光流逝，风景变幻，然而我内心的风景时时激励我，启发我，使我温暖，让我坚强。
留在心底的风景作文13
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”依稀记得上个清明节，依旧像往常一样，扫完墓，有人建议去香山走走，不远也就去了。
站在山底，突然觉得自己是如此的渺小，遥看这山如此的高大却有显的苍老无力，不知道他经历了多少沧海桑田，度过了多少岁月似乎对他萌生了敬佩之意。
上山时，小路两旁枯枝杂木，歪歪扭扭。即使有树也只是单独的一两棵，这些谁的错。地上的尘土，垃圾，风一吹漫天飞舞，还真有些‘满城尽带黄金甲’的感觉。
快到山上时，实在不行，在台阶上坐了下来，也有好多人和我一样，不过大多是老年人，好象有些惭愧。山上的人很多，男女老少，不过由于清明的缘故上山的气氛，总是沉默的。朋友都走了，只好随手捡起一根木棍，支撑着向山上爬去。
终于上山了，站在山顶，整个城市的风景尽收眼底‘会当凌绝顶，
一览众山小。’那些平时宏伟的建筑物此时好象看也看不清了，总认为自己好象‘高高在上’在山上看一切熟悉得不能再熟悉的事物，也不是如此，原本以为的那个被烟雾，污水，废气所弥漫的城市，现在放眼望去一片绿色的家园可真是‘横看成岭侧成峰，远近高低各不同。’
山上的人似乎更加善于言谈：眉飞色舞的'神情，手舞足蹈的动作，侃侃而谈的话语，清脆迸溅的笑声……每一个人的脸上都洋溢着一种满足的微笑，甜甜的，好舒心。
下山时，数了数至少也有百八十个台阶，无法想象当时我是怎么上来的‘要不然我怎么会说，我们上山前——儿童。上山中——中年，快上山是———老年，现在我们可算是‘返老还童’了。顿时一片笑声洋溢。‘笑一笑十年少，知足者常乐’嘛。
至今，那景，那人，那山，那话，还有我们洋溢着的笑。镌刻在记忆深处。
留在心底的风景作文14
天空中飘散着绵绵的柳絮轻飘飘的，像一群孩子一样追着、跑着，从他们身上散发出快乐，自由。——题记
五月，虽不入夏，但比起冬季还是觉着几分燥热，我心里觉得有几分烦闷。决定下楼走走，吹吹风，散散心。
走在绿荫下，迎着飘来的杨絮，心情十分惬意。广场的树荫下，尽是乘凉的人们，也难怪，大热天的有谁会在太阳底下站着呢?忽然往后一瞅，有一群孩子们在天空之下，毫无遮蔽的地方嬉戏，他们旁的.柳絮视乎有了灵性，随着孩子们跑动，而孩子们呢，似乎也把柳絮当为朋友，抓住，放飞，再抓住，再放飞。
也许，在烈日之下，也只有他们才能找到这份快乐吧。不久孩子们散了，但柳絮还在飘荡，一直飘到了学校。
教室内，老师诲人不倦的讲着难题，而孩子们个个伏在课桌上。忽然，一阵凉爽的春风吹来，柳絮飘进了教室，这可乐了孩子们。个个坐直身子，抬起头。用他们特有地机智的目光，一边注视着老师，一边看着柳絮。一位胆大的同学“嗖”地站起来，抓住一团柳絮，又“嗖”地迅速坐了下来，同学们都开心了。又一阵风吹来，把柳絮吹了出去。同学们沉默了。他们注视着被吹出的柳絮，眼中充满了羡慕与向往。
孩子是多么美丽呀!
有他们的地方就充满了生机;有他们的地方就有美丽;他们就是一道美丽、欢乐、自由的风景线。
天空还是那么炎热，只是我不再觉着烦闷。
留在心底的风景作文15
大千世界，万千美景，偏偏只有那一处，深入我心。
街上车水马龙，每个人都行色匆匆，不知为了什么。公交车站也满是人，每个人低头看着手机。他们到底在看什么，似乎都已沉浸其中。唯一不同的，是一个坐在妈妈身边的小女孩。许是因为太过无聊，拣起一片树叶便玩得不亦乐乎。身边的母子，看着手机，时不时抬头，又低了下去。放下了手机，却来了电话。大概是急事，眉头紧锁看着前方，不知道说着什么。
小女孩玩累了，坐回妈妈身边，晃悠着自己的小脚。百般无聊扬起了自己的小脑袋，那纯净的眼眸中出现了一道彩虹。小女孩惊喜地叫了起来，急切想要告诉身边的妈妈。却没想到迎来的是妈妈的斥责，责备小女孩打扰了自己。小女孩只能罢休，自己看着天上的彩虹。我忘不了那张稚嫩的脸上出现的神情。
那双干净的眼眸，盯着天上的彩虹，任由那彩虹占满了双眼。那张小脸上，写着的`是兴奋，透着的是欣喜。她就这样看着，沉浸在自己的世界里，没有汽车的鸣叫，没有行人的匆忙。她的眼里，不，她的世界，只有那一道彩虹。只有她发现了那独特的风景。
身边的母亲，依旧打着电话说着公事。她的眼睛，直直地盯着前方。她的眼中除了车水马龙的街道，只剩下烦躁与不耐烦。其他低着头的人，会有一个抬起头被惊艳的人吗？那些追赶世间的人，会停下发现自己的头上的风景吗？看手机的人通过手机看到世界的美景，却从不知美景就在身边。
心中的风景不仅是那道彩虹，也是那个小女孩脸上向往的神情。慢一点，缓一点，生活中处处都是万千风景。
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