家庭作文合集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的家庭作文8篇，希望能够帮助到大家。
家庭作文 篇1
家，一个温馨的字眼，一个给我带来快乐的家；快乐，人人都渴望快乐，人人都在感受快乐。快乐虽非常抽象，但也非常具体。快乐虽非常遥远，却近在咫尺；家庭的快乐，犹如一股清泉，溢出纯洁的泉水，清香而可口。我在家庭里深切地感受到了快乐，它就是我一生最大最珍贵的财富。
我爱我的家，它是我成长的摇篮，它是我栖息的港湾，它是我人生快乐的天堂。我的家庭是幸福的、美好的、快乐的，它给予我快乐与温馨，使我在成长路上没有了空虚和寂寞。
在我的生活中，我的家庭是一个幸福的、美好的、快乐的形象，我的每一个快乐都是认真记录下来的。然而，快乐非常多时候也是来自于自己的。一个人，如果保持一种乐观、幽默风趣的生活态度和高雅的生活情趣，使身心得以放松，性情得以陶冶，那定能享受快乐。
对我自己来说，家是一把伞，为我们遮风避雨；家是一把火焰，给我们带来光明和温暖；家庭的鼓励就是一根杠杆，是我们行为的动力支持；我在家庭中享受到的快乐非常有价值，因为这是我人生中的快乐，是我心灵的寄托，也是我人生快乐中的一个起点，更是我最大最珍贵的财富。所以我们更应该珍惜这美好的.光阴和快乐。我们的明天因家而美丽，有了家庭，我们就是快乐的。
曾有多少次，我都在不经意间体验到了家庭的快乐。那开心的一幕幕，怎能忘却？曾有多少次，那开心的背后，何尝不透射出父母的丝丝疼爱和含辛茹苦的一点一滴呢？家庭固然能享受到快乐，但不要忘了在享受快乐的同时懂得感恩，践行感恩。
家庭作文 篇2
远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
家是一个温馨的字眼，人们听到它就会有一种温暖的感觉涌上心头，可是家又是什么呢?
家是一家人生活的地方。家庭的幸福要靠每个家庭成员一起创造，一起努力。而我的家是由工作忙碌的爸爸，和蔼可亲的妈妈和活泼好动的我组成的。
瞧，我那胖胖的爸爸就要回来了。他那圆圆而又慈祥的脸上，总是浮现出一丝笑容，好像永远不会发脾气似的;浓浓的眉毛下面有一双大大的眼睛，炯炯有神;高高的鼻梁上面还架着一副眼睛，反正是怎么看怎么让人觉得亲切，他到家的时候己经不早了，还喝的醉熏熏的，但是他每次都不会忘记过来探望探望我，让我感受的浓浓的父爱。
中午回到家，就可以看到妈妈在厨房里忙来忙去。看，她那一双如柳叶般的眉毛牢牢刻在了她那椭圆形的脸上，眼睛清澈而明亮，让人感觉到世
世界上一切事物都是美好的`，没有一点污浊。妈妈不仅要干家务活，还要照顾我。每次在我失败的时候，都给予我以鼓励和信心，让我有勇气面对以后的坎坷。
我，在爸爸妈妈的关怀下长大了;而爸爸妈妈却因为我苍老了很多。他们对我无微不至的关怀，让我感到无比的幸福，我一定会不辜负他们对我的期望，一定会好好学习报答他们的。
这就是我的家。如人饮水，冷暖自知。家在心里上的作用就如同起风时添的一件衣服，恰到好处，但有多暖也只有你知道。
家庭作文 篇3
我的家是我最熟悉而又感到最温馨的地方，里面充满了欢声笑语，偶尔也会有烦恼的事情。现在，让我来为你介绍一下我的家庭成员吧！
我们家的“足球迷”——爸爸，不管什么时间有足球比赛，爸爸总是最先知道。比赛那天他总是第一个抢到电视，然后坐在沙发上，挺着他那西瓜似的圆肚子，津津有味地看着，时常会大声地欢呼，有时也会跟着球员着急，恨不得他自己进去踢。这常常使我和妈妈哭笑不得。我家最爱唠叨的人——妈妈，我常听大人说：“人老了就话多。”可我妈妈才35岁就唠唠叨叨：从我上学哪天起，妈妈就每天早上都要嘱咐一番：“上课要注意听讲，不要说话，不要搞小动作，不要……放学后快点回家，不要在路上玩，走路时要看左右的车，不要跟陌生人说话，不许跟陌生人走……”总是说个没完没了。我真不明白，我年轻的妈妈哪来那么多话；我家笑声的来源——我。我活波可爱，是爸爸妈妈的开心果。我特别爱笑，许多别人认为不足为笑的小事都会引起我的捧腹大笑。爸爸妈妈在饭桌上的.任何话题都有可能引起我的“狂笑”。相声、小品更会使我笑的喘不过气来。为此，妈妈教训过我，让我“笑不露齿”，要像淑女，可我无法改掉我的天性。
这就是我的可亲可爱家人，我们生活在一起，互相关心，互相爱护。我能生活在这样的一个家庭里，真是感到幸福呀！
家庭作文 篇4
今天，我和老爸老妈来了一场精彩的羽毛球赛。
在嘉华的灯光球场里，一片人声鼎沸，现在正在进行着第二场比赛。这是由我赵云龙和老妈比赛。刚开始的时候老妈还是让着我的，目前比分是5：4我领先。后来妈妈要使出力气了，“啪，啪，啪啪”的声音是因为用猛力挥拍发出的声音。比分追成7：8眼看我就要输了？我也要使出爆发力，进过一番艰苦的鏖战，最终11：10，这局我又取得了胜利！下场比赛在我和水平比我高的`多的老爸比，所以我要好好把握机会，跟老爸一决雌雄。
爸爸做好热身运动，比赛开始了。是老爸首发球，结果第一球就让我赢了一分。球来球往，汗流夹背，最终我又以11：10赢得了老爸。虽然是老爸让着我来，但我真是高兴！
比赛结束，名次排定，我是冠军、老爸亚军，而妈妈就不说了。是地球人都知道，呵呵！我吃着获奖的冰激凌，心里那个爽啊！
……
家庭作文 篇5
我有一个温暖的大家庭，家里有七口人;上有高龄的爷爷奶奶；他们今年85岁了，是我们家的老宝贝！下边还有两个弟弟，这是我们家的吉祥三宝！还有两位工程便是我的爸爸和妈妈，他们俩才是我们大功臣、顶梁柱！先说我的爸爸，我的爸爸今年五十多岁，身体高大、魁梧、麦紫色的皮肤、圆圆的头、一个高大的鼻子、时常露出笑脸的嘴、衬托出爸爸的艰辛、疲惫和不容易。爸爸得天六七点就起床，他对工作一丝不苟、忠心、诚恳地为别人服务；在工作上总是认认真真、勤劳的工作着，他并不是很有钱，但是贫苦、坚强地活着；在我们的学习上，她总是耐心地教育我们。当我们受到奖励时，他总是告诉我们不要骄傲，要谦虚使进步，骄傲使人落后。当我们受到委屈时，他会帮我摆脱；在我们受到挫折时，总是告诉我们要勇敢面对挫折，敢于承担挫折；并要有责任心。
爸爸的为人很广泛，在上一场，他总是做得井井有条，有责任心；但是脾气不够好，爸爸是个高中文化的人；他喜欢看书、唱歌、头脑很灵活；脑筋转的很快；因为在与人交往时，他总是耐心的给人讲道理，直到讲明白为止；所以父亲的`好朋友有很多。再说我的妈妈，也便是我的继母，真是我的知心大姐。她在家做饭、洗衣服、做家务、带孩子都很认真、细致。在带孩子方面，他比父亲做的好。他的脾气很好，她怕把孩子带东西吧，时间安排知道还每个孩子的内心性格心理。她有一双圆溜溜的眼睛，高大的鼻子、圆圆的嘴、身体很胖；细长的头发。因为他为人友好。所以他的好朋友有很多；他们两个一个主内，一个主外；共同撑起这个大家庭。再说我的徐昌铖弟弟吧，他今年十三岁，高高的个子、圆圆的头、一双迷人大眼睛、长长的手、细长的腿；对学习我们总是耐心的教导他成绩不错，最近又爱上了写作文；有妈妈的监督和长时间的培养，我们相俗他可以成功地考上大学，这件事给他一个远大的目标又是对他的要求。
他喜爱看书、数学，拼搭积木、聪明。他对待同学还可以。再说我的茶正好弟弟吧，他今年三岁，矮矮的个子、圆圆的头、一双迷人的眼晴、细小的手和腿；他很可爱，他爱和疯，不过有点怪闹、不听话。这就是我们家的两个小宝贝。再说我们家的两个老宝贝就是爷爷奶奶，他们就是年事己高，就是有点不讲卫生，我才帮他们洗。听我二姑说：年轻时候爷爷 其实很聪明 ，他们培养了四个孩子 既朴实、善良、爱帮助别人、喜爱文学，都创造了自己的一片天下和财富。最后该说我自己了，我今年18岁；性格善良、活泼、开朗总之 我有时候会做一些令人感动的事，比如：写感动的作文、帮父母揉揉肩、按摩、等等，父母和亲人举动哭了，我很庆幸有这样好的亲人给我带来一个精神上的支柱。
我们都有一个温馨的大家庭，开心并快乐的活着。亲人们一起相信我，需要你们慢慢地、女儿会现出光辉的那一面，成功的成为作家，我既是我的梦想，又是我的目标、我相信只要我勤奋的看书，勤奋的写作就一定会实现。
家庭作文 篇6
晚上，小雨在写一篇作文，我和先生在旁边分头检查她的作业。
房间很静，只听见小雨沙沙的`写字声。
“又错了！赶快改。”先生大喊。
“我的思维又被你打断了。”小雨忍不住说。
“你不要急这一会儿。你这样老干扰她什么时候才能写好，况且我这边作业也有要改的，等她作文写好了一起改。” 我好心对先生说。
他依然我行我素：“我还等着作业签字呢。”
“别再打搅我了。”小雨盯着自己的日记本，提高了嗓门。
“唉！你真不懂我们写文章人的心呀。”我作痛苦状。
先生看看我，又看看小雨，很好笑地说：“当真是水笼头喷水，刹不住了。关一会儿不行啊！”
“不行——”我们俩异口同声地有意说。
“很牛气嘛！”
“那是。”我大言不惭地回应。
家庭作文 篇7
从我开始上一年级的时候开始，我们学校每年都要评选一次“最佳小孝星”。老师告诉我们，我们要尊敬长辈，孝敬父母，尊敬老师。在二年级的时候，我们班就有一位同学被评选为学校里的'“最佳小孝星”。
我在家里有时候给爸爸捶捶背，给妈妈倒水，吃完饭后帮妈妈收拾碗筷，抹桌子。在学校里，我经常帮老师做一些事情。虽然我还没有被评为“最佳小孝星”，我以后还要继续坚持做下去。
家庭作文 篇8
在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。
——题记
很荣幸有机会能读到这样一本关于如何对孩子成长陪伴，学习指导等优质的书籍。书中的智慧分享，案例故事和现身说法等都让我受益匪浅。
其中智慧分享中《天堂与地狱，就在父母的口中的神奇力量》一文中，我知道了经常接受消极暗示的孩子，有的会过早的失去对自己在学习方面的信心，有的还会产生一种强烈的.叛逆和对环境的仇视情绪，读后感《苏州家庭教育读本读后感》。而那些经常接受来自亲人，朋友或者老师正确积极暗示的孩子，后来都会无一例外的具有一些优秀的美好的个性品质，即使他们在某一天失败了，但总有一天会爬起来，重新开始，向着人生新的目标前进。
这让我想起来一位非常和蔼可亲又教学有方的吉他老师，记得女儿刚开始学习古典吉他时，因为音阶总是按不紧，弹得曲子总是断断续续，慢慢的出现了消极怠工的现象，每当练吉他时，总是敷衍了事，磨磨蹭蹭。当老师发现这种情况后，每次女儿上课，出现失误时，他都会说：没关系，已经比上次好多了，就只差那么一点点，只要你在坚持练习一下，这个地方的弹奏效果就完美了。但是老师相信再给你点时间你肯定会做到的。有信心吗？每当女儿听到老师这样说，都又会自信的点点头说：有信心。正是老师一次又一次的积极暗示与鼓励，才让女儿一次又一次的充满信心，坚持下来；才让女儿不敢懈怠，最终也能弹出优美动听的古典吉他曲。并去上海参加全国的古典吉他业余吉他大赛取得了良好的成绩，拿到了江苏吉他十级优秀考级证书。
是的，我们一定要相信，相信有一种超现实，神奇的精神力量，这种力量一定能够激发孩子内在的心灵能量，从而激发孩子积极向上的生命力量。
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