玩老鹰捉小鸡作文

时间:2021-05-30 09:52:29 动物作文 投诉 投稿

玩老鹰捉小鸡作文八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的玩老鹰捉小鸡作文8篇,欢迎大家分享。

玩老鹰捉小鸡作文八篇

玩老鹰捉小鸡作文 篇1

  今天下午,赵老师带我们玩老鹰捉小鸡的游戏。

  老师先在我们女生中选出一位同学当老鹰,再选一位同学当母鸡,其他同学当小鸡。

  游戏开始了,老鹰张牙舞爪,一会儿向左,一会儿往右。母鸡张开双臂,一会儿往左跑,一会儿往右挡,小鸡们跟在母鸡后面,左闪右避,胆战心惊,生怕被老鹰捉到。老鹰和母鸡战了几个回合,都没有抓到小鸡。

  后来,机智的老鹰想出了一个办法,它先假装往左跑,然后趁母鸡不注意,以飞快的速度从右边抓住了一只小鸡。被抓的小鸡为我们唱了一首动听的儿歌,我们的游戏在欢快的歌声中结束啦。

玩老鹰捉小鸡作文 篇2

  下午,我和几个小伙伴在空地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏规则首先由“剪刀、石头、布”确定一个输了的人当‘老鹰’,再用“剪刀、石头、布”确定一个蠃了的人当‘母鸡’.第一只小鸡拉着母鸡的衣服,后面的小鸡们则排队依次拉着前面的衣服,老鹰如果捉住小鸡,小鸡就输了,输了的小鸡就换当老鹰接着捉。

  游戏开始了,老鹰向左扑,母鸡伸开手臂就向左拦,老鹰向右扑,母鸡伸开手臂就向右拦。这样僵持了几分钟后,老鹰有点不耐烦了,趁母鸡不注意时,一下子向小 鸡扑过来,小鸡们眼疾手快,全部都蹲下了,逃过了老鹰的进攻,母鸡赶走了老鹰,我们这些小鸡一边笑,一边做出各式各样的动作来逗老鹰。老鹰发威了,它像一 只猛虎向我们扑来,母鸡拦住了它,老鹰想了个“调虎离山计”,它开始往左慢慢地跑,母鸡误会老鹰也跟随向左拦,老鹰趁这个千载难逢的好机会,马上转身向右 跑猛地扑向最后面的一只小鸡,双手牢牢抓住。这位可怜的小鸡只好自认倒霉,游戏重新开始……

  “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,即锻炼了我们的身体,也锻炼了我们的反应能力。

玩老鹰捉小鸡作文 篇3

  游戏开始了,我们班的一个男同学当"老鹰",一个女同学当"母鸡",其余的同学当"小鸡"。

  老鹰瞪着眼,两只"爪子"在不停地乱抓,嘴里还不时地发出可怕地怪叫声。好像那"爪子"会随时地伸长,抓住"小鸡"吃掉。

  "母鸡"张开两只"翅膀",拼命左挡右挡,恐怕自己的"孩子"被"老鹰"抓走。

  "小鸡"们躲在"母鸡"的身后,它们的'脸上一个个都是惊恐万分的表情。

  后来,上课铃响了,游戏不得不宣布结束了。但是,我们玩的太开心了!

玩老鹰捉小鸡作文 篇4

  今天在金笔作文学校,老师带我们一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始了,户东博同学当“老鹰”。古老师当“鸡妈妈”,我们剩下的同学一起来当“小鸡”。我的心都一直的怦怦直跳,太紧张了。好害怕被抓住啊。

  “小鸡们”在“鸡妈妈”的带领下摆来摆去,一次又一次闪过“老鹰”的爪子。不一会儿,“老鹰”就抓住了一只又大又肥的“小鸡”,“鸡妈妈”只能眼睁睁的看着“老鹰”带走它的战利品。

  游戏真有趣啊!我们还没尽兴,老师就喊结束了,真想再玩一次。

玩老鹰捉小鸡作文 篇5

  我的课余生活非常丰富。我和同学们喜欢玩捉迷藏等游戏。在各种游戏中,我最喜欢老鹰捉小鸡了。

  有一次下课,大家提议玩老鹰捉小鸡的游戏。我很激动,因为我已经好久没有玩了呢!游戏的过程真是充满了欢乐和惊喜。我们先选出一只母鸡和一只老鹰,选剩下的人当小鸡。

  游戏开始了,老鹰凶猛地朝小鸡飞去,母鸡像妈妈一样张开翅膀保护小鸡。老鹰左扑扑,右扑扑,小鸡们在母鸡的保护下东躲西藏。老鹰怎么也捉不到小鸡。这时候老鹰停下来思考了一会儿,他想了一个办法。他趁母鸡不注意的时候从它的翅膀下钻过去,捉到了一只小鸡。老鹰终于可以美餐一顿了。

  老鹰捉小鸡太好玩了。

玩老鹰捉小鸡作文 篇6

  今天,万里无云,蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵。我们班在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,郭老师宣布了游戏的规则:就是找一个人当老鹰,其余的人都是小鸡,小鸡排成一队,排头的那一个就是鸡妈妈,鸡妈妈的任务是防止老鹰捉到小鸡。

  游戏开始了,老师叫我们班44位同学找自己的好朋友组成一支小队,然后找自己的地盘。老鹰一会儿围着小鸡转,一会儿S形地向小鸡们奔来。突然,老鹰停了下来,它试图分散小鸡们的注意力,然后找机会向小鸡们冲来,这时候,母鸡敞开了双手,成功挡住了老鹰的进攻。老赢并没有气馁,而是连续向小鸡们发动攻击,尽管鸡妈妈左抵右挡,但还是难以招架。在这紧急的关头,鸡妈妈想到了一个办法,那就是把老鹰扑倒在地。老鹰被鸡妈妈扑倒在地,然后,小鸡们开始四处逃窜,老鹰立刻站起来追追这个,又追追那个,最后,老鹰捉住了一只跑得最慢的小鸡。刚进行下一轮的时候,我们就听到了下课铃响了,我们排着队,回到了课室。

  老鹰捉小鸡这个游戏很好玩,它不仅很有趣,还能锻炼我们的反应能力。

玩老鹰捉小鸡作文 篇7

  “叮铃铃,叮铃铃”的下课铃声响了。操场上,走廊间,顿时热闹起来了。

  同学们有的跳长绳,有的扔沙包,有的捉迷藏。可我最喜欢的游戏却是“老鹰捉小鸡”。

  “老鹰捉小鸡”的规则是:一个人做“老鹰”,一个人做“母鸡”,其余人做“小鸡”。“老鹰”捉“小鸡”,“母鸡”保护“小鸡”。在玩这个游戏的时候,如果你是在最后面的“小鸡”你可要注意了。因为“老鹰”一般不会选择在“母鸡”旁边的“小鸡”,如果这样,“老鹰”要绕上一个100度的大弯,而“母鸡”却只要轻轻一步就能拦下“老鹰”。但如果你是最后一个“小鸡”,那么“母鸡”保护你所经的路程比“老鹰”平均长2——5米,这样“老鹰”成功的机率是绝对在50%以上的。

  “叮铃铃,叮铃铃”的上课铃响了,同学们依依不舍地走进了教室。

玩老鹰捉小鸡作文 篇8

  今天下午,我们做老鹰捉小鸡的游戏。游戏一开始,操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喝彩声、拍掌声。

  凶恶的“老鹰”张莉像在低空盘旋,扇动有力的“翅膀”,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑住它的猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”窦志梅张开美丽的“翅膀”左拦右挡,护着活泼可爱的“小鸡”——十个男女同学,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,警惕张望。老鹰一时没捉到小鸡,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种种妙计对付鸡群。

  老鹰装着休息,然后趁母鸡不备,来了个海底捞月。一眨眼,用锐利的“钢爪”捉走一只“小鸡”,像箭一样飞去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些慌张。正在这时,又一只“小鸡”掉了队,“老鹰”躲过“母鸡”的拦挡,敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地捉了八只“小鸡”。她胜利了,高兴得连蹦带跳。同学们围着她,拍手叫好,欢呼跳跃。

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