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老鹰作文400字八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的老鹰作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老鹰作文400字 篇1
看到这个题目，你一定会很奇怪：通常是老鹰捉小鸡，小鸡为什么会捉老鹰？那你就听我慢慢道来吧！
“耶，下节体育课！”教室里传出一阵欢呼声。同学们疯了似地争着跑下楼去。离上课还有几分钟，我和几个同学便开始玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了，身为“老鹰”的骆秉畅左扑右抓，非常机灵。当“大母鸡”的陈康颖也不甘示弱，用她的“双翅”保护我们这群弱弱的.“小鸡”。“注意！注意！老鹰快捉到一只小鸡了！”在这紧急关头，“大母鸡”赶紧拦住“老鹰”，不让“老鹰”捉到一只小鸡。“母鸡”身后的“小鸡堆”画了一条弧线，“老鹰”赶紧把全身力气扑到“小鸡堆”中，想捉一只当美餐。“大母鸡”只好使出“必杀招”，把“老鹰”扑倒在地，按住他，叫了起来：“小鸡们，快来吃老鹰！”话音刚落，我们一下子乐了。长这么大，还没听说过“小鸡捉老鹰”这句话。“老鹰”被拖了过来，我们每只“小鸡”都伸出“小鸡爪”和“小鸡嘴”，大“吃”了一顿“老鹰肉”。不好，“老鹰”逃走了！我们一只只“鸡”前拦后挡，把“老鹰”围了个水泄不通。大获全胜的我们“小鸡”高声叫道：“世界反啦！小鸡也能捉老鹰啦！”
“叮铃铃……”真可恶，上课铃偏偏在这时响，我们还没玩够呢！
老鹰作文400字 篇2
一天，尖嘴鸟妈妈带著小尖嘴鸟去寻食。当他们正掠过一个老鹰窝空中的情况下，小尖嘴鸟拉了一泡屎，恰巧掉在了老鹰的头顶。老鹰内心想：谁会往我头顶排便呢？我得出来查下。因此，老鹰对它的小孩说：大家在窝内好好地呆着，我一会儿就回家。小鹰说：是！随后，老鹰就伸开它的大羽翼飞走。老鹰飞来飞去，突然看到尖嘴鸟。这周围没有其他鸟，也许是干的。我一定要抓住它，不要让它逃走。因此，老鹰就对着小尖嘴鸟飞了以往。小尖嘴鸟的妈妈发觉了老鹰，见到它趾高气扬的朝他们飞过来，就迎以往问：为何欺压大家？老鹰连话都不回答，直径飞向尖嘴鸟。为了更好地维护小尖嘴鸟，尖嘴鸟妈妈掉转头就要和老鹰作战。他们打得很猛烈，连翎毛都飞了出去，可是尖嘴鸟妈妈一直占不上优势。可在一边的.小尖嘴鸟心急的惦记着怎能协助妈妈把老鹰打败。小尖嘴鸟想啊想啊，它灵机一动，想到了一个好办法：我的嘴是尖的，这可是击败鹰的好武器啊！因此，小尖嘴鸟对着老鹰飞了以往，对着它的腹部就啄。一下、二下、三下、四下、五下，但见老鹰疼的从空中坠落下来，掉来到地面上，摔了个大跟斗没动了。小尖嘴鸟一看，老鹰坠亡了，兴高采烈对妈妈说：看！我将老鹰打败了，我将老鹰打败了。尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说：要是大家动脑子，就能击败对手。他们把已经死去的老鹰搬到了家，他们想，这只老鹰可够大家吃一个冬季的哪！
这个故事表明一个大道理：再难的事儿，要是大家肯用聪慧，就一定能处理。
老鹰作文400字 篇3
上体育课的时候，老师叫我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，还让我们自己找几个同学一起玩。我就找了好多同学来玩这个游戏。
大家都叫我当“老鹰”，我也喜欢当老鹰，因为当老鹰比较刺激。游戏开始了，我向右边跑去，“鸡妈妈”认为我要从右边去抓她的“小鸡”，就赶紧从右边来阻挡我。谁知道我马上停住，迅速朝左边跑。他们知道上当了，有危险了，就赶紧蹲下，这样就可以说是在窝里了，非常安全了。我就问：“太阳公公起来了吗？”鸡妈妈说：“起来！”我就可以继续抓小鸡了。这次我紧盯着“小鸡”，根本不把“鸡妈妈”放在眼里。“小鸡”被我的.样子吓坏了，紧张得不知道怎么办才好。这时，我发现末尾的一只小鸡跑的太慢。我瞅准机会，飞快得跑上去把那只“小鸡”抓住，“小鸡”垂头丧气地离开队伍，到一旁蹲着去了。看到“小鸡”哪样子，我们笑得前仰后合。笑过后，我又继续抓“小鸡”了。因为刚“填饱肚子”，所以我这“老鹰”跑起来特别快，非常快就把其余的“小鸡”抓到了。“鸡妈妈”伤心欲绝，只好回家“孵小鸡”去了。我心里那个乐呀，无法用语言来表达。
今天过得可真快乐！
老鹰作文400字 篇4
随着时间的推移，许多有戏我都不愿意玩了。但是“老鹰捉小鸡”这个游戏我想起来始终记忆犹新。
那是一个星期二的上午，我和小伙伴们在操场上跑呀、叫呀，还不时传出一串串银铃般清脆的笑声。你一定会问，你们干什么是这样开心呀？那我就告诉你吧，我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先选了一个跑得比较快的人当“老鹰”。这样他才不会因为捉不到“小鸡”而“饿肚子”。我们又选了一个有责任感的同学来当“母鸡”。不然，她就保护不了那些可爱的“鸡宝宝”，可怜的“鸡宝宝”们就会统统称为“老鹰”的.早餐。剩下的同学都当“小鸡”。
游戏开始了。只见“老鹰”瞪大了眼睛，张开了利爪，忽左忽右地奔跑着。“母鸡”张开翅膀，全力保护好“小鸡”。“小鸡”们在“母鸡”的保护下飞快地跑着、叫着，见“老鹰”捉不着自己，便冲“老鹰”做“鬼脸”。“老鹰”跑了半天，也捉不到“小鸡”，他气坏了，蹲在地上休息起来。“小鸡”们见“老鹰”在休息，就放松了警惕。忽然，“老鹰”从地上一跃而起，张开利爪。扑向最后一只“小鸡”。这只“小鸡”还没反应过来，便成了“老鹰”的口中餐。“老鹰”脸上露出了得意的微笑，他终于可以饱餐一顿了。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我真想再玩一次！
老鹰作文400字 篇5
星期六的下午，我和小伙伴们一起在我家的小区里面玩老鹰捉小鸡，这是我们最喜欢的游戏。
游戏规则：玩这个游戏最少是4个人，最多10个人，有一个当老鹰，还有一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡宝宝，小鸡们可以跟着鸡妈妈，不跟也可以的，不过会很容易被老鹰捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小鸡们全部被捉住那就是老鹰赢了，时间定为十分钟。
游戏前：老鹰正在养足精力，鸡妈妈也在时刻准备着，而小鸡们则是在一旁聊天，丝毫不紧张。只听裁判高喊一声“游戏开始了！”小鸡们一下子都跑到鸡妈妈身后，此时妈妈的身后成为鸡宝宝的“避风港”了。
游戏中：老鹰一下子就朝小鸡们扑过来，不过却是被鸡妈妈给挡住了，小鸡们才没有捉住，直到现在小鸡们才感觉到了紧张。此时的.老鹰正在寻找时机。突然，一只小鸡大叫一声“啊”原来是被老鹰捉住了，其它鸡宝宝被吓得瑟瑟发抖，迅速抱着鸡妈妈。
游戏后：直到最后，老鹰也就只捉住了一半的小鸡，所以这场比赛是鸡妈妈队获胜！大家一起高举鸡妈妈，一起欢呼起来我们赢了！我们赢了！
那次惊险刺激的游戏大家都玩得很开心！
老鹰作文400字 篇6
“丁零零。”下课铃响了，同学们像小鸟似的飞出教室，来到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最后面。
开始玩了，“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去，“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西，“母鸡”就顶到西，眼睛死死地盯着“老鹰”。
因为“老鹰”移动的时候太快了，我在后面被弄得晕头转向，最后我被甩出去，我拼命叫着：“伙伴们，我掉队了，快来救救我呀!”这时，“老鹰”已经向我猛扑过来了，我站起来一闪，“老鹰”捉不着我了，“老鹰”不甘心，还追着我。不管她怎么追也捉不着我。我跑累了就站在那儿，她比我还累就跑去捉别的`小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕，所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去，终于捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈，快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自己的“孩子”被“吃掉”，伤心极了!
“丁零零”，上课铃响了，大家带着欢乐的心情跑进教室。
老鹰作文400字 篇7
在活动课上，王老师带我们去操场玩捉小鸡的游戏。
规则是，一个应该是鹰，一个应该是老母鸡，其余的应该是鸡。老鹰应该在一分钟内抓到几只鸡。老母鸡应该尽力保护小鸡。小鸡应该跟在老母鸡后面跑，以防老鹰抓到它们。
玩了黑白游戏后，我决定做一只“老母鸡”。小王是“鹰”，其他人是“鸡”。游戏开始了。老鹰的眼睛盯着最后一只鸡，心想：我必须抓住它。我也不想被超越。我张开双臂，尽可能快地跑，以防止它碰到鸡。在我的`保护下，没有一只“鸡”被抓到。起初他们很紧张，但现在他们出奇地淘气！他们紧紧地拉着前面的人，东奔西跑。有些人甚至说，“来吧，来吧，来抓我。我不怕你。”老鹰勃然大怒，加快了脚步，最后一只鸡被抓住了。老鹰非常骄傲，它继续追逐并抓了几只鸡。此时此刻，我是如此的焦虑，我不能再让老鹰抓到他们了。老鹰向左跑，我向左跑，老鹰向右跑，我及时转过身。一分钟过去了，老鹰只抓了三只鸡。
我非常喜欢玩这个游戏。这很有趣！
老鹰作文400字 篇8
今天的体育课上，我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，真是有趣极了。
老师讲完游戏规则后，我们就按小队分散游戏，玩起了“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了，首先由动作灵敏的璐璐当“老鹰”，胖胖的.小嘉当“母鸡”，其它的同学则是“小鸡”了，我也是一只调皮的“小鸡”哦！
分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角，生怕落队，成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏，只见她展开双翅，一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，左躲右闪地保护着小鸡，害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。一连几次，“老鹰”有点灰心了，只见她停下来，垂头丧气地说“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。“母鸡”听了，便放松了警惕，双手叉腰，大口大口地喘起粗气来。说时迟，那时快，就在这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势，扑向了“鸡群”。原来“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们顿时乱成一团，不知所措，“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把就抓住了我这只又肥又大的“小鸡”。真是天大的不幸，我只好离开了“鸡群”，唉……
下课铃响了，可同学们还沉浸在欢乐的气氛中。从这个游戏里我知道了面对坏人时，不能放松警惕，不要被他的表面现象所迷惑，否则会造成很严重的后果。
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