蜡烛作文600字

时间:2022-10-07 12:25:17 作文 投诉 投稿
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蜡烛作文600字

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的蜡烛作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蜡烛作文600字

蜡烛作文600字1

  ‘‘春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’’这就是蜡烛的写照。牺牲自己,照亮别人‘‘春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’’这就是蜡烛的写照。牺牲自己,照亮别人。一个夜晚,我正在房间里写作文,爸爸妈妈正在看电视时,突然,家里的灯光全都暗了下来。居然停电了!家里黑乎乎的,简直是伸手不见五指。我茫然的到处走。这时,一丝亮光照进我的眼中。

  噢!原来是妈妈给我拿了一根崭新的蜡烛。妈妈将蜡烛放在书桌上。顿时,房间里亮了起来,我又开始安心的写作业了。后来我把作业写好了。不经意间看到原本崭新的一根蜡烛现在只剩下短短的一小截了。我默默的看着蜡烛一点点燃为灰烬。这时,我的眼泪差点夺眶而出了。蜡烛还在默默地燃烧着,它为人们带来了光明。它虽然相貌平平但却拥有着及其宝贵的品质。现在,它在我的眼里已不再是一只平凡的蜡烛了,而是一个拥有着舍己为人、无私奉献的人,并且是一个伟大的人。它从来不会在乎自己的'外表,漂亮也好;丑陋也罢,它只顾着照亮黑暗,带来光明,却从不为自己的生命考虑,这就是蜡烛。在生活中,像蜡烛这样的人还有许多:老师默默地操劳着学生的一切,却从不会有人知道;母亲用自己的青春年华照亮了我们的青春年华;扫地工人每天清晨6点钟就起床,无论严寒酷暑都会依旧坚持。那我们是不是也应该像蜡烛一样呢?难道我们要赤裸裸的来,也要赤裸裸的去吗?不!我们不能这样的白白走这一遭!我们也要想蜡烛一样无私、奉献自己,为国家,为社会献出一份力量!正当我沉思之际,电来了。但是桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。虽然蜡烛的生命非常短暂,但它在别人需要的时候挺身而出,不惜牺牲自己,它的一生是非常有意义的。所以:蜡烛啊!我赞美你,照亮了别人,燃烧了自己!老师啊!我歌唱你,教诲了学生衰老了自己!

蜡烛作文600字2

  小小的蜡烛是令人不起眼的小东西,有时他被小孩子弄断了腰,把他融化了任意扭捏;有时被小孩子踢来踢去,总是被人们放在寂寞的角落里。可是他从来没有抱怨过,我对他也不太在意。可是,有一件事让我对他另眼相待了,还从他的身上悟出了不少人生的道理。

  那是星期六的晚上,我正在家里写作业,突然停电了,我急得如热锅上的蚂蚁。这时,我的脚突然碰到了个什么东西,弯腰捡起来一看,是一支蜡烛。哦!救星来了,我很是兴奋,摸到打火机,点燃了蜡烛,固定在书桌上,哇!满屋子都亮了起来,好美的烛光。

  我看着书桌上燃烧的蜡烛,正在一点一点的融化。一刹那,他好像有了生命,好像对我说:“快写作业吧!”我的笔尖还是一动不动,看!他燃烧的火苗,像是王子的脸;瞧!那往下滑落的`蜡油,又像是王子的眼泪……我醒悟了,闭上眼睛冥想,我平时是怎么对蜡烛的,但他不抱怨,反而给予我帮助来照亮,这时蜡烛好像又在对我说:“这是我应该做的事。”于是,我在烛光下奋笔疾书,认真的埋头写作业。小蜡烛看着我笑了。

  来电了,吹灭了蜡烛,但我并没有把他放回那冰冷的角落里,而是放在了书桌最显眼的地方,来激励我努力发奋学习。

  从这件事中,我得到了感悟:在我们的生活中,有许许多多的小东西总是不太起眼,人们往往也会忽视他们。有些东西虽小,但在你需要帮助的时候,他会给你很大的帮助。在此,我想说,再渺小的物体,也有他惊人的一面。就像蜡烛一样,他燃烧了自己,照亮了别人,使我深深感到蜡烛的伟大。

蜡烛作文600字3

  在这个世界上,有这么一种职业,它让人尊敬,又神圣不可冒犯,它就如一根长而红的蜡烛,跳动的火苗像是在翩翩起舞,火光强有力的摆动着,照亮了我们前行的道路,却燃烧了自己。

  当你再次回眸那支蜡烛时,它还在燃烧着最后一点火芯,这就如我们的老师,把自己的所有知识都毫无保留的传授给我们,无私奉献到老。每当我走到或路过老师的办公室时,都会看见堆满一桌子作业,那高而陡的作业山,看起来真让人紧张的咽口唾沫。确实,我们每天埋怨这个作业多,那个作业多,当我们我进入甜甜梦乡时,谁又会去想,老师几点睡呢?她们伏案改作,桌子上已经堆了很多速溶咖啡袋,难道她们就不累吗?记得那年汶川地震时,幼儿园老师王光香六次冲进摇摇欲坠的楼抱出十多个孩子,自己却没能走出来。还有中学老师谭千秋用双臂张开趴在课桌上,身下护着四名学生,而自己却不幸遇难……这应该就是一名老师的使命吧,带着使命来,又带着使命归去。我们敬爱的安老师也不例外,她在讲台上不知度过了多少岁月,她是一位知识渊博的老师,她把无限的知识无私的传授给她的一届届学生,看着自己一届届学生离去,欣慰的笑了。老师是不求回报的,当我们在九月十日教师节那天献上一朵朵鲜花时,老师感动的泪流满面,但站在我们的角度,这哪能和老师辛勤的劳动相提并论呢?老师就是这样,她们不知用去多少支红笔,多少支粉笔。

  等老师退休了,拿着自己这几十年用过的东西迈着沉重的步伐走出自己那昔日的`教室、昔日的办公室、昔日的校园,不知怎么有一些怀念。其实每个老师都是一支平凡而又不平凡的蜡烛,老师的美,不言于外表,而在心中。老师的美不会张扬,而是默默地奉献。

  我想在这里说一声:“老师,您辛苦了,”我一定会用最好的成绩来报答您的。指导老师:

蜡烛作文600字4

  假如我是一根蜡烛,我要为人们做出贡献。

  假如我是一根蜡烛,我会在人们过生日的时候,出现在他们的眼前,让过生日的人梦想成真。当我被点燃的时候,当人们围着我,给过生日的人唱《生日快乐歌》的时候,当那个寿星对着我默默许愿的时候,当大家一起把我吹灭的时候,他们一定很开心。我除了可以让他们开心,还可以让他们在那里开心地游戏,比如玩找宝藏和吹蜡烛的比赛。他们玩啊玩啊,玩到该睡觉的时候,我就在他们睡觉的时候看家,以免有人进来。过了好久,我也会渐渐进入梦乡。等生日过完的时候,人们会把我和我的好朋友放到一个地方,等下一次过生日的时候,再把我和我的朋友们拿出来。要是放到一个没有人的地方就不好了,他们就找不到我们了。

  假如我是一根蜡烛,我还要在人们需要我的时候,出现在他们的眼前,好让他们感到温暖、光明。

  假如我是一根蜡烛,我会在停电的时候,出现在他们的眼前,帮他们照亮,好让他们不再害怕。他们可以把我放到屋子里,让屋子里有一丝亮光。这个亮光在平时是不起什么作用的,可是在四周一片漆黑的时候,一样可以帮助人们做很多事情。如果没有我,黑灯瞎火的,他们可能就会认错人,发生不必要的误会。老人就会不小心撞到什么东西而摔跤。小学生如果没有我的'帮助,就不能很好地完成老师的作业。在外边一片漆黑的时候,人们还可以拿着我出去捉萤火虫。回来的时候,把我和萤火虫放在一起,当做灯,这样屋里就更亮了。

  尽管我只是一根小小的蜡烛,但是我觉得我的作用也不小,只要我想,我还可以为人民做更多的事情。

  假如我是一根蜡烛,该多好啊!

蜡烛作文600字5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”母亲就像蜡烛一样,燃烧了自己,为我送来温暖,送来爱抚,送来安全感。

  记得小学四年级时我经常会流鼻血。一次在学校因为一个喷嚏而导致鼻子大量流血,血就像水一样顺着鼻孔和口腔流了出来。母亲闻讯赶来后,只见她已气喘吁吁,眉头紧锁,马上带着我去了医院。医生经过一番检查后说:“没什么大问题,只是鼻孔里的一个小血管破裂了,不用担心,以后用机器治疗一下就会好了。”听了这句话后,妈妈紧锁的眉头慢慢展开了。之后,母亲也常常带我到医院里去复查,叮嘱我要按时吃药。在妈妈的叮嘱和细心照料下,我的病很快就好了。同时,妈妈的另一个主题也开始行动了,这不又来了,“孩子,你想吃什么呀?想不想吃排骨呀?”妈妈温柔地说。每次都急得我大叫,但母亲仍会不停地问我。随着年龄的.增长,我慢慢地懂得了母亲的心思。

  母亲,一个常常陪伴你的人,为你遮风挡雨的人。她在你生病时去照顾你,失败时去鼓励你。“谁言寸草心,报得三春晖。”谁能说我们如小草般地孝心,能报答了像春天般博大温暖的母爱呢?母亲在为我们操劳时,皱纹已悄然地在她的额头出现,但是母亲从来不在乎这些。

  母亲,世间最伟大的人。曾有不少名人赞颂过母亲,女作家冰心曾经说过:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”是啊,每次风雨来临时,都是母亲在我的身旁,陪我渡过这风风雨雨。母亲就像一支燃烧的蜡烛,在黑暗时为我送来光明。

蜡烛作文600字6

  有一年暑假,姐姐来我家玩。当我们玩得正在兴头上时,灯突然熄灭了。“不会是停电了吧?”姐姐在黑暗中摸索着拉开窗帘。“应该是的,”我对着电脑叹气,“哎,真扫兴。”

  这时,妈妈走进房间,给我们送来了两支蜡烛,拍拍我的头说:“早点睡吧,明天再玩吧。”妈妈出去后,姐姐点燃两支蜡烛,问我:“如果我用一个玻璃杯罩住第一支蜡烛,第二支不动,你觉得哪一支会先熄灭?”我想:被玻璃杯罩住的第一支蜡烛因为有了杯子替它挡风,所以燃烧的.时间也应该相对长一些。于是,我指了指第一支蜡烛。姐姐没有告诉我答案,而是去厨房拿来了一个玻璃杯,说:“我们来做一个实验就能知道答案了。”说着,姐姐把玻璃杯罩在第一根蜡烛上,橘红色的火苗纹丝不动。我得意地向姐姐炫耀:“哈,我猜对了!”当我再回过头去时,火苗突然熄灭了。再看第二根蜡烛,正得意地摇晃着皇冠似的火苗,仿佛在说:“哈哈,我赢了!”我惊讶得下巴都掉下来了:“怎……怎么会这样?”姐姐将玻璃杯拿开,第一根蜡烛不甘心地冒着青烟。我嘟着嘴,任性地在叫:“姐姐你肯定在蜡烛上动了手脚!”“没有”,姐姐把气得跳起来的我按回座位,“其实,蜡烛的燃烧是需要氧气的。我用玻璃杯罩住蜡烛,蜡烛就只能靠杯中的一点氧气燃烧,当氧气全部烧光时,蜡烛也熄灭了。”我听了恍然大悟,连连点头。

  这时,妈妈推开房门,责怪我们道:“这么晚了还不睡?”我和姐姐对视了一下,吐了吐舌头,钻进了被子里。

  通过这次实验,我明白了“一切推理都必须从观察与实验中得来”这句话的道理。

蜡烛作文600字7

  烛光虽然微弱,却总能照亮一间屋子,带来丝丝温暖。

  ----题记

  看那,是谁,在伸手不见五指的黑夜里挺拔,笔直笔直的,就算被点燃,灼伤了身体,血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。

  它,就是蜡烛。它没有富丽堂皇的外表,或许就只是红色和白色,那样朴质,严肃而又庄重,令人感到那样踏实而实在。

  蜡烛那样细小的身躯,像一位弱不禁风的少女,可是它总是那样出人意料,烈火燃烧了它的秀发,它面不改色,纹丝不动,在炽热的火焰中锤炼自己的意志。

  蜡烛是平凡人家最常见的,它为人们带去了光明,送去了温暖,它就站在那里,无论外面风吹雨打,偶尔也会有阵阵凉风吹在它的身上,它是不在乎的,摇摇头,淡淡然,反而烧得更旺,是在向东风示1威,咆哮。山区人家把它当作生活中不可或缺的一部分,因为蜡烛关系到他们的衣食住行。

  然而蜡烛在富贵人家却是不常见的,富贵人家用电灯替代了它,只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛,蜡烛没有电灯那样娇气,它也会熄灭啊,那是到了它生命的尽头,把自己的最后一点余晖送给人们,它也无怨无悔,因为它也曾辉煌过,把自己最好的年华奉献给人们。

  蜡烛,我要高声赞美你!

  有用的时候拿出来用,不用的时候就被丢在角落,也许这就是蜡烛的命格,但是它们那种奉献精神着实令我们震撼,它们只求仰不愧于天,俯不怍于地......

  生活中像蜡烛一样的人实在是太多了,像老师,在学校挥洒了自己的.青春,但是一个个我们又站起来了,我们将踏着老师的足迹,继续前进,在求知的道路上,不断前行;像哨兵,他们不畏高原严寒,毅然挺立在哨卡上,守护着祖国最遥远的大门,像环卫工人,一人脏换来万人净......

  风,再吹,雪花在飘,蜡烛不会流泪,它是强者,血渐渐的流下来,滴到桌子上,站得更紧了。

  蜡烛啊,蜡烛,你令我敬佩,你将成为我奋斗路上永远的楷模!!

蜡烛作文600字8

  晚上,我正在书房里写着作业,只见傍边的台灯一闪一闪的,洁白的蜡烛。“嘣"的一声,家里的灯都不约而同的熄灭了,屋子里顿时一片漆黑。我扶着墙来到阳台往下看,似乎整个小区都停电了。

  咦,那个阿姨以前怎么没见过?妈妈看透了我的心思,抚摸着我的头说:“那家阿姨是今天新搬来的,你去看看他们家看看缺些什么,顺便带两根蜡烛去。”说完,便递给我两根雪白蜡烛。映着窗外的月光,似乎像两块白玉在闪闪发亮。我心想:这么漂亮的蜡烛,点燃后一定最亮,最美! 我端着蜡烛,扶着栏杆小心翼翼的走着,心里乐滋滋的,仿佛已经看到了阿姨接受蜡烛后的喜悦。你说那阿姨长什么样子呢?是瘦的,还是胖的?是凶神恶煞的,还是和蔼可亲的呢?我遐想着。 到了阿姨家门口,我鼓起勇气,使劲敲了敲门。

  “笃——笃笃”。不一会,门开了。我隐约看到,走出来的是一位有着一双水汪汪眼睛,长着长发的'阿姨。我昂着头,用那天真幼稚的眼神看着阿姨,好奇地问:“阿姨,您家有蜡烛吗?”说完,又眨巴眨巴了眼睛。阿姨心想;怎么,我刚搬来就指示孩子来借东西?只见阿姨的眼珠在上下快速转动着,不一会儿便亲切地回答道:“真不巧呀,小妹妹,阿姨今天刚搬来,也没有蜡烛,要不你去...”“阿姨,你看!”还没等阿姨说完,我便迫不及待地把早已藏在身后的蜡烛变戏法似的拿了出来,高高举起,接着说:"这是我妈妈叫我给你的!”阿姨没有表现出惊喜,而是努力抑制住呜咽,接过蜡烛,轻轻关上了门。 门后,有一个破旧不堪的箱子,箱子里,装着一根红彤彤的蜡烛。

蜡烛作文600字9

  蜡是一种传承,他不知道有多少年的历史,可他的作用确很大,一只蜡可以照亮整个屋子。蜡,一个发光发亮的物品。有着伟大的作用。

  一天,我们在上课,突然就停电了!整个大楼里突来的躁动。每个人都是非常懊恼,却有一些捣乱分子,说停电了,666,今天可以早点放学了,下节就是物理,我可不想上,那乏味的定理。哎!今天不用上物理了!耶,666,verygood!全班又突然的高兴起来,因为谁都不想上物理!太无聊了。

  当这节课下了上物理课时的课间班主任突然的.到来,坐到了一名同学的座位上。这是好多同学都从厕所回来了,好多人回来发现情况不对,先是扫测教室,发现大boss——班主任降临,赶紧低下头,朝着自己的座位走去。可小田回来,发现没有什么,就叫着宝宝,宝宝我们溜达去,这时全班都笑了。班主任嘟着小嘴,也笑了出来,这时他才发现不对劲,满脸通红,尴尬的走到座位上。

  上课了,老师的脚步声传来 ,安排我们上课,好多同学到坐到了我们这边,我们是靠窗子的。接下来我们听到一阵急促的声音,他停留了一两分钟,可有传来了我们以为是一名老师,就继续上着课,可一个黑影出现在教室门口,还喘着粗气,接下来他走到了讲台上,还拎着一个食品袋,这时我看清楚了,他不是别人而是校长。他拿着袋子里面是一大堆蜡烛。给了我们三根,可又返回来又给我们拿了三根,怕我没问你不够用,这时我们心都化了,校长亲自来送蜡烛,一个班五六根共18个班,少说也有好几百了相当于一个人两三天的工资,校长下血本了,校长的目的不是为了挣钱,而是一个使命——教书育人。我很敬佩他的品质。我想说“校长,您辛苦了”

  这一堂课我听的格外认真。那些蜡烛照亮了我黑暗的心灵。我发誓着我要好好学习。正证明了一句古诗——春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。蜡,照亮的不是房间而是人的心。

蜡烛作文600字10

  蜡烛是一种极为平常的用品。

  蜡烛在现在高科技的生活中已失去了它的作用。可一到停电人们就翻箱倒柜地找出这些被遗弃的可怜的.蜡烛。

  一天晚上,我正在写作业。突然,台灯熄灭了,到处一片漆黑。

  “妈妈!”“倪童,你不要怕,妈妈点燃蜡烛就来。”过一会妈妈端着蜡烛过来了。我和妈妈在烛光下闲聊。妈妈问:“你喜欢蜡烛吗?”“蜡烛很小易带,在停电的夜晚可以照亮房间;蜡烛的价钱很便宜,穷人用不起电可以用蜡烛。”“你说的都对,”妈妈说,“蜡烛的优点很多,有一样最贵;蜡烛生来就很平常,不像小手电筒、工艺品那样小巧玲珑让人一看就生爱慕之心,必须在细心的人家才会出现,一当停电时才默默奉献,把光亮带给我们,自己却一点点的燃烧完。古人说‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’你这一滴滴蜡油不就像蜡烛的泪吗?它燃烧着自已的‘心’,直到烧完那‘泪’才会停止。那时,它就会被扔进垃圾筒里被人遗弃。”

  我听完后点点头说:“是!”

  妈妈又说:“蜡烛默默奉献的精神是值得我们学习的,你觉得蜡烛像你身边哪个人?”

  我想了半天也不知道,妈妈微笑着说:“就在学校里呀。”我听了突然恍然大悟说:“是老师!”“对。”是呀,老师就像一个普通的蜡烛,燃烧着自已,默默奉献。把自已的知识传授给我们,告别了青春,当白发“爬”上她们的双鬓,她们无怨无悔。看着一班班接班人茁壮成长,脸露出甜甜的微笑。

  “叮咚——”啊,来电了。妈妈又去看精彩的电视剧,而我却舍不得吹灭这根蜡烛,我觉得蜡烛的品格是多么高尚啊!

蜡烛作文600字11

  生活是一个大课堂,生活给予我们智慧,给予我们欢愉,同时也给予我们启迪。在生活中,我们能够发现许多奇妙的事。大千世界,万事万物,都有值得我们学习的地方。只要我们留心观察,必须会感受到其中的奥妙。

  那是期末考试的前一天晚上,我正在书桌上苦苦思索一道难题时,忽然屋里一片漆黑,原先停电了。我摸索着从抽屉中摸出一根蜡烛点燃,放在书桌上,继续我的思索之路但还是一点头绪也没有。这时,我注意到了眼前的蜡烛。只是一根普通的蜡烛,整体通红,呈半透明状,蜡烛顶端燃烧着一个小小的火苗。底部浅蓝色衬着上头的橘红色,十分美丽。苗头探头探脑的。望着这根蜡烛,我陷入了沉沉的深思:蜡烛的每丝亮光是燃烧自我所绽放的,默默无闻,燃烧自我,用身体唤醒光明。他们不惜用生命做代价,坚持发光发热,他们不求赞扬,不求尊重,这是种多么可贵的精神。在淡淡的烛光中,我好像看到了许许多多的人们,他们也有着和蜡烛一样的精神。雷锋就是这样的.人,对自我不乱花一分钱。但在捐款捐物时,他总是毫不犹豫的奉献自我的爱心;在战友的父母生病时,是他向他们伸出援手;在拥挤的公交车上,是他起身给老人让座,像他这样的人,难道不值得我们敬佩吗?

  没错,烛光是微弱的,个人的奉献也许也是微弱的,但只要我们手拉手共放光辉时那必须是一股势不可挡的力量。蜡烛的生命虽是短暂的,但它留给了我们光明。从小小的蜡烛身上,我想到了默默无闻的劳动者;从小小的蜡烛身上,我学到了蜡烛的精神。;从小小的蜡烛身上,我又想到了我们。我们是小学生,肩负着建设祖国的使命,长大后是祖国的栋梁。我们应尽自我最大的努力,让祖国因为有我们而骄傲,而自豪。

蜡烛作文600字12

  蜡烛,顾名思义,就是用蜡做成的一种照明工具,它矮矮的,小小的,不像顶灯那么显眼,没有路灯那样高大,它很低调,只是默默地为人们服务。

  它虽然平凡,但是却有一种默默无闻,无私奉献的精神。有一份热发一分光,彻底精神、全心全意及毫无保留是它的品质。

  蜡烛照亮他人,牺牲自己,不求一丝回报。在停电时我们一片黑暗,惊慌失措,此时蜡烛却挺身而出,为我们送来一片光明,带来一份安心。不管自己在燃烧时有多么疼痛,多么难受!仿佛它看到了小孩坐在它面前开心地看书、学习,它会笑的合不拢嘴,一脸欣慰地直至烧尽。

  蜡烛照亮他人,牺牲自己……你有没有注意到它有一种乐于奉献,舍己为人的精神呢?我们的老师,不正是一支在默默燃烧的“蜡烛”吗?

  老师把所有的知识毫无保留地传授给了我们,365天年年如一日的教育着我们,他们头发白了,眼睛花了,甚至生着病还在给我们教知识,耐心的一遍遍讲着,从不求一丝回报,唯希望我们能好好学习,早日成才。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这诗句不正是老师的写照吗?

  老师默默地教给我们知识,我们也应该用认真学习来报答老师,努力登攀,早日成才,报效祖国与社会。老师是人生的指路灯,是他们,让我们从懵懂小子成为有知识、有思想、有理想的`内涵之才,所以我们更应该诚实、懂得感恩。

  蜡烛在默默地燃烧,带来光明;老师在默默地倾囊相授,诲人不倦。这种默默付出,无私奉献的精神与美德一代代地传递下去,这不就是我们要去学习和传承的吗?是的,我们是新一代的光荣继承者!

蜡烛作文600字13

  我见过台灯、夜光灯、荧光灯······但是,我最羡慕和喜欢的是蜡烛,接下来我几个大家讲讲蜡烛吧!

  记得有一次,我回到家已经晚上了,我津津有味的看起电视来,看着看着,到了最关键的时候,家里的电灯闪了几下,等我注意时,家里顿时暗了下来,我大叫了一声:“啊!停电了。”

  家里黑漆漆的一片,我伸出双手摇了摇我的眼睛却什么都看不见,连个影子都没有,我跑进了我的房间,一个人坐在这黑暗的房间里,忽然,一股刺骨骨的声音传到我的耳际,我当时非常的害怕,心里想:家里不会有妖怪吧!,后来,我又想了想家里那有可能有鬼,我立刻走到后面原来是水滴下来的`声音,后来妈妈拿来蜡烛点燃了,我就做作业起来,我作业做好后正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说, 第九作文网。原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

  等家里的灯亮起来时,可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬,这时候我想起了一段话“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  蜡烛虽小,但他更是一个伟大的人!

蜡烛作文600字14

  我喜爱蜡烛,喜爱它的光明,但我却更喜爱它的无私奉献的精神。

  在生活中,蜡烛并不罕见,也不稀奇。蜡烛价格低廉,家家户户都有,但因为它的渺小和常见,许多人都不把它放在眼里。它被人们放在柜子里、角落里,总是忽略不见;它还变成了小孩子手中的玩具,被折断身子;甚至滚落到地上,被人们不经意间压的粉身碎骨。蜡烛饱受了轻视奚落,但它却从来不抱怨什么。

  假如你细细观察,蜡烛也是其貌不凡的。在燃烧的时候,它头上的火苗就像是少女的头发;斑纹交错的身子就是少女漂亮的衣裙;而一颗颗蜡珠则是少女撒下的“金豆”。

  在停电的时候,人们就会帮蜡烛点的亮自己。蜡烛燃烧的时候,蜡珠顺流而下,火苗闪闪,无声无息地将光明献给人们,自己却在火苗里用身躯拼搏,直至生命的'最后一刻。蜡烛用痛苦为人们换来光明,但它却在烈火中得到了永生,它为自己的付出永感快乐和欣慰。它默默地存在,默默地付出,同样默默地逝去。蜡烛在自己短暂的一生中,奉献出自己的光和热。

  并且,在我们的生活中,也有很多像蜡烛一样无私奉献的人,那就是我们的老师。老师就像辛勤的园丁,不辞辛劳地照料我们学生,每天早起晚睡,虽然的累,但依旧坚守在自己的岗位上。他们用自己的光亮为我们照亮前进的方向,就如蜡烛一样,点亮了自己也照亮了别人,一直默默地奉献着。

  在停电的时候,人们就会帮蜡烛点亮自己,蜡烛燃烧的时候,蜡珠顺流而下,火苗闪闪,无声无息地将光明献给人们,自己却在火苗里用默默地奉献着。

  我以后也要向蜡烛学习,做一个有“蜡烛精神”的人。

蜡烛作文600字15

  “哎呀,今晚又停电,天天晚上都停电!真是太恼火了!”我气急败坏地说道,一边拿着手电筒,一边四处寻找蜡烛。

  “啊,终于找到了!”我欣喜若狂地立马点燃蜡烛,黑暗的房子瞬间亮堂起来,让人心情愉悦。

  我静静地望着烛火,陷入沉思。白的如珍珠,红的似玛瑙,五颜六色的蜡烛头上竖起一个个“羊角辫”,她们的生命就从这一个个“羊角辫”上开始,渐渐地,火苗吞没了“羊角辫”,开始融化身子。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,落下了却凝固了。

  看着它慢慢燃烧,用尽自己的生命,流出豆子般大小的眼泪,奉献自己,照亮他人。虽然它的光极其微弱,但它却一直默默奉献,用自己的生命照亮了他人。在电灯出现前,人们就是用的蜡烛来照明:在微微烛光下读书,让人感到温暖;在微微烛光下行走,让人感到安适。

  蜡烛的一生是平凡的,从生到灭,始终为人们默默奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的'作用并没有消失。它们仍然无私奉献着自己,燃烧着自己,也依然有着自己的独特的用途:玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭,还有那五彩的生日蜡烛象征着新的一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的喜悦。

  古人的好一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。而拥有这值得赞美精神的蜡烛不正像那孜孜不倦的老师吗?老师,您就是学生征途中的蜡烛,您的教诲就是那烛光,永远照亮学生的心灵,永远为学生走向胜利的终点而指引着…

  蜡烛啊!我赞美你,你照亮了别人,却燃烧了自己。老师啊!我歌唱您,您教导了学生,却衰老了自己。

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