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学问作文600字【优秀4篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的学问作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学问作文600字 篇1
上课了，只见老师端出两杯白色的液体。我想：“这两杯液体是什么呢？”老师对我们说：“这两杯白色的液体，一杯是牛奶，另一杯是含有淀粉的洗碗水，我把这两杯液体弄混了，谁能告诉我哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水呢？”大家议论纷纷。有的说闻一下就能分辨，有的说摇一摇也能辨别。突然，有一位同学说：“尝一尝不就知道了。”另一位同学回应他：“恶心死了，喝牛奶还好，喝含有淀粉的洗碗水你敢吗？”老师说：“我要请几位同学，用不同的办法来辨别哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水。”
同学们跃跃欲试。梓晴同学先上场，她低下头，凑近杯子，先闻了闻第一杯，又闻了闻第二杯。老师夸奖道：“很棒，用了闻的办法，你一定心中有数了。先不要告诉大家哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水，好吗？”梓晴点点头，面带微笑回到了座位上。
老师又请了泽楷上台分辨。泽楷同学先观察了其中的一个杯子，又观察了另一个杯子，他说：“第一杯的杯壁上有淀粉的痕迹，应该是洗碗水。”老师说：“很好，用了看的办法。”
宇轩同学上场了，他摇了摇其中一个杯子，说：“这是牛奶，因为这个杯子的杯口有奶粉的痕迹。”“嗯，用摇一摇的办法也能分辨呢。”老师肯定了他的办法。
最后，老师说：“我要用一种很科学的办法来辨别。”他拿出了一个小瓶子，说：“这是碘酒，你们知道这是用在哪里的吗？”有一位同学说：“我在医院见过，是用来涂伤口的。”“你说的.没错”。老师用筷子弄出了一点碘酒给我们看。接着，他在一个杯子里面倒了一点碘酒，杯中液体的颜色没有变化。可是，当他往另一个杯子里倒碘酒后，奇迹发生了，那个杯子里的白色液体变成了蓝紫色。老师宣布：“杯中颜色没有变化的是牛奶，变成蓝紫色的是含有淀粉的洗碗水。”
通过这次实验，我们知道了当淀粉里加了碘酒时，会变成蓝紫色。真是生活处处有学问呀！
学问作文600字 篇2
在四年级下册的语文书中，第七课《人类的老师》告诉我们，一个人握住一个鸡蛋使劲捏，无论怎样用力都捏不碎，这就是鸡蛋的“薄壳结构”。可是鸡蛋真的捏不碎吗？我的脑海中出现了一个大问号。为了证实语文书上所说的是否正确吃过晚饭后，我便开始做实验了。
我先挑了一个又大又圆的鸡蛋，用手握紧，嘿，鸡蛋纹丝不动，还真结实！我咬了咬牙，加大了力度，可鸡蛋仍毫无反应。我被惹毛了：这么个小鸡蛋我居然都捏不碎，真是可笑！于是，我使出了吃奶的劲儿，并用两只手抓住它，可依然无济于事。我无可奈何，只好搬来救兵——妈妈。
妈妈听说要帮我我捏鸡蛋，显得非常乐意，她认为这件事一定是小菜一碟，于是信心百倍地拿起了鸡蛋。妈妈一使劲，本以为鸡蛋一定会“喀嚓”一声裂开，没想到它却毫发无伤，妈妈原先那股得意劲儿下去了一半。她深呼吸一口气，又试了一次，可效果与前几次一样。这时妈妈意识到自己原先错了，太小看这鸡蛋了。没办法，只好请求爸爸的.“支援”。
爸爸接过鸡蛋，神情非常不屑，还嘀咕着：“这么点小事，还用得着来麻烦我吗？”可也许是为了不让我失望，他还是得意洋洋地接过鸡蛋，想让我们见识一下他的“雄姿”。爸爸使足了劲儿，用手紧紧握住鸡蛋，可鸡蛋还是不买他的帐，一点儿动静也没有。我嘲笑道：“怎么样？这鸡蛋虽小，可不好对付哦！”爸爸心有不甘，又拿起鸡蛋使劲捏。只见他的脸越涨越红，原本不大的眼睛瞪得像铜铃，手越来越向外伸，手背上的青筋都暴起来了。我和妈妈一点一点地向后退，生怕蛋清、蛋黄溅到身上。“呼——”的一声，爸爸长长的吐了一口气，他服了这小小的鸡蛋。
通过我们一家人的努力，可这小小的鸡蛋还是没碎，看来，真的如语文书上所说，鸡蛋有“薄壳结构”的原理，所以捏不碎。
别小看了这小小鸡蛋的“薄壳结构”，著名的“鸟巢”可就是根据这一原理建造的。
看来，这小小的鸡蛋里可蕴含着大大的学问呢！
学问作文600字 篇3
正午，熟悉的吆喝声准时响起。
我跑出家门，追上卖糖的老爷爷。“又来买糖啦？”我点点头，从口袋掏出钱放在铁盒上。老爷爷像往常一样，拿出两根竹签，往玻璃罐里一扯，扯出黄棕色的麦芽糖，再一手抓住一根竹签，来回转几下，原本黄色的糖浆变成了银白色。我迫不及待地接过麦芽糖，塞进嘴里，麦芽糖的甜味便在口腔里蔓延开，轻轻一咬，糖与牙之间拉出了糖丝。老爷爷一脸慈祥地看着我，又递给我一个。我举起麦芽糖，在阳光的照射下，它闪闪发光，又是那么平常。我向老爷爷道了声谢谢，便回家了。
但这只是儿时的回忆，记忆中的麦芽糖已经淹没在高楼大厦中，取而代之的，是精美的包装。可怎么也不及儿时的美味了。也许，越是弥足珍贵的美味，外表看上去，往往越是平常无奇。
七年级暑假，某天的心血来潮，自己在网上搜了麦芽糖的配方，尝试了好几次，花费了我大半天，怎么也做不出心中的那个味道。还是偶然的一次返乡，从外婆口中得知，做麦芽糖的那个老爷爷，至今还在做。我吵着闹着要外婆带我去，外婆无奈，只好带着我去了老爷爷的家。
这是我认识老爷爷这么久，第一次来他的家，青瓦红砖，是每个乡下房子的标配。我看着屋顶上的炊烟，敲了敲门。开门的是老爷爷，许久未见，老爷爷已经白发苍苍，脸上的一道道沟壑，是岁月的'痕迹。“是小钰啊？真的好久没见了。”我点点头。我和老爷爷聊了起来，聊到做麦芽糖，只见他慢悠悠地说：“麦芽糖讲究的是火候，不然，做出的糖会泛苦。中国的烹饪，是难以复制的。”老爷爷站了起来，“正好，糖要好了，不妨尝尝？”
熟悉的动作，熟悉的味道。我看着手中的麦芽糖出神。老爷爷说的没错，有一千双手，就有一千种味道，中国烹饪，无比神秘，难以复制。
今天，真的是长学问了。
学问作文600字 篇4
自然的广袤，不是人可比拟；人生的奇幻，不是画可渲染；宇宙的雄阔，同样不是一幅照片所能了解的远景。博爱无边，人生无限，知识无量，但我们总缺少发现的眼睛，寻找“美的界限”。牛顿能发现地吸引力，是因为他有发现的视角；歌德巴赫能找到水的浮力，是因为他有对科学的探索。
唐宋诗人热爱自然，善于领会鸟语花香的暗示，他们初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的是杜鹃、布谷……。周敦颐说莲是“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”，是他注意领悟自然的魅力，“清水出芙蓉，天然去雕饰”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”无数的话语，皆露出了自然的美﹑发现的美。
有的人注意留心新旧社会的事，从对身边小事的思索到对人进化演变的遐想，他们都在关注着这个世界所发现的东西。老舍的《骆驼祥子》，从老北京下层人民生活讲起，揭露了旧社会的黑暗，以祥子为代表，表达了当时人们的心声。就是因为他留心过去的世俗，才给人们展现出了如此锋芒毕露的现实画卷；鲁迅先生的.《孔乙己》，也是一部现时主义题材，给人的感觉也非同寻常……。就是因为寻找，就是因为发现，他们才能立于文坛最高端。
留心人生，我们更会找到“彩虹”，因为他让我们珍重的东西太多，古往今来，借鉴古人的事迹，取长补短，才会有我们今天的辉煌。但我们有没有想过我们为什么会成功？“处处留心皆学问”很对，只有深入的研究，留心的观察，才足以补充生活的漏洞。我们从呱呱坠地成长为一名青少年，如此的十几年光阴，有父母﹑老师的细心教育，更多的还是自己有一双发现的眼睛，善于吸收，善于悦纳。
五彩缤纷的世界，在于你﹑我﹑他的发现。不要以为，只有在枯燥的课本中才能学到深奥的知识；不要以为，只有每天和试卷、习题打招呼，才能学到知识；不要以为，只有每天让笔在纸上“狂舞”——才能学到知识。……
行动起来吧，生活中的学问处处可见，它源于生活，用于生活，与生活息息相关、相辅相成。
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