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钓鱼的作文600字
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的钓鱼的作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
钓鱼的作文600字 篇1
一天下午，我的父亲正拿着渔具准备去钓鱼，我看着非常新鲜，而喊到:“父亲，我想去钓鱼，好吗？”而我的父亲您却说:“小孩子家的，去钓什么鱼？你的作业写完了没有？没有。就赶紧给我写作业去。”我反驳到:“父亲，我的作业已经写完了。作业写完了就可以去吧？”
父亲说:“你会钓鱼吗？不会。如果你去钓鱼，鱼饵都用光了。鱼都没有几条。鱼饵都是用钱买的，钱不是大风刮来的。”我说:“虽然我不会钓鱼，但是我可以学习怎么钓鱼。”父亲说:“好吧！我带你去。但是约法三章:
1.要听我指挥；
2.看我怎么做，你学记住动作要领和一些小技巧；
3.说话小声一点因为说话声音太大会把给鱼吓跑了。
我和父亲来到了钓鱼的地方。只看父亲操作的第一杆抛下水又拉上来，毫不拖泥带水，我就看这一下就懵了。父亲似乎看到我有一点懵，把动作变慢了，而且并解释到:“你是不是疑问？之所以笫一杆这会样，是因为第一杆是测试水的深度，有多深来调整鱼标，方便看有没有鱼儿上钩。”我非懂似懂地回答:“喔，原来是这样子的`呢。”
父亲给了我一根鱼杆，并调好了鱼标。我把鱼钩抛出去，静静地等待着，等我看到鱼标动了动，我马上把鱼钩拉上来，钩上来的不是鱼，而是鞋子。我顿时信心全失。当我第二次鱼钩抛出去，又静静地等待着，再等我看到鱼标动了动，我又马上把鱼钩拉上来，我对钓鱼没有了信心。我没有朝鱼钩那里看，我怕又没有鱼。这时，父亲开口说:“你竟然钓上了一条鱼，我以为你一条鱼都没有钩着呢。”我朝父亲那边望去父亲的桶里有八条鱼，我又朝我的鱼钩那里看果然有鱼呢。
当我成功钓上一条鱼时，天已经黑了。就这样我学会了钓鱼。
钓鱼的作文600字 篇2
我看着鱼在盆里欢快自由地游着，先前的疲惫与艰辛早已消逝得无影无踪。
今天，我与父亲来到亲戚家。父亲很喜欢钓鱼，正巧他们家门前有一个鱼塘。父亲先与他们聊了一会儿关于家乡的一些事，便拿着鱼竿对着我说：“儿子，爸今天教你钓鱼怎么样？”“钓鱼？这么简单的事，不用教我也会。”我冷哼一声。我顺手抢过鱼竿走到了鱼塘边。
我蹲着用手将鱼饵挂在了钩子上。我一手拿杆，一手拿线，拿线的手用力一拉，另一只手顺势一提，便看见鱼钩被弹到了鱼塘里。我得意地对着父亲笑了笑，父亲也微笑着。于是，我将鱼竿固定在了鱼塘旁边的.架子上，拿出了手机开始玩我的游戏了。过了一会儿，鱼漂没有反应。我又接着玩，又过了一会儿，鱼漂还是没有动静。心想“怎么鱼还不上钩，难道还不饿？”就在这疑惑的时候，父亲走了过来将鱼竿一提，结果鱼饵早已被鱼吃了个精光。我疑惑地对着父亲说：“为什么鱼饵都被吃了而鱼却不上钩呢？”“鱼就算上钩了，像你这样也早就跑掉了。”父亲微笑着说，“钓鱼也是一门学问，你应该要全身心地投入进去而不是三心二意，有了这些你就离成功不远了，但还必须要有耐心以及灵敏的头脑。”
平静的鱼塘边有很多鲜艳的花朵。在阳光的关爱下，可爱芬芳。我小心翼翼地再一次拿起了鱼竿，眉头紧锁，眼睛直勾勾地盯着鱼漂。心中不时地讲着：“鱼儿啊，鱼儿啊，赶快上钩吧！你就看在我如此辛苦的份上，就上钩吧！”但是反过来想想“鱼儿也不会傻到真地上钩啊！”不知过了多久，只觉拿鱼竿手已酸，脚已麻，头已被阳光晒得发昏，眼发花，哎……突然，鱼漂下沉我顺势起身双手向上一提，便感觉得到鱼在拼命地挣扎。我越是用力它便挣扎得更加厉害。当时，别提心里有多乐了，心里跟吃了蜜一样甜。
我的这次经历让我明白了做任何事都不能急躁、三心二意。应该专心致志、有耐心再加上灵敏的头脑，这样做事才能成功。
钓鱼的作文600字 篇3
星期天早上爸爸带我去建湖的一个鱼塘钓鱼，我可兴奋了。我们乘坐了一个多小时的汽车终于到达了目的地。下车以后我看到一个非常大的鱼塘，鱼塘边种满了柳树，鱼塘里还有几只鸭子在水里游泳，不时还能听到几声鸟叫，这个地方真是太美丽了！
一开始爸爸先把钓鱼的位置找好，然后教我装上鱼钩，再把蚯蚓小心翼翼地钩在鱼钩上，把鱼线使劲往鱼塘里一抛，爸爸让我坐下来耐心的等小鱼上钩。过了一会儿，我发现鱼钩一点动静也没有就失去了耐心不想继续钓鱼了，开始东张西望。这时，爸爸大声地喊我：“李思睿，鱼上钩了，快来看我钓的鱼”，我赶紧跑过去看，真的.，这条鱼也挺大的呢。我羡慕极了，心想今天无论如何也要钓到一条鱼，我就让爸爸再教我一遍。爸爸说：“钓鱼最重要的是要有耐心，你先把鱼线抛到河里，然后不时的轻轻地拉拉鱼杆，要让鱼感觉鱼饵是活的，这样鱼就容易上当咬鱼钩了，等到鱼钩往下沉的时候，你就使劲把鱼杆拉上来。”
这次，我很有耐心的按照爸爸教的方法再次钓鱼，过了二十几分钟，终于感觉有鱼咬钩了，我使劲一拉，呀！真的钓到一条小鱼，虽然鱼很小，但我开心极了，这可是我钓到的第一条小鱼啊！我把小鱼轻轻拿下来放进水桶里准备带回家给妈妈看看。可是转念一想，老师曾经告诉我们要热爱大自然，热爱大自然的生物，鱼儿离开水就不能生存。于是我对爸爸说：“爸爸，小河是鱼儿的家，我们还是把它们放回家吧。”爸爸非常赞成我的建议，还夸我是一个非常有爱心的好孩子。
不知不觉到了吃午饭的时间，我们收拾起鱼具去附近的饭店吃午饭了，之后我们就兴高采烈的回家了。通过这次钓鱼经历，让我明白了一个道理，无论做什么事情都要有耐心，只有持之以恒就一定会成功的。
钓鱼的作文600字 篇4
国庆节那天，我和妈妈到淮阴渔湾参加小记者活动。风轻云淡，秋高气爽，真适合垂钓！
一到那里，我们就去租了钓鱼的工具。可是，我不会钓啊。看着旁边的人钓上一条大鲫鱼，我羡慕极了。心想，要是我也能钓到一条大鱼该多好啊！我和妈妈给鱼钩穿上蚯蚓作为鱼饵，然后学着别人的样子，用力地把鱼竿甩出去，接着看水中的浮球，一共有六个浮球，不一会儿四个浮球已经沉到水里，只剩下两个浮在水上。渐渐地，水面上的两个浮球在慢慢往下沉，有鱼上钩了！我使劲地把鱼竿往上一拉，什么也没有，狡猾的鱼儿吃完鱼饵溜走了，真让人生气！我只好重新上鱼饵，耐心地等待。过了几分钟，浮球又动了，哈！一条手掌大小的鱼儿被我钓到了！我赶忙叫妈妈来看，这可是我钓到的第一条鱼啊！妈妈也很开心，还给我拍照发朋友圈。
忽然，有一个小朋友掉到水里了，他吓得哭喊起来，直喊救命。这时，一位叔叔，眼疾手快，扔下鱼竿，立马飞奔过去，跳进水塘，一把抓住那个落水的小朋友，把他举过头顶，朝岸边走去。小朋友被救上来了。好险啊！幸亏这位叔叔见义勇为，不然后果真不敢想象啊！
再钓鱼时，我下意识地向后退了退，唯恐自己也掉到水里。旁边的叔叔嫌钓的鱼太小，就把它放了。可是他刚放掉，我的浮球就动了，又一条鱼儿上钩了，拉上来一看，也是一条小鱼。大家笑着说是叔叔刚放掉的鱼被我又钓到了。这鱼真傻！奇怪，为什么别人能钓到大鱼我却不能呢？“今天钓不到大鱼我就不走了。”我心里暗暗地想，换个地方继续钓。妈妈见我钓鱼觉得有意思，也要钓，只是她钓的'也还是小鱼。
夕阳的余晖洒满了整个池塘，水面上泛起了星星点点的光。晚风拂过，舒服极了。身边钓鱼的人陆续地离开了，我也不得不走了。我和妈妈各钓了两条小鱼，尽管没有钓到大鱼，但我们仍然觉得很开心。
今天的钓鱼活动真是又有趣又惊险，这是我度过的最不平凡的国庆节。
钓鱼的作文600字 篇5
猫妈妈有一个可爱的孩子叫花花，它长得非常漂亮，它有一双大眼睛和翘翘的胡须，花花有一个坏毛病就是干什么事情都不专心，猫妈妈想改掉花花的坏毛病就决定带花花去钓鱼，因为钓鱼是一个可以锻炼人注意力集中的游戏。
这一天猫妈妈带着花花来到了池塘边，猫妈妈坐在凳子上架起了鱼竿，花花刚刚拿起鱼竿准备坐下，就看见有一只蜻蜓蒲扇着透明的翅膀飞了过来，花花立刻放下鱼竿去追蜻蜓，花花说：“蜻蜓和我一起玩吧”，蜻蜓说：“我有事不能和你一起玩”，就快快的飞走了，花花只好回到座位上坐下。猫妈妈从凳子上站起来说：“花花快看，我的鱼竿动了”，猫妈妈使劲拉起鱼竿，一条大鱼挂在了鱼钩上，哇！好大的一条鱼！。
这时一只美丽的蝴蝶优雅的飞了过来，花花又扔下鱼竿去追蝴蝶，花花说：“美丽的蝴蝶你要去哪里呀？和我一起玩吧”蝴蝶说：“你快钓你的鱼吧，我可没工夫陪你玩”蝴蝶头也不回的飞走了，花花听见妈妈说：“花花快回来我又钓了一条更大的鱼”，花花问妈妈：“你是怎么钓的鱼，我为什么就钓不到呢？”妈妈说：“我们不管做什么事情都不能三心二意，要专心，你一会儿追蜻蜓一会儿追蝴蝶，心思就没有在钓鱼上怎么能钓到鱼呢？”花花明白了，它乖乖的.坐下来拿起鱼竿一动也不动，蜻蜓和蝴蝶都飞回来找花花说：“花花和我们去玩吧”花花像没有听见一样，只看着他的鱼竿，忽然鱼竿沉了下去，猫妈妈说：“花花鱼上钩了，快拉呀”花花使劲拉了一把果然是一条大鱼，花花高兴极了，我终于钓到了一条鱼，猫妈妈表扬花花说：“你只要能专心的做事就能够有收获”。
钓鱼的作文600字 篇6
这周，我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。
这篇课文主要讲了作者在十一岁时在距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时时钓到了一条罕见的大鲈鱼。而他的父亲却因为未到捕鱼时间让“我”放掉大鱼。最终作者明白了一个道理，那就是：从小受到严格的教育是十分重要的，每个人都应有道德实践的勇气和力量，从而抵制“鱼”的诱惑。
在学习时，有这样两句话让我印象深刻：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，虽然作者是多么不舍得，但是最益终生，还让我得到了很深的'启示。终还是明白了道理把鱼放回去，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。这两句话不仅让作者受到了很深的启示。
联系这两句话，我还想到了一句名言：衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。用这三句话来审视我自己和我们班，我就发现了许多问题。比如，我有时就会
在写作业、午休甚至上课的时候看课外书，使我做事的效率降低。学习完这篇课文，我决定改正缺点：无论有没有人监督，我都要认真学习，不能三心二意，去做其它不该做的理情。 现在再来看看我们班：一下课，老师一走，同学们就开始疯玩打闹；自习课上，老师一离开，教室里就吵翻了天，乱成了一锅粥；甚至有同学通过不正当的手段获得不属于自己的东西。
联系实际，我对那两句话的理解是：要做一个有道德的人，不要在没人知道的情况下做自己不该做的事情。
最后，我还要告诫自己：“无论在什么时候都要做一个有道德的人啊！”
钓鱼的作文600字 篇7
小时候发生的事太多了，像星星一般数也数不清。可我始终也无法忘怀的是最美丽、最灿烂的那一颗。那一颗星便是——钓鱼。
有一次，我们正在乡间散步，爸爸提出要去水库钓鱼，我痛快地答应了。到了水库，寻好位置，我架好鱼钩，挂上鱼饵，迅速地把鱼钩扔了出去。为了防止上钩的小鱼被漏掉，过一会儿我就把鱼钩提起来看一看，又过一会儿再把鱼钩提起来看一看。这时爸爸对我说：“别急，钓鱼要有耐心。你越急鱼越不爱上钩。”于是，我便静下心来，耐心地等待。可是，鱼还是不来咬钩。“小鱼们今天怎么了？为什么专门跟我过不去？看来今天真不是个钓鱼的好日子！”我心里想。
我转念又一想：唉！鱼要是就不来咬钩，我也没办法。
又过了一会儿，只见鱼漂竟然慢慢动了起来。我紧紧地盯着那儿，眼睛一眨也不敢眨。突然，鱼漂一下子坠入水中不见了。我知道鱼儿上钩了，于是便使劲抓住鱼竿，用力地往回拉。可是，鱼儿也在拼命挣扎，我感觉它好像离我越来越远了，我都有点拽不住鱼竿了。爸爸说，大鱼上钩后需要溜一会儿才行，如果太使劲，鱼反而有可能会逃之夭夭。于是，我抓住鱼竿，按照爸爸的指引，慢慢地跟上钩的鱼儿玩起了“猫捉老鼠”的游戏。鱼儿终于累了，我使劲一拉鱼竿，爸爸迅速用抄网把鱼捞了上来。一条大鲤鱼被我们捉了上来。我兴奋地大喊大叫：“我钓到鱼了！我钓到鱼了！”爸爸也高兴地说：“咱儿子真棒！都能钓上鱼了。”
虽然这只是生活中的.一件小事，但却始终铭刻在我的心上。果真应了那名话“有志者事竟成”啊！那一天，我钓上来的不只是鱼，更是做人做事的耐心和信心！
钓鱼的作文600字 篇8
钓鱼是一项很好的娱乐娱乐项目，有益身心。而我爸爸是一个钓鱼爱好者，在他的影响下，我毫无疑问地也成了一个钓鱼爱好者，我从中得到了无穷乐趣。
一天中午，阳光明媚，万里无云，爸爸带我到一个大老板的私家鱼塘钓鱼，只见这鱼塘四围绿树环绕，池塘边种着蔬菜瓜果，鱼儿时不时跃出水面，这里美丽极了！
我边做钓鱼的准备边环顾四周，寻找最好的下钓位置。爸爸也边准备边提醒：“这里的鱼跟海里的鱼不一样，这里的鱼力气很大的，要讲方法……”我连连点头，不等爸爸说完，就跑开了。
我占据了一个有利的地方下钓。
过了一段时间，鱼儿闻到鱼饵的香味了，我双手握住鱼杆，目不转晴地盯着浮标，只见浮标慢慢地沉了下去，又慢慢地浮回上来。我想这大概是鱼儿在测试这食品安全不安全吧！这样一下一上只是维持了很短的时间，这时浮标猛然地沉了一下，顿时，我从鱼杆上感到了鱼儿在想逃脱，我用力地把鱼杆提起来。“吧——”的'一声，钓断了，爸爸什么也没说，只是意味深长地看了我一眼，我心里责怪自己刚才没把爸爸的话听完就跑开了。
我换上了新钓，重新“作战”。
又过了一会，爸爸有鱼上钓了。只见爸爸双手握杆，杆的上端弯成了半圆，杆向后靠的角度大约比90度大点点，大鱼在这样的情况下，不得不浮上水面，虽然还在游来游去，但是已经跃不起来，处于下风了，再看爸爸，只见他轻轻地笑了起来，一幅志在必得的样子。很快，鱼儿筋疲力尽，已经逃不出爸爸的手掌心，只有“束手就擒”。爸爸拿着“战利品”得意洋洋地望了我一眼。就在这时，我也已经把这片段存进我的脑海里。
过一段时间，我的浮标猛然地沉了下去，但我有了经验，镇定地“作战”，学着爸爸那样，取得了胜利。
日落西山的时候，我们已经在与大伙一起享用“战利品”了。
在钓鱼中，我收获了方法，收获了经验，收获了知识……当然也大饱了口福，这就是钓鱼的乐趣。
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