流泪作文600字

时间:2023-04-22 17:46:58 作文600字 投诉 投稿
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【实用】流泪作文600字3篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的流泪作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】流泪作文600字3篇

流泪作文600字 篇1

  沈阳的冬天是干冷的,雪是很常见的。下小雪时,雪花洋洋洒洒地飞舞在天地间,犹如畅饮了琼浆,轻盈和娇媚。下大雪时,天空灰蒙蒙的,天地间一片苍茫,路上的行人总是缩手缩脚地踩出“咯吱咯吱”的声音,大雪有时还甚至会把干枝压断。一下完这场雪后,天又变得更干冷了。当我坐在窗前,望着眼前的雪景,勾起了我对往事的回忆。

  去年一个下雪的早晨,我赖在被窝里不起来,爸爸叫了几遍,我装没听见。这时妈妈进来,把我被子一掀,大喊:“起床!”马上凉气向我扑来,我“啊”一声坐起来,非常生气,愤愤地去洗漱、吃饭,然后拎起书包就走。妈妈在门口大喊:“把大衣穿上,下雪了!”“不穿!”我钻进风雪之中。

  一股冷气迅速包裹了全身,我打了一个寒颤,不得不加快脚步,到学校时,衣服和头发上都落满了,雪花手脚冰凉冰凉的。

  第一节下课,妈妈抱着我的大衣出现在班级门口。我走出去,冷冷地看着她,她一边把大衣披在我身上,一边说:“把大衣穿上吧,冷了吧!”“不冷。”我转身离去,就在转身的一瞬间,一眼瞥见她脸上的惊愕,我的心一颤。但还是任性地回到教室,不肯往外看一眼,可心里却惦记起她来,懊恼自己不该跟妈妈使性子。

  第二节下课,妈妈又出现在教室门口。我马上跑出去,急切的.问道:“妈,还有什么事吗?”“别和妈妈生气了,”妈妈又叮嘱说,“放学时记得把大衣穿好!”就是因为这一句话,让爱我的母亲又在教室外站了四十五分钟我眼睛一酸,扑到妈妈怀里。“妈妈,别生我气了!”我的眼泪流出来了。

  我紧紧地抱着妈妈,心中格外温暖,仿佛外面的冰雪已经融化,迎来一个温暖的春天。

流泪作文600字 篇2

  一直自认为很坚强的我,心里时常也会冒出这样一句话:有时,我也想流泪。

  望着朋友离去的背影,不知怎地,我的心里竟也泛起了一阵凄凉,虽然是炎炎夏日,但我还是感到四周吹着寒冷的风。眼睛好像也被一层水雾给蒙住了。我努力地回想着自己与她说过的每一句话,努力地告诉自己,其实自己没有错,明明是她很过分。但这时,这层水雾似乎马上就要凝聚成眼泪了。这时我多想任眼泪肆意横流,来发泄我心中的压抑,可是,我不愿让同学看到我的脆弱,只好任凭那层还未凝聚成眼泪的水雾蒸发掉。可是那份压抑却在我的心中埋藏了很久。

  那次考试过后,我很不情愿地将成绩单递给了妈妈,妈妈的眉头皱了几下,目光也变得严厉起来。我猜想“暴风雨”应该马上就要来临了。我不由得倒退了几步。“你的成绩怎么又退步了,你到底要堕落到什么地步?”妈妈平时温柔的声音变得很严厉。果然不出我所料,妈妈将我狠狠地批评了一顿,尽管我早就料想到会有这样的结果,但我还是感到自己的脸很烫,泪水几乎要夺眶而出。可我还是将这眼泪强忍了回去。尽管我十分想流泪,但是,妈妈不喜欢我流眼泪,我只好将眼泪强忍了回去。

  那次和父母一起去登山,走到了半山腰我就觉得全身酸痛,我心想弟弟一定比我更累,于是转头看了看他,谁知他的精力十分旺盛,看起来没有丝毫疲劳,于是我便不好意思再说自己很累。不知过了多久,终于爬到了山顶,这时的`我已经气喘吁吁,挥汗如雨了。我向四处望了望,我看着眼前的高山,终于体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的意境之美。这时,我也很想流泪,但这是喜悦的泪水,是自豪的泪水。

  有时,我也想流泪。但这泪水代表的并不是软弱,而是我内心的情感,可以是失望,可以是悲伤,也可以是喜悦。

流泪作文600字 篇3

  一次到书城购书,突然看到题为《生命流泪的样子》之书,便随手拿起翻阅。

  性格软弱、心地善良的善良女孩盛欣怡,原本有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中,虽有着老师的不断鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终离开了她。十二岁的盛欣怡,过早体验到了生命和爱的深刻含义。

  从小,傻傻的我一直都认为曾祖父的死只是睡着了,以后就会醒来了。但直到现在,读了这本书,我才真正明白什么是死、死的涵义是什么。

  生命好比是一根蜡烛,当火苗点亮时,就是一个生命新生时;当蜡烛上的蜡一滴一滴滴落下来难道不生命在流泪么?当这根蜡烛已燃尽,我才真正体会到生命的脆弱……

  我相信,故事里的妈妈一定不愿意这么快离开这多姿多彩的世界,更不想离开尚且十二岁的欣怡。但临终前,妈妈在电脑上敲出的日记,足以表达妈妈对欣怡伟大的爱。“最放心不下的人,是尚且年幼的.欣怡。”“欣怡真让我着急,她什么都不会,我好不放心她!”“欣怡果然在进步,高兴,又难过。”这些,不都是妈妈的心声吗?十二岁的欣怡,终于理解妈妈对她无言的爱:原来妈妈对我的一切苛刻和狠心,并不是因为她对我的爱减轻,而是对我最深最深的爱!

  这是一个充满爱的故事,在这个爱的世界里,有亲情,有友情,有师生情,使我感觉到这个世界的温暖。

  多么凄惨的故事!虽然妈妈永远的离开了欣怡,但是她对欣怡的爱,始终不会褪色的!

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