成功实验的作文600字

时间:2022-10-08 22:32:39 作文600字 投诉 投稿
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成功实验的作文600字9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的成功实验的作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成功实验的作文600字9篇

成功实验的作文600字 篇1

  几天前,有两个大学生来到一个小城,说是要做一个起死回升的实验,这事一经传出就轰动了全城。当地的一个贵族奥涅金听说后极度不安,这是为什么呢?

  事情还要从五年前说起:那时,奥涅金还是一个翩翩少年,他有一个叔叔叫别林斯基,是俄国首富,家财万贯。有了叔叔的帮助,他步入了社交界,过上了花天酒地的生活,整日声色犬马、寻欢作乐。这种生活使奥涅金开始变的虚荣,贪财又傲慢,并对叔叔的财产虎视眈眈。

  一天他正在喧闹的舞会上跳舞,一个佣人闯进来,慌慌张张地说:“少爷,老爷病重,让您回去。”说完拉着奥涅金往家跑。到了家,别林斯基正坐在床上喝药,咳嗽不止,见他回来了说:“侄子,这些天你千万别离开我,我死后财产全给你。”奥涅金欣喜若狂。从此,他一边哭丧着脸照顾叔叔,一边心想:鬼怎么还不把你抓去!一个月过去了,别林斯基的病渐渐好转。奥涅金的希望碰灭了,他很不甘心,想:照这样下去我什么时候才能得到那笔钱呢?

  一夜,雷声隆隆、雨如倾盆。奥涅金在药里放了慢性毒药喂给了叔叔。两周后,别林斯基毒发身亡,他又给叔叔灌了酒精,在床头放了一空瓶。请来一个庸医说:“老爷死于酒精中毒”。就这样奥涅金继承了叔叔的遗产,成了新一代俄国首富。

  五年后的'今天,两个“神医”要复活别林斯基,这怎么行!于是,奥涅金给那两个大学生写了一封信,信中说:“我叔叔已是风烛残年、卧床不起,让他活着也是受苦,你们别打扰他的亡灵吧。”还捎去一袋金币,这才使他们离开小城。

成功实验的作文600字 篇2

  老师给我们做过一次实验,叫做吹乒乓球我们当时胸前挂了一把钥匙一一一开心。

  老师给我们发的一张纸和一个乒乓球我们当时说:"哎不对呀,老师你不是说要我们吹乒乓球吗?为什么给我们发一张纸啊?"老师说:"吹乒乓球肯定要有吹的东西,把纸做成一个纸漏斗,就可以了。"

  老师又拿出来了一个金色的乒乓球,由上口投入漏斗,问我们:"由下口用力往上吹起,会不会将球吹飞?"同学们争先恐后的回答,有的说会有的说不会,我想:乒乓球那么轻肯定会被吹起来的。

  老师让我们试了试,每次都快吹起来了,但是又掉了下去,当时就连我们班肺活量最好的牛陆莹也都没吹起来。

  后来老师给我们讲了其中的奥秘,原来是吹进去的气流分成了三股:第一股气流绕过乒乓球"逃跑"了,第二股气流沿着乒乓球都表面来到乒乓球的`上面往下压,而很少的第三股气流,往上推球,与二三股气流相互抵消了,水所以乒乓球只往上跳起一点,又掉了下来。难怪,我们把脸憋红了也没有把乒乓球吹起来。

  这是一次没有成功的实验,但是我们在这个实验中获得了实验的原理,实验真好玩儿。一次成功的实验今天作文课,我们做了一个有趣的实验。老师带来了一杯水,一根牛筋和一个能渗水的布纱巾。老师说:“我们今天做的实验是把一块布纱巾放在一杯满水上,然后在把牛筋套在杯子上,把水杯倒过来,水会不会流下去。”这时班里已经议论纷纷,有的说会,有的说不会。老师说:“安静,让我们用实验来证明一切。老师让我们帮她倒数3秒,然后就翻过来。”

  我们数好了一,二,三,但是,我们还是没看见老师翻过来,老师说:“我太紧张了,你们在帮我数3下。”我们又数了3下,老师把杯子刚倾斜下来,水已经流光了。我们看见老师弄错了,连忙告诉老师,老师叫了一位同学上来,他把杯子全部朝下,果然一滴水也没有掉下来。这次,我们做了一个成功的实验。

成功实验的作文600字 篇3

  时光荏苒,盛夏来临。就在这盛夏之际也迎来了我多姿多彩的暑假生活。那一幕幕情景令我愉悦伴我成长。

  那天,我到姥姥家去玩,姥姥正在收拾衣服,顺手拿起一件囔道:“这文化衫都黄了,不能穿了,不过真可惜呀!”我灵机一动,计上心来。“姥姥,我给你变个魔术吧。”我一边喊着,一边在想:或许可以用我的纺织颜料试试染色?说干就干,我先戴上了手套,将盆里接上水,再加入了深蓝色的纺织颜料,本以为它会像花一样在水中绽开,没想到,它那么顽强,只是被水冲成一块一块的。我用手去摁它,想把它揉开,没想到它调皮地上蹿下跳。迫于无奈,我只好把这盆水倒了。第二次试验,经过深思熟虑之后,觉得顺序弄错了。这次我先加入的是深蓝色纺织颜料,再用手把它揉开。为了更好地让深颜料融入水中,我加入了滚烫滚烫的开水。啊,终于冲开了。只见深蓝色的颜料像花一样地绽放开来,这水像极了蓝色的海洋。我赶紧将衣服浸泡其中,迅速地,衣服变成了青色,我激动极了,却屏住呼吸,生怕打扰了它,又过了一会儿,我用筷子轻轻地挑起盆中的衣服,“哇!”我捂住了嘴巴,使劲地眨了眨眼睛,染成了!我竟然染色成功了!衣服虽然没有变成理想的`深蓝,但是变成了浅蓝色,变得更好看了。我迫不及待地奔向姥姥,姥姥见状向我伸出了大拇指。

  过了几天,看到姥姥穿上了这件衣服,我高兴不已。可是我却隐约间觉得缺了点什么。我果断地拿起了纺织笔,在衣服上又添了一些好看的花纹,对于热爱画画的我,这可是轻车熟路的事。姥姥一看,竖起了大拇指,“完美!”后来,无意中听到邻居们问姥姥这衣服是从哪里买来的,很特别很好看,我听后开心极了!并决心以后,我会用智慧和试验变出一个又一个的新作品。

  暑假里的这件事教会了我什么是“实践出真知”、“失败乃成功之母”。无论做什么事,只要你有勇气肯吃苦,并从失败中汲取教训,就会成功!

成功实验的作文600字 篇4

  在生活中,我们常常会遇到一些麻烦。我也不例外,遇到了一个麻烦。

  跟随我好几年的小伞“罢工”了。其实也不能说是“罢工”,只是有点漏水了。但漏水的雨伞还有什么用呢?我想扔掉它,但又有点舍不得。所以,我就请教了电脑老师。

  电脑上说:对于漏水的雨伞,就要用吹风机。让吹风机吹风的表面贴近雨伞接触雨的表面,吹十至二十分钟,雨伞就会“重新上岗”。

  于是,我便做了一个试验——用吹风机将雨伞的一面吹二十分钟,另一面吹十分钟,剩下的'六面不吹做对比。然后用喷雾瓶向上面喷水模拟“下雨”。结果很快出来了,吹二十分钟的那一面上面的水一珠一珠的滚落下来;吹十分钟的那一面上面的水融解在一起洒落下来;而没有吹风的六面上面的水不仅融解在一起,而且还渗漏了下来。这个鲜明的对比证明我的实验成功了!我欢呼了起来!

  可是,为什么吹风机能使雨伞“重新上岗”呢?因为雨伞之所以能防水,是因为雨伞上面有一层防水膜,上面有成千上万个具有疏水性的小绒毛,它们利用水分的表面张力将雨水弹开。可是,时间久了,小绒毛被雨水打趴下了,雨水就会融解在一起,甚至会漏进去。但这种小绒毛遇到50摄氏度的温度时就会“站起来”,吹风机能达到75摄氏度的温度,所以让小绒毛恢复功能是绝对没有问题的。

  我的实验成功了,下雨天,我又可以顶着我最心爱的小伞去上学了!

  生活中有科学,科学也在生活中。只要我们多观察,多留意,多发现。相信你也一定能在生活中够找到许多小窍门。

成功实验的作文600字 篇5

  “快来看,快来看!”走廊上传来同学们的声音。他们到底在干什么呢?莫急莫急,听我慢慢道来。

  李老师让我们做了一个“从高空往下扔鸡蛋却打不破”的实验。你瞧,同学们兴奋得不得了。只见李晓欢拿了两个煮熟的鸡蛋,先用透明胶把一些报纸裹在鸡蛋上,原来一个小小的鸡蛋好像肥了许多,可能是“吃”多了吧!再用四五个废塑料袋把鸡蛋包上,用手拎的两个绳子扎起来,鸡蛋失去了灰白色,被感染了,蓝白一色,美丽极了!还要再包点儿什么呢?顿时同学们便议论开了,有的说包围巾,有的说包衣服,最后被采纳的办法是包衣服。金超今天来了一个“大义灭亲”,他把衣服捐了出来,哈哈,经过一段艰苦的劳动,终于做成了,真是功夫不负有心人啊!现在展现在大家眼前的是一个被打扮后的鸡蛋(这哪是鸡蛋啊?简直就是一个面目全非的球)。李晓欢仿佛想起了什么,她转身向外跑,拿了一个苏果超市的'塑料袋回来,装在鸡蛋外面。一切准备就绪,下一步要开始一个任务—放飞。

  大家七手八脚地把鸡蛋抬起来放在窗台上,用一根牛皮筋做了一个发射性的东西,只见鸡蛋被放在牛皮筋里面,紧张的时刻到了,“五、四、三、二、一,放飞”,此时,牛皮筋一松,鸡蛋被弹了出去,它在空中似乎借助风的支撑,慢慢地降落。 “鸡蛋号,加油,鸡蛋号,加油……”的确,鸡蛋号没有辜负我们对它的希望,平稳地落到地上。成功了!我们成功了!同学们蜂拥而至,冲到楼下,有的甩自己的衣服,有的亲,还有的高声欢呼……,那一刻令人永生难忘!

  第一次实验我们成功了!从而我知道了降落伞可以缓冲,衣服也可以减少冲击力。

成功实验的作文600字 篇6

  一天下午,我们班的李老师给我们布置了一个既有趣又奇怪的作业,是什么呢?李老师让我们做一个实验:想办法把一个生鸡蛋从四楼上扔下去,保证鸡蛋完好无损。天啦!读完题,同学们满脑子问号,同时也十分好奇。

  放学后,我兴致勃勃地往家里赶,因为,我也十分好奇,怎么才能让鸡蛋从四楼上摔下去又让它完好无损呢?一路上,我一直在思考着,嘿,对了,我想到了!

  到家后,我找来一个生鸡蛋,然后,翻箱倒柜,找出一些旧的衣服和妈妈的一条丝巾,还有几根毛线。首先,我把鸡蛋放在一件衣服里,然后用衣服把鸡蛋包裹起来,接着就这样又包了许多件衣服,然后把这个衣服团放进一个塑料袋里包起来。接下来,我需要做一个降落伞,我把四根毛线拴在了妈妈那块大丝巾的四个角上,然后,把那四根线的另一端拴在了塑料袋上,降落伞就这样做好了。我信心十足,我想有衣服和降落伞的保护,我的小蛋蛋一定能完成这一次跳伞任务。

  好了,现在只差实验的最后一步了。于是,我来到了窗前,四层楼对于我们来说不太高,不过对于一个拳头大小的鸡蛋来说,可谓是“万丈深渊”了。我看了看下面,禁不住替小蛋蛋倒吸了一口凉气。终于,我鼓足了勇气,把已全副武装的鸡蛋从四楼上扔了下去。只见那彩色的'降落伞在阳光的照耀下,光彩夺目,五彩缤纷,它带着小蛋蛋飞向地面,在欣赏降落伞的同时,我又为小蛋蛋祈祷,只听“咚”的一声,鸡蛋着地了。我来不及多想,飞奔下楼。

  到了楼下,我找到那包衣服,迫不及待地把包打开,一层又一层,一层又一层……翻着翻着,咦,我的手触到一个硬邦邦的东西,我一阵惊喜,拿出来一看,哇,小蛋蛋还活着!我成功了!

  通过这次试验,我明白了一个道理,不管做什么,只要积极动手、动脑,就一定能成功。正如江爷爷所说:创新是一个国家进步的灵魂。

成功实验的作文600字 篇7

  暑假里,游公园、逛书店、打球、看电视,生活可丰富了。尤其是动画片,给我许多创作的灵感。

  动画片里,那各式各样的溜冰鞋太吸引人了,我早就想买一双,可随着期末考试的“大溃败”,我的愿望泡汤了。无意间,我拿起茶几上妈妈的保温杯,只听得“当啷”一声,粘在妈妈保温杯上的钥匙掉在地上。我好奇怪,茶杯还能吸钥匙?妈妈告诉我,这是一只磁化杯,磁能吸铁。我灵机一动,磁能吸铁,也能拉车呀!于是,我郑重其事地说:“妈妈,我要做一个实验,造一辆‘磁动车’。妈妈说:“你造什么车呀?”“怎么不能呢?大名鼎鼎的爱迪生、牛顿、起初也是个普通人呢,他们小时候不也爱动手制造一些小玩具,从中锻炼了智力,埋下了创造的种子,长大才成为发明家的吗?您可别门缝里看人,熄灭我的创作火花。”我回答道。妈妈说:“行,你想怎么着,就怎么着。”

  说干就干,我开始翻箱倒柜地找旧玩具,挑挑拣拣,费了好大的劲,终于在一个“废品”堆里找到一些被弟弟玩坏了的'玩具车的“残骸”。嘿嘿,看我怎么变废为宝吧。我当即搬来工具袋东拼西凑,总算有个雏形。怎样启动它呢?首先在上面系上一根绳子,绳子的另一头系上一块有洞的铁片。然后,再拿来一根长绳子,两端固定在墙壁上,同时,在这根绳子上每隔一段“路”加一块磁石。磁石间相互作用,会产生强大的引力,将车拉动。还差最后一步了,我屏住呼吸,将铁片套进绳子的一端,咦,铁片怎么纹丝不动呢?我犯难了,兴致也顿时降到了冰点。耳边传来了爱迪生的话,我立刻爬起来向书讨教。最后,我在一本物理书上找到了答案。找到了问题的症结,我缩短了铁片和磁石的距离时,车子缓缓前行了,最后驶到了另一端。

  我欣喜若狂,大声叫着:“我成功了!我成功了!”,望着这辆简陋的“磁动车”,我想,只要我勤于动脑,敢于创造,将来我一定会创造出更多的小玩具。

成功实验的作文600字 篇8

  一个阳光明媚的早晨,我做好了课前准备的时候,叮铃铃,上课铃响了。上课了,班主任金老师满脸微笑的站在讲台上,先是拿出两个鸡蛋,问大家:“你们知道我拿着两个鸡蛋要干嘛吗?”有的同学回答:“难道金老师要用鸡蛋来上课?” 有的同学回答:“难道金老师没吃早饭?” 还有的同学回答:“难道金老师要让我们用鸡蛋来做实验?”我觉得他们都没说对,但我自己又不敢回答。

  这时,金老师说:“这两个鸡蛋,一个是熟的,一个是生的。”说完,就又问了我们一个问题:“要怎样才能区分这两个鸡蛋是熟的还是生的呢?”马上,段硕把手高高举起,大声回答:“把两个鸡蛋转一转,哪个转的久哪个就是熟的……”

  金老师也说了一种方法:“把两个鸡蛋放在水里,熟的会浮上来,生的会沉下去。”大部分同学都认同这说法,徐昕楠认为是错的,而我认为这说法又对又不对。

  开始做实验了,我们蜂拥而上冲上讲台,就像蚂蚁走到口香糖上一样,不离半步。金老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中。放好后,我们把目光投向水里,顿时,我们目瞪口呆,因为,两个鸡蛋都沉下去了。这是,我们议论纷纷,我想:咦?两个鸡蛋怎么都沉下去了,难道金老师的`办法是错误的?

  就在这时,金老师大声说:“我们来试一试段硕说的转一转的方法。”我们贴得更紧密了,就像街上有糖让我们捡一样呢。金老师先把两个鸡蛋放在讲台桌上,再把两个鸡蛋轻轻一转,哈,果然是一个转得快,一个转得慢呢,金老师就把转得快的那个鸡蛋用粉笔做上记号,金老师又把做了记号的鸡蛋把他的壳磨碎,用手剥开。我们一看:“啊!这真的是熟的鸡蛋。”回到座位上了,沈静萱表扬段硕说:“你可真厉害,既然答对了。”

  今天的语文课我非常喜欢,我永远忘不了这一天。

成功实验的作文600字 篇9

  在我上一年级的时候,一次自然课上,我们做了一个小实验,令我非常难忘。

  老师先让我们从学具袋儿里拿出放大镜,然后出去排队。我拿出放大镜仔细观察了一下,发现这个镜子跟平常的镜子不一样,它的边上是凹进去的,中间是凸出来的。我们排着整齐的队伍来到一一班门前,那里阳光很充足。老师对我们说:“先找到可以燃烧的物体,再找一个光线非常充足的地方。”我心里很好奇,便去问老师:“为什么要找一个光线非常充足的地方呢?”“因为放大镜聚光取火需要充足的阳光呀!”老师微笑着说。老师要干什么呢?我们都目不转睛的看着老师并仔细观察着。之后,老师用左手拿着放大镜,右手拿着一片干叶子,用放大镜对准干叶子左调调右调调,直到放大镜所聚的光点在叶子上达到最小最亮的'时候,才停了下来。老师的两只手一动也不动,过了一会叶子的颜色从金黄漫漫的变成了土黄。从土黄渐渐的变成了棕色,然后越来越黑。我想:为什么会发生这种现象呢?大约过了10分钟,突然叶子上冒出一缕细细的黑烟,那片叶子上的黑点着了。被烧成了一个小洞而且小洞越来越大。当时我很惊奇,为什么放大镜可以点着物体呢?突然,我想起爸爸曾经跟我说过:放大镜可以聚光取火。我看到这种现象心里说道:爸爸的话还真对。老师又说:“你们就像我这样也用放大镜点燃一种物体。现在解散吧。”这时,同学们三个一群两个一伙儿迅速的行动起来。我也按老师说的,先找了一片干叶子,然后来到一个光线很充足的地方开始做实验。我把干叶子放在地上,右手拿着放大镜左摇摇右晃晃,终于调整好了合适的距离。但是我手中的放大镜总是有些晃动,过了大约10多分钟,我的叶子也冒起了一缕细细的黑烟。当时我心里特别高兴,因为我的实验做成功了。

  这是我第一次感受到实验的乐趣,并让我爱上了做实验。

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