情绪的作文600字

时间:2022-08-20 08:28:48 作文600字 投诉 投稿
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情绪的作文600字九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的情绪的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

情绪的作文600字九篇

情绪的作文600字 篇1

  其实,我们的生活是一场孤单的冒险。

  那是一种怎样的日夜兼程?每天早上,起床、洗脸、刷牙、吃早饭,背书包上学,如此循环;仅仅是平静,并无股票抑或大海般波澜起伏。

  初步计算,我们每天的学习时间在八小时以上,然而时间在我们握笔的时候,在我们埋头做试卷的时候,在下课时喝着冒着泡的可乐的时候,就不知不觉地从指缝中流走,正如朱自清《匆匆》所说,时间一去不复返了吧。

  真正聪明而优秀的人,又有几个是快乐的呢?尚且不说其他,学习上的负担与压力,就足以让他们喘不过气来了。在外人看来,一切多么美好,可谁也不知道,在一副高傲淡然下,埋藏的是怎样触目惊心千苍百孔的残骸。

  玻璃,就是用来折射人生的。透过各式各样的'玻璃橱窗,我们看见了各式各样的人生。一个神色匆忙的人骑着自行车经过,或许他想着要快点回家,家里煤气灶上的东西要焦了;一个小学生垂头丧气地走着,或许是考试考砸了,不知道要怎么面对家长;一位小朋友刚刚从幼儿园里出来,为老师奖了他小红花而高兴。这便是他们的人生,他们便是我们人生中的过客。他们也许快乐,也许伤悲,也许天真幼稚,也许成熟冷静。但唯一不变的,都要坦然地面对他们的人生。

  或许我们就是应该学会换一种心情。在这个浮躁的年代,释怀显得太过朦胧;但是,我们仍可以学着去释然,去微笑面对一切事物。世界为什么会有兔子?东汉末年为什么会分三国?地球为什么会绕着太阳转?月球又为什么绕着地球转?这一切皆无答案,若是非要找出个理由来的话,那便是注定。

  顺其自然,何尝又不是一种释然。

  每个人都有属于自己的生活,与其每日愁眉苦脸,唉声叹气,沉浸在悲伤中,还不如微笑着面对。

  我们不可以改变环境,但我们却可以改变自己。

  就让我们换一种心情,卸下我们的伪装。要始终相信,没有了花儿,青草还在;快乐地度过每一天,满足现在所拥有的,享受自己的生活吧!

情绪的作文600字 篇2

  情绪,一个很不稳定的因素。你控制了它,就成为生活的主宰,受益无穷;它控制了你,你就成为生活的奴隶,麻烦不断。

  一个阳光明媚的'早晨,姑姑为了不让我和堂哥、表弟在家里玩,就把我们统统赶了下去。

  我们在小卖部一人买了一瓶可乐,就去小区凉亭玩手机。正走着,迎面一个小朋友推着婴儿车飞跑过来,我们往旁边避让。哪里想到,那个小朋友也往旁边一推,“砰”的一声,我们撞到了一起。

  远处一个中年妇女赶忙跑了过来,一边扶起小朋友,一边大声喊道:“你们三个瞎了吗!往我儿子身上撞。我儿子有多金贵你们知道吗?赶紧道歉!如果受了伤,我跟你们没完!”见那阿姨蛮不讲理,我们也不客气,跟她吵了起来。虽然我们三张嘴,到底不是她的对手,最后还是败下阵来。

  到了凉亭里坐下,我们讨论着刚刚发生的事情,感觉还是很难受。明明是我们让了他,他还往我们身上撞,那阿姨出口就骂人,还要我们向他道歉,没道理!于是,我心生一计:“要不,趁那妇女不在,我们把那手推车推到水池里面去。”大家纷纷表示赞同。

  果不其然,那妇女留下手推车,带着她孩子玩滑滑梯去了。我们赶紧行动起来,一人放哨——观察那妇女的动静,其余二人把车往水里推。一切顺利,我们成功了。

  回到家,和姑姑说起此事,被姑姑臭骂一顿:“万一里面有手机之类的贵重物品怎么办?倒是人家找上门来怎么办?”几个“怎么办”让我们意识到,我们确实做了错事,后果严重。我们赶紧跑下去把手推车捞了上来,并诚恳地向那妇女道了歉,虽然免不了一顿骂,心里却终于平静下来了。

  人,很容易情绪化,有句话是这样说的:冲动是魔鬼。社会上一些影响很大的负面事件,究其因都是当事人对情绪管理不当造成的。所以呀,我们要学会控制自己的情绪,要学会管理自己的情绪,做情绪的主人。

情绪的作文600字 篇3

  一上午中,太劳累了,真想随便找一个角落休息一会儿。哎,刚趴在桌子上,却被这莫名其妙的叫声喊起。

  我忐忑不安地来到了外面,只见老师手里拿着一沓卷子。哦,原来是让我改错题呀!瞬间我的心情从恐惧到了开心,还以为自己犯了什么错呢。

  下节,道法!爽,我们大家都喜欢道法老师讲的课。

  老师首先先给我们做了一个小小的游戏。那就是叫四名同学到前面来给大家来掩饰一下纸条上的'内容并通过表情来判断是喜、怒、哀、惧。首先郑雅芮一上台就傻笑起来,“是喜,”几个同学大声呼喊。老师让郑雅芮念一下上面写的是什么,郑雅芮高兴的大喊:“今天没有英语业了。”

  话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声。

  第二位张嘉迅,他颤抖的走上讲台,嘴巴一直不停的在打磕巴。难道是哀?大家疑惑不解。张嘉迅念到:“今天,今天的作业是往常的三倍。”大家听了立刻愁眉苦脸。

  游戏结束后,老师又让我们拿出一张纸画出今天的表情或情绪并让同学们上来展示。郑雅芮率先把纸放在了上面,然后说:“嗯,今天早上我并不是很开心,因为昨天我把酸奶撒了一床,只好去沙发上睡了。今天早上我的后背疼得要命”……至于后面得我已经忘却了。但令我记忆深刻的还是朱俊旭了。因为他一上台给我们大家展现的只有两个字。记得是这句,生平只有两个字“得劲”我们大家都笑了起来。

  情绪是我们没个人在一个场所发生事情时必不可少得表情,我们也可以通过表情或情绪来判定一个人的喜、怒、哀、惧。

情绪的作文600字 篇4

  愤怒

  多变的情绪让我时而愤怒、时而哭笑、时而冷漠,还有伤心和难过。

  看,妈妈的叨唠又来了:哎呀,我今天看你不爽,快走开!别以为我是你妈你就可以使唤我,我就不走,我命令你!在三秒钟之内离开我的视线,不然,我就不带你去吃KFC!我就……什么?去吃KFC……。好,好,我走。看着妈妈居高临下冲我笑的.样子,然后又补上一句:“赶紧给我写作业,小心你的KFC!”“好!”我甩上门,不满地嘀咕一句:“什么嘛!下午肯定是不带我去吃。”嘀咕归嘀咕,我的行动还是蛮诚实的,我居然很配合的开始写作业了。唉,我没作业了,写完了,我又开始玩电脑……

  “今天我不带你去吃KFC了,我带你表妹去!”说罢,妈妈真带上我表妹走了。我又是摔门又是打枕头,后来还打不倒翁,愤怒极了。我的气还没有消,还真不带我去啊?我就这样翻白眼翻了三个小时,翻得我晕头转向。这时表妹回来了,提着个袋子。

  高兴

  情绪来得快,也去得快,看着表妹提着的袋子,就知道是给我的。我打开一看,哇!是KFC!来不及说谢谢就开吃了,一边吃一边跟表妹说谢谢。吃完后,我开心的笑着对表妹说:“今天我爱死了!”

  伤心

  记得有一年,我养了一只小白兔,没有多久,它死了,我很伤心,我埋葬了它,为此,我哭了三天,眼睛都哭肿了。现在想起来眼角都还是湿湿的,好心疼我的小白兔。

  难过

  有一次,我和我的朋友小诺,杨羽闹别扭了,我们有一段时间很冷漠,我们在一起上课都不说话。我很难过。后来,我对她们说了一句:“对不起!”,最后……笑了一下,我们都和好了。

情绪的作文600字 篇5

  星期四下午,我们班上了一节别开生面的心理健康教育公开课。

  由于听课的老师很多,教室容纳不下,只好去少年宫的一个教室里上课。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了。王老师手托一个纸盒,迈着轻盈的脚步进入教室。师生问好后就开始上课。

  这节课的主题是“做情绪的主人”。老师首先带领我们做游戏,分别让同学从那个纸盒里抽取小纸片,按照纸片上要求做动作,班长朱佩娟先抽,她根据纸上的要求,做了一个发抖的动作。老师让我们根据她的动作,猜她所表达的情绪。这太容易了,是害怕呗!我们一猜就中。祖玉婷抽到小纸片后哈哈大笑,分明是高兴。吴艳抽到最后一张小纸片,一脸茫然,不知所措,尴尬地望着老师。老师知道她做不出动作,就叫她回座位了。项光林接着抽,他也望着纸片发呆,一副窘相。老师只好又让他回座位。最后还是聪明的焦子倩做出了一个拭泪的动作。呵呵,原来是伤心啊!

  游戏做完后,老师给我们详细介绍了人最基本的几种情绪:喜、怒、哀、惧。并放了一段音乐,让我们闭着眼睛,打开记忆的闸门,回想近来的两个星期中发生的,令自己喜、怒、哀、惧的事情。想好后用油画棒画“情绪花”,不同的颜色代表不同的情绪。画好后,老师又让我们对着“情绪花”描述自己的喜、怒、哀、惧。接着告诉我们:情绪包括消极情绪、积极情绪两种。这两种情绪可以直接影响人们的学习、工作、生活和健康。最后,老师还给我们介绍了消除烦恼,消除消极情绪的`方法:转移注意力法、合理排泄法、呼吸调整法……

  一阵欢快的音乐伴随着下课铃声,结束了这堂生动有趣的健康教育课。

  通过这堂课,我懂得了我们应该时时拥有积极情绪,随时把消极情绪转换成积极情绪。只有这样我们才不会被情绪所奴役,成为情绪的主人,拥有健康的心理。

情绪的作文600字 篇6

  真的挺喜欢那些会控制自己情绪的人。世人都说,能控制住自己情绪的人,往往以后都是能成大事的人。可我想,我可能真的是一个不会控制自己情绪的人吧。无论做什么事情, 好像都无法控制住自己的情绪。看到一些小事情,往往都会心情暴躁。

  特别是周末的时候,心里更是闷闷的特别不舒服。整个人都好像一个失去了自己控制能力的行尸走肉了一般,很多时候,自己不想哭不想难受,可心情总是莫名其妙地就开始烦躁,甚至是发火,眼泪更是不受控制的落下,整个人难受极了。可最最痛苦的就是,我悲伤无望的时候甚至都找不到一个人去发泄,自己心中闷闷的感觉又得不到发泄,只会让我的情绪慢慢的滋养,从而越来越大。可总是在事后的时候,你才会觉得你的脾气真的是来的莫名其妙。我好像,天生就不太会控制自己的情绪,有时候明明一些小事却也能让我动气,我自己也是懊恼的很,懊恼自己的心性,真的是太不争气了。什么时候,我才能像别人一样沉得住气呢?真想做一个什么事情都不能让我的心绪有波动的人啊,如果我真的能做个与世无争,无欲无求的人,那可就真好了。

  不过,幻想可能真的只是幻想,面对一些事情,我还是忍不住的发脾气。好像坏脾气也是会传染的`,一天开始是坏脾气,那么我这一整天可能都会过得不开心了。在这个世界上,谁不希望自己每天开开心心的呢?如果可以,谁希望每天发脾气呢?喜欢也羡慕那些控制自己情绪的人,那是一件多妙的事情,喜怒都不在自己的脸上,而都深藏在心中,这样沉得住气的人, 才是能做大事的人啊。我的小脾气,和我浮躁的心性,真的,从今天开始,我想真的要好好改改了……

情绪的作文600字 篇7

  前天老师教我们学了我最喜欢的一节课——学会控制自己的情绪,因为这一周发生了一件令我很伤心的事情,用老师教我们的技巧控制了自己的情绪。

  星期四,我和朋友因为玩得太欢快,忘记了时间,六点才回到了家里。我打开门一看,只见妈妈看见我回家了,便问道:“你今天为什么这么晚才回家?”“我……”我心中想道:如果我说今天因为和朋友玩的时间太久才回家,妈妈可能会不让我和朋友玩。如果我说自己被老师留了下来,那么我就变成自己最不希望成为的撒谎小孩……这时妈妈说道:“你可以不说,但是必须反思!”我伤心地回到自己的屋里,虽然没有掉眼泪,但心里已经哭了。“下次一定不能玩得太晚了!”我暗暗下决心。

  第二天下午,老师给我们讲了讲怎么学会控制自己的情绪,我听得入了迷,而且知道自己怎么从消极变成原来的我。我回到家,先拿了纸条,写了怎么和妈妈解释。接着,我坐在床上想些开心的'事情:星期四我和朋友玩得很高兴、我上了一节自己最喜欢的一节课、我没有成为撒谎的小孩……想着想着就高兴了,然后我把纸条放在妈妈的屋里。

  晚饭过后,妈妈回到屋里,看见了我写的纸条,接着和蔼地对我说:“妈妈原谅你了,想和朋友们玩,就和我说一声,但是不能玩得太晚,别总是让我操心。”我诚实地对妈妈说:“好。”

  我经过这件事情以后,觉得老师应该早点讲怎么学会控制自己的情绪,这样从小学我们就学会控制自己的情绪,长大以后就不会成为被情绪的奴隶所控制了,不然就像周瑜被诸葛亮气得断命、范进看见自己金榜提名而“喜极而疯”、伍子胥(xū)过韶(sháo)关时陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发变白……

  学会控制自己的情绪,就能让烦恼离你而去。

情绪的作文600字 篇8

  他叫张恒,是从小和我玩到大的伙伴,虽是邻居,却胜似亲兄弟。他长相平常,一副大众脸,时常露出微笑。身高一米七,长得像个小大人,全身上下透露出成熟和老练,认识他的人都称赞他很懂事,很成熟。

  我觉得他是一个沉着冷静,是非分明,知道该干什么不该干什么的人。

  有一次,我们俩出去骑车,在一条小巷的转弯处,他的车突然一拐,消失在眼前,不知道怎么回事的我径直往前骑去,“砰”的一声,我撞到了一位拉三轮车去卖菜的老奶奶身上,那位老奶奶突然被人撞击了一下,车上的菜撒落在地上,她恼羞成怒,转过头来用仙游方言说了一句“:你小子,出门有没有带眼睛啊!”接着又骂了一句不好听的本地话。我正要发作,张恒发现我没有跟上他,急忙赶了过来,作为知根知底的好朋友,他看到我的脸色,知道我要发脾气了,一下子拦住了我,在我耳边严肃地说:“岱啊,你自己不小心撞了别人,你怎么能骂受害者呢?再说了,你是晚辈!在长辈面前要学会尊重。”我顿时羞愧万分,恨不得地上有个洞让我钻进去。见我还愣在哪里,张恒轻轻推了我一下,笑着鼓励我:“来,给老奶奶认个错。”我赶紧向老奶奶道歉,用本地话流利地说:“对不起,对不起,是我错了……”张恒见了,会心地笑了。他弯下身子,清理了一下现场,才慢慢退回去。

  张恒的优秀品质还不止这些呢!守时、诚实、听话、稳重、努力、情商高……太多了,不一一例举了,再说下去我都会感到自卑的。

  近朱者赤,有时候我脾气不好,张恒会真诚地进行规劝,张恒如同我的.一个情绪“净化器”,我会珍惜和他在一起的美好时光,争取也能像他那样,成为别人学习的榜样。

情绪的作文600字 篇9

  随着5点的铃声一响,高中生活就真的结束了。12年寒窗苦读就定在了几张纸上,是应该喜还是应该忧?

  回到宿舍,大伙都是忙着打包行李。走的时候谁也没说再见,只是像往常一样离开。再见是再次见面,亦是再也不见。然而,后者通常是居多的。一别一辈子,或许,就这样散落在了天涯。

  一点也不喜欢离别的场景和告别的字眼,那样的场景总是会红了眼眶。回想起一年前的今天。当搬来这栋楼的时候,我们净是埋怨,抱怨它又破又旧,找不到优点。当要离开时才发现,它早已驻扎在心里。

  40多个女生,几个男生,有太多属于我们的回忆。历经了学业中最苦的一年。回头看后面的黑板,每人的心愿便利贴组成了马形,寓意多好啊。马年,马到功成。唯一特遗憾的是没让同学们在我的回忆录里留下属于她们的文字。因为班主任说,写那些都是浪费时间,考完以后再写。于是回忆录的想法便作罢了。你们若安好,便好。留言不重要,回忆录也不重要。因为你们在我的心上。

  昨天,伙伴们看到班主任的穿着都惊呆了,裙子特别好看。看到她在黑板上写下了决战六月,今朝圆梦。心里感触良多。有喜悦,亦有悲伤。煎熬的日子终会过去,分离的日子总会到来。但高考不是终点,而是起点。只要心脏还未停止跳动,旅途便在继续。只有回不到的`昨天,没有想不到的未来。

  泰戈尔曾说:“只管一路走下去,一路上的鲜花自会开放。追梦的途中必定困难重重,但心中有一个信念一直支撑着我:所有的付出终将获得丰厚的回报。”所以无论处于何种境界都不气馁,有一颗坚定的决心,有所付出,便有所收获。不以物喜,不以己悲。以后的自己会收获更多的人生阅历,褪去青涩,习惯这人来人往的生活。

  现在无论是难过也罢,开心也罢,还是十多天过后收获喜悦也罢,收获失望也罢。趁现在,好好疯一把,或许,再不疯狂就真的老了。

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