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【精品】教师作文600字7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的教师作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师作文600字 篇1
在小学教过我的许多老师中，最令我难忘的是教我们数学的吴建芳老师，六年级时还当过我一学期的班主任。她教学认真，循循善诱，启发引导，热情关怀，至今给我留下了难忘的印象。
吴老师最使我钦佩的事有许许多多，但我印象深刻的有这样几件事。她要求学生做到的事，自己先做到，用无声的`命令，以身作则为学生做出榜样。她当班主任要求我们打扫教室，搞好卫生，而她每天总是第一个到学校，先打扫老师的办公室、擦拭门窗、清理桌椅，忙个不停，然后又到学生教室检查，她这种认真负责的精神，深深的教育了学生。她精心备课，教学认真。她教数学课能把枯燥的数字，讲得有声有色，通俗易懂，形象生动，使大家听得懂、学得进、记得住，透彻的了解其精神实质。她对学生循循善诱，热情关怀。对学生一视同仁，无论成绩好的成绩差的，在她眼里都是一个样。对学习好的照样要求严格，绝不放纵；对成绩差的，她不歧视，恶语相加，而是经常帮他们补课、吃小灶，使他们很快赶上大家。因此，同学们都很喜欢她、尊重她。她对学生充满了爱心，教学中善于启发引导，批评讲究方式、方法。有次我上课不认真听讲，看课外书，被她发现，她不声不响的走到我面前毫不客气的把我的书收走，并要我下课到她办公室去取。当我惴惴不安的找到她向她检讨时，她反而安慰、鼓励我说：“知错能改就好，上课要集中思想听课，把学习搞好，才是好学生。”说完，把课外书还给我。从此，我上课专心听讲，再不敢看课外书，成绩不断的上升，我毕业考试时，数学还考了满分。
吴老师就是这样一位可亲可敬的人，虽然我离开了“实小”，但她那亦师亦母的形象，深深的“烙”在我的心中，使我久久难以忘怀。吴老师，我爱您！
教师作文600字 篇2
从百花竞放、绚烂多彩的苑圃，到松柏参天、枫栎蔽日的密林；从红遍原野的高梁，到水稻泛起的金波；从菜畦的韭绿椒赤，到果园的橘黄葡紫；从鸡冠花的报晓雄姿，到向日葵的朝阳娇姿……自然界的璀璨壮丽，是谁挥笔描绘？高Ll J平原的蓬勃生机，是谁着意装点？
是种子，是各种植物的`种子。
种子有一种神奇的力量。不管它们的体积多么小，体重多么轻，都能够掀开土层，顽强地发芽、生长、开花、结果。正是由于种子有这样的力量，才把高山、丘陵、河滩、平原装饰得千姿百态、无限风光。
种子，尽管有如此大的贡献，而它碍到了什么呢？什么也没有：就连存放它的地方，也是十分干燥的；可是，它毫无怨言这难道还不是任劳任怨的精神体现吗？
种子，它还有一种更叮贵的精神，这就是自我牺牲的精神一它一着地，就, 立刻通过自身的养料，借助土壤中的温度和水分，扎下幼根，发出嫩芽 过不r多少天，幼芽很快长大，而它却一日比～日苍老，最后终于将全部身体都献出去 于是，它自己的一生结束了。这，难道还谈不上牺牲吗？
种子，以埋头苦干而著称：联想到那些勤勤恳恳、兢兢业业工作的人民教师，不正如种子一样吗？教师的一生，在不引人注目的岗位上默默地度过，从不刻意炫耀自己；然而，到头来培育出的总是大于自己、高于自己成千成万倍的知识分子，国家栋梁。
小小的种子，能给人类以美的世界和丰富的果实。
光荣的人民教师，为人民、为祖国培养出了一批又一批的人才二我们应以世七有种子而自豪，也应以人类有培养人才的教师而骄傲。
我要高声赞美种子，我要高声颂扬人民教师。
教师作文600字 篇3
小时候家长和教师就喜欢问我们长大后的梦想是什么。一直以来我都有一个梦想，这个梦想从未改变，那就是成为一名人民教师!
我知道当一名小学教师非常辛苦，在管理调皮学生时我需要声嘶力竭的喊叫，还要批改厚厚一沓作业的筋疲力尽，还会有早出晚归的忙忙碌碌。
可是，我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时，教师的一举一动深深地打动着我，我对教师的羡慕之情油然而生。于是，我经常在家里让娃娃一个个坐好，拿着迷你的小本子当书，而我则拿着我的课本念着课文，教着生字，过足了教师瘾。
升上小学了，看着教师站在讲台前娓娓动听讲课，看着同学们认真地听讲，听得津津有味；看着同学们积极举起手的那个时刻；看着教师的脸上露出了灿烂的笑容；这不就是我教师梦中的美好情景吗!
我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期，经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事，谈论着现在的生活，我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头：我梦想到有一天我当上了一名小学教师，我带着我的学生去游玩；邀我的学生来家里做客，讨论有趣的知识；共同领略世界的奇妙!
“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹落下的`是泪滴，长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了：仿佛自己已成为了一名人民教师，正在教室里为我的学生讲课，与我的学生探讨知识的奥秘，陪着我的学生快乐成长，虽然这里面有辛苦有付出……
我会努力学习，挺高自身的能力，脚踏实地的奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名教师!
教师作文600字 篇4
尊敬的张老师：
还记得，2年前的6月，我懵懵懂懂地坐在了您的课堂中。我本以为您和其他所谓“名师”一样，只会给我们灌输那些十分枯燥的内容，可是，在您的课堂，我没有感到无聊，却露出了许多笑容，您将我们带入了一个神奇的作文世界，在字里行间，让我们体会到来作文的乐趣。那时，我才明白，您和其他老师不一样。
还记得，在我第二次上你的课，我就第一次上了我看似遥不可及的讲台，而原因，仅仅是学一声狗叫，我却激动不已，那时，我才知道，您的讲台，每个人都可以上。
还记得，在暑期训练班的一次课，我终于鼓起勇气将我的作文拿给您看，本以为这是一篇很平常的作文，可拿给您一看，您竟对我赞叹不已，甚至称我“作文之星”那一刻，我真觉得好开心，好激动。第二次课，我将作文给全班朗读了，本以为应该是很平常的二级，可接下来，我竟不敢相信我的耳朵：“特级”望着台下所有同学的30秒掌声，再看看您，我永远也忘不了您的那句话：“今天一小步，明天一大步”。
还记得，那次课后，我立刻让妈妈将我的座位调到了第一排，我离您更近了，听得也更仔细了，那一刻，我立志要成为班里真正的作文高手。
还记得，我的第二篇作文只有二级，甚至得到了同学的怀疑，我抑制着泪水，在心里安慰着自己，不行，我可要当作文高手！终于，我的第三篇，第四篇都是一级，我终于成了班里的.作文高手！望着台下同学信任的目光，我心里骄傲的同时，也在感谢着您，是您的鼓励，让我有勇气上台，让我的作文能得到一级，也是您，一步一步地将我扶上了作文高手的巅峰呀！
值此教师节，我想对您说：“张老师，是您的循循善诱，点燃了我心中作文的火花；张老师，是您的“想说就说”，成为我每天睡前必读的美文；张老师，谢谢您，您辛苦了，祝您身体健康，教师节快乐！”
徐茗玥
20xx年9月10日
教师作文600字 篇5
教师，一个多好听的名字，在教师身上，让我看到了许多人性美。
涵养。
程颐说：“涵养需要敬，进学则在致知。”涵养是一条路，能往智慧之门，涵养是一泓泉，荡涤心中的污秽，与涵养为友，以智慧为伴，积累文化和知识的底蕴，宽容待人，举止文雅，老师，用您的涵养之心带领我们起程……
坚持。
郭沫若说：“绳可锯木断，水可滴石穿。若干加苦干，坚持持久战。”坚持事业之心，坚持学生的未来一定很美好，坚持未来需今天的努力，坚持和学生合作的力量，老师，用您的坚持之心带领我们踏上正确的轨道……
节操。
孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”为人师表，一身清廉，桃李满天下，以高尚的人格做好学生的模范作用，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；不以穷变节，不以贱易志；名节重泰山，利欲轻鸿毛；老师，用您的节操之心带领我们展开翅膀，舒展身心……
奉献。
陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”照亮别人的蜡烛——法拉第；诺贝尔的永恒奉献，把一生献给科学的居里夫人；两弹元勋邓稼先，都用流逝的青春证明奉献的价值，用生命的投入彰显奉献的意义。老师，用您的奉献之心带领我们翱翔于天空……
爱心。
孟子说：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”，爱心是一片冬日的.阳光，使饥饿交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使知处绝境的人们重新看到生活的希望；爱心是一片洒落在久旱土地上的甘霖，使心灵枯竭的人感到情感的滋润。老师，用您的爱心带领我们畅游知识的海洋……
老师，您用这些品德演绎着一个个动人传奇的神话！
教师作文600字 篇6
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，尤其感恩我们的叶老师。
记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的.一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！
专家点评:
老师辛苦的付出，换来了你优美的文章，多值得啊。从你丰富优美的词汇中，我们能感受到你扎实的语文功底，而且能够结构完整，条理清晰，是一篇不错的文章。
教师作文600字 篇7
今天是10月9日教师节。一个秋天的早晨，秋阳刚刚升起，她的光辉笼罩着大地。穿上美丽洁白的校服，被上沉甸甸褐色的书包，头上扎着小辫。小红兴高采烈地回学校，小红想今天是教师节送些什么给老师好呢？就在这时候，突然，一阵阵的花香扑鼻而来，小红就想到了一个好主意，于是，小红来到路边把花摘了下来，有：蓝的、黄的各色各样什么颜色都有，真是应有尽有。
小红就高高兴兴地上学了。小红本来是想直接送给老师，但是又想给老师一个惊喜。小红回到学校就蹑手蹑脚地来到老师的办公室的窗前。轻轻地推开虚掩的窗，一缕明媚的阳光照在陈老师的办公桌上。把鲜花插在老师的办公室的笔筒里，这一朵朵野菊花仿佛是一张张可爱的孩子的脸，想像着老师看到后惊喜和开心的'情景，满怀的高兴禁不住流露在她的脸上，她灿烂地笑了。小红看见办公桌是摆着一个小日历、一副老花镜、一本语文书、一叠一尺高的作业本一瓶墨水、一个地球仪和一个插上了鲜花的笔筒。小红联想到了可能是老师为我们批改作业到深夜逗还没睡其他的老师的房间都关上了灯，只有老师你的放间里发出微弱的灯光。小红望着插好的野菊花，舒心地笑了，心想；呆会儿陈老师见了，一定会很高兴的！陈老师，您为了我们，辛苦了。祝您教师节快乐！突然，她想陈老师可能快来了，就匆匆离开了办公室。
果然不久，陈老师走进了办公室，一进门，一股清香扑鼻而来，她定睛一看，原来，桌子上的笔筒里插着一束灿烂的野菊花，阳光下，好像一束燃烧的火焰。陈老师这才猛然想起今天已是9月10日了。她捧起野菊花，路出了欣慰的笑容，笑得那么甜，那么幸福。
办公桌上的日历醒目地写着：9月10日——中国教师节。哦，原来今天是教师的节日，这是一份特别的礼物！
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