杨柳作文600字8篇

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杨柳作文600字

时间：2022-07-07 21:24:20 作文600字投诉投稿

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杨柳作文600字8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的杨柳作文600字8篇，欢迎大家分享。

杨柳作文600字8篇

杨柳作文600字篇1

　　有人喜欢美丽的梧桐树，有人喜欢挺拔的银杏树，然而他们并不知道，春天的杨柳树，也是一道美丽的风景。

　　上小学的时候，每当放学的时候，我们几个同学，一起回家，在那条路上，有着一路的杨柳，特别是到了春天的时候，道路两边的柳树，身躯笔直笔直的，像一群站岗的卫兵，在路两边一动不动的站着。并且它们有着长长的秀发，随着春风飘舞。

　　或许也就是因为这条路上独特的风景吧，许多同学都会选择这条路回家。到了夏天，它的柳叶开始慢慢长大，长成翠绿色，更加青翠夺目。然而夏天并不是能最体现它美丽的一个季节。在春天，它才会散发出更加绿色的色彩。在春天里，道路两旁的它们，总会为这条街道添上一份勃勃的.生机。它那长长的秀发，时常在空中飞舞，迎着和煦的春风，翩翩起舞，再附和着小鸟动听的叫声，是多么的美妙。秋天一到，树叶就开始发黄，原本青翠的绿色开始掉去，秋天就像是一个魔术师，把叶子变成了金黄色，使他没有办法保持住极其富有生机的绿色。原本长满柳枝的枝头，经过秋风一吹，也就纷纷扬扬的飘落了下来。使得原本极其有生机的场面变得惨淡黯然，枝头没有一点的绿色。一到冬天，原本就很干净的杨柳树，更加干净了。没有了一丁点的叶子和柳枝，如果一下雪，又会穿上雪白雪白的衣裳。变得白皑皑的，没有一点生机，只有一片雪白的凄凉景象。

　　杨柳，它一年四季都在发生着变化。无论是春夏秋冬，它总是会努力把自己最好的一面展现给人们，让人们看到它美丽的一面，也许它只是路旁的配角，但他无时无刻不在为人们增添色彩，它是那么的默默无闻。而我眼中的杨柳，也恰恰就是这样。

杨柳作文600字篇2

　　看到“杨柳”二字，眼前便会浮现出这样的画面：白墙黑瓦，小桥流水，许多杨柳摇曳在春雨之中，还会有成双成对的燕子轻盈的穿梭而过。这的确是绝美的，而这一切也都因杨柳的存在。

　　“万条垂下绿丝绦”。这是杨柳的形态，远远望过去，杨柳的绿条显得十分纤细柔软，在春风中舞出曼妙的曲线。走近了看，那长长的绿条上长满了嫩绿的柳芽，圆圆的，很像是即将绽放的花苞。轻风摇皱了一湖春水，细雨点醒了一湖涟漪，杨柳的青翠身影在水中变幻着，流动着，仿佛要融化在这湖水中似的。无论是水中的还是现实中的杨柳都是那么美丽，在满身清新中似乎还透出一种妩媚，却不妖娆，美的让人沉醉。

　　杨柳给人的感觉除了美丽，还有诗意。好像我每走近杨柳，都有种吟诗的冲动，无奈我没这个才华。貌似只要有人看见林妹妹一样的女子，都会想起一个词---“弱柳扶风”。表面上看杨柳的绿条给它平添了许多柔弱，而事实上杨柳一点儿也不弱。它的'生命力极其顽强。“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”恰恰证明了这一点，杨柳才不会如花一般，它无需人的精心呵护，自力更生，却也出落的如此亭亭玉立，落落大方。杨柳自命清高，若是有人细心呵护它，它反而长的不如这样好了。如此看来说它“弱”着实是冤枉它了。

　　更重要的还是它视荣华富贵为粪土，不忘根本。几乎所有的花木都是喜爱拼命向上生长，不断发展，待到有所成就时便作威作福，沾沾自喜，全然忘了是谁支持它，供养它的。如果不是它的根舍弃外面的美丽世界，深居在黑土中源源不断的为它输送养分，它又怎会有光芒四射的时候？而杨柳与它们截然不同，它不开花，不结果，只长出万条绿丝却还低垂下去，只为在风吹动它们时它们可以吻一吻，蹭一蹭那宛如父母的根。杨柳的这种精神，难道不会让那些只顾贪图荣华富贵，忘记根本的花木感到惭愧吗？

　　五月的湖畔，杨柳的倩影依旧立着，几个孩童围在柳树边玩耍着，“微雨燕双飞”真是一幅绝世画卷。

杨柳作文600字篇3

　　童年小院里那整排的杨柳树，在热的不像话的天空下，往地面上投下了斑驳陆离的影子，负责溜娃的妈妈们自然会容身这光影之下。

　　夏日的杨柳，在竭尽全力释放自己最后的绿，将柳条包裹起来的柳叶，使参差不齐的枝条，增加了不少分量。垂落下来的根根绿枝条，像伸出无数只手，在等我们握手言欢。大汗淋漓的我和小伙伴们，在小院的绿道上骑着单车，喊着，叫着，疯着 ~~~不知谁喝了一声：“看谁先到老地方”！便结束了这个自发性的玩耍。将单车斜放在地，一帮小捣蛋们集结在了杨柳树下，顽皮的将枝繁叶茂的柳条缠绕在一起，个矮的活像小猴一窜一跳的，硬生生的拽到三两根，用脚钩住。柳叶被拽下一地不说，还将它当秋千荡起。这柳树姑娘真是个好脾气，不但配合我们玩耍，还臭美的将细细的绿腰肢扭起。奥，原来啊！在跟妈妈们漂亮的`裙摆比高低呢。

　　相比，夏日里的花红柳绿。我更习惯了杨柳，冬日的孤寂和坚强。被霜打过的它，弯腰驼背，裸露在外的枝条是那么的苍白无力。散落一地的枝条，被西北风吹着冷哨，人们只管踩着吱吱作响，对于这沉默的枯色，大家早已对它失去了兴趣。当雪花仙子，将它银装素裹时，干枯的柳枝上也开出了水晶之花，这一季的柳树没有因为柳叶的离去而孤独。最主要的，即使没有任何人的爱恋，它的内在依然充满生机。太阳出来时，被雪包裹的它，将是一年中最伤心的时刻。我想安慰它，嗨！明年新绿时，我会第一时间来看你！

　　家乡的杨柳，我好像只记得两季，冬白夏绿，是我永远的记忆。

杨柳作文600字篇4

　　冬天最后一抹银白掩去了微笑，只留下无尽哀思。

　　花园里叠着“晚冬”，雾气迷茫，疲倦的身躯停止了一冬的摇曳，淡然的微笑浅在风儿嘴边。哦!清照!你的生命所在!

　　夜晚的碎雨中，愁思白结，只好“浓睡不消残酒”。“门外的海棠经历了昨夜雨疏风骤”，风雨葬花，“海棠依旧”。卷帘人“知否”，而“绿肥红柳”又无限凄婉。花魂未消，自是你，仿佛在落花尽头，朦胧你的惆怅依旧。作文

　　生为易安居士，同是漫雪柔舞、痴情缠绵，你却满是愁，在双眸写满“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休”，自己处在“念武陵人远，烟锁秦楼”的处境，还“凝眸处，从今又添，一段新愁”。

　　你万般哀怨，一腔愁情，多么想尽情想丈夫倾诉，然而在“执手相看泪眼”的道别之际，你又以女人特有的自我克制，独自担当起别后的寂寞和悲凉。心上的“武陵人”越走越远了，往日那相互依偎，笑语萦绕的闺楼，如今唯一与你相伴的'唯有愁。

　　你虽没有黛玉葬花的凄惨，却独守深闺，最后落个“人比黄花瘦”。

　　你的才学，不甘于命运摆布的超凡品质，你那无与伦比的情思“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”。

　　不许愁人不起，只因为你“清露晨流，新桐初引，多少游春意”，所以才如此多情，但愿在独守的闺阁长曲一首，从此便没了愁。

　　清照啊!你的笑容摇摇晃晃，让我不知花开花落的去向。你的笑容如此难得，令萧杀的寒风，折腰。你的生命里应该注入拂面不寒的杨柳风，闻!

　　那不朽的春景，只为你留下了一片残红。

杨柳作文600字篇5

　　暑假里，我和爸爸妈妈去北京和天津游玩。比起北京，天津的游客少多了。在天津，我们吃了天津三绝之一——“狗不理包子”，我想：狗都不理的包子，会好吃吗？结果味道很一般，跟泉州的小笼包差不多，价格却贵了好几倍。我们还去听了两场相声，超级精彩，笑得肚子都疼了。

　　天津有好吃的，好玩的，可在我心中最有趣的事便是去看杨柳青木板年画。

　　一走进杨柳青木板年画博物馆，啊！我立刻被各种各样的年画吸引住了。它们色彩艳丽，线条细腻，人物、风景、都那么栩栩如生。仔细一看，仿佛这幅画有魔力似的，让人有种身临其境的感觉。正在这时，一位年轻的女讲解员走过来，她带我们去参观各个展厅。据讲解员介绍，杨柳青木板年画产生于元末明初，到现在已经有六百多年的历史了。当时，有一位善于雕刻的民间艺人来杨柳镇避难，过年都刻些门神、灶王来出卖，到了明永乐年间，南方的纸张、水彩都运到杨柳镇，使杨柳镇的.绘画艺术进一步发展，就有了杨柳青木板年画。

　　到了二楼，看到很多人在学做木板年画。我也参加了，首先，用刷子蘸了一点墨汁，在有雕刻花纹的黑色木板上刷均匀，然后叔叔和我一起把宣纸铺了上去，最后用一块像黑板檫大小的木板，在宣纸上像擦黑板一样擦来擦去，掀开一看，一张《连年有余》的印花便完成了。这个印画，我连续做了三次，但只有第三张才是最完美的。我想：做年画虽然说起来简单，但是真正制作，着实不易啊！

　　去杨柳青木板年画博物馆的经历，真是太有趣了，我终身难忘！

杨柳作文600字篇6

　　“彼岸杨柳风”诗一样的名字，诗一样的你，诗一样的情谊。

　　在我孤立无援时，是你给了我帮助；在我徘徊不前时；是你给了我方向；在我低声啜泣时，是你给了我鼓励。你成了我最亲密无间的朋友。

　　曾记得，多少个炎热的夏夜，你偷偷的从寝室里出来，与我同在操场上攻克那一道道难题，背诵那恼人的天文地理。蚊虫的叮咬、暑气的蒸熬，使我多次想要邀你放弃。但看到你认真学习的样子，话到嘴边又咽下。看着你那被蚊虫肆虐过的皮肤，心会针刺一样的疼。

　　曾记得，多少次表彰大会，我们并肩站在领奖台上，相视而笑，你的眼神总如阳光般温暖。曾记得，多少个哭泣的时候，你陪伴在我身边，为我拭去脸上的泪水，笑着要我坚强。你的话如春风般拂去我所有的不快，擦干眼泪，笑靥如花。曾记得，大课间时，我们嬉戏打闹，走廊到处是欢声笑语。你那银铃般的笑声在我的心头回荡。

　　曾记得，那次我过生日时，你为我买的浓浓的奶茶，曾记得，那次我考第一名时你送我的那精美卡片，曾记得……

　　记忆中的你，由于高强度学习过早带上了厚厚的酒瓶底，那自然地捋头发、扶眼眶动作已成为你的标志。你一直都是我们的班长，严厉的眼神会使全班瞬间肃静，温柔的话语令我们全班同学倍感亲切，就在你考第一名的那一期，由于父母调离，我也被迫地离开了你。

　　我曾想着要去找你，可由于胆小，始终没有行动。那次，去汉寿参加全县数学奥赛时，本以为能见到你，然而没有。我也总想着你会来看我，但没有，我想可能是因为学业繁忙吧，我不怪你。

　　有一天夜里，我做了一个梦，我梦见我们两个我们手牵着手在被金色的'落叶铺满的道路上，诉说着那些年的情谊，我梦见，我们手捧同样的通知书，并肩踏入汉寿一中的大门，醒来后，我一直在抱怨自己为什么要把眼睛睁开，真想永远的沉浸在梦里，和你在一起。

　　我永远都不会忘记你，灿烂的笑容、温柔的话语。彼岸杨柳风，愿在心仪的象牙塔与你共叙那段美好的回忆。

杨柳作文600字篇7

　　我和晓希的初识就像鱼在海中畅游般普通，只是偶然在同一个补习班又恰好在同一张桌而已，而我当时选择和她成为同桌只是单纯发现她和我的发小眉宇间有几分神似。

　　她不是内向的类型，但沉默寡言，我本以为我们的关系只能停留在普通朋友，直到那件事。

　　上节课我请假没来，谁料到这节课老师居然有回顾测验，毫无准备的我一下子乱了阵脚。晓希主动找我谈话，提出了补课——用短暂的课间，迅速帮我恶补一通。

　　对此，我很惊讶，但更多的是难以言说的感谢，马上接受了这个要求。

　　上节课学习的是《采薇》一诗，跟着她轻读一遍后，她就开始帮我一字一字解释意义，等我理解后，再步步分析整句的含义，体会作者的`感情。令人烦躁的是，还要背诵。

　　没有原因的，一向擅长短期记忆的我总是不偏不倚卡在第一句上，晓希叹了口气，摇摇头，吐出一句：“你这样记吧。”挥笔在笔记本上落下一句：

　　“希我往矣。”

　　希我？昔我？我不懂晓希的用意。

　　她解释：“这样是为了让你好记，‘昔’和我名字‘希’同音，明白？”

　　我恍然大悟，她是利用同音字，只要我看见她，看见晓希，就自然而然想到“昔我往矣”了。

　　测验很快开始，好似提前设计好一般，老师点到了我，命令我开始背诵全诗。

　　紧张与压力感仿佛夺去了我开口的权力，我下意识看向晓希，她也扭头盯着我，我的思维好像渗透了到那本笔记，在墨色的字迹上落下。

　　希……希我往矣！

　　“昔我往矣……”我的嘴一张一合，一篇诗串从我口中跃出。

　　我实在难以想象，如果当时晓希没有帮我补课，没有那句巧妙的“希我往矣”我会被老师批成什么样。

　　事后我向她道了谢：“晓希，谢谢你帮我补课，还要谢谢那句诗。”

　　她只是一贯地淡淡：“哦。”

　　虽没有明说，但我在心中已经默认她是我的密友，不过敌不过校方的安排，我们被分班了。

　　就好像还未开始就已经结束。

　　偶然我翻到那句诗，略加思索，在后面提笔加上一句“希我往矣，杨柳依依。”

杨柳作文600字篇8

　　永川，古叫昌州，因山清水秀、三江汇碧而得名“永川”，意为“川流不息”。

　　可当我呱呱坠地希望能亲眼见证这西南小城的美丽时，一切都晚了。永川留给我们这一代人的只剩下了污浊的空气，刺鼻的水沟，还有那些关于过去的美好的记忆。我们，只能一面听着长辈们反反复复，痛心疾首的唠叨，一面在脑海里勾画着一幅幅并不完整的画卷。

　　老人们常常怀想以前的日子，虽然没有电视，空调，但人们可以踩双拖鞋到河边乘凉，散步，父母也常常回想几十年前他们在玉屏河里洗澡嬉戏的时光。现在的我们得到了很多父母不曾有过的东西，但那自然赋予的乐趣应是无法替代的吧！

　　生活在永川的人定很少注意到那些美丽的`名字。麻柳河，自有一番别样的逸致；玉屏河，宛若碧绿盈泽的河水环城而流，绿玉一般的屏障，着实叫人难以忘怀；桂山，当年必定是桂花满山，芬芳满园。而今，提起玉屏，麻柳，永川人能想起的也只是那一条条污浊不堪的臭水沟了。还记得红旗小学的校歌是这样唱的：桂山脚下，玉屏河畔……但愿我的小校友们能真的看到山清水秀的永川。

　　近几年，我真切的感受到了永川的变化，欣慰的见证了城市面貌的好转，树多了，鸟多了，河道比以往干净了，虽然还有许多值得提升的地方，但作为一名小小的永川公民，我为永川的未来充满自信，而我也将为永川的未来而努力。真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴

　　永川，忆尔往矣，杨柳依依，相信在不久后的未来，你依然可以川流不息！

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