《朋友》作文500字

《朋友》作文500字5篇[实用]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的《朋友》作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《朋友》作文500字 篇1

　　好朋友如好酒，认识愈久情感愈浓，友谊也愈香醇。

　　我有一位从一年级就同班的好朋友，说不上形影不离也可以说无话不谈，你就是圆圆。她身材苗条，中等个子，高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜，一条马尾辫子走起路来一甩一甩的特别精神。

　　一年级时我非常腼腆，很怕与陌生人说话。成为一年级的小学生本应该是件令人兴奋的事，可是在我心中却埋着怕怕的感觉。圆圆性格外项她是第一个跟我讲话的人，她的笑甜甜的，声音甜甜的.，整个人都甜甜的。从那天起，我就喜欢上了她。我们一起牵手游戏，一起作伴打扫教室，一起聊天讲笑话，我的每天都过得快快乐乐的。

　　三年级时，圆圆一连几天不开心，每天低头不语，我和她说活她也是敷衍的“嗯！”我丈二的和尚摸不着头脑，正在我苦恼时同桌趴到我耳边说：“明天中秋节。”“哦！”我迅速捂住嘴巴，向同桌点点头。明天中秋节，圆圆的爸爸妈妈都出差了。“我怎么把这事给忘啦，真是该死！”我自言自语。“明天老爸接你到我家过中秋！”我真诚的向他发出邀请。“啊？”圆圆抬起头来感觉有些意外。“上午九点，可以不吃早饭！”我冲他做了个鬼脸道。“嗯嗯！”圆圆用力点了点头。那好像消失了半个世纪的笑容终于再一次出现在了我的面前。

　　现在马上要小学毕业了，我们仍然是最好的朋友，好朋友就是不离不弃并肩前行，愿我们的友谊长存！

《朋友》作文500字 篇2

　　瞧，那位头扎马尾辫、胖胖的、脸上经常挂着笑容的女教师，就是我们的英语老师—刘老师，我们的大朋友。

　　别看她胖乎乎的，但行动并不迟缓，反而像猫一样敏捷且充满活力。刘老师的脸蛋总是红扑扑的，像一个小姑娘。她爱穿颜色较深的衣服，走起路来潇洒自如，她走到哪里笑声就飘到那里，在课堂上也是如此灿烂。

　　见到刘老师的第一面就给我留下了很深的印象。第一个印象是刘老师的体型，胖乎乎的身体体现出她有雄厚的'脂肪，估计与运动量的缺少有关，也令她很无奈；第二个印象是刘老师的分派严谨，逻辑严谨，以及精彩的自我介绍作为开场白，自我介绍使用了亲切而又简洁明了的语言叙述关于自己的一些资料，其中我印象最深的就是刘老师的英文名字—“Linda，琳达”，这个英文名字听老师说是她的口语老师给她起的，所以意义重大，不可轻视，需永久保留。而且我也喜欢这个名字。

　　刘老师讲课很深动。例如：在讲“familytree”时，她为了形象，给我们在黑板上画了一个枝繁叶茂的大树，从根部往上一直由辈分从大到小排列。那节课我们非常开心，内容也记得很老牢，至现在还记忆犹新。

　　刘老师就像我们的一个大朋友，不摆老师架子，也不“狠批”我们，和这样一位我们尊敬的非常喜欢的老师在一起每时每刻都快乐，每天都有好心情。

《朋友》作文500字 篇3

　　书是我们知识的源泉。——题记

　　我和书是一对好朋友，这位朋友让我学到了很多知识，但也差点让我在知识的海洋中畅游时翻船。

　　在黑暗中，我摸到一本书，拿到枕边。今天我要把没看完的书看完，真紧张啊！

　　我翻开书本，朝四周看了看，确认没有目标，就向有灯光的地方伸了伸，努力地看起书来。

　　＂沙沙＂什么声音？走廊传来一阵声音，我抬起头，又马上压了下去，眼睛闭上。＂沙沙＂声音越来越小，直到听不见了，我才抬起头！发现是目标在收垃圾，对！目标就是阿姨，我必须小心点！

　　我继续看书，书里的'语言和心理描写特别生动，连主人公的动作都像我自己的动作，仿佛是我亲身经历似的。我一子就被吸引住了。 我又往有灯光的地方伸了伸，这样清楚一点。我看了看别的室友，全都睡了，还能听见呼噜声呢！外面的走廊一个人也没有，我完全放心了，又低下头看了起来。真好看啊，我的心里赞叹着。我太入迷了，完全不知道阿姨来了。

　　＂好看吗？＂阿姨悄悄地问，应该是害怕吵醒别的同学。

　　＂当然！＂我自然地回答，因为我没发现阿姨，眼睛都没离开过书本。

　　＂那我收走啦。＂阿姨似乎有些生气。

　　＂干嘛呢！＂我生气地看向阿姨，＂阿姨！你你你……＂

　　阿姨做出别说话的动作，然后拿走我的书。那天阿姨叮嘱我了几句，把书带走了。虽然阿姨没有骂我，但我十分不开心，如果书不那么好看，如果灯光不离我那么远，如果那么多个如果，都已经晚了，书啊，你是我的好朋友，还是坏朋友啊？

　　理所当然，我们什么时候都需要用书，如学习，闲暇，无聊时，我都会想到它。不管怎么样，书，可真是我形影不离的朋友啊！

《朋友》作文500字 篇4

　　如果有人问我喜欢什么植物？我会说：“我喜欢的是洁白如玉的玉兰花，因为它让我体味到一种高贵和圣洁的感觉。”

　　在我家楼下，有几十株含苞欲放的玉兰花，就像一支支蜡烛挂在枝头。已经开放的玉兰花，九片花瓣紧紧相连，形成一个长圆倒卵形状。花瓣是白色的，玉兰花底部呈淡淡粉色，玉兰花就像穿着雪白的衣服，如雪裹琼苞，直立于枝上，那样圣洁、高雅。当微风吹来，玉兰花优雅地起舞，雪白的衣服随风飘动；风停了，玉兰花便停止了舞蹈，展示着自己端庄的.风姿。

　　我轻轻地摸了摸玉兰花的花瓣，花瓣摸起来就像丝绸一样柔和薄，我走到玉兰花树下，发现玉兰花树上一片又大又白的花瓣，悠闲自得、不紧不慢地落到了地上，我轻轻拾起刚刚掉落下来的花瓣，我想：把花瓣掰开了，里面会冒出什么气味儿呢？于是，我轻轻掰开了花瓣儿，顿时，一股清淡芳香的气味扑面而来。

　　清晨，玉兰花上带着几滴露珠，就像一个伤心的小女孩儿在哭泣；中午，阳光照在玉兰花上，像一位公主披上了银色的纱裙；傍晚，夕阳西下，玉兰花就像一个蒙上金色面纱的新娘。

　　妈妈说：“玉兰花在春天开放，除了白色之外，颜色还有粉色、黄色、紫色。白色似雪，黄色似金，粉色像春季少女害羞的脸颊。”

　　我真想有个玉兰花园，种出所有美丽的玉兰花呀！

《朋友》作文500字 篇5

　　我的好朋友叫何晓雨。她跟我的个子差不多一般高，有一双葡萄似的大眼睛；一张樱桃小嘴，还有一头乌黑的秀发，她不仅长得漂亮，而且还是一个宽容大量、助人为乐的女孩。在一节语文课上，刘老师要听写我们生字，开始听写了，我刚开始写字的时候却写不出墨水来，我轻轻地甩，生拍甩到别人身上，我甩了很多下也没出来墨水，我急的'像热锅上的蚂蚁一样，一着急，就用力甩了好几下，这一甩不紧墨水没出来，反而甩了坐在我前面的何晓雨一身，我对她说了一声对不起，心里的思维正在千变万化着：何晓雨一定会骂我的。何晓雨可能会原谅我的。何晓雨不但不原谅，反而让我赔偿……回到现实生活中，她不但没有骂我，反而微笑着对我说：“没关系，我回家把衣服洗干净不就行了嘛。”边说还边把灌满墨水的钢笔借给了我，这节课我写得特别仔细、认真、漂亮，下课之后，我对何晓雨说：“谢谢你把钢笔借给我用。”她说：“不用谢我，我们既然是朋友，朋友之间就应该互相帮助嘛。”我微笑着点了点头。

　　自从经历了这件事后，我们的友谊更加深厚了，我们下课一起玩耍；抄词语、佳句、生字比赛谁抄的好、快；上体育课我们比赛跑步；上音乐课看谁唱得好；就连上美术课也要比赛看谁画得漂亮。

　　我们现在已是一对形影不离的好朋友了，但我还应该多加学习何晓雨为人宽宏大量、助人为乐的好品质。

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